高中語(yǔ)文重點(diǎn)文學(xué)常識(shí)整理,高中語(yǔ)文重點(diǎn)文學(xué)常識(shí)大全文學(xué)常識(shí)題及答案整理
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1. 求高考文言文常識(shí)總結(jié)
文學(xué)常識(shí)不得記混記雜,要時(shí)刻注意辨析一些容易混淆的知識(shí),如記清一些不同流派的文學(xué)主張和代表人物等等;名句名篇的背誦最終要通過(guò)默寫(xiě)落實(shí)在卷面上,在復(fù)習(xí)中,一定要背默結(jié)合,默寫(xiě)時(shí)還要細(xì)心,不要出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、前后顛倒等錯(cuò)誤,此外,還應(yīng)注意標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)氣。
【考點(diǎn)達(dá)標(biāo)】⒈."何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心"這副對(duì)聯(lián),說(shuō)的是( ) A.賈誼 B.諸葛亮 C.屈原 D.文天祥 答案:C(對(duì)聯(lián)中嵌有屈原詩(shī)歌《招魂》《九歌》名,屈原的詩(shī)中以芳草自喻品質(zhì)的高潔。屈原被放逐在湘江、沅江。
從內(nèi)容上看,與屈原事相合;從感情上看,表達(dá)了惋惜、同情的心意。)⒉下列作品、作家、國(guó)別(或朝代)對(duì)應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是( ) A.《西游記》-吳承恩-明代 《神曲》-但丁-德國(guó) B.《鏡花緣》-李汝珍-明代 《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》-馬克?吐溫-美國(guó) C.《西廂記》-王實(shí)甫-元代 《唐璜》-拜倫-英國(guó) D.《桃花扇》-孔尚任-清代 《紅與黑》-莫泊桑-法國(guó) 答案:C(A.《神曲》的作者但丁是意大利人,不是德國(guó)人;B.《鏡花緣》的作者李汝珍是清代人,不是明代人;D.《紅與黑》的作者是法國(guó)的司湯達(dá),不是莫泊桑。
) ⒊"一門(mén)三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高。"這首詩(shī)中的"三父子"的是( ) A.曹操、曹丕、曹植 B.蘇洵、蘇軾、蘇轍 C.班彪、班固、班超 D.杜甫、杜牧、杜荀鶴 答案:B(題干中的一首詩(shī)是朱德同志為四川三蘇祠而題的,正確答案應(yīng)該是B項(xiàng)。
A項(xiàng)中,曹操、曹丕、曹植雖是三父子,也都是大文豪,而且也都有詩(shī)賦流傳于今,但他們不符合詩(shī)中“峨眉共比高”這一內(nèi)容。C項(xiàng)中,班彪、班固、班超雖為三父子,其中班彪、班固均以史學(xué)著稱(chēng),而班超有是名將,所以與詩(shī)中“都是大文豪”內(nèi)容不符。
D項(xiàng)中杜甫、杜牧、杜荀鶴不是父子關(guān)系,因此更不符合詩(shī)意了。)。
2. 高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高中語(yǔ)文第一冊(cè)知識(shí)梳理 一、常見(jiàn)常用字的分辨 1. 多音字的分辨 攢 攢射(cuán) 沓 拖沓(tà) 積攢(zǎn) 一沓(dá) 難以數(shù)計(jì)(shǔ) 便 便宜(pián) 數(shù) 數(shù)見(jiàn)不鮮(shuò) 方便(biàn) 數(shù)量(shù)芳 菲?。╢ěi) 弄 弄堂(lòng)芳菲(fēi) 弄潮(nòng)給 給予(jǐ) 脈 脈搏(mài)給以(gěi) 脈脈含情(mò)孱 孱頭(càn) 豁 豁然開(kāi)朗(huò)孱弱(chán) 豁出去(huō)顫 顫抖(chàn) 參加(cān) 顫栗(zhàn) 參 人參(shēn) 參差(cēn) 抹殺(mǒ) 抹 抹布(m?。?倔 倔強(qiáng)(jué) 拐彎抹角(mò) 倔頭倔腦(juè)擂 大吹大擂(léi) 柵 柵極(shān)擂臺(tái)(lèi) 柵欄(zhà)倆 倆人(liǎ) 期 不期而遇(qī)伎倆(liǎng) 期年期月(jī)沒(méi) 沒(méi)齒難忘(mò) 塞 款塞入朝(sài)沒(méi)有(méi) 塞?。╯āi) 不塞不流(sè)屏 屏風(fēng)(píng)屏息(bǐng) 單 單于(chán) 姓單(shàn) 處 處罰(chǔ) 騎 胡服騎射(qí) 怔 怔住(zhèng)處所(chù) 鐵騎( jì) 怔忡(zhēng) 2形近字的分辨 蔭庇(bì) 惴惴(zhuì) 瑕疵(cī) 揣摩(chuǎi)端詳(duān) 剛愎自用(bì) 相悖(bèì) 心腹(fù) 脖頸(bó) 崎嶇(qí) 眾口鑠金,矍鑠(shuò) 倚馬可待(yǐ) 閃爍(shuò) 騎兵(qí) 瓦礫(lì) 綺麗(qǐ)一諾千金(nuò) 淆亂乾坤(xiáo) 偌大(ruò) 肴饌(yáo)喏喏連聲(nuò)半晌(shǎng) 不容置喙(huì) 響遏行云(xiǎng) 如椽大筆(chuán)軍餉(xiǎng ) 緣木求魚(yú)(yuán) 掾吏(yuàn) 綿亙(gèn)城垣(yuán) 氣餒(něi)永恒(héng) 綏靖(suí)齊桓公(huán)肆無(wú)忌憚(dàn) 聳峙(zhì)殫精竭慮(dān) 持久(chí)邯鄲(dān) 侍奉(shì)彈藥(dàn) 恃才傲物(shì)簞食壺漿(dān)長(zhǎng)篙(gāo) 汩汩(gǔ)枯槁(gǎo) 汨羅江(mì)縞素(gǎo) 頻頻(pín)稿酬(gǎo) 瀕臨(bīn)詛咒(zǔ) 沮喪(jǔ)狙擊(jū) 咀嚼(jǔ 楔子(xiē) 朗照(lǎng)鍥而不舍(qiè) 瑯瑯(láng)自詡(xǔ) 殘羹冷炙(zhì)栩栩如生(xǔ) 針灸(jiǔ)翌日(yì) 一番(fān) 踱著(duó)藩籬(fān) 忖度(duó)蕃衍(fán)惦念(diàn) 蹩進(jìn)(bié)掂量(diān) 一瞥(piē)踮腳(diǎn) 撇捺(piě)悼詞(dào) 估量(gū)棹槳(zhào) 沽酒(gū)泥淖(nào) 怙惡不悛(hù) 二.常見(jiàn)常用字形的分辨 敞(敞)開(kāi) 僻(僻靜) 綴(點(diǎn)綴)敝(敝帚自珍) 避(躲避) 輟(輟學(xué))蔽(遮蔽) 啜(啜泣) 弊(針砭時(shí)弊) 掇(拾掇)鑠(眾口鑠金) 瀉(傾瀉) 倩(倩影)爍(閃爍) 泄(發(fā)泄) 靖(綏靖)礫(瓦礫). 躁(煩躁) 靚(靚麗) 諧(和諧)燥(枯燥、干燥) 婧(婧女) 楷(正楷)噪(噪音)辨(辨別) 采(神采) 髓(腦髓)辯(辯論) 彩(彩色) 隋(隋朝)蹩(蹩進(jìn)、蹩腳 ) 鏤(鏤空) 晤(晤見(jiàn))瞥(瞥見(jiàn)) 褸(襤褸) 梧(梧桐)縷(絲縷) 蕪(蕪雜) 嫉(嫉恨) 竟(竟然)憮(憮然) 疾(疾?。?競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng))頻(頻繁) 嬉(嬉戲) 嘉(嘉賓)瀕(瀕臨) 嘻(嘻嘻哈哈) 佳(佳麗)驛(驛站) 礪(砥礪) 遐(遐想) 繹(演繹) 厲(嚴(yán)厲) 暇(閑暇)懌(不懌) 寥(寂寥) 藹(和藹) 喋(喋血)廖(姓廖) 靄(暮靄) 諜(間諜) 牒(通牒)污(玷污) 黯(黯然) 囿(苑囿)誣(誣陷) 暗(暗淡) 宥(寬宥)殞?zhuān)屆?弦(弦歌) 怯(怯懦)隕(隕落) 舷(舷窗) 祛(祛除)銷(xiāo)(積毀銷(xiāo)骨) 侍(侍奉) 宵(宵衣旰食)消(消化) 恃(恃才傲物) 霄(霄壤之別)悚(毛骨悚然)竦(竦身一搖) 三.詞語(yǔ)解釋 1. 崢嶸:不平凡,不尋常。
2. 斑斕:色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。 3. 踟躕:心里遲疑,要走不走的樣子。
4. 佝僂:脊背向前彎曲。 5. 跫音:腳步聲。
6. 如愿以償:像所希望的那樣得到滿足。指愿望實(shí)現(xiàn)。
7. 深邃:深的;幽深。 8. 幽僻:形容環(huán)境偏遠(yuǎn)、幽靜。
9. 羞澀:難為情,態(tài)度不自然。 10. 裊娜:形容草木柔軟細(xì)長(zhǎng);形容女子姿態(tài)優(yōu)美。
11. 風(fēng)姿:風(fēng)度、儀態(tài)。一般指美好的姿態(tài)。
12. 倩影:美麗的影子。 13. 蓊蓊郁郁:樹(shù)木茂盛的樣子。
14. 婀娜:輕盈柔美貌。 15. 寧謐:安靜,安寧。
16. 滄桑:比喻世事多變,人生無(wú)常;或喻世事變化的巨大迅速。 17. 聲名狼藉:形容名聲極壞。
18. 雋永:(言辭、詩(shī)文或其他事物)意味深長(zhǎng),引人如勝。 19. 邂逅:不期而遇。
20. 蕪雜:多而雜亂,沒(méi)有條理。 21. 嫉恨:憎恨。
22. 誹謗:造謠污蔑,惡意中傷。 23. 詛咒:咒罵。
24. 卓有成效:成績(jī)、效果顯著。 25. 豁然開(kāi)朗:豁然,寬敞的樣子。
形容由昏暗、窄小一變而為明亮寬敞;也形容一下子明白了某個(gè)道理。 26. 義憤填膺:由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。
