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    當(dāng)我走進(jìn)高三時(shí)作文800字

    | 丹梅

    高三是一把掛在墻上的六弦琴,靜夜時(shí)隱隱間有風(fēng)掠過,有琴聲響起。走進(jìn)高三,決戰(zhàn)高考,愿每個(gè)少年,圓夢(mèng)起航。下面小編給大家?guī)懋?dāng)我走進(jìn)高三時(shí)作文800字5篇,希望大家喜歡!

    當(dāng)我走進(jìn)高三時(shí)作文800字1

    在9月1日上午7:00,早自習(xí)開始的鈴聲響起時(shí),我們正式步入高三了,躲也躲不開的高三。

    那天,當(dāng)我面對(duì)一大堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時(shí),才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為的“自己有潛力,高三一定會(huì)更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠(yuǎn)。

    在高三那個(gè)暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過后,不能再上網(wǎng);星期日休息時(shí),不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實(shí)的一句話就是:“把語言化的行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難的多?!倍f的最錯(cuò)誤的一句話就是:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!睂?duì)我來說,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學(xué)過但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常?;孟胱约涸谶M(jìn)入高三之后,每天一回家便開始學(xué)習(xí),一直到深夜2、3點(diǎn);常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來不像是人?,F(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。

    在高一時(shí),為自己定的目標(biāo)是:用三年時(shí)間前進(jìn)100名,最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點(diǎn)難,于是決定前進(jìn)50名,把分?jǐn)?shù)考到一二本之間,上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績告訴我分?jǐn)?shù)剛上二本還需要努力時(shí)才想到,原來那100、50不只是兩個(gè)不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個(gè)與我一樣或者比我刻苦得多的人,當(dāng)我想要超越他們時(shí),自己要付出幾倍于他們的刻苦。

    前天和朋友一起回家,談起一個(gè)同學(xué)的成績排名。朋友說:“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了?!碑?dāng)時(shí)自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時(shí)間,努力刻苦時(shí),我們卻在諷刺人家不聰明??炭喽甲霾坏竭€有什么好說的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個(gè)荒唐的推論是真的。

    青春永遠(yuǎn)是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻(xiàn)給高三,所以我的高三,即使艱辛,依然美好。

    當(dāng)我走進(jìn)高三時(shí)作文800字2

    學(xué)習(xí)如同游戲一般,在六七歲就被全副武裝推向戰(zhàn)場,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提升自己的戰(zhàn)斗等級(jí),于是在中考這關(guān)順利闖關(guān)成功,可是我們很快又要沖關(guān)高考,多少人的失敗,讓我開始彷徨了,望著我v的武器——筆,我遲疑了。

    走進(jìn)高三,究竟是什么滋味,是可口甜美的滋味?是苦澀難咽的滋味?可是這分明是五味雜燴的味道!酸甜苦辣如潮水般一起涌來讓你毫無招架之勢(shì)。

    走進(jìn)高三,究竟是什么心情?不會(huì)是中了彩票的激動(dòng),也不會(huì)是死的爹娘的悲痛?這心情如同佇立在交叉口的人,對(duì)前面的路既好奇又彷徨害怕。

    走進(jìn)高三,究竟是什么生活?是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的生活?還是一天二十四小時(shí),分秒甜蜜永相隨的生活?高三意味著你吃飯時(shí)要想著中國是的水稻生產(chǎn)國而不是小麥生產(chǎn)國;高三意味著你洗澡時(shí)要想著中國的水資源雖然豐富但人均擁有量又少得可憐,節(jié)約用水是很重要的;高三意味著你下樓梯時(shí)要想著數(shù)列求和;高三意味著你吹氣球時(shí)要想著圓的方程式及球的體積、面積公式。高三就是讓你擁有無限想像力,直到融會(huì)貫通達(dá)到“忘我”境界。

    走進(jìn)高三,究竟是什么感覺?那是比壓孫悟空的五指山還重十倍的“書本山”壓在身上的感覺;那是站在原 子彈爆炸中心的感覺;那是站在高空中的鋼絲上的感覺;一把劍架在脖子上的感覺。高三,你必須做好隨時(shí)受傷的準(zhǔn)備,你必須要擁有扛下這千斤重?fù)?dān)的能力。

