歷年父親節(jié)的作文
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父愛如山，母愛如水，每看到那雄偉的背影就會讓人聯(lián)想到那高大的山脈，不過有一天，我發(fā)現(xiàn)雄偉的背影正以看不清的速度消瘦下去，看見他那黑發(fā)中藏著幾縷白色，才發(fā)現(xiàn)父親老了。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了歷年父親節(jié)的作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
歷年父親節(jié)的作文1
我的父親是一個平凡的人，平凡得我的筆尖無法捕捉他的優(yōu)點。我想，許多人的父親應(yīng)該個我的父親一般，都是如此的平凡吧。但是，在這我忽視了十幾個春秋的父親節(jié)里，父親二字卻變得如此感性，讓我?guī)锥嚷錅I，但憑用我枯燥的筆墨來紀(jì)念我最敬愛的父親!
父親，在我呱呱墜地后，高興得像個孩子般，慈祥的臉龐上本來就不大的一雙小眼睛更笑成兩條縫了!牙牙學(xué)語時，我?guī)缀跽Z出驚人：爸爸!于是，愛吸煙的爸爸樂得咧了開嘴露出那一顆顆黃黃的煙牙。懵懂的幼年時代，總少不了犯錯誤挨媽媽的打，溺愛女兒的爸爸也總少不了吃上媽媽幾棍子。無論遠在天邊還是近在咫尺，公務(wù)繁忙的父親總不忘為他的寶貝女兒我捎回幾件漂亮的花裙子或者可愛的小玩意兒。
多彩多姿的童年時代，父親不惜昂貴的價格把他女兒送到全宿的貴族學(xué)校里就讀為了戀家的我，父親每天基本上疲奔于三點一線――公司、家、學(xué)校之間，晚上下班了匆匆忙忙扒上兩口飯就載著媽媽一起到學(xué)校里陪我到關(guān)燈就寢。假期，沒到晴朗的傍晚，父親便會把我托在他那寬大又堅實有力的肩膀上到外面去散步，那一年，我還在7歲徘徊。沒一年的生日，父親大多和我一起慶祝，即便要務(wù)纏身迫不得已不能回家，即便遠在千里之外，父親也不忘送上一生日蛋糕和溫暖的祝愿，更不忘實現(xiàn)我的生日愿望。不說慶祝，媽媽不提醒我又何時記得過父親的生日!
終于到了叛逆的中學(xué)時代，父親不禁憂喜參半;憂的是女兒的前途和女兒走的路，喜的是女兒終于準(zhǔn)備成大人了，思想開始成熟了。一天，父親的一句無心的話讓我決心Becomecool(變冷漠)，回到家里不再說“多余的”話，從心理恨爸爸的這句話!然而，父親也懊惱了好久，直到濃濃的親子之情讓我原諒了父親無心之過對我造成的傷害。父親曾無數(shù)次表示過他會盡力滿足我的要求，在他所能及的范圍內(nèi)給予我的物質(zhì)條件，尤其是學(xué)習(xí)方面的。父親還問過我：爸爸是個合格的父親嗎?我說：爸爸是個優(yōu)秀的父親!父親說：優(yōu)秀是算不上的!優(yōu)秀的父親不僅在物質(zhì)方面幫助你，還能在學(xué)習(xí)上幫助你。爸爸只能提供好的環(huán)境和條件給你，在學(xué)習(xí)上并不能給予你幫助，只能算是一個合格的父親。這一刻，我瞬間懂得了心酸和父親二子的偉大與頂天立地!!
父親頭上開始密集的絲絲銀發(fā)讓我覺察，父親有點老了;父親出差在外打回的電話，疲勞的聲音讓我聽出了他的憔悴與滄桑。這一刻，我終于完全讀懂了父親感性的、父親偉大的、父親沉沒的愛!我知道，任何的`語言都是蒼白的，任何的禮物都是虛妄的，惟有心中那永恒不變的愛才是最真最真的。在這不算遲到的理解中，我僅以我淺薄的文字寫下對我心中最感性、秀、最偉大的父親的紀(jì)念!
歷年父親節(jié)的作文2
記憶里的父親，總是沉默的。
小時候的我，喜歡坐在父親的那寬寬的肩膀上，父親帶著為我滿世界的跑。我闖禍了，父親的手總是高高舉起，卻又低低的落下，眼睛里溢滿了慈愛。我說我不要長大，這樣，我就可以整天繞著父親的脖子，讓他給我講故事。我說我不要長大，這樣，我就可以和父親盡情的撒嬌，讓他給我買好多好多我喜歡的東西。我說我不要長大，這樣，他就可以再一次背著我，把我扛在他寬寬的肩膀上，放眼看整個世界，是那么的奇妙，我說我不要長大，這樣，我就可以享受著父親的寵愛，依然可以那么的霸道。
兒時的我，是父親的跟班，那時的我，特別好動，一腳也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受這父親手心的溫度溫暖著我，我不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時的瞧著父親的后背，父親雖不是挺拔，甚至覺得一些矮，一點胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量，仰望著父親的背影，現(xiàn)時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天塌下來了，也有父親能夠為我抗著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不知不覺地抬高了一下。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本，在父親身后充滿自信的我，在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊，結(jié)交了一批屬于自己的朋友，自然而然，朋友取代了父親，我的時間也一點點花在朋友的身上;卻忘記了父親。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時候的樣子，卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了――父親老了，父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重擔(dān)而老了。
是啊，我長大了，父親在變老，我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻無從抱怨。
父親的愛，總是埋藏在心里，從來不說，但所有的舉動早已經(jīng)是無聲的證明。
歷年父親節(jié)的作文3
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論――他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!