27. 安之若素:(遇到不順利或反常的情況等)安然相處,像平常一樣對(duì)待。 28. 民不聊生:人民沒(méi)法生活。
聊,依賴(lài)。 29. 藏蟄(zhé):躲藏,蟄伏。
30. 端倪:①事物的眉目;頭緒。②指推測(cè)事物的始末。
31. 永葆生機(jī):永遠(yuǎn)保持生機(jī)。 32. 奚落:譏誚;諷刺。
33. 不名一錢(qián):形容極其貧窮,一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有。名,占有。
34. 慰藉:安慰,撫慰。 35. 安土重遷:在一個(gè)地方住慣,不肯輕易遷移。
36. 褻瀆:輕慢,冒犯。 37. 殺一儆百:儆,警戒。
殺。
3. 求語(yǔ)文高一文言文知識(shí)總結(jié)
高一上學(xué)期文言文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)《勸 學(xué)》 文學(xué)及文體常識(shí): 《勸學(xué)》作者是荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人,先秦儒家學(xué)派的最后代表。
荀子是我國(guó)古代的思想家、教育家,是先秦儒家學(xué)派,樸素唯物主義思想集大成者?!盾髯印范?,為荀子及其門(mén)人所著。
寫(xiě)出下列加點(diǎn)字詞的拼音: 須臾 yú 舟楫 jí 跬步 kuǐ 駑馬nú 鍥而不舍 qiè 金石可鏤 lòu 騏驥 jì古今異義詞: 1.蚓無(wú)爪牙之利 古義:爪子和牙齒;今義:幫兇、走狗。2.金就礪則利 古義:金屬制品,此代指金屬制的刀劍等; 今義:黃金。
3.君子博學(xué)而日參省乎己 古義:檢查; 今義:探究并領(lǐng)會(huì)。 找出下列通假字并釋義: 輮 以為輪 輮 通 “煣”, 以火烘木,使其彎曲。
雖有槁暴 有 通 “又”。 暴 通 曝, 曬干。
則知明而行無(wú)過(guò)矣 知 通 “智”, 智慧。 君子生非異也 生 通 “性”, 天賦,資質(zhì)。
活用情況:木直中繩, 輮以為輪。 輮,使動(dòng)用法,用煣的工藝。
君子博學(xué)而日參省乎己 日,名詞作狀語(yǔ),每天。 上食埃土,下飲黃泉 上,向上;下,向下;名詞作狀語(yǔ)。
非利足也----非能水也 足,名詞作動(dòng)詞,用腳走。水,名詞作動(dòng)詞,游泳。
一詞多義: 于:青,取之于藍(lán) ,而青于藍(lán) :比。 冰,水為之,而寒于水 :比。
善假于物也:對(duì), 向。之:鍥而舍之:代詞。
筋骨之強(qiáng): 定語(yǔ)后置的標(biāo)志。 青,取之于藍(lán) :代詞。
蚓無(wú)爪牙之利:定語(yǔ)后置的標(biāo)志。 不如須臾之所學(xué)也:的 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者:的。
使之然也 :代詞,木。 不如登高之博見(jiàn)也:主謂之間,取消獨(dú)立性。
而:表轉(zhuǎn)折:而寒于水 而致千里 而絕江河 而青于藍(lán) 而聞?wù)哒?而見(jiàn)者遠(yuǎn)表修飾:順風(fēng)而呼 登高而招 吾嘗跂而望矣 吾嘗終日而思矣 。 表并列:則知明而行無(wú)過(guò)矣 蟹六跪而二螯表遞進(jìn):君子博學(xué)而日參省乎已 表因果:而神明自得 表承接:鍥而不舍 者 假舟楫者,非能水也,而絕江河。
者,代詞。組成名詞的“者字結(jié)構(gòu)”,作“的人”講。
雖有槁暴,不復(fù)挺者, 使之然也。 者,助詞,表停頓,并提示下文要說(shuō)的原因。
八、特殊句式 判斷句 1、雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。 即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了,也不再能再挺直,(這是由于)煣的工藝使它變成這樣的。
2、登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn); 登上高處招手,手臂并沒(méi)有增長(zhǎng),但是遠(yuǎn)處的人能看得見(jiàn);3、君子生非異也,善假于物也 君子的天資同一般人沒(méi)有什么差別,(只是)他們善于借助外物罷了。固定句式 故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海:“無(wú)以…” “沒(méi)有用來(lái)…的辦法”。
(所以不積累小步,就不能遠(yuǎn)達(dá)千里;不匯聚細(xì)流,就不能成為江海。)定語(yǔ)后置 蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙,堅(jiān)強(qiáng)的筋骨,(卻能)在上面吃泥土,在下面飲地下的泉水,這是因?yàn)橛眯膶?zhuān)一的緣故。介詞結(jié)構(gòu)后置1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。
靛青是從藍(lán)草中提取的,可是比藍(lán)草的顏色更深;冰是水凝成的,但比水更冷。2、冰,水為之,而寒于水。
冰,是水凝結(jié)成的,卻比水寒冷?!稁?說(shuō)》 韓愈,字退之,祖籍河北昌黎,世稱(chēng)“韓昌黎”。
他是“唐代古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱(chēng)他為“文起八代之衰”,明人列他為“唐宋八大家”之首。唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。
“說(shuō)”是古文中的一種文體,屬議論文范圍,可以先敘后議,也可夾敘夾議。“說(shuō)”比“論”隨便些。
初中學(xué)過(guò)的《捕蛇者說(shuō)》、《馬說(shuō)》等等都屬“說(shuō)”一類(lèi)文體。一般為陳述自己對(duì)某種事物的見(jiàn)解。
本文闡述的是作者對(duì)從師問(wèn)題的看法。 古今異義詞:(1)古之學(xué)者必有師 古義:求學(xué)的人。
今義:學(xué)問(wèn)上有一定成就的人。(2)所以傳道受業(yè)解惑也 古義:用來(lái)。
今義: 連詞,表因果關(guān)系。 (3)小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也 古義:小的方面學(xué)習(xí) 今義:初等教育學(xué)校(4)吾從而師之 古義:從,跟從;而,連詞。
今義:連詞。(5)今之眾人 古義:一般人。
今義:很多人。找出下列通假字并釋義:傳道受業(yè)解惑 :同 授,傳授。
句讀之不知 : 同 逗,停頓。 或師焉,或不焉:同 否。
活用情況:吾從而師之:以……為師,意動(dòng)用法。 而恥學(xué)于師:以------為恥,意動(dòng)用法。
其下圣人也亦遠(yuǎn)矣:低于, 名詞作動(dòng)詞。 是故圣益圣,愚益愚:圣人 愚人 形容詞作名詞。
一詞多義:之 愛(ài)其子,擇師而教之:代詞,他 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人:代詞,這些師道之不復(fù):結(jié)構(gòu)助詞,取消獨(dú)立性。 句讀之不知 :表示賓語(yǔ)前置 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之:代詞,代“六藝經(jīng)傳” 古之學(xué)者:助詞,的 其 其聞道也固先乎吾 :代詞,他 其為惑也,終不解矣:代詞,那些其出人也遠(yuǎn)矣:代詞,指圣人 其皆出于此乎:副詞,大概夫庸知其年之先后生于吾乎 :代詞,指“聞道先乎吾”的人今其智乃反不能及,其可怪也歟:前指士大夫,后為語(yǔ)氣詞。
道 其聞道也固先乎吾: 道理 吾師道也: 道理道相似也: 道德學(xué)問(wèn) 師道之不傳也久矣: 風(fēng)尚余嘉其能行古道: 風(fēng)尚師 古之學(xué)者必有師:老師 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人:專(zhuān)門(mén)技藝的人孔子師郯子……: 以---為師 吾師道也: 學(xué)習(xí)、效法或師焉,或不焉:從師 師道之不傳也久矣:從師吾從而師之:意動(dòng)用。
4. 高中文言文常識(shí)整理