    不管你是否作好準(zhǔn)備,你必須走進(jìn)高三,因?yàn)槟惚仨毷鼓愕淖鲬?zhàn)技術(shù)更加?jì)故?,必須使你的武器足夠鋒利,必須要擁有荊軻刺秦王及項(xiàng)羽破釜沉舟背水一戰(zhàn)的決心。

    雖然經(jīng)厙了無數(shù)個(gè)大小考試,但是對(duì)它卻充滿了恐懼,它流露出生活的色彩,不是燦爛的黃,也是不溫柔的紫,更不是憂郁的黑,而是一種很亂的色彩,無論是哪種,令人心悅神服的色采都經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的傷,于是我要學(xué)會(huì)高三的天空著上一種代表堅(jiān)強(qiáng)的色彩。

    高三有點(diǎn)恐怖,但是不可否認(rèn)的是它給了我們破繭化蝶的機(jī)會(huì),它點(diǎn)燃了我們生活的熱情,它將陪我度過那激情燃燒的歲月。

    長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。我們?nèi)绾诺幕ɡ?,這里暴風(fēng)雨來臨前的高三,我會(huì)用信念作傘,挨過這場巨大的風(fēng)雨,無論是綻放還是凋謝,我都無悔。

    走進(jìn)高三,走近高考,我會(huì)拼搏奮斗,去迎接燦爛的明天。

    當(dāng)我走進(jìn)高三時(shí)作文800字3

    追憶似水年華,我用一段旋律,紀(jì)念高三的青春。

    ----題記

    時(shí)間猶如白駒過隙,飛快的流逝。乘著時(shí)間的列車,經(jīng)過了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進(jìn)了高三。

    剛上高三時(shí),坐在教室里,望著講臺(tái)上老師忙碌的身影、同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆、爸爸媽媽敏感而溫柔的目光,我偶爾也會(huì)想小時(shí)候藍(lán)天白云下的嬉戲、小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長大的友誼,偶爾也會(huì)想我上高三了。

    可是高三是什么?是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄,是老師眼中“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石?我無法用語言詮釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)、豁達(dá)的青春旋律。

    高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我們應(yīng)該信心滿滿,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里暢游。面對(duì)高三的一次次的考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減。為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情,每一天都為夢(mèng)想而活,奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,青春本該充滿激昂。

    高三像一段充滿挑戰(zhàn)的旋律。前方的路途一片荊棘。現(xiàn)在我們?cè)趦牲c(diǎn)一線中生活,每天披星戴月,可是每當(dāng)睡覺時(shí)總會(huì)想起還有許多事沒做完,總有做不完的難題,背不完的公式,理解不完的知識(shí)點(diǎn)。所以,高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學(xué)業(yè)上的難題使六門功課齊頭并進(jìn),又要克服面對(duì)高三的心理恐懼、面對(duì)失敗的痛苦??墒牵@就是高三,疼痛使我們感到真實(shí),充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

    高三也是一段豁達(dá)的旋律?!把垡蚨嗔鳒I而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!备呷奈覀儜?yīng)該從容面的對(duì)挫折。失敗了不哭泣,因?yàn)檫@次的跌倒是為了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

    想起姐姐臨走時(shí)摸著我的頭告訴我“明年,明年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)歷了高三,你就長大了,成熟了,可以一個(gè)人闖天下了?!币苍S高三是一個(gè)人成長路上的關(guān)卡,是一個(gè)人成熟的基石,是一個(gè)一生最寶貴的經(jīng)歷。

    我開始漸漸讀懂高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過就是一種收獲。

    當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律。也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只是為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。

    當(dāng)我走進(jìn)高三時(shí)作文800字4

    清晨的我們,伴著覺醒的東風(fēng),一路走來。眼眸的澄澈令人心碎,微笑時(shí)的明眸皓齒,寫滿純真的臉龐,如盛開的花。那時(shí)的我們腳步輕盈卻不乏蒼勁,伴著幽幽的麥香和似錦的繁花,行走在求學(xué)的路上。

