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    舍與得高三優(yōu)秀作文

    | 靜怡

    舍利得節(jié);舍小得大;舍惡得善。吾乃快樂(lè)之士,只因略懂舍得。為人處世需舍得;洞明世事需舍得;國(guó)之富強(qiáng)更需舍得。愿君為智慧,道德之舍得者。這里給大家分享一些關(guān)于舍與得高三優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    舍與得高三優(yōu)秀作文1

    海參是一種海洋生物。它屬于腔腸動(dòng)物,就一根腸子通到底,雖然它看起來(lái)貌不驚人,但是它卻生命力極強(qiáng)。研究發(fā)現(xiàn),海參一旦遇到危險(xiǎn)時(shí),便吐出自已的內(nèi)腔,當(dāng)“危險(xiǎn)”的注意力被那一團(tuán)粘粘糊糊的腸腸肚肚分散時(shí),它便乘機(jī)逃之夭夭;還有一種動(dòng)物---壁虎。它看似也毫不起眼,然而遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)當(dāng)機(jī)立“斷”。當(dāng)它被危險(xiǎn)困住時(shí),它便馬上折斷自已的尾巴,而讓自己得到安全。

    我們常說(shuō)一句話:“舍得不舍得”。言下之意為愿意不愿意放棄。在我們每個(gè)人的生命歷程中,我們總是愿意不斷的追求得到自己的期望,總是不愿意放棄自己已經(jīng)的所有。因?yàn)樾睦锟偸遣簧岬茫3R驗(yàn)榫褪遣簧岬?,所以也就得不到,于是也就常常的煩惱?/p>

    細(xì)思“舍得”這個(gè)詞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)頗有深意,把它分開(kāi)來(lái)理解,就不防這樣認(rèn)為,沒(méi)有“舍”,怎能“得”呢?就如海參和壁虎,如果不愿意舍掉自已身體的一部分,那么就不可能保全生命。海參和壁虎自然是沒(méi)有思想的,當(dāng)然不會(huì)有如此高深的領(lǐng)悟,之所以能舍得全憑生命的本能使然。可是人類卻是有感情會(huì)思想的高級(jí)生物,我們能思想創(chuàng)造出宇宙飛船探索宇宙,我們卻總是想不到只有舍棄才能得到,而往往在個(gè)人的得失上拿不起放不下。其實(shí),“舍得”并不是單體的存在,舍和得其實(shí)是相輔相成的,就象辨證法,不是說(shuō)萬(wàn)物都是辨證的存在著嘛。

    其實(shí),很多時(shí)候我們并不是不知道這個(gè)道理,只是道理誰(shuí)不會(huì)講呢!因?yàn)槿绻鄄辉谝焉碛重M知他人之痛呢!如果真是這樣,如是我們真得在為“舍得不舍得”的得失而苦惱的時(shí)候,那么就靜靜知他人之痛呢!如果真是這樣,如是我們真得在為“舍得不舍得”的得失而苦惱的時(shí)候,那么就靜靜地問(wèn)問(wèn)自已的內(nèi)心,自已倒底想要什么,讓自已的真心來(lái)決定是“舍”還是要“得”??峙潞芏鄷r(shí)候,內(nèi)心極力想得到的,卻還是要舍掉了。然而,這就是生活,它注定了那些必然的單項(xiàng)選擇,不要為你舍掉的難過(guò)吧,因?yàn)樵谀悴唤?jīng)意間,在你沒(méi)有注意的地方,你已經(jīng)得到了,只是,你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

    舍與得高三優(yōu)秀作文2

    舍得,舍得,有所舍才會(huì)有所得——從3歲到20歲、到58歲,托尼的故事給予我們的正是這樣一個(gè)啟示。

    舍得是承擔(dān),舍得是忍耐,舍得是痛苦,舍得是喜悅?!蹲髠鳌分杏芯湓挘骸熬源耸迹瑒t必以此終。”你選擇了一個(gè)人、一個(gè)事物的某一點(diǎn),就要承擔(dān)你的選擇所帶來(lái)的連鎖反應(yīng):選擇了一個(gè)人的勇猛,就要容忍他的暴戾;選擇了一個(gè)人的智慧,就要容忍他的狡詐。選擇了,舍得了,無(wú)非是要真正地知道你自己想要的是什么,你是不是真正地知道自己在做什么。