閱讀《小石潭記》,復(fù)習(xí)下列題型 一、文學(xué)常識(shí) 本文的作者是___ _,字_________,河?xùn)|人,___ _代文學(xué)家,他和_________一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),列 之首。本文是《 》中的一篇。 二、注音 清洌( ) 俶( )爾 篁( )竹 卷( )石底以出 為坻( ) 嵁( ) 翕( )忽 ( ) 然不動(dòng) 寂寥( )無(wú)人 悄( )愴( ) 幽邃( ) 參( )差( ) 犬牙差( )互 三、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋 1.從小丘西行百二十步( ) 下見(jiàn)小潭( ) 隔篁竹( ) 水尤 清冽( )( ) 為坻為嶼為嵁( )( )( )全石以為底( ) 皆若空游無(wú)所依( ) 蒙絡(luò)搖綴( )( ) 參差披拂( ) 往來(lái)翕忽( )影布石上( ) 其岸勢(shì)犬牙差互( ) 佁然不動(dòng)( ) 俶爾遠(yuǎn)逝( )似與游者相樂(lè)( )斗折蛇行( )( ) 凄神寒骨( )( ) 環(huán)合( ) 寂寥無(wú)人( ) 悄愴( ) 幽邃( ) 崔氏二小生( ) 記之而去( ) 不可久居( ) 隸而從者( ) 2、①全石以為底( ) ②卷石底以出( ) ③以其境過(guò)清( )不以物喜 ①全石以為底( ) ②為坻,為嶼,為堪,為巖。( ) ①水尤清冽 ( ) ②以其境過(guò)清( ) ①潭中魚(yú)可百許頭( ) ②不可知其源( ) 五、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯 1、伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。 2、青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 3、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。 4、其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 5、日光下澈,影布石上 6、凄神寒骨,悄愴幽邃 7、全石以為底,近岸,卷石底以出 8、潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。 9、以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
5. 【誰(shuí)能幫忙整理一下
齊桓晉文之事1、無(wú)以,則王乎:以 通 “已 ”,停止 2、然則廢釁鐘與(本文有多處):與 通“ 歟” ,語(yǔ)氣詞,表疑問(wèn) 3、王說(shuō) :說(shuō) 通“ 悅 ”,高興 4、為長(zhǎng)者折枝:“枝”通“肢”,肢體(一說(shuō),折枝,就是折樹(shù)枝.) 5、刑于寡妻:刑 通 型 ,作榜樣 6、然則王之所大欲,可知已:已 通 矣 ,語(yǔ)氣詞,相當(dāng) 了 7、蓋亦反其本矣:蓋 通 盍 ,何不 ;反 通 返 ,回、歸 8、行旅皆欲出于王之涂 :涂 通 途 ,道路 9、其君者皆欲赴愬于王:愬 通 訴 ,控訴、控告 10、無(wú)不為已:已 通 矣 ,語(yǔ)氣詞,表示感嘆 11、是罔民也 :罔 通 網(wǎng) ,張開(kāi)羅網(wǎng)捕捉、陷害 12、頒白者不負(fù)戴于道路矣:頒 通 斑 ,頭發(fā)花白,常比喻老人 二 古今異義 1、吾何愛(ài)一牛 愛(ài):吝嗇 2、老吾老,以及人之老 以及:用來(lái)推及到 3、至于兄弟 至于:推廣到 4、不推恩無(wú)以保妻子 妻子:妻子和兒女 5、蒞中國(guó)而撫四夷也 中國(guó):指中原一帶 6、然后從而刑之 從而:接著就 三 詞類(lèi)活用 1、無(wú)以,則王乎 王(本文有多處):名詞作動(dòng)詞,行王道,成王業(yè)(成就王業(yè),取得天下) 2、保民而王 保:愛(ài)護(hù),安撫 3、王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也 異:意動(dòng),對(duì)……感到奇怪 4、是以君子遠(yuǎn)庖廚也 遠(yuǎn):形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)離 5、明足以察秋毫之末 明:形容詞作名詞,視力 6、老①吾老②,以及人之老② 老①:形容詞作動(dòng)詞,尊敬,愛(ài)護(hù) ; 老②:形容詞作名詞,老人 7、幼①吾幼②,以及人之幼② 幼①:形容詞作動(dòng)詞,愛(ài)護(hù) ;幼②:形容詞作名詞,幼兒,孩童 8、刑于寡妻 刑:(通“型”)名詞作動(dòng)詞,作榜樣 9、為肥甘不足于口與 肥甘:形容詞作名詞,肥美的食物 10、輕暖不足于體與 輕暖:形容詞作名詞,輕暖的衣服 11、危士臣 危:使動(dòng),使……受到危害 12、朝秦楚 朝:使動(dòng),使……來(lái)朝見(jiàn) 13、然則小固不可以敵大 ?。盒稳菰~作名詞,小的國(guó)家 ;大:形容詞作名詞大的國(guó)家 14、寡固不可以敵眾 寡:形容詞作名詞,人口稀少的國(guó)家 ;眾:形容詞作名詞,人口眾多的國(guó)家 15、弱固不可以敵強(qiáng) 弱:形容詞作名詞,弱小的國(guó)家 ;強(qiáng):形容詞作名詞,強(qiáng)大的國(guó)家 16、以一服八 服:使動(dòng),使……降服 17、然后從而刑之 刑:名詞作動(dòng)詞,處罰 18、是罔民也 罔:(通“網(wǎng)”)名詞作動(dòng)詞,張開(kāi)羅網(wǎng)捕捉、陷害 19、五十者可以衣帛矣 衣:名詞作動(dòng)詞,穿 20、樹(shù)之以桑 樹(shù):名詞作動(dòng)詞,種 四 一詞多義 ⑴道 仲尼之徒無(wú)道桓文之事者(談?wù)摚?唯恐道途顯晦,不相通達(dá),致負(fù)誠(chéng)托,又乖懇愿(道路) 師道之不傳也久矣(風(fēng)尚) 道芷陽(yáng)間行(取道) 彼與彼年相若也,道相似也(道理) ⑵之 齊桓晉文之事可得聞乎(的) 保民而王,莫之能御也(代詞,他) 牛何之(往) 臣聞之胡龁曰(助詞,無(wú)意義) ⑶舍 舍南舍北皆春水(房屋) 舍之!吾不忍其觳觫(放) 逝者如斯乎,不舍晝夜(停止) 唐浮圖慧褒始舍于其址(建房) ⑷誠(chéng) 然,誠(chéng)有百姓者(的確) 是誠(chéng)何心也(真的) 帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山(真誠(chéng)) 楚誠(chéng)能絕齊,秦愿獻(xiàn)商于之地六百里(果真,如果)。
6. 高二語(yǔ)文所有文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、通假字 1、距關(guān),毋內(nèi)諸侯: 距——拒,抵御,抵抗; 內(nèi)——納,接納; 2、張良出,要項(xiàng)伯: 要——邀,邀請(qǐng); 3、臣之不敢倍德: 倍——背,背叛; 4、不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王: 蚤——早; 5、令將軍與臣有郤: 郤——隙,隔閡,嫌隙; 6、沛公之參乘樊噲者也: 參乘——驂乘:坐在車(chē)右擔(dān)任侍衛(wèi)的人; 二、詞類(lèi)活用 1、沛公欲王關(guān)中: 王:大王——稱(chēng)王; 2、范增數(shù)目: 目:眼睛——使眼色; 3、道芷陽(yáng)間行: 道:道路——取道; 4、夜馳之沛公軍;復(fù)夜去: 夜:夜晚——連夜; 5、吾得兄事之: 兄:兄長(zhǎng)——向?qū)Υ珠L(zhǎng)一樣; 6、常以身翼蔽: 翼:翅膀——像翅膀一樣; 7、頭發(fā)上指: 上:上面——向上; 8、日夜望將軍至: 日夜:白天和黑夜;日日夜夜; 9、臣活之: 活:使……活; 10、沛公旦日從百余騎: 從:使……從; 11、素善留侯張良: 善:善良——交好、友好; 12、秋毫不敢有所近: 近:與“遠(yuǎn)”相對(duì)——沾染、接觸; 三、一詞多義 (一)虛詞“為” 1、用作動(dòng)詞 音wéi 表動(dòng)作:做、作為、充當(dāng)、變成、成為 使子?jì)霝橄?表觀點(diǎn):認(rèn)為 竊為大王不取也 表判斷;是 人方為刀俎,我為魚(yú)肉 2、用作介詞 表被動(dòng);為所/為……所 音wéi 若屬皆且為所虜 表原因、涉及對(duì)象 音wèi 慎毋為婦死,貴賤情何薄/誰(shuí)為大王為此計(jì)者; 3、用作助詞 句末語(yǔ)氣,表疑問(wèn)或反問(wèn) 音wéi 何辭為? (二)虛詞“因” 1、動(dòng)詞:沿襲、繼續(xù) 蒙故業(yè),因遺策 2、名詞:原因、緣由 于今無(wú)會(huì)因(到現(xiàn)在沒(méi)有相會(huì)的機(jī)緣了) 3、連詞:表順承,于是,就 項(xiàng)王即日因留沛公與飲 表原因,因?yàn)?,由?鼠,子神也,因愛(ài)鼠,不蓄貓犬(鼠,是子神啊,因?yàn)橄矚g老鼠,所以不蓄養(yǎng)貓狗) 4、介詞: 憑借、條件 因利趁便,宰割天下,分裂山河 趁著、趁機(jī) 因計(jì)沛公于坐/因招沛公出/因言曰 因?yàn)?、由?恩所加則思無(wú)因喜以謬賞 (三)虛詞“而” 1、表目的:來(lái),用來(lái) 籍吏民,封府庫(kù),而待將軍 2、表轉(zhuǎn)折:但,卻 今人有大功而擊之 3、表修飾:(地,著) 臣與將軍戮力而攻秦 4、表修飾:(地,著) 項(xiàng)王按劍而跽曰 5、表遞進(jìn):并且 君子博學(xué)而日參省乎己 6、表并列:而且,或不譯 勞苦而功高如此 7、表順承:然后,接下來(lái) 撥劍切而啖之。
7. 人教版高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第一版塊:古詩(shī)文閱讀與鑒賞(7題33分)1.名句名篇默寫(xiě)題與文學(xué)常識(shí)題知識(shí)范圍:課標(biāo)建議的60個(gè)背誦篇目;文學(xué)常識(shí)以中國(guó)古代作家為主及60個(gè)背誦篇目名稱(chēng)、作家及朝代。
