閱讀文學作品的意義與價值,文學閱讀有哪些價值
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閱讀文學名著,對我們究竟有何意義?
文學名著是公認得的好得文學作品,它們是通過歷史沉淀歲月淘洗出來得精華,經(jīng)歷了一代又一代得琢磨與探求,咱們能夠從中窺視關于人性得善惡,尋找魂靈得歌唱,獲取心靈得棲居。它能夠協(xié)助咱們在有限得時間里盡可能保證質與量地接觸到人類得偉大文化遺產(chǎn),以相等得姿態(tài)與偉人對話交流,得到心靈、思維得熏陶。
上學時,教師說到“讀好書能夠協(xié)助咱們驅除平凡,抵擋兇惡,遠離虛無與輕浮,取得對愛、對美、對善的認識與感悟才能,創(chuàng)造出更充足得精力世界和更樸實得魂靈?!?,基本上也是這個意思吧?!案褂性姇鴼庾匀A”,好得閱覽關于本身氣質和內涵涵養(yǎng)得提升也是特別有裨益得,所以才有人說最美得女性是讀書得女性,她在高雅中透著淡淡得書香,自內而外都有與眾不同得魅力。
從來沒有人為讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己或者查看自己。認識你自己,這是橫亙在東西方所有人面前得千古難題。對經(jīng)典名著得閱覽能夠在特別大程度上協(xié)助人了解自己,它用它本身關于人道得描畫刻畫來提示咱們辨識自己身上得善惡美丑,剔析全部虛假和假真,對原始得自我有一個更加真實得反映,然后能夠了解本身,了解自我,吾日三省吾身,然后完成對本身、對家人得人生任務,在有限得生命中發(fā)揮更大得價值。每一次好得閱覽便是與作品得一次對話,而每一次深度得對話便是一次人生閱歷得巨大財富。
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閱讀經(jīng)典的價值和意義是什么?
閱讀經(jīng)典的價值和意義是如下:
1、閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學會為人處世等,而且可以增長見識,做到不出家門而知天下事,不出國門而了解世界各地的歷史文化、風土人情。
2、那些主人公具有美好品格的書籍,那些富有人文精神的書籍,很容易在閱讀者的內心引起震蕩。比如讀魯迅的書,會被魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心打動。
讀李白的詩,會被李白“安能摧眉折腰事權貴”的傲骨打動。這些向上的精神會對人格起到升華的作用,并可以促使一個人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、讀書能夠祛除內心的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里,給心靈以慰藉和滋潤。還能祛除內心的空虛,讓一顆心在知識的海洋中漸漸豐盈、充實起來。所以,讀書人不會無奈和茫然,因為有書為伴;不會孤獨和寂寞,因為有書為伴。
4、每個學生都有自己的個性,因此在教育教學中必須學會因材施教,擴充孩子的課外閱讀量,尊重孩子的個性發(fā)展,使每個孩子都有自己最獨特的個性,以適應社會發(fā)展的需要。
5、讀書還可以洗滌我們的思想,陶冶我們的情操,拓展我們的視野,增加個人魅力等等,讀書基本上是一件利大于弊的事情,所以有時間的時候,我們每個人都應高多讀點書。
閱讀文學作品的重要性
閱讀文學作品的重要性
閱讀文學作品的重要性。我們的世界上存在著各種各樣的文學作品,不少人好奇閱讀文學作品有什么意義。我已經(jīng)為大家搜集和整理好了閱讀文學作品的重要性的相關信息,一起來了解一下吧。