老師在講臺上講些什么已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來?；仡^看看校門口，同學(xué)信一個個鉆進溫暖寬敞的小車?yán)?，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不!循聲望去，他來了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在?！鞍职謥磉t了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧?！闭f完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……
一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……
歷年父親節(jié)的作文4
父親節(jié)快到了，我打算跟爸爸一起看一部感人的電影《長江7號》，當(dāng)做父親節(jié)的另類禮物送給爸爸。
不久前，我觀看了電影《長江7號》。這部電影講述了一個名叫小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人，爸爸舉債把小狄送進了貴族學(xué)校讀書。一天，小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽到消息后十分傷心。但這時奇跡發(fā)生了，小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長江7號”(其實是一只外星狗)發(fā)揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。
整部影片的`故事情節(jié)雖然簡單，但發(fā)人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對小狄說的一句話：“我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長大了做一個對社會有用的人”。它使我想起了以前聽過的一個故事。從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。他們各自都生有一個小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好，從小就不愛讀書，還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣，讀書非?？炭?，學(xué)習(xí)成績經(jīng)常名列前茅。后來那位富家小女孩，由于從小不好好學(xué)習(xí)，最終一事無成。而那位窮家的小女孩，由于從小就用功學(xué)習(xí)，終于成就一番大事業(yè)，成為一個對社會有用的人。
我們都是祖國的未來，祖國的希望寄托在我們的身上。在此，我呼吁廣大學(xué)生，從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，長大后才能做個對社會有用的人。老師評語：作者在概括電影情節(jié)的基礎(chǔ)上，圍繞“長大了做一個對社會有用的人”這句話展開論述。作者列舉典型例子進行論證，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德情操，長大做一個有益于社會的人。
《長江7號》是我送給父親節(jié)的另類禮物，我想爸爸一定會喜歡的。
歷年父親節(jié)的作文5
早上一起床，爸爸就跑過來問我，今天是父親節(jié)，我有什么要說嗎?我當(dāng)時脫口而出：”能打個電話給老彭嗎?“爸爸張大嘴，半天才說：”當(dāng)然可以?！坝谑?，撥通了老彭的電話，聽到他沒睡醒的聲音：”哪位?“我急切地說：”老彭，節(jié)日快樂!“
真記不起我們什么時候開始喊他”老彭“的。從爸媽常念叨的嘴里知道老彭是在我們一年級下學(xué)期過來教我們的，那時的印象找不到了，但在我們73個孩子心里，他是一直伴著我們的。
只記得老彭的數(shù)學(xué)課堂笑聲不斷;只記得老彭講課唾沫橫濺，第一排的同學(xué)不得不拿書擋著;只記得六年下來老彭從未缺過課，從不拖拉作業(yè)的批改;只記得老彭留下我們一起輔導(dǎo)，兒子跟著挨餓;只記得老彭雙休邀我一起爬山、帶我一起看電影;只記得四體會，我們訓(xùn)練，他為我們抬飯;只記得老彭半夜發(fā)給家長的短信，告之我們的在校表現(xiàn)……那么多的只記得，想著想著，我淚流滿面。
還記得不久的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老彭講著試卷的聲音忽然停了，我們望去，然后迅速安靜下來，我們流著淚低著頭看著試卷。老彭依在同學(xué)的課桌邊，手杵著肚子，豆大的汗珠從額頭上滲出。我們不懂那是什么地方疼，但我們知道一定疼得厲害。一分鐘不到，又傳來老彭嚴(yán)厲的聲音……
不知什么時候，班中的同學(xué)開始把”老彭“換成了”老頭“。是啊，不知什么時候他已經(jīng)被我們73個孩子折磨成了”老頭“了。
晚上，爸帶我到50中操場散步，我曾經(jīng)是多么向往這里。這樣的日子一天天近了，可我卻不再那么開心。我多了一份不舍，不舍什么呢?除了對安居苑小學(xué)六年學(xué)習(xí)的不舍，對同學(xué)伙伴的不舍，更多的是對”老彭“的依賴和不舍。不舍他什么?我問自己。這時才發(fā)現(xiàn)：他的嚴(yán)厲，他的訓(xùn)斥，他的幽默，他的一舉一動……都是不舍。
今天，老彭，父親節(jié)，我敬愛的人生啟蒙之父，節(jié)日快樂!愛您的一群孩子會讓您驕傲的!
老彭，我們永遠是您的孩子!
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