默寫(xiě)時(shí)要注意:(1)今年高考是四選三選默,選擇最有把握的幾句來(lái)填寫(xiě),千萬(wàn)不要多默。(2)字跡一定要工整清楚,嚴(yán)禁潦草,切勿賣(mài)弄書(shū)法。
(建議拿到試32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333264656236卷就先填寫(xiě)默寫(xiě)內(nèi)容)(3)要求“一字不差”。如默寫(xiě)內(nèi)容印象不深,可先記得幾個(gè)字默幾個(gè)字,后面想起來(lái)了再默。
注意詩(shī)歌中有固定含義的意象:⒈離別類(lèi):雙鯉、尺素(遠(yuǎn)方來(lái)信),月亮(思鄉(xiāng)或團(tuán)圓),鴻雁(游子思鄉(xiāng)懷親或羈旅傷感),寒蟬(悲涼),柳(喻離別留念或代故鄉(xiāng)),芳草(離愁別恨),鷓鴣鳥(niǎo)(叫聲似“行不得也哥哥”,指旅途艱辛或離愁別緒),南浦(送別之地),芭蕉(離情別緒),燕(惜春或戀人思念或物是人非的變遷,或傳書(shū)敘離情或游子漂泊),關(guān)山(思家),長(zhǎng)亭短亭(送別),陽(yáng)關(guān)曲(送別的歌聲)。⒉情愛(ài)類(lèi):蓮(音同“憐”表達(dá)愛(ài)情),紅豆(男女愛(ài)情或友誼),紅葉(傳情之物)。
⒊人格類(lèi):菊花(清高),梅花(不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔),松(傲霜斗雪堅(jiān)守節(jié)操),⒋悲情類(lèi):梧桐(象征悲涼),烏鴉(衰敗荒涼),杜鵑鳥(niǎo)或子規(guī)(象征凄涼哀傷或思家思?xì)w),⒌其它類(lèi):昆山玉(人才),折桂(科舉及第),采薇(隱居生活),南冠(囚犯),柳營(yíng)(軍營(yíng))。東籬(高雅,潔身自好)■第二種類(lèi)型:分析意境類(lèi)(意境=意象+情感)常式問(wèn):這首詩(shī)歌營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境氛圍?變式問(wèn):這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想?這首詩(shī)歌描寫(xiě)了什么樣的景物?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?A. 意境(氛圍)特點(diǎn)術(shù)語(yǔ)有:孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼,恬靜安謐,雄奇優(yōu)美生機(jī)勃勃,富麗堂皇,肅殺荒寒瑰麗雄壯,虛幻飄渺凄寒蕭條繁華熱鬧等。
B. 思想感情術(shù)語(yǔ):迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂(lè)、仰慕、激憤,堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等?!龅谌N類(lèi)型:分析主旨型(含情感及寄寓義)詩(shī)歌就題材(內(nèi)容)的不同,可分以下10類(lèi),據(jù)此可了解詩(shī)歌主旨:⑴詠史懷古詩(shī):憑吊古跡古人來(lái)借古諷今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一樣建功立業(yè)。
(寫(xiě)古跡古人,多用典故)⑵托物言志詩(shī):不直接表露思想情感,而是運(yùn)用比喻象征擬人手法把自己的理想和人格融入一物象中。(常有松、竹、梅等意象)⑶邊塞征戰(zhàn)詩(shī):或抒寫(xiě)報(bào)國(guó)立功壯志;或征夫思家的思念;或?qū)﹂_(kāi)邊拓土窮兵黷武的統(tǒng)治者的諷刺和規(guī)勸。
⑷羈旅思鄉(xiāng)詩(shī):寫(xiě)游子漂泊的羈旅愁苦;或所見(jiàn)所聞所感觸發(fā)的思念故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁。(常有月、柳、雁、書(shū)信及夢(mèng)境幻覺(jué)的描寫(xiě)⑸送別留念詩(shī):或表達(dá)別時(shí)留戀;或表達(dá)別后思念;或表白理想信念;或表達(dá)彼此勉勵(lì)。
⑹田園山水詩(shī):借寫(xiě)山林田園的閑適美好,表達(dá)對(duì)世俗與現(xiàn)實(shí)的不滿、向往寧?kù)o平和的歸隱思想,或表達(dá)自己遺世獨(dú)立,保持節(jié)操品性的情懷。⑺即事感懷詩(shī):或憂國(guó)憂民;或反映離亂;或渴望建功立業(yè);或仕途失意閨中懷人;或謳歌河山。
⑻閨怨閨愁詩(shī):或表達(dá)對(duì)戍邊丈夫的思念,或?qū)懘汗猓ㄇ啻海┮资?,光陰不再的感傷,或表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。(我們認(rèn)為不會(huì)考,但是課本中有,我們還是要了解一點(diǎn)。)
■第四種類(lèi)型:表達(dá)技巧類(lèi)(著眼于全篇整體或局部)常式問(wèn):這首詩(shī)歌采用了何種寫(xiě)作手法?變式問(wèn):這首詩(shī)歌運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法(技巧)?或:詩(shī)人是怎樣來(lái)抒發(fā)自己的情感的?寫(xiě)作手法(技巧)是一個(gè)十分寬泛的概念,大致包括4類(lèi):第一種:描寫(xiě)景物的方法:⒈從直接與間接的角度看有:正面和側(cè)面描寫(xiě),虛寫(xiě)(想象聯(lián)想)與實(shí)寫(xiě);⒉運(yùn)用修辭手法:比喻對(duì)比夸張比擬)(高考??迹┙璐p關(guān)反問(wèn)設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、互文;3.運(yùn)用表現(xiàn)手法來(lái)寫(xiě):襯托對(duì)比渲染烘托引用典故(高考??迹┫笳?、鋪陳,白描。4.從景物的動(dòng)靜角度來(lái)寫(xiě):動(dòng)景靜景結(jié)合,或以動(dòng)寫(xiě)靜,以靜寫(xiě)動(dòng);(高考??迹?.從觀察的層次來(lái)寫(xiě):遠(yuǎn)看與近觀結(jié)合,仰視平視與俯視結(jié)合;空間的上下結(jié)合,高低結(jié)合。
⒍從調(diào)動(dòng)感覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě):視覺(jué)(形和色),聽(tīng)覺(jué)(聲),嗅覺(jué)(氣味),味覺(jué),觸覺(jué);或通感。第二種:描寫(xiě)人物的方法⒈從直接與間接的角度看,方法有:正面和側(cè)面描寫(xiě),虛寫(xiě)(想象聯(lián)想)與實(shí)寫(xiě);2.運(yùn)用具體描寫(xiě)手段:語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)⒊運(yùn)用修辭手法來(lái)寫(xiě)人:比喻對(duì)比夸張比擬借代雙關(guān)反問(wèn)設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反語(yǔ);⒋運(yùn)用表現(xiàn)手法來(lái)寫(xiě):襯托對(duì)比渲染烘托象征、鋪陳,白描。
第三種:抒情方式1、直抒胸臆:直接運(yùn)用抒情與議論的表達(dá)方式來(lái)抒 *** 感2、間接抒情:托物言志(寓理),借古諷今,用典抒情,借景抒情、寓情于景、(高考??迹┑谒姆N:結(jié)構(gòu)(構(gòu)篇)方式對(duì)比,前后照應(yīng),問(wèn)與答,卒章顯志,總分,虛實(shí)結(jié)合,(高考??迹┻^(guò)渡,詳略,人稱(chēng),設(shè)置懸念,欲揚(yáng)先抑、■第五種類(lèi)型:語(yǔ)言煉字類(lèi)常式問(wèn):這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么? 變式問(wèn):某。
高中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)
一、高中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)——現(xiàn)代文學(xué)(1919-1949)
魯迅原名周樹(shù)人。著有小說(shuō)《吶喊》(內(nèi)有《狂人日記》、《藥》、《阿Q正傳》、《故鄉(xiāng)》等名篇)《彷徨》(內(nèi)有《祝?!贰ⅰ秱拧返让┖汀豆适滦戮帯?。
茅盾原名沈德鴻,字雁冰。其代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》,他的“農(nóng)村三部曲”是《春蠶》、《秋收》、《殘冬》。
巴金:原名李堯棠、字芾甘,主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》?!皭?ài)情三部曲”《霧》《雨》《電》。