閱讀文學作品的重要性1
1、文學經(jīng)典閱讀是獲取知識、培養(yǎng)能力的重要途徑。語文教學實踐表明,要幫助學生習得知識和培養(yǎng)能力,光靠教科書中有限的單篇文章是很難實現(xiàn)的。因此,就要求教師樹立“大語文教學觀”,把語文教學由課內延伸至課外,讓優(yōu)秀的文學作品給學生豐富的文化知識。
2、文學經(jīng)典閱讀是提高學生語文素養(yǎng)、人文素質的重要途徑,能提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生的人文情懷。對文學經(jīng)典的閱讀,學生大都是只讀一些簡易本的中國古典名著,對原著他們普遍表示一知半解。學生的一貫做法就是一跳而過,因為他們的人生閱歷、知識有限,自然看不懂,也理解不了。如,朱自清的名著《背影》,對大部分初中生來說,文中所抒發(fā)的父子深情,他們大多沒有離家思親之情,只能模糊地聽教師的講解而懵懵懂懂,無法與之產(chǎn)生共鳴。因此,才會出現(xiàn)把《背影》解讀成“父親不遵守交通規(guī)則,隨意翻越鐵路線”、“父親形象不夠瀟灑”等偏頗的認識。此外,經(jīng)典閱讀要求讀者要有充裕的時間去品味、揣摩,去與作品中的人物進行超時空的精神交流。但是,別說是學生,從目前的情形來看,社會上能擁有較高的閱讀水平并有閑瑕時間靜下心來閱讀的讀者群可謂少之又少。
閱讀文學作品的重要性2
閱讀文學作品的意義何在
我想說,閱讀文學作品可以讓我們世事洞明,對人世間的各種事情都看得透徹明白。這個成語出自清代曹雪芹《紅樓夢》第五回:“又有一副對聯(lián),寫的.是‘世事洞明皆學問,人情練達即文章?!奔偃缥也婚喿x文學作品《紅樓夢》,我是不知道這部中國四大經(jīng)典名著之一,還有“世事洞明”這個成語的出處。我想,這個世界是否公平的答案就在閱讀文學作品上面,你閱讀多少文學作品,你就懂多少的文學知識。
我先把話題回到開始的地方,閱讀文學作品可以讓我們世事洞明,這是明確的。文學作品不是貓兒狗兒變出來的,就算你寫妖魔鬼怪,也是眼睛鼻子嘴巴,加上人類的想象和夸張而已。文學作品來源于生活,雖然不能全然的概括生活的全部,但我們不能不說它可以讓我們快速了解生活的一種途徑和方式。因為我們自己的生活也是有限的,不可能體驗生活的全部或者全然的了解他人的生活,而文學作品會給我們呈現(xiàn)出來。在文學作品里面了解他人的生活以及各種的世俗瑣事,就可以讓我們做到對人對事的透徹明白,雖然不能讓我們方方面面都知曉,但讓我們避免了很多不必要的麻煩。
你們應該猜到下一個閱讀文學作品的意義還有人情練達了。我們只有世事洞明了,對一切都看得明白和透徹,了解人和事情本質的時候,你自然就懂得了一些虛假的表面,掌握人們的心理動態(tài)。人情方面比較的老練,就是人們非常欣賞的“高情商”的人。
閱讀文學作品可以讓我們世俗功利,可能有的人比較反感,一說到功利就感覺很俗。我在這里也不得不說一句,打消你們的偏見,社會上面流傳甚廣的一句話就是:“錢不是萬能的,沒有錢卻是萬萬不能的?!倍矣幸稽c我們要明白,錢只是沒有感情的物質,對錢付出感情的卻是我們。我們要公平的愛情,在錢方面是不成立的。無論錢對你多么的冰冷和無情,你照樣每天對它鞠躬哈腰,面帶微笑。所以,俗的不是錢本身,而是人的心理。
當然,也不是說我們愛錢就是我們俗,不能這么說。我們生活在這個世界上,錢只是我們付出辛勞和獲取生活資源的交易而已,沒有錢也還會有其它的交易存在。什么是俗,是那些眼里只有金錢良心泯滅的人,為了錢可以干出一切缺德的事情,這不僅俗,還無恥、可恨。
