語言學綱要名詞解釋考研

1. 語言學：以語言作為研究對象的一門獨立科學。

2. 專語語言學：又稱具體語言學，是指以一種語言為研究對象，探究這一具體語言的規(guī)律的語言學門類。

3. 普通語言學：以人類一般語言為研究對象，探究人類語言的起源、發(fā)展、本質，探究人類語言內部結構的共性，即普遍規(guī)律的語言學門類。

4. 共時語言學：從語言發(fā)展的一個橫斷面對一種語言在特定時期的相對靜止的狀態(tài)進行靜態(tài)研究的語言學分支。

5. 歷時語言學：又叫歷時語言學，是從縱向發(fā)展的角度研究某種語言從一個時代到另一時代的發(fā)展變化的語言學分支。

6. 語文學：又叫傳統(tǒng)語言學，用于指19世紀歷史比較語言學產生之前的語言研究，這時的語言研究尚未獨立，語言學作為其他學科的附庸而存在，語言研究的主要目的是為了閱讀古籍和語文教學，從而為統(tǒng)治者治理國家，或為其他學科的研究服務。

7. 小學：中國傳統(tǒng)的語文學，包括分析字形的文字學、研究字音的音韻學、研究字義的訓詁學，圍繞闡釋和解讀先秦典籍來展開研究，因此又被人們稱為經學的附庸。形成了以字為中心、音形義的語言研究。

8. 理論語言學：以側重探索語言本身的特點和規(guī)律為目的的語言學分支學科。

9. 應用語言學：狹義的應用語言學指語言教學（包括聾啞盲教學）、文字的創(chuàng)制和改革、正音正字、詞典編撰等，廣義的應用語言學還包括與計算機有關的機器翻譯、情報檢索、語音識別、自然語言處理等。

10.歷史比較語言學：19世紀30年代興起的一個語言學的重要流派，研究具有共同母語的語言之間的親屬關系以及它們的歷史發(fā)展。它的出現(xiàn)是語言學走上獨立發(fā)展道路的標志，為現(xiàn)代語言學的建立奠定了堅實的基礎。

11.結構語言學：又稱結構主義語言學，是指20世紀以費爾迪南.德.索緒爾的語言學理論為代表以及受這種理論影響而發(fā)展起來的三大語言學派：布拉格學派、哥本哈根學派、美國描寫主義語言學派。

12.描寫語言學：結構主義語言學注重對話語言的結構共時描寫，偏重結構形式的靜態(tài)研究，不重視意義，重視語言個性，不重視語言的共性，因此又被稱為描寫語言學。

第一章 語言的社會功能

1.語言：是一種特殊的社會現(xiàn)象，是人類最重要的交際工具和必不可少的思維工具，它是以語音為形式、以語義為內容、由詞匯和語法構成的符號系統(tǒng)。

2.說話：運用語言跟人們交流思想的行為，本身不等于語言。

3.言語：是對語言的運用，它有兩個意思：一是指運用語言（說話）和運用語言產生的結果（所說的話）；二是指在運用文字的情況下，是寫和寫下來的話。

4.交際工具：人類交際活動所使用的工具。語言是人類最重要的交際工具。此外，身勢等伴隨動作是非語言的交際工具；旗語之類是建立在語言、文字基礎上的輔助性交際工具；文字是建立在語言基礎上的最重要的輔助交際工具。

5.思維:是認識現(xiàn)實世界時的一種動腦筋的過程，也指動腦筋時進行比較、分析、綜合以認識現(xiàn)實的能力。是人腦能動地反映客觀現(xiàn)實的機能和過程。根據(jù)思維活動的不同形態(tài)可分為三種類型：直觀動作思維、形象思維、抽象思維。

6.社會:指生活在一個共同的地域中、說一種語言、有共同的風俗習慣和文化習慣的人類社會的共同體，即一般所說的部落、部族和民族。與此相關聯(lián)的現(xiàn)象就是社會現(xiàn)象。

7.社會現(xiàn)象：指那些與人類共同體的一切活動——產生、存在和發(fā)展密切聯(lián)系的現(xiàn)象。

第二章 語言是符號系統(tǒng)

1.符號：一個社會全體成員共同約定用來表示某種意義的記號、標記。它包括了形式和意義兩個方面的要素，是一定的形式和一定的內容的統(tǒng)一體，二者缺一不可。

2.語言符號：語言是一種符號，因為它能代表或指稱現(xiàn)象。語言符號是由音義結合構成的。音是語言符號的物質表現(xiàn)形式，義是語言符號的內容，只有音和義相結合才能指稱現(xiàn)實現(xiàn)象，構成語言的符號。

3.語言符號的任意性：指語言符號的最大特點是它的音和義的結合時任意的，由社會約定俗成的。它是就語言符號的音和義的相互關系來說。這種音義的任意性關系又叫約定性。

4.語言符號的強制性：符號的任意性特點是就語言起源時的情況來說的，語言符號的音義結合是任意的，至于符號的音義關系一經社會約定而進入交際之后，對人們就有強制性，音義之間就具有互相依存的關系，不得任意更改。