老舍原名舒慶春,字舍予。主要作品有《駱駝祥子》《四世同堂》、《月牙兒》、解放后寫(xiě)了劇本《龍須溝》、《茶館》。
此外,還有葉圣陶的《倪煥之》錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》沈從文的《邊城》郁達(dá)夫的《沉淪》,都是名家名篇。
郭沫若,原名郭開(kāi)貞。其代表作為詩(shī)集《女神》。后雙寫(xiě)了劇本《屈原》、《虎符》、《高漸離》等。
曹禺的《雷雨》是杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇,還寫(xiě)《北京人》《日出》《王昭君》等名篇。
此外還有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小讀者》《小桔燈》艾青的《大堰河,我的保姆》魯迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。
二、高中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)——當(dāng)代文學(xué)(1949-2005)
1、當(dāng)代小說(shuō)周立波的《暴風(fēng)驟雨》丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》榮獲斯大林文學(xué)獎(jiǎng)金。
趙樹(shù)理的《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》
孫犁《白洋淀紀(jì)事》《荷花淀》
楊沫的《青春之歌》
柳青《創(chuàng)業(yè)史》
古華的《芙蓉鎮(zhèn)》都是名家名作。
當(dāng)代崛起的小說(shuō)家還有劉紹棠、從維熙、王蒙、路遙、柯云路、張杭杭、王安憶、賈平凹等。
2、當(dāng)代詩(shī)歌散文戲劇李季的《王貴與李香香》
柯巖的《周總理,我在哪里?》
賀敬之、丁毅的《白毛女》
吳伯蕭的《北極星》
楊朔的《茶花賦》
秦牧的《花城》
劉白羽的《長(zhǎng)江三峽》
碧野的《陽(yáng)光燦爛照天山》
舒婷的《橡樹(shù)》
三、高中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)——外國(guó)文學(xué)常識(shí)
(一)史前神話
1、古希臘神話:《荷馬史詩(shī)》(《伊利亞特》《奧德賽》)
2、古希伯萊神話:《圣經(jīng)》(新舊約翰全書(shū))
3、亞洲有古代阿拉伯民間故事集《天方夜譚》(又稱(chēng)《一千零一夜》)
(二)、希臘羅馬時(shí)代
1、散文
《理想國(guó)》(柏拉圖)《詩(shī)學(xué)》(亞里士多德)
2、戲劇
《被縛的普羅米修斯》(埃斯庫(kù)羅斯)
3、寓言
《伊索寓言》相傳為一個(gè)名叫伊索的奴隸寫(xiě)的。
(《蚊子和獅子》《赫耳墨斯和雕像者》)
四、高中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)——中國(guó)古代文學(xué)
(一)、先秦文學(xué)
1、上古神話
中國(guó)古代神話名篇有: 女?huà)z補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海、(盤(pán)古)開(kāi)天辟地、黃帝戰(zhàn)蚩(chī)尤、劉安《淮南子》等。
2、先秦散文
A、儒家經(jīng)典 “四書(shū)”指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。
“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》 “六經(jīng)”又稱(chēng)六藝(《樂(lè)》)
B、歷史散文。《左傳》(編年體) 《戰(zhàn)國(guó)策》(國(guó)別體) 《國(guó)語(yǔ)》(國(guó)別體)
“春秋三傳”《左傳》《谷梁傳》《公羊傳》
C、諸子百家散文著名的有:
①老子,李耳,字聃(dān),道家學(xué)派創(chuàng)始人,著有《道德經(jīng)》。
②孔子名丘,字仲尼。是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,《論語(yǔ)》是孔子弟子記載孔子和他的學(xué)生言行的書(shū)。(《季氏》《荷》)
③墨子名翟(dí),墨家學(xué)派創(chuàng)始人?!赌印?3篇。
④孟子名軻,字子輿。儒家學(xué)派繼承者?!睹献印肥敲献訉W(xué)生記錄孟子言行的書(shū)。(《得道多助,失道寡助》《生于憂患,死于安樂(lè)》《莊暴見(jiàn)孟子》《魚(yú)我所欲也》。)
⑤莊子,名周,戰(zhàn)國(guó)道家著《莊子》。(《庖丁解?!罚?/p>
⑥荀子,戰(zhàn)國(guó)儒家,著《荀子》32篇。(《勸學(xué)》)
⑦韓非子,法家。著《韓非子》。(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》《五蠹》《智子疑鄰》。)
⑧《呂氏春秋》又稱(chēng)《呂覽》,是秦相呂不韋和他的門(mén)客的集體創(chuàng)作。(《察今》)
⑨李斯的代表作是散文《諫逐客書(shū)》。
3、先秦詩(shī)歌
A、《詩(shī)經(jīng)》?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共305篇。分風(fēng)、雅、頌三類(lèi)、風(fēng)是民歌,雅是樂(lè)歌,頌是祭歌。詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法是比、興、賦。“比”即比喻,以彼物比此的?!芭d”先言他物以引起所詠之詞,“賦”直陳其事。
B、《楚辭》。西漢學(xué)者劉向把屈原宋玉等人的作品編輯成書(shū),定名為《楚辭》。屈原(前340?-前277?)名平,我國(guó)偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人、曾在楚國(guó)任左徒三閭大夫等職。代表作是《離騷》《九歌》《九章》。
(二)、兩漢文學(xué)
A、兩漢散文
①賈誼,世稱(chēng)賈生。又稱(chēng)賈長(zhǎng)沙,賈太傅。著《新書(shū)》十卷?!哆^(guò)秦論》、《論積貯疏》是他的代表作。
②司馬遷,字子長(zhǎng),偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。著《史記》首創(chuàng)“紀(jì)傳體”,分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)。魯迅稱(chēng)《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
③班固的《漢書(shū)》、劉向編訂的《戰(zhàn)國(guó)策》都名垂史冊(cè)。
B、樂(lè)府民歌和賦。
1、樂(lè)府民歌:樂(lè),民樂(lè);府,官府。樂(lè)府原為漢代音樂(lè)機(jī)關(guān)所搜集的詩(shī)?!犊兹笘|南飛》
2、賦是我國(guó)古代韻文和散文的綜合體。
司馬相如的《子虛賦》《上林賦》。賈誼的《吊屈原賦》都很有名。
(三)、魏晉南北朝文學(xué)
A、魏晉南北朝的詩(shī)歌和散文
①“三曹”、“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《觀滄?!?,曹丕的《燕歌行》,曹植的《名都篇》《白馬篇》《洛神賦》都很有名。
②“建安七子”指孔融、陳琳、王粲、徐干、阮禹(yǔ)應(yīng)揚(yáng)(yáng)劉楨。王粲的《七哀詩(shī)》成就最高。
③“竹林七賢”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者
④陶淵明,名潛,字元亮,世稱(chēng)靖節(jié)先生?!短一ㄔ从洝贰稓w去來(lái)辭》《歸園田居》《飲酒》是傳世之作。
⑤此外,諸葛亮《出師表》、范曄(yè)《后漢書(shū)》、陳壽《三國(guó)志》、王羲之《蘭亭集序》、劉勰《文心雕龍》、酈道元《水經(jīng)注》都名垂史冊(cè)。
B、魏晉南北朝的小說(shuō)。(小說(shuō)的發(fā)展期)
①志怪小說(shuō)以干寶《搜神記》為代表?!陡蓪⒛啊?。
②軼事小說(shuō)以劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》為代表?!吨芴帯?。
(四)、唐代文學(xué)
1、唐詩(shī)
①“初唐四杰”:“初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《騰王閣序》膾炙人口。
②“山水田園詩(shī)人”王維、孟浩然。王維字摩詰,一位大詩(shī)人,著名“畫(huà)家和音樂(lè)家”;人們說(shuō)他“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王維密友,名篇有《過(guò)故人莊》。
③“邊塞詩(shī)人”高適、岑參、王昌齡、王之渙。高適《燕歌行》、岑(cén)參(shēn)《白雪歌》、王昌齡《芙蓉樓送辛浙》、王之渙《登鸛雀樓》都是名篇。
④詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,人民詩(shī)人白居易。
李白,字太白,號(hào)青蓮居士。李白是偉大的浪漫主義詩(shī)人、名作有《將進(jìn)酒》、《蜀道難》、《夢(mèng)游天姥吟留別》《秋浦歌》《靜夜詩(shī)》《贈(zèng)汪倫》等、著《李太白集》。
杜甫,字子美,又稱(chēng)杜工部,是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。名作有“三吏”(《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新安吏》)“三別”(《無(wú)家別》《垂老別》《新婚別》)《北征》《兵車(chē)行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。
白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士。雙稱(chēng)白香山,白太傅、白居易主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。名作《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》。
⑤“小李杜”:李商隱,杜牧,著有《樊川文集》。
⑥“詩(shī)中三李”為李白,李商隱,李賀。
2、唐代散文
①韓愈。韓愈,字退之,自號(hào)昌黎,又稱(chēng)韓吏部。韓愈是唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖,著《昌黎先生集》。
②柳宗元,字子厚,又稱(chēng)柳河?xùn)|。寫(xiě)了著名的《永州八記》著有《柳河?xùn)|集》。
3、唐人傳奇(小說(shuō)發(fā)展的成熟期)
陳鴻的《長(zhǎng)恨歌》傳,李朝威的《柳毅傳》都是較成熟的文言小說(shuō)。
(五)、宋代文學(xué)
1、宋詞和宋詩(shī)
①以蘇辛為代表的宋詞豪放派。蘇軾,字子瞻,東坡居士,其詩(shī)、文、字畫(huà)都有極高成就。與其父蘇洵、弟蘇轍號(hào)稱(chēng)“三蘇”。著有《蘇東坡集》。辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,有《稼軒長(zhǎng)短句》。
②以柳永、李清照、姜夔等人為代表的宋詞婉約派。柳永,李清照,姜夔。
③偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游和偉大的民族英雄文天祥。陸字務(wù)觀,號(hào)放翁,著有《劍南詩(shī)稿》。文天祥,字履善又字宋瑞,自號(hào)文山,著《文山全集》,名篇有《正氣歌》《過(guò)伶仃洋》。
2、宋代散文①著名的“唐宋八大家”。唐宋八大家是:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、蘇洵、蘇軾、曾鞏。
②范仲淹,字希文,謚號(hào)文正公?!对狸?yáng)樓記》為千古名篇。
3、宋人話本話本是“說(shuō)話”藝人的底本、著名話本有《大宋宣和遺事》(內(nèi)有水滸故事)《三國(guó)志平話》(后演進(jìn)為《三國(guó)演義》)。
(六)、元代文學(xué)
1、元曲四大家
①關(guān)漢卿,號(hào)已齋叟,名作有《竇娥冤》《望江亭》《拜月亭》《救風(fēng)塵》
②鄭光祖,代表作是《倩女離魂》
③白樸,名作有《墻頭馬上》
④馬致遠(yuǎn),名作有《漢宮秋》
2、十大悲?。ㄖ饕乔傲浚?
①關(guān)漢卿的《竇娥冤》②紀(jì)君的《趙氏孤兒》③白樸的《梧桐雨》④馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》⑤洪升的《長(zhǎng)生殿》⑥孔尚任的《桃花扇》此外還有⑦馮夢(mèng)龍的《精忠魂》⑧孟稱(chēng)舜的《嬌紅記》⑨李玉的《精忠譜》⑩方成培的《雷峰塔》。
3、王實(shí)甫和他的《西廂記》王實(shí)甫,字德信?!段鲙洝返闹黝}是反對(duì)封建禮教追求婚姻愛(ài)情幸福。
(七)、明清文學(xué)
1、明清小說(shuō)
A、明代的章回小說(shuō)和“四大奇書(shū)”、明朝人稱(chēng)《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》為四大奇書(shū)。
《金瓶梅》的作者叫蘭陵笑笑生,該書(shū)反映了明代中葉的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
B、偉大的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉、林黛玉愛(ài)情悲劇為線索,描寫(xiě)了賈、史、王、薜四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)的日趨衰亡。作者曹雪芹,號(hào)雪芹又號(hào)芹圃,芹溪。清代小說(shuō)家。
C、此外還有明代馮夢(mèng)龍的“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》),清人蒲松齡的《聊齋志異》、清人吳敬梓的《儒林外史》清人劉鶚的《老殘游記》,吳沃堯(字趼人)的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》李寶嘉的《官場(chǎng)現(xiàn)行記》、曾樸的《孽?;ā繁涣袨榍迥┧拇笞l責(zé)小說(shuō)。
2、明清詩(shī)文
A、明代。劉基字伯溫,著有《誠(chéng)意伯集》;宋濂,字景濂,著有《宋學(xué)士文集》;徐宏祖號(hào)霞客,著有《徐霞客游記》;張溥,字天如,著有《七錄齋集》
B、清代。顧炎武,著有《日知錄》;方苞,著《方望溪全集》是桐城派始祖;姚鼐,是桐城派大散文家。著《惜抱軒詩(shī)文集》;袁枚,字子才,號(hào)隨園老人,著有《小倉(cāng)山房詩(shī)文集》《隨園詩(shī)話》。
高一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理
一份努力一份成功,十份努力十份成功,一分辛苦一分才,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多記多看多,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。下面是我給大家整理的一些 高一語(yǔ)文 的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
高一語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)
【一詞多義】
①制
秦有余力而制其弊_
王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵統(tǒng)率、指揮
②亡
秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣丟失、失去
追亡逐北,伏尸百萬(wàn)逃亡的敵兵
吞二周而亡諸侯使……滅亡
③固
臨不測(cè)之淵以為固牢固的屏障
君臣固守以窺周室牢固地
④利
故木受繩則直,金就礪則利銳利、鋒利
因利乘便有利的形勢(shì)
⑤遺
秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸候已困矣丟失
小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也遺漏、忽略
⑥度
內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具規(guī)章、制度
試使山東諸國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大量、計(jì)算
⑦因
因遺策(沿襲,動(dòng)詞)
因利乘便(趁著,介詞)
因河為池(憑借,依據(jù),介詞)
⑧及
非及向時(shí)之士(趕得上,追得上,動(dòng)詞)
及至秦始皇(到,介詞)
⑨兵
趙奢之倫制其兵(軍隊(duì),名詞)
收天下之兵(兵器,名詞。)
行軍用兵之道(軍隊(duì),名詞)
高一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
詞類(lèi)活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語(yǔ)
①園日涉以成趣名作狀,每日、每天
②時(shí)矯首而遐觀名作狀,有時(shí)
2.名詞作動(dòng)詞
①策扶老以流憩名作動(dòng),拄著
②樂(lè)琴書(shū)以消憂名作動(dòng),彈琴,讀書(shū)
③或棹孤舟名作動(dòng),劃船
④實(shí)迷途其未遠(yuǎn)名作動(dòng),誤入迷途
(二)動(dòng)詞的活用
1.動(dòng)詞作名詞
①生生所資動(dòng)作名,生活
②審容膝之易安動(dòng)作名,容膝的小屋
2.動(dòng)詞作狀語(yǔ)
感吾生之行休動(dòng)作狀,將要
(三)形容詞的活用
1.形容詞作名詞
