關(guān)于父愛(ài)高考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于父愛(ài)高考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于父愛(ài)高考作文1
窗外的寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花不時(shí)的從窗戶破口處飄進(jìn)來(lái)。透明的玻璃窗朦朦朧朧，大家都在教室里演著那乏味的數(shù)學(xué)題。只有我縮手縮腳的躲在教室一個(gè)不起眼的地方，呆呆的望著窗外的燈光。
“也許他不回來(lái)吧!”我依依不舍的將目光從窗外收回。寒冷的晚上，同學(xué)們似乎更加平靜。也許初三的日子就是這樣吧!這樣的天氣，似乎連鈴聲也感到寒，只是低低的響著。我走出教室，不禁打了個(gè)冷顫，身體不停地抖著。深吸一口氣，頂著書(shū)包就往校外跑去。
到了那條回家必經(jīng)的小路時(shí)，看到一個(gè)男人蹲在那里抽著煙，他好像在等什么人。我依舊飛快的跑著，走近些才發(fā)現(xiàn)，那人是我爸。他看到我過(guò)來(lái)，就把煙頭擦滅，立馬走了上來(lái)。他趕緊把那黑色塑料袋里的大衣給我披上，“這么冷的天也不知道多穿一點(diǎn)?！卑职诌呎f(shuō)邊拍打著我頭頂?shù)难０职职褌氵f給我，“爸爸剛收工回來(lái)聽(tīng)你媽說(shuō)你穿的薄，我就趕緊給你送衣服來(lái)了。爸這灰頭土臉的也不好意思去學(xué)校找你，就在這等你。要不是你媽身體不好，就讓她給你送學(xué)校去了?！卑职中α诵Γ樖钟职涯莻€(gè)塑料袋撿起來(lái)揣在兜里。
爸爸提著笨重的手電筒，走著還不時(shí)向后看看。我跟在爸爸身后，感覺(jué)非常有安全感。下雪的冬天的晚上顯得特別安詳。我透著微弱的光隱約看到了爸爸頭上的根根白發(fā)。頃刻間，時(shí)間似乎凝固了一樣。原來(lái)這幾年爸爸在外干活竟添了這么多白發(fā)，而我心中爸爸卻依然是六年前那個(gè)英姿颯爽的爸爸。雪還在不停地下著，地上已經(jīng)變的雪白。爸爸的腳下留下了一串腳印，只是這腳印比以前小了許多。周圍一片寂靜，好像大地萬(wàn)物都在傾聽(tīng)我的心聲，它們都沉默了，只有爸爸踩著雪那咯吱聲在空曠的田野里回響。今天的這條路好像變短了許多。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)快走完了這條路。在前方燈光的映襯下，爸爸的影子被拉的很長(zhǎng)。望著那找不到頭的影子，眼前又浮現(xiàn)出爸爸當(dāng)年的身影。
回到家，凝視著窗外的大雪，在那條小路上看到的一切不禁又浮現(xiàn)出來(lái)。不經(jīng)意間爸爸老了，不經(jīng)意間爸爸頭上的黑發(fā)變成了銀絲。歲月無(wú)情的在爸爸額上刻下了道道皺紋，爸爸奮斗了幾十年，也似乎變了個(gè)模樣。我不知道，我不知道爸爸這樣的身體還能與歲月對(duì)抗多久。而我卻只能在窗上畫(huà)著“爸爸，您辛苦了”。
關(guān)于父愛(ài)高考作文2
今天早上第二節(jié)課下了以后，我和謝老師一起走出教室。謝老師提著三本書(shū)《蘇菲的世界》《目送》和《沒(méi)有一棵小草會(huì)自慚形穢》送給上一屆一位學(xué)生。我們聊到了《蘇菲的世界》，這本書(shū)在主線劇情中穿插了從古至今著名哲學(xué)家和他們的學(xué)派以及思想。謝老師說(shuō)：“這本書(shū)其實(shí)挺難懂的。”我說(shuō)：“當(dāng)初我看這本書(shū)時(shí)，只是把故事情節(jié)看了，而對(duì)于其中所涉及的哲學(xué)思想則看不懂。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)‘每天晚上我給你讀一兩章，我們一起學(xué)習(xí)、理解’。于是??”謝老師會(huì)意地點(diǎn)頭：“他就每天給你讀一些?！蔽摇班拧绷艘宦?，繼續(xù)說(shuō)：“我爸爸從一年級(jí)就開(kāi)始給我讀故事，開(kāi)始只是讀一些小故事，后來(lái)讀整本的《格林童話》，慢慢的讀的書(shū)就多了起來(lái)：什么四大名著，《哈佛家訓(xùn)》，《中華五千年》，簡(jiǎn)本的《史記》，這些書(shū)都很厚，和字典有得一比，他都讀完了;還有比如《民俗故事》，《窗邊的小豆豆》，《魯賓遜漂流記》??我爸爸給我讀了好多書(shū)呢!現(xiàn)在想想覺(jué)得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議?！敝x老師笑笑：“你爸爸好了不起哦。劉亦婷小時(shí)候也是這樣，你和她很像呢!”我聽(tīng)了十分高興。