    舍得既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。作為凡夫俗子,我們有著太多的欲望,包括對(duì)金錢、名利和情感。這無(wú)可厚非,因?yàn)橛緛?lái)就是人的本性,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力。但是,欲望又是一頭難以駕馭的猛獸,它常常使我們對(duì)人生的舍與得難以把握,不是不及,便是過(guò)之,于是便產(chǎn)生了太多的悲劇。因此,我們只要真正把握了舍與得的機(jī)理和尺度,便等于把握了成功人生的鑰匙。

    舍得,是一種精神;舍得,是一種領(lǐng)悟;舍得,更是一種智慧、一種人生境界。

    鳴蟬勇敢地甩掉了束縛在自己身上的外殼,所以獲得了在樹(shù)上高唱的自由;壁虎在危險(xiǎn)的時(shí)候果斷地拋棄自己的尾巴,所以保全了弱小的生命……人生其實(shí)是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,既然有了選擇,那就必然有“得”有“舍”。從某種意義上講,人生既是“舍得”的過(guò)程,也是“舍得”的結(jié)果。

    田忌與齊王賽馬,舍棄了對(duì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”的追逐,獲得了全局的勝利;蘇軾仕途坎坷,舍棄了安逸閑適的生活,獲得了“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的千古絕唱;諸葛亮自出茅廬,匡扶漢室,鞠躬盡瘁,死而后已,舍棄了私益,獲得了百世芳名;韓信早年不過(guò)一介乞丐,落魄街頭,他放下尊嚴(yán),忍受胯下之辱,以后青年得志,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,終究助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王侯;王昭君舍棄了錦衣玉食,得到了一時(shí)太平與后世贊美;李白舍棄了富貴,而留住了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲骨……舍與得之間,蘊(yùn)藏著不同的機(jī)會(huì),真正有智慧的人必然善于取“舍”,而有時(shí)不“舍”便會(huì)“失”,即使有得也是得不償失。

    舍棄,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)痛苦的過(guò)程,因?yàn)榉艞壱馕吨辉贀碛校?,想擁有一切或者不?huì)放棄,最終將一無(wú)所有。這是生命的無(wú)奈之處。你必須學(xué)會(huì)放棄,選擇適合你的或自己應(yīng)該擁有的,否則,生命必將難以承受過(guò)重的負(fù)荷!

    舍與得高三優(yōu)秀作文3

    夏蟬放棄十載壽命,潛伏于泥土,才得到短短三月的嘹亮蟬鳴。大地放棄了絢麗斑斕的黃昏,才迎來(lái)旭日東升的黎明。陶淵明放棄官場(chǎng)浮華,才得到隱居避世的田園風(fēng)光。德意志放下所謂的“名譽(yù)”,誠(chéng)懇地向他們?cè)鴤^(guò)的世界各地的人民道歉,得到了世界人民的對(duì)他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改過(guò)自新的諒解和敬佩。正是這世間萬(wàn)物一次次的放棄,才有它們一次次的獲得。我們總是在一次次舍得中,去獲得我們所期望的。

    為何舍得?上帝在為你關(guān)一扇門的同時(shí),一定會(huì)為你開(kāi)一扇窗。有時(shí)放下內(nèi)心的執(zhí)著,對(duì)自己也是一種解脫,也是另一種釋懷。從前有個(gè)小男孩,同學(xué)們都嘲笑他的大鼻子。他一天從一扇窗看到一個(gè)人正在掩埋死去的小狗,內(nèi)心不禁憂郁惆悵。老師鼓勵(lì)他換扇窗,他看到窗外盛開(kāi)的百花爭(zhēng)奇斗艷。頓時(shí)內(nèi)心的烏云全部散去。他放棄前一扇窗,得到的是內(nèi)心的舒暢和愉悅。他嘗試參加話劇表演,他的大鼻子很符合人物特點(diǎn),生動(dòng)形象地將人物塑造了出來(lái)。一時(shí)之間,他受到全校的稱贊,成為了校園紅人。他從此放棄把大鼻子當(dāng)作是缺陷,這才成就了如今的斯格特——20世紀(jì)美國(guó)的滑稽演員之一。舍得也是換一種方式思考,換一個(gè)角度去體會(huì)。舍得讓我們能坦然面對(duì)命運(yùn)中的或喜或悲,讓我們有勇氣笑對(duì)人生。學(xué)會(huì)舍得,我們孤行的人生扁舟才不會(huì)被命運(yùn)的狂風(fēng)驟雨摧殘和掀翻。放棄并不意味著失去,有時(shí)放棄也是一種獲得。