①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情
②攜幼入室形作名,幼兒, 兒童
2.形容詞作狀語(yǔ)
心憚遠(yuǎn)役形作狀語(yǔ),到遠(yuǎn)處。
(四)使動(dòng)用法
①審容膝之易安形容詞的使動(dòng)用法,使……安樂(lè)
②眄庭柯以怡顏形容詞的使動(dòng),使……愉快
(五)意動(dòng)用法
①悅親戚之情話意動(dòng),以……為愉快
②樂(lè)琴書(shū)以消憂意動(dòng),以……為樂(lè)
③善萬(wàn)物之得時(shí)形容詞意動(dòng),以……為善
高一語(yǔ)文必修四知識(shí)點(diǎn) 總結(jié)
一、文學(xué)常識(shí)
蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。蘇軾才情奔放,為宋代最杰出的作家,詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)、文藝?yán)碚摼歇?dú)到成就。其文恣肆,明白暢達(dá),為唐宋八大家之一。本文選自《經(jīng)進(jìn)東坡文集事略》,作于宋神宗元豐五年(1082)。當(dāng)時(shí),蘇軾被貶為黃州團(tuán)練副使,心情十分苦悶。同年,他先后兩次游覽黃州的赤鼻磯,借地抒情,相繼寫(xiě)下了《前赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等詩(shī)文。本文是《前赤壁賦》,作者運(yùn)用主客問(wèn)答這一賦的傳統(tǒng)手法,表現(xiàn)了他力求排遣苦悶、聽(tīng)任自然、樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。
二、重點(diǎn)字、詞、句
(一)通假字
1.舉酒屬客舉匏尊以相屬(屬,通囑勸酒)
2.浩浩乎如馮虛御風(fēng)(馮,通憑乘)
3.山川相繆(繆,通繚連結(jié)、盤(pán)繞)
4.杯盤(pán)狼籍(籍,通藉,凌亂)
5.舉匏尊以相屬(尊,通樽,酒杯)
(二)詞類(lèi)活用
1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作動(dòng)唱)
2.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦(舞,使起舞;泣,使哭泣)
3.正襟危坐(正,形作動(dòng)整理)
4.月明星稀,烏鵲南飛(南,名作狀向南)
5.西望夏口,東望武昌(西、東,名作狀,向西、向東)
6.方其破荊州,下江陵,順流而東也(下、東:名作動(dòng),攻占,向東進(jìn)軍、東下)
7.況吾與子漁樵于江渚之上(漁樵,名作動(dòng),打魚(yú)砍柴)
8.侶魚(yú)蝦而友麋鹿(侶、友:意動(dòng)用法以為伴、以為友)
(三)古今異義
1. 白露 橫江,水光接天(古義:白茫茫的水汽;今義:二十四節(jié)氣之一)
2.凌萬(wàn)頃之茫然(古義:浩蕩渺遠(yuǎn)的樣子;今義:完全不知道的樣子)
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高中的高二階段語(yǔ)文背誦知識(shí)點(diǎn)
高二階段的學(xué)習(xí)既不像高一是對(duì)環(huán)境感到陌生,也不會(huì)像高三那樣學(xué)習(xí)緊張。在這一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步很大程度上取決于學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,也是提高自學(xué)水平為高三打基礎(chǔ)的重要時(shí)期。以下是我給大家整理的高中的高二階段語(yǔ)文背誦知識(shí)點(diǎn),希望能幫助到你!
高中的高二階段語(yǔ)文背誦知識(shí)點(diǎn)1
第一單元
基本篇目:《沁園春·長(zhǎng)沙》《再別康橋》《致橡樹(shù)》《致大海》
文學(xué)常識(shí):1、徐志摩,浙江海寧人,新月派的代表人物。
2、普希金,俄國(guó)偉大詩(shī)人。
背誦內(nèi)容:《沁園春·長(zhǎng)沙》
名句:看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。
重要詞語(yǔ):青荇(xìng)
第二單元
基本篇目:《荷塘月色》《我的空中樓閣》
文學(xué)常識(shí):朱自清
背誦內(nèi)容:《荷塘月色》課文4—6段
名句:1、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
2、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。
3、塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
重要詞語(yǔ):蓊(wěng)蓊郁郁裊(niǎo)娜(nuó)脈脈(mò)斑駁(bó)裾(jū)肄(yì)業(yè)靜謐(mì)踏莎(suō)行
第三單元
基本篇目:《在馬克思墓前的講話》《我有一個(gè)夢(mèng)想》
重要詞語(yǔ):不可估量(gūliáng)繁蕪(wú)叢雜豁(huò)然開(kāi)朗淺嘗輒(zhé)止卓(zhuó)有成效義憤填膺(yīng)慘(cǎn)遭迫害真諦(dì)祈(qí)禱(dǎo)枷(jiā)鎖披露(lù)匿(nì)跡攜(xié)手駭(hài)人聽(tīng)聞煎(jiān)熬(áo)
修辭作用:1.他對(duì)這一切毫不在意,把他們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去。
2.一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中的一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里,并且,意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。
關(guān)聯(lián)詞:下面 句子 括號(hào)中所填的一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。()只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。()馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,()在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,()其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。
A.盡管不過(guò)以至況且B.即使但是甚至然而
C.如果不過(guò)以至而且D.即使但是甚至而且
第四單元
基本篇目:《〈吶喊〉自序》《胡同 文化 》
文學(xué)常識(shí):1、魯迅,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹(shù)人,浙江紹興人。作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《 故事 新編》(歷史小說(shuō)), 散文 集《朝花夕拾》, 散文詩(shī) 集《野草》,雜文集《華蓋集》《三閑集》《二心集》《墳》等14部。1918年發(fā)表的《狂人 日記 》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)。
2、汪曾祺,我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家,被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人”。有“短篇圣手”之稱(chēng),代表作有小說(shuō)《職業(yè)》《受戒》《大淖記事》《虐貓》等,散文有《人間草木》《故鄉(xiāng)的元宵》《胡同文化》等。其作品被看成最有民族文化底蘊(yùn)和較高文化品位的美文,有著樸實(shí)、清新、優(yōu)美的特點(diǎn)。
名句:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
重要詞語(yǔ):侮(wǔ)蔑應(yīng)(yìng)試憤懣(mèn)縊(yì)死可憎(zēng)不恤(xù)懸揣(chuǎi)學(xué)籍(jí)慰藉(jiè)不憚(dàn)國(guó)子監(jiān)(jiàn)安土重(zhòng)遷摞(luò)起來(lái)陸潤(rùn)庠(xiáng)王垿(xù)寺蛤(há)蟆陵低徊(huí)街坊(fang)腌(yān)菜約(yāo)二斤
重點(diǎn)語(yǔ)段:假如一間鐵屋子,是絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來(lái),驚醒了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么。
然而幾個(gè)人既然起來(lái),你不能說(shuō)決沒(méi)有毀壞這鐵屋的希望。
“鐵屋子”“熟睡的人們”“不久都要悶死了”“大嚷起來(lái)”各比喻什么?