回到寢室，我一直在想這件事。細(xì)細(xì)算來(lái)，爸爸給我講過(guò)很多故事、讀過(guò)很多書(shū)。如果是我，我能堅(jiān)持六年不泄氣的每晚讀一些故事嗎?爸爸媽媽真是用心良苦呀!為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，每晚再忙都會(huì)抽時(shí)間為我讀一點(diǎn)。雖然我會(huì)惹爸爸生氣，也會(huì)生爸爸的氣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是很愛(ài)爸爸。人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，如今這山，化成一塊一塊的泥土，融進(jìn)了每晚的故事中。就這樣，我每晚都可以分享一點(diǎn)父親那深沉的愛(ài)了。
晚上，隨便拿起一本書(shū)，回憶著曾經(jīng)爸爸給我讀故事的時(shí)光。那些愛(ài)融入了沙漏中，隨著時(shí)間的流逝，一滴，一滴地滴在心里，暖我胸懷。
關(guān)于父愛(ài)高考作文3
父親對(duì)我很嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上尤為苛刻。
每當(dāng)成績(jī)公布出來(lái)，我的心就好似上下跳動(dòng)的乒乓球，發(fā)出似撞擊球板的“咚。咚”聲。每次把糟糕成績(jī)呈上去時(shí)，父親的.黑眉便緊緊的皺在一起，漠然的看著我，然后讓我掀起衣服，無(wú)情的一巴掌打在背上。
瞬時(shí)，背后的那個(gè)掌印似剛開(kāi)的鮮玫瑰一樣，鮮紅而又嬌艷。麻痛的感覺(jué)傳遍全身。而父親看著我，想要說(shuō)些甚么，可是到嘴中卻沒(méi)說(shuō)什么。漸漸的我開(kāi)始畏懼父親。
那次考試，父親許諾我的成績(jī)一定要到那個(gè)程度，我聽(tīng)了，臉色連續(xù)翻了幾遍，因?yàn)槲抑雷约耗芰Γ菍?duì)于我是不可能的。我想說(shuō)些甚么，可是在他鋒利的眼神下和寬厚的手掌下，我便應(yīng)了他，轉(zhuǎn)后便后悔了。
為了父親高興，也為了不再受到父親的“撫摸”，我做了一件令自己后悔的事，令人恥辱的作弊?？荚囬g，雙手小心翼翼并顫抖的從口袋中掏出了一把紙條，又放回去，拿出來(lái)，又放回去。因?yàn)槲遗隆Ｎ遗?，因?yàn)樽约翰怀瓡?huì)得到父親的責(zé)罵?？墒亲隽诵闹杏植话病Ｗ罱K在那愚昧而又可笑的念頭下。我還是拿出來(lái)了。可是當(dāng)我寫(xiě)下自己考試的第一筆，背后本能的生出一絲涼意，我料到不妙。
壞了，我緩緩的扭過(guò)僵硬的脖子，是主任，瞳孔微微一縮，他手指指了指我，又指了指門外，我不安的站起來(lái)。望著班內(nèi)眾人疑問(wèn)而又詫異的目光，面容不禁變紅。心臟劇烈的跳動(dòng)，很是羞愧。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心似在油中煎炸一般，豆大的汗珠在額頭下滑落?？┲?，辦公室的門打開(kāi)了，迎頭的是父親和老師。“爸”一絲顫音從我嘴中發(fā)出?！霸趺厥?”父親看了看我，挑了挑眉。
“我作弊了?！薄芭尽币话驼茝目罩袎嬄浜莺莸卮蛟谖夷樕稀Ｎ业哪槻粌H似針扎一般，就連心也是，這么多人，父親竟然一點(diǎn)也不顧我的感受。我的怒火隱隱有些冒出。
“就因?yàn)槟闶前?，我是你兒子，就可以隨意的打我嗎?我作弊，我作弊是為了甚么，還不是為了讓你高興我不再受到責(zé)罵。你為甚么總是這樣，為什莫從不鼓勵(lì)我，連一聲安慰都沒(méi)有，你說(shuō)啊?”我狠狠的說(shuō)出了憋在我心中甚至讓我這輩子都不會(huì)忘的話。