5.語言符號的線條性：即語言符號的使用只能在時間的線條上綿延，一個符號跟著一個個符號依次出現(xiàn)。依次出現(xiàn)的符號要遵守一定的規(guī)則，不能隨意編排。符號的線條性是由規(guī)則支配的，對社會成員具有強制性。

6.語言結構的層級性：語言是一種分層裝置。語言結構要素的各個單位，在語言結構中，并非處在同一個平面上，而是分不同的層和級。語言的底層是一套音位，即音與義相結合而劃分出來的音的結構成分。音位經組合而與某種意義相結合就能構成語言的符號和符號序列，這是語言的上層。這一層又可分為若干級：第一級是語素，這是語言中音義結合的最小結構單位，是構詞材料；第二級是由語素的組合構成的詞，是造句材料，是交際的基本單位；第三級是由詞構成的句子，詞和句子都是符號序列。語言系統(tǒng)的層級結構可用圖示為：音位＞語素→詞→句子。

7.語言發(fā)展的漸變性：指語言從舊質過渡到新質不是經過爆發(fā)，不是經過消滅現(xiàn)存的語言和創(chuàng)造新的語言，而是經過新質要素的逐漸積累，舊質要素的逐漸死亡來實現(xiàn)的。語言結構體系的演變只能采取漸變 ，不能爆發(fā)、突變。

8.語言發(fā)展的不平衡性：指語言結構體系發(fā)展變化是不平衡的，即詞匯、語義、語音、語法的發(fā)展速度是不一樣的，與社會聯(lián)系最直接的詞匯、語義變化最大，語音次之，語法最慢。

9.表層結構和深層結構：表層結構和深層結構相對，表層結構賦予句子以一定的語音形式，即通過語音形式所表達出來的那種結構，表層結構是由深層結構轉換而實現(xiàn)的；深層結構是賦予句子以一定的語義解釋的那種結構。

語言學概論名詞解釋

題庫內容：

語言學的解釋

[philology;linguistics]

對文學的 研究 ,包括或可能包括語法、評論、文學史、語言史、文學體系及任何與文學有關或與使 用于 文學的語言有關的內容 詳細解釋 以人類語言為研究 對象 的學科。它的研究范圍包括語言的結構、語言的運用、語言的 社會 功能和歷史發(fā)展，以及其他與語言有關的 問題 。

詞語分解

語的解釋 語 （語） ǔ 話：語言。漢語。 英語 。語錄。語匯。 語重心長 。 指“諺語”或“ 古語 ”：語云：“皮之不存，毛將焉附”。 代替語言的動作：手語。旗語。 說：細語。低語。 語 （語） ù 告訴 ：不以語人。

什么是言語 語言學概論

在語言學理論中，言語是指人們掌握和使用語言的活動，它具有交流功能、符號功能和概括功能。"言語"是和"語言"相對的一組概念。語言是社會共有的交際工具，因而是穩(wěn)固的，具有相對靜止狀態(tài)。而言語則是人們運用語言這種工具進行交際的過程和結果，是自由結合的，具有相對的運動狀態(tài)。

語言學概論語法范疇名詞解釋

語法范疇是各種語法形式表示的語法意義的概括。從語法形式上看，包括所有顯性語法形式和隱性語法形式，從語法意義上看，包括所有結構意義、功能意義和表述意義。狹義語法范疇是詞的形態(tài)變化表示的語法意義的概括，又稱形態(tài)語法范疇。語法意義是從各種具體詞語的意義和用法中進一步抽象出來的高度抽象的意義。廣義語法范疇是一個比語法意義更廣的概念。語法范疇就是語法意義的類，由詞的變化形式所表示的意義方面的聚合，由詞形的變化表現(xiàn)出來的語法范疇，是有形態(tài)變化的語言所具有的。

語言學概論 名詞解釋 什么是語言

語義范疇, 又叫語法意義范疇、語義語法范疇, 指對語法意義進行抽象所得出的范疇, 首先可以區(qū)分為“語義特征范疇”和“語義關系范疇”，前者可以再區(qū)分為“詞義特征范疇”和“句義特征范疇”;后者可以區(qū)分為“語義論元范疇”、“ 語義角色范疇”和“語義關聯(lián)范疇”。語義特征范疇是根據(jù)聚合的性質標準, 而語義關系范疇則是根據(jù)組合的性質標準。

語言學概論小學名詞解釋

語言學概論小學名詞解釋：

《語言學綱要》是理論語言學著作。葉蜚聲、徐通鏘著。北京大學出版社1981年出版。本書是中文系漢語專業(yè)和外文系的“語言學概論”課教材。

約21萬字，除“導言”外，有“語言的社會功能”“語言是符號系統(tǒng)”“語音”“語法”“詞義”“文字和書面語”“語言的接觸”“語言系統(tǒng)的發(fā)展”等9章。

含義

語言是以語音為物質外殼，以語義為意義內容的，音義結合的詞匯建筑材料和語法組織規(guī)律的體系。語言是一種社會現(xiàn)象，是人類最重要的交際工具，是進行思維和傳遞信息的工具，是人類保存認識成果的載體。語言具有穩(wěn)固性和民族性。