孟子在《萬章章句下》說過“知人論世”,主張在閱讀文學作品時對作者本人思想、經(jīng)歷等的把握問題,因而我們閱讀文學作品可以讓我們對所閱讀作品的作者本人的思想和經(jīng)歷的熟悉和把握,這也是閱讀文學作品的意義不是嗎?!耙砸饽嬷尽焙汀爸苏撌馈倍际浅鲎悦献拥难哉?,意思是用自己的想法去揣度別人的心思,我們在閱讀文學作品的時候就會時常揣度作者說話的內涵。
反觀自身,閱讀文學作品何嘗不是自我的觀照和反省,因為文學作品都是來源于生活,就算是虛構、想象的作品也逃不出這個圈子。人是活在現(xiàn)實中的人,有一些文學作品是批判現(xiàn)實,我們閱讀文學作品總能找到自身的影子,有的行為值得贊揚,而有的行為必須制止,或加以改善。
我們在反省自身的時候何嘗不是心靈的感悟,感悟到我們做光明美好的事情,我們生活的世界才會光明美好。所以,閱讀文學作品也可以給我們帶來心靈感悟,也是我們的精神養(yǎng)料。在窮困的年代,物質匱乏,依然有人孜孜不倦的閱讀文學作品,以此來填補饑餓的軀體和嗷嗷待哺的靈魂。沒錯,饑餓的時候閱讀文學作品確實可以獲得精神養(yǎng)料,讓我們忘記饑餓,也讓我們成為精神的王者。
我們每一個人都有兩個世界,一個是外在世界,一個是內在世界。外在世界是大家共有的,而內在世界卻是每一個人獨有的,就是我們的精神世界。在每一個人的精神世界里面,我們各自都是王者。在精神世界里面我們可以擁有山珍海味,躺臥金絲床,名揚天下。只要我們想,就沒有什么是不能的。一切都是那么的隨心所欲,自由自在。
閱讀文學作品的意義可以鍛煉思維能力,雖然我們都可以想,都會說話,但怎么說得好,做的棒,還需要我們的思維能力。鍛煉思維能力不是簡單閱讀文學作品就可以的,你還要從文學作品中發(fā)現(xiàn)思想的邏輯。文學作品有的是正確的,有的是錯誤的,有的在他的那個年代是可行的,在我們這個年代卻是落后的。到底該如何是好,這就需要我們的思維能力了,除了看作品所展現(xiàn)的內容來說,我們還要根據(jù)時代的發(fā)展來看,這就需要多維度的考慮,才有可能做出萬全之策啊。
閱讀文學作品既可以讓我們提神心境,也可以開闊視野。雖說讀萬卷書,不如行萬里路,但真正讓我們行萬里路的話卻不是每一個人可以實現(xiàn)的。隨著時代的發(fā)展,交通工具也越來越發(fā)達,這里的“行萬里路”也不是數(shù)字意義上的萬里路了,而是游遍天下。因為每一個人的能力有限,歲月這個殺手是我們最大的阻礙,因而我們不可能真的游遍天下,只能寄托在書上。把一些人走過的路,看過的風景寫在書里面,我們閱讀文學作品的時候也算是游遍天下的人了。
漸漸的我們閱讀了很多的文學作品之后,你會發(fā)覺自己思考的邏輯不一樣了,心境上面也有了變化,對世界的理解也更加的全面。不僅對本土本國的文化脈絡和發(fā)展方向的了解,對其它國家的歷史和現(xiàn)狀也有所了解。這樣我們不是做到了解歷史、把握現(xiàn)在、前瞻思想、創(chuàng)造未來了嗎?而這都是閱讀文學作品所帶來的作用。你還能說閱讀文學作品沒有意義?!你還能不知道閱讀文學作品的意義在哪里嗎?!
最后,我想說閱讀文學作品的意義除了上面說的那些,還起到傳承文化,讓知識成為人類永恒的財富之外,我們在閱讀文學作品還能找到自己活在這個世界上的意義是什么,才不枉每一個人在這個世界上走一槽。希望每一個人多閱讀文學作品,找尋生命的意義。
閱讀名著的重要性和意義
閱讀名著的重要性和意義
閱讀名著的重要性和意義,一直以來流傳著很多的名著,在讀名著的過程中我們總會有很多的感悟,能夠給我們帶來很多的好處。以下就是我為大家整理的一些關于閱讀名著的重要性和意義的資料,大家一起來看看吧!