    正午,被風(fēng)吹亂的發(fā)絲勾勒出一臉的剛毅與頑強(qiáng)。那時(shí),我們正望向樹葉交錯(cuò)時(shí)撒下的碎光,眼神突然變得迷離且略帶憂傷。我不再看了,怕被正午的陽光刺得落淚,只是任風(fēng)輕揚(yáng)起發(fā)梢。我雖累了,卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

    此時(shí),我們經(jīng)歷了一路的風(fēng)塵,臉上掛滿了令人心疼的滄桑。落葉鋪滿了來時(shí)的路,遮住了來時(shí)的腳印,風(fēng)輕輕的掠過肩膀,又輕輕的掠過不知名的遠(yuǎn)方。前面的路還很長,但我堅(jiān)信,憑借手里的一柄鐮刀,定會(huì)為自己開墾出只屬于自己的一片天地!

    清晨,是清純的高一。

    正午,是疲憊而快樂的高二。

    此時(shí),正是不能低頭認(rèn)輸?shù)母呷?/p>

    時(shí)間總是戲謔般的走過我們身旁。它是和著鋼琴聲一起流淌的,偶爾流經(jīng)我的雙耳,便再也尋不回來。高三的我們,總是聚集起更多的學(xué)校、家長的目光,刻苦努力早就變成了生活的底色,即使在書海中迷失了自己的步伐,也容不得半點(diǎn)怨言。這些看不見的繩索將我們桎梏著,但我依然非常感謝他們,因?yàn)槲蚁嘈牛s束是為了飛的更高。

    海悟德布朗曾經(jīng)說過:生活的悲劇不在于一個(gè)人輸了,而在于他差一點(diǎn)贏。寒窗苦讀十余載的我們?cè)缫焉聿挥杉海@不是一片枯葉的終結(jié),也未必是一朵殘花最后的舞姿,它只是一段蟄伏,孕育著下一個(gè)季節(jié)的輝煌。

    “高三”這個(gè)名詞早已在班駁的歲月之墻上烙出深深淺淺的印記,那些在黑白相間的琴鍵上歡快躍動(dòng)著的歲月,已經(jīng)被這個(gè)詞組所取代。還記得校長在開學(xué)典禮上說的那段話:能爬上金字塔的只有雄鷹和蝸牛。我不是雄鷹,但我愿做背負(fù)行囊苦苦攀爬的蝸牛。

    走進(jìn)高三,我會(huì)在努力攀爬,爬上金字塔塔頂,仰望屬于自己的那一片天空。

    走進(jìn)高三,我會(huì)在盡力開墾,在自己的田地里,守望屬于自己的那一份豐盈。

    如此走過高三,我必會(huì)無怨無悔。

    于是我會(huì)溫存起那些駐扎在心里熠熠生輝的溫暖,讓它在高考之后的人生道路上,繼續(xù)閃爍出耀眼的光芒。

    當(dāng)我走進(jìn)高三時(shí)作文800字5

    繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。

    如果高考是一道龍門,那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖,因?yàn)樵竭^龍門后的巨大蛻變。站在龍門下,我貪婪的汲取著知識(shí),積聚著力量,感受到了知識(shí)帶來的快樂,也感受到自己正變得成熟。

    高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌,很多的知識(shí)都可能弄不明白??粗車瑢W(xué)或伏案疾書,或凝神思索,聽著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識(shí)并作一節(jié)匆匆講過,我突然明白,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時(shí)候了。高三生活是忙碌的,不僅學(xué)習(xí)忙,連吃飯睡眠也一樣,匆忙的吃飯,匆忙的睡眠。雖然忙碌,但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃,這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧!

    與同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會(huì)的問題來問我,我覺得我只要會(huì)就一定要幫同學(xué)弄明白,這樣才會(huì)心安,我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。

    放學(xué)回到家,看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜,一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼,心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天,不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我,可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢!向來衣食無憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動(dòng),于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向。

    也許高三只是一個(gè)人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過程,它將人的知識(shí)推向一個(gè)新的高度,同時(shí)也將人的心理錘煉的更加成熟。高三,我剛剛走進(jìn),在接下來的時(shí)間里,它會(huì)記錄下我的淚,我的笑,我蹣跚成長的每一步。我不熱烈歡迎它,但也絕不怕它,我只會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過它,扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾。

    我等待著被淚水浸泡過的笑容在最后時(shí)刻綻放。

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