    如何舍得?生,亦我所欲,所欲有勝于生者,故不為茍得也。死,亦我所惡,所惡有勝于死者,故患有所不避也。在孟子看來(lái),生命在仁義志氣面前也遜色了幾分。因?yàn)樾闹械男叛?,仁人志士,寧愿失去寶貴的生命也要守護(hù)仁義志氣。有選擇的舍得完全是有必要的。項(xiàng)羽放棄陰險(xiǎn)-計(jì),沒(méi)有趁鴻門宴擊殺劉邦,得到的便是后人對(duì)他行事光明正大,雖敗猶榮的美譽(yù)。他大可以放棄楚王的高傲和光明磊落,去奪取江山??墒?,他沒(méi)有如此。朱自清放棄吃飽穿暖,不食嗟來(lái)之食,得到的是他堅(jiān)守了中國(guó)人的骨氣。他大可以放棄堅(jiān)守中國(guó)人的骨氣,不去挨餓,接受美國(guó)的救濟(jì)糧。可是,他沒(méi)有如此。我們放棄大把休息和娛樂(lè)的時(shí)間,歷經(jīng)數(shù)次目不交睫,去獲得成功。我們大可以放棄不斷鉆研、刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏的精神,去獲得短暫的安逸生活??墒?,我們沒(méi)有如此。但,當(dāng)項(xiàng)羽、朱自清、我們放棄后者,并獲得后者時(shí),都不會(huì)心安理得。項(xiàng)羽不再是大氣威武的西楚霸王,朱自清不再是骨氣的守護(hù)者,我們不再是為夢(mèng)想迎難而上的奮斗者。舍得,并不是全盤放下,是在經(jīng)過(guò)深思熟慮后的釋懷和成熟。選擇性的舍得才不會(huì)有違我們的內(nèi)心。丈量?jī)?nèi)心的尺子才不會(huì)因不勝枚舉的舍得而折斷。

    塞翁失馬,焉知非福?舍得亦是一種坦然的生活態(tài)度。舍得當(dāng)下,懂得珍惜。拿得起,放得下。對(duì)于舍得,可謂是,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,眾說(shuō)紛紜。在今后的人生道路,我們還會(huì)歷經(jīng)不計(jì)其數(shù)的舍得。讓我們學(xué)會(huì)舍得,把握正確的航向,讓我們的人生閃射出熠熠的光輝!

    舍與得高三優(yōu)秀作文4

    西方有一句諺語(yǔ):“上帝為你關(guān)上一扇門,那么一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗?!庇纱耍蚁氲搅松岬茫吧岬?,舍得,有舍才會(huì)有得?!?/p>

    無(wú)意中翻看到陶淵明的故事,他不為五斗米折腰,至今仍被人們口口傳誦。

    從舍得的角度看,陶淵明正是舍棄了小小的功名利祿,而得到了隱歸山林、淡泊名利的心?;蛟S在他人看來(lái),這種做法是不合乎常理的,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有分清楚“大小”。追逐功名利祿的心是小,擁有一顆高尚淡定的心是大。正是因?yàn)橛性S多人本末倒置,才造成了一些茍且偷生的小人。

    這也正是因?yàn)樗麄儭吧岵坏谩薄?/p>

    相傳,一個(gè)位高權(quán)重的人去拜訪禪師,請(qǐng)求尋找幸??鞓?lè)的方法,他拎了兩壺清酒,手里拿著帽子,找到了禪師。禪師對(duì)他說(shuō):“放下吧!”他放下了兩壺酒。禪師又說(shuō):“放下吧!”他放下了帽子。禪師接著說(shuō):“放下吧!”他疑惑了,說(shuō):“大師,我已經(jīng)沒(méi)有東西可放了。”禪師輕輕搖了搖頭說(shuō):“放不下,哪來(lái)的幸福和快樂(lè)呢?!?/p>

    想要得到什么,終會(huì)失去什么,這是人生哲理。

    古今中外,能做到舍得的人又有多少?