因?yàn)楦赣H在我這堆話中，竟遲遲的沒(méi)有說(shuō)話，出乎意料的嘆了口氣?！耙擦T，你說(shuō)得對(duì)，是為父不對(duì)，不該這樣，”他的話讓我一瞬間無(wú)語(yǔ)，我不知道父親為什莫這樣，我回想了自己說(shuō)的話，父親雖然有時(shí)打我，可是過(guò)后我不是學(xué)得很好嗎。望了望父親彎下的腰，我想我明白了。
“爸，對(duì)不起，我，我不該這樣”“沒(méi)事，兒子，也怨爸啊，爸這樣做也是為了你，你看我，這輩子就在地里干活，也沒(méi)出息。咱家都指望你，你只有好好學(xué)習(xí)，才能有出路啊?！痹俅瓮蚋赣H，卻不知何時(shí)他的雙眼變得慈祥。那一刻，我讀懂得了父愛(ài)。
再次細(xì)想，父親的巴掌似學(xué)習(xí)的鐘聲，時(shí)刻警惕著我努力學(xué)習(xí)，我不由為自己所做的而感到恥辱，父愛(ài)不似母愛(ài)那般直接，溫和，他是通過(guò)一個(gè)方式來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，不要怨恨你的父親，他既然愛(ài)你又怎么對(duì)你成長(zhǎng)有害。父親是我們?cè)谶@個(gè)世界中是對(duì)我們的人之一。好好愛(ài)你的父親吧。
關(guān)于父愛(ài)高考作文4
父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。
——題記
父親就像是一首詩(shī)，一首深沉的詩(shī)，令我讀不懂，猜不透。在指尖蕩過(guò)的歲月里，我學(xué)著領(lǐng)悟父愛(ài)的真諦。
“任性時(shí)，一臉駭人的沉默;放縱時(shí)，一頓苛刻的訓(xùn)斥?！眱簳r(shí)在表哥家里，見(jiàn)到了一個(gè)陶瓷娃娃，表情生動(dòng)逼真，煞是可愛(ài)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，愛(ài)不釋手。表哥卻一把搶過(guò)去，藏在身后?？粗砀缫荒樀膽嵟?，我不由自主的打了個(gè)寒噤，但取而代之的就是無(wú)言的反駁。我猛地跑過(guò)去，硬生生的搶過(guò)陶瓷娃娃，就在轉(zhuǎn)身要跑的瞬間，被絆倒在地，隨之而來(lái)的就是“啪”的一聲，回蕩在屋子里。父親面對(duì)著極度恐慌的我，沒(méi)有絲毫的憐愛(ài)，依舊冷冰冰的訓(xùn)斥，看著一旁看好戲的表哥，我突然覺(jué)得父親好不講理。
“跌倒了，一只厚實(shí)的手;失落了，一雙急切的眼睛?！被秀敝谢氐搅宋迥昙?jí)，那次班長(zhǎng)競(jìng)選中，我是最后一個(gè)被簇?fù)碇先サ?。面?duì)臺(tái)下急切、鼓勵(lì)、或嘲諷的眼神，有剎那間的茫然。早已背得滾瓜爛熟的發(fā)言稿，卻忘得一干二凈，大腦一片空白。嘴里吐出些稀奇古怪的話語(yǔ)，讓我措手不及，尷尬的我只好在鄙夷聲中灰溜溜的逃下講臺(tái)?；氐郊?，父親已經(jīng)看出了我的異樣，默默地在一旁注視著我，然后悄悄地離開(kāi)了。后來(lái)，我在書(shū)桌上看到紙條：孩子，這次失敗并不代表所有的失敗，繼續(xù)拼搏吧!暖暖的，這是無(wú)言的父愛(ài)。
“懂事中，一個(gè)欣慰的微笑;成功中，一滴激動(dòng)的老淚。”母親生病住院期間，父親來(lái)回在醫(yī)院和家之間奔波，每天早早起床，為我收拾好東西，又著急火燎地奔去醫(yī)院。我望著父親日漸消瘦的背影，喃喃道：爸爸，歇歇吧。沒(méi)有了母親的悉心照料，我只能自己照顧自己。當(dāng)父親拖著疲憊的身子回到家時(shí)，看到桌子上的飯菜，詫異而后是欣喜。父親嘗著我都不敢吃飯菜，還一口一個(gè)“好吃”?？晌颐髅骺吹剿麆偡胚M(jìn)嘴里，就猛地咽下去。父親，您又何苦這樣?萬(wàn)家燈火中，唯有父親的愛(ài)是最完美的點(diǎn)綴。
“享受安靜的美，品嘗幸福的味，想念拖著淚要告訴你，下輩子還當(dāng)你的孩子……”父親給的堅(jiān)強(qiáng)，那是一輩子的肩膀。仰起頭，大步向前走，高聲呼喊：父親，其實(shí)真的也很好!