閱讀名著的重要性和意義1
第一 、可以開闊人們的眼界
閱讀什么樣的書籍能夠有效的開闊人們的眼界,這要取決于你的想法和意識。盡管名著類的書籍不一定屬于百科知識類的著作,但是這類作品能夠從某種程度上可以開闊人們的眼界。比如《紅樓夢》不能不說作者的思維和對事物的認識和判斷超過了很多明清小說,讀者不難發(fā)現(xiàn)作者的價值觀和人生觀還是比較進步的。
第二、 可以豐富人們的知識
這些著作能夠稱之為名著,一定有著內在的原因。很多名著在豐富人類知識方面還是起到了不小的作用。即使如一本不太厚的文學作品,讀者不是在讀文本上的一排排字,而是從中獲得一些有用的知識,如地理、歷史、人物生平,以及生活經(jīng)驗等等。維克多·雨果筆下的人物留給讀者的印象的確很深刻,但是他能夠非常細致的敘述故事的歷史背景和人物事跡,這也使得讀者從中獲益匪淺,自然能夠積累一些相關知識。
第三、 提高人們的`理解能力
人們怎樣才能有效的提高理解能力呢?這個問題在古今中外不知道出現(xiàn)過多少次。一本經(jīng)典的著作能夠通過深入淺出的方式來幫助讀者理解一些事物的現(xiàn)象和人生哲理?,F(xiàn)象和本質是什么呢? 抽象的理論很難讓人理解。一本名著會通過一些情節(jié)來讓讀者理解人們應該怎樣去思考和理解人生哲學,從而使得讀者讀后就會懂得很多了。
第四 、提高人們的寫作能力
一些經(jīng)典的名著,不僅僅包含豐富的人生哲理,而且還有著相當高的藝術價值。在生活中,人們要鍛煉自己的文筆,還需要多學習優(yōu)秀著作的寫法。我們看到很多作品的文字似乎是信手拈來,不加點竄。
第五 、提高人們的閱讀能力
人們的閱讀能力多半是是經(jīng)過一個不太短的時間內,慢慢鍛煉而成的,因此環(huán)境還是很重要的。無論是中國名著,還是世界名著,對于培養(yǎng)人們的閱讀能力還是有一定的作用,當然名著還是有些難懂的地方,因此我們開始閱讀名著的時候需要從最簡單的內容開始。任何一個閱讀過名著的人們沒有不認為這類作品讀起來很容易。
閱讀名著的重要性和意義2
它能在我們懂得了知識的同時,使我們感到樂趣;能在我們提高了自己文筆的同時,領略到了大文豪們的風采;能使我們在廣泛了知識面的同時,豐富了我們的課外生活。名著中還能體現(xiàn)許多文豪的人生觀,使我們懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過了一輩子失敗人生的人的后塵。
通過名著,我們可以了解到很多古今中外的風土人情、各類知識。拓寬我們的知識面。
名著通常都是經(jīng)過時間歲月考驗的,(村上春樹不就在他的作品中提過他只看作者死了三十年以上的作品嗎?)所以,在這些名著中有很多有深刻意義、經(jīng)典、引起大多數(shù)人共鳴的某些東西,閱讀名著,能讓我們在潛移默化中受到感染。
名著中通常有很多正面的、積極的人生態(tài)度?,F(xiàn)代社會不是很講究情商在一個人的事業(yè)、情感等方面的作用嗎?閱讀名著能讓你形成比較積極向上的人生態(tài)度,這對你的一生都會有很大的幫助。 閱讀能讓人在無形中受到感染,豐富人的內心,提升人的氣質。這些都是潛移默化的,也許要經(jīng)過幾年的時間你才會有比較明顯的體會。 當然,希望得到上面提到的這些好處,看什么樣的書,用什么樣的角度去看待、思考書中的內容,都是很關鍵的。這些你可以在自己平常的閱讀過程中去慢慢體會。也可以多和老師、家長、同齡朋友們討論這方面的話題。 而且很多名著是值得你多次閱讀的,不同年齡、不同心境……,你都會從名著中讀出不同的體驗、感受。并非一定要到什么年齡,有過什么豐富的人生經(jīng)驗,你才能讀名著。相反,在你還沒真正體會到人世間的酸甜苦辣之前去閱讀這些書籍,很有可能能對你的人生起到很大的積極作用。幫助你去正確面對生活。
讀文學名著,可以開闊我們的視野,這是我們在家庭和學校中學習不到的知識,文學名著是我們的前輩給我們留下來的精神瑰寶,我一直希望自己能夠寫出那樣的文字來,這是我讀名著后的夢想,有一種想當文學家的渴望,是它們使我的精神世界得到了升華。它的好處只能意會不能言傳。