    在英國(guó)有一戶人家,爸爸鮑勃在教兒子杰克如何使用草坪機(jī),父子倆忙得不亦樂(lè)乎。媽媽安娜讓鮑勃清理一下廚房的垃圾,可就此時(shí),杰克無(wú)意中推倒了鮑勃精心養(yǎng)了幾個(gè)月的百合。鮑勃?dú)獾脺喩戆l(fā)抖,正欲發(fā)作。只聽(tīng)安娜說(shuō)了一句:“親愛(ài)的鮑勃,我們不是在養(yǎng)花,而是在養(yǎng)兒子?!滨U勃靜了靜,沖兒子豎了豎大拇指:“干得漂亮,兒子!”

    杰克憨憨地笑了。

    舍得,一門真正的人性藝術(shù)。

    舍與得高三優(yōu)秀作文5

    蛹若想成為翩翩起舞的飛蝶,必先脫離那厚厚的保護(hù)屏障,用舍棄蛹生的方式來(lái)贏取蝴蝶的新生。人若想追求到向往中的美好,何嘗不在適當(dāng)時(shí)候?qū)W會(huì)放棄自己先前的“榮辱得失”,而專心迎接新的“使命”的到來(lái)呢?

    屈原是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人,他在年幼的時(shí)候,同許多孩童一樣喜好游戲,厭倦讀書??稍谒桓赣H強(qiáng)行送進(jìn)學(xué)堂后,耳聞了《詩(shī)經(jīng)》的雅詞,心升起對(duì)文學(xué)的崇敬。他開(kāi)始潛心苦讀中華文化典籍,他用燈下的苦讀替換戲耍的消遣,終于鑄就了《離騷》的輝煌樂(lè)章。屈原正是懂得了舍與得的道理,才能夠?yàn)樽约旱哪繕?biāo)奮斗。他渴望在文學(xué)方面有所建樹(shù),于是毅然放下貪玩揮霍光陰的“舊生”,用這樣超值的交換迎來(lái)了自己心中的“蝴蝶”。

    體操王子李小鵬也用自己艱辛而又輝煌的經(jīng)歷為我們提供了“舍與得”的另一個(gè)范本。李小鵬曾受過(guò)嚴(yán)重的腿傷,這對(duì)于一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),無(wú)疑是晴天霹靂。但是,他心中懷揣著的冠軍的夢(mèng)想,由于那金燦燦的獎(jiǎng)牌的吸引,李小鵬竟是以頑強(qiáng)的毅力拼搏著,他對(duì)體操的渴望足以戰(zhàn)勝病痛,渴望的力量無(wú)窮大,驅(qū)使他戰(zhàn)勝身體上和心理上的一切障礙,終于以他驚人的實(shí)力成為了奧運(yùn)冠軍。一只放飛了夢(mèng)想的蛹終于經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變成為了一只斑斕多姿的蝴蝶。他的舍棄了汗水,舍棄了舒適……最終促成了他的理想實(shí)現(xiàn)。

    眼下,正在考場(chǎng)上奮筆疾書的莘莘學(xué)子們,也是在忍痛舍棄自己對(duì)身邊娛樂(lè)的向往。他們?cè)诿鎸?duì)人生重大的轉(zhuǎn)折時(shí),堅(jiān)定的選擇了辛苦的求學(xué)路,因?yàn)樗麄兩钪粝胝嬲龑?shí)現(xiàn)自己金榜題名的大學(xué)夢(mèng),一定要與自己童年的嬉戲暫時(shí)告別,迎接奮斗的“新生”,否則懼怕經(jīng)歷羽化的蛹,只能成為人們餐桌上的一道美味。

    一顆普通的珍珠,若想璀璨,第一要渴望成為珍珠,第二要有經(jīng)歷痛苦磨礪的勇氣。蛹和珍珠見(jiàn)證著舍與得,學(xué)會(huì)暫時(shí)的放棄,渴望新生的降臨,這樣你才會(huì)像蝶一樣,成為夏天中永恒的生機(jī)!


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