關(guān)于父愛(ài)高考作文5
愛(ài)不一定是強(qiáng)烈的，但它會(huì)像靜靜的芳草一般，散發(fā)出一陣陣清香;愛(ài)不一定會(huì)像陽(yáng)光那樣耀眼，但它會(huì)在某個(gè)角落里發(fā)光，默默地鼓勵(lì)你。父愛(ài)不一定像母親那樣明顯，但它就像一杯濃濃的咖啡，它需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
一天下午，我見(jiàn)證了偉大的父愛(ài)。
我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，“叮鈴鈴”開(kāi)始上課了，彭老師信步走進(jìn)教室，點(diǎn)名后開(kāi)始上課。
突然，教室門口出現(xiàn)一個(gè)陌生的同學(xué)，我們感到驚奇，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)背著書(shū)包，后面緊跟一個(gè)大約四十多歲的男子，高高的個(gè)子，皮膚有點(diǎn)黑，顯得有點(diǎn)瘦弱疲勞，他手里搬著一張桌子。我想：他一定是那位同學(xué)的父親。
在班主任葉老師的帶領(lǐng)下，那同學(xué)怯生生地喊了聲“報(bào)告”后就走進(jìn)了教室。我們感到很好奇，彭老師倒顯得不慌不忙，他跟我們一樣，也停下了上課。我想彭老師經(jīng)常告誡我們寫(xiě)好作文一定要留意身邊的事，不會(huì)是趁現(xiàn)在就叫我們觀察吧?“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回過(guò)頭去，看看那位新來(lái)的同學(xué)，認(rèn)真觀察一下他們，體會(huì)一下什么是親情”，彭老師講完后，大家停下了瑯瑯的讀書(shū)聲，目光齊刷刷地望著那對(duì)父子倆，彭老師也和我們一起觀察了起來(lái)。
我就按照老師的要求，認(rèn)真地觀察了起來(lái)：
他們輕輕地走進(jìn)教室，在班主任葉老師的安排下，他的父親彎下腰把桌子輕輕地放在老師指定的地方，滿臉如豆子般的汗珠“噼噼叭叭”地掉下來(lái)，然后父親輕輕地走出教室。那位同學(xué)坐在了自己的座位上，然后站起來(lái)作了簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們繼續(xù)上課。
過(guò)了一會(huì)兒，沉重的腳步聲再次響起，彭老師又叫我們觀察，我側(cè)著身子向后看去，只見(jiàn)那位父親手里拿著兩瓶礦泉水和大大小小的一包作業(yè)本放在他兒子的桌子上，看著自己為孩子準(zhǔn)備好了一切之后，他走出了教室，然后回頭再望望孩子，這才滿意放心地走了。他就像剛淋過(guò)雨似的，全身濕透了，他不管自己有多渴，都顧不上自己喝一口水!我想他的父親剛才一定是一路小跑著從五樓的課室到學(xué)校外面的小賣鋪買來(lái)水，然后把礦泉水送到兒子的手上。
“好了，大家繼續(xù)上課”彭老師突然喊了一聲，“請(qǐng)大家為剛才的那個(gè)父親鼓掌!”教室里響起了熱烈的掌聲，這掌聲如同父愛(ài)一般。
同學(xué)們又開(kāi)始認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講課了。
我望著那位父親走出教室門，望著那位父親渺小的身影，此刻讀懂了什么是父愛(ài)。
父愛(ài)，就是那一座座巍峨的大山，讓你的成長(zhǎng)道路上即使步履維艱也能找到依靠。給孩子一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，有可能成就孩子的一生!
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