高中的高二階段語(yǔ)文背誦知識(shí)點(diǎn)2
1.《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁),本文選自《朝花夕拾》?!渡鐟颉愤x自《吶喊》,體裁是短篇小說(shuō)。
2.《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》,作者是臺(tái)灣(地名)作家林海音。3.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》,作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金,詩(shī)作有《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。
4.《觀舞記》的作者是冰心,選自《冰心全集》。
5.《最后一課分是法國(guó)作家都德寫(xiě)的一篇表現(xiàn)法國(guó)人民愛(ài)國(guó)思想的小說(shuō),故事的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)。
6.聞一多,詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士(稱(chēng)謂),著作收在《聞一多全集》。《聞一多先生的說(shuō)和做》的作者是現(xiàn)代詩(shī)人(稱(chēng)謂)臧克家。
7.《鄧稼先》一文的作者是美籍華裔物理學(xué)家楊振寧(人名),他獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
8.《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌?!赌咎m詩(shī)》是我國(guó)古典詩(shī)歌中一首膾炙人口的出色詩(shī)篇,是南北朝時(shí)北方民歌的杰作,是中國(guó)詩(shī)歌的一朵奇葩。《木蘭詩(shī)》與《孔雀東南飛》被譽(yù)為樂(lè)府民歌中的“雙璧”。
9.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,這是司馬光主持編纂的一部編年體通史。司馬光,字君實(shí),北宋(朝代)文學(xué)家、史學(xué)家(稱(chēng)謂)。
10.《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名)政治家、思想家、文學(xué)家。
11.《口技》選自《虞初新志·秋聲詩(shī)自序》,作者林嗣環(huán),字鐵崖,清代人?!队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑边x編的一部筆記體小說(shuō),以敘寫(xiě)故事為中心。
12.《夸父逐日》是一篇 神話故事 (體裁),選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?!秲尚恨q日》選自《列子·湯問(wèn)》。
《兩小兒辯日》是一則寓言。寓言是以假托的故事或擬人的手法說(shuō)明某個(gè)道理或進(jìn)行勸喻、諷刺的文學(xué)作品。
13.《狼》選自《聊齋志異》,作者是清朝小說(shuō)家蒲松齡,字留仙,號(hào)柳泉居士,清朝山東淄川人,是我國(guó)的文學(xué)家?!读凝S志異》是我國(guó)的文學(xué)作品,是短篇小說(shuō)集,共有491篇?!傲凝S”是蒲松齡的書(shū)屋名,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。
高中的高二階段語(yǔ)文背誦知識(shí)點(diǎn)3
一、我國(guó)古典文學(xué)的形式多種多樣,主要有詩(shī)歌、散文、戲曲、小說(shuō)等。
1、詩(shī)歌又包括詩(shī)、詞、散曲等就詩(shī)說(shuō),還有古詩(shī)、律詩(shī)、絕句的分別。古詩(shī)的句式又有四言、五言、六言、七言種.種;就詞說(shuō),有八百多種調(diào)子;根據(jù)字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。散曲的調(diào)子也非常豐富。
2、散文有敘事、記游、說(shuō)理、抒情等類(lèi)別。
3、小說(shuō)有筆記、傳奇、平話、章回小說(shuō)等體裁。
4、戲曲,從元代以來(lái)發(fā)展成熟的,有雜劇(北曲)、南曲等。
二、我國(guó)的古典文學(xué)已有三千年的光輝歷史。
1、秦代以前,我國(guó)就有許多偉大的作品出現(xiàn)。
(1)、最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,保存了古代的三百零五篇詩(shī)歌。這些詩(shī)歌大約產(chǎn)生在公元前11世紀(jì)到公元前6世紀(jì)之間,其中有民歌,有舉行典禮用的祭歌和樂(lè)歌,有的是敘事詩(shī),有的是抒情詩(shī),有的是諷刺詩(shī)。這些反映了當(dāng)時(shí)的生活。
(2)、公元前4世紀(jì)中葉以后,南方的楚國(guó)出現(xiàn)了一種新體的詩(shī)歌“楚辭”。偉大的詩(shī)人屈原運(yùn)用這種新的形式,寫(xiě)了長(zhǎng)篇政治抒情詩(shī)《離騷》以及《九歌》《九章》等作品。屈原的作品里含有大量的神話 傳說(shuō) ,豐富的想象,熾烈的感情,這對(duì)后代的作品有很大的影響。
(3)、從公元前8世紀(jì)到公元前3世紀(jì)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,散文有了很大的發(fā)展。產(chǎn)生最早的歷史著作《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》,先秦諸子的學(xué)術(shù)思想著作《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》《韓非子》等。這些著作中的許多篇章在記言記事、描寫(xiě)人物、論辯道理,以及結(jié)構(gòu)篇章和運(yùn)用語(yǔ)言等方面都具有很高的造詣,對(duì)后世散文的發(fā)展有極其深遠(yuǎn)的影響。
2、兩漢魏晉南北朝時(shí)代,我國(guó)文學(xué)有了進(jìn)一步的發(fā)展。
(1)、西漢偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,寫(xiě)了一部對(duì)后代的文學(xué)和文學(xué)都有巨大影響的《史記》。為各個(gè)不同階層、不同類(lèi)型的眾多歷史人物立傳,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)傳記文學(xué)的先河。
(2)、漢武帝時(shí),設(shè)立了主管音樂(lè)的機(jī)關(guān)“樂(lè)府”,采錄民間歇謠,用以配樂(lè)歌唱,因此許多民歌得以保存下來(lái)?,F(xiàn)存的漢代樂(lè)府里的民歌,多是五言詩(shī)的形式,最的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《孔雀東南飛》,就是從民歌發(fā)展而成的。
(3)、東漢時(shí)期,在樂(lè)府民歌的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了文人創(chuàng)作的五言詩(shī)。但是開(kāi)始的時(shí)候,詩(shī)的產(chǎn)量較少。到了建安年間,有些詩(shī)人,尤其是曹植,運(yùn)用樂(lè)府民歌的形式來(lái)抒寫(xiě)個(gè)人的思想感情,寫(xiě)了很多很好的五言詩(shī)。五言詩(shī)有了進(jìn)一步的發(fā)展。東晉末年的詩(shī)人陶淵明,用通俗自然的語(yǔ)言寫(xiě)五言詩(shī),贊美勞動(dòng)生活,歌詠農(nóng)村景物,詩(shī)的內(nèi)容和風(fēng)格都有清新自然的色彩。南北朝的民歌,也是因官府采錄配樂(lè)而,保存下來(lái)的。南朝民歌,絕大部分是青年男女的戀歌。北朝民歌的題材相當(dāng)廣泛,其中《木蘭詩(shī)》是我國(guó)文學(xué)的杰作。
3、唐代和宋代是我國(guó)文學(xué)的發(fā)達(dá)時(shí)期。
(1)、詩(shī)歌到了唐代,體裁完備,有古詩(shī)、律詩(shī)、絕句等等。李白的詩(shī),嘲弄庸俗世態(tài),反抗權(quán)貴,充滿了追求理想的浪漫主義精神。他歌頌祖國(guó)壯麗的河山,歌頌自由生活,對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的不合理和自己才能的不得施展,表示強(qiáng)烈的憤慨。杜甫生活飽經(jīng)憂患,比較接近人民,他的詩(shī)深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)亂和人民生活的痛苦,他用“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”這樣的詩(shī)句揭露封建社會(huì)的貧富懸殊。他的詩(shī)富于現(xiàn)實(shí)主義精神,發(fā)揚(yáng)了詩(shī)經(jīng)、楚辭、樂(lè)府的優(yōu)良傳統(tǒng),給后來(lái)的詩(shī)人開(kāi)辟了寬廣的道路。李、杜以后的大詩(shī)人白居易主張“ 文章 合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。他寫(xiě)了十首《秦中吟》和五十首“新樂(lè)府”,意在揭露當(dāng)時(shí)政治的黑暗。還有像《長(zhǎng)恨歌》和《琵琶行》等一些久為傳誦的詩(shī)。
(2)、到宋代,盛行配樂(lè)歌唱的詞,詞發(fā)展到極盛時(shí)期。柳永和蘇拭的詞,對(duì)于詞的發(fā)展起了推動(dòng)作用。南宋的辛棄疾和陸游是兩個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人。這兩位詩(shī)人的詞,在我國(guó)文學(xué)評(píng)價(jià)很高。
(3)、唐代和宋代的散文也很發(fā)達(dá)。唐代的古文運(yùn)動(dòng),是一次重要的文體改革運(yùn)動(dòng)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者韓愈和柳宗元,主張廢棄六朝以來(lái)浮華的駢儷文,寫(xiě)作切合實(shí)用的質(zhì)樸的古文。他們的文章,平正通達(dá),雖然號(hào)稱(chēng)“古文”,實(shí)際上是新體散文。到了宋代,歐陽(yáng)修、王安石、蘇拭等繼續(xù)提倡這種古文。以后,“唐宋八大家”的古文就成為我國(guó)長(zhǎng)期流行的文體。
(4)、唐代和宋代以刻畫(huà)人物為中心的有較為完整的故事情節(jié)的小說(shuō)也發(fā)展起來(lái)了。唐代最有名的小說(shuō)是“傳奇”?!读銈鳌肪褪翘拼鷤髌嬷械募炎髦?。這些小說(shuō);大都著力刻畫(huà)人物形象,并且有離奇的情節(jié)和完整的結(jié)構(gòu)。到了宋代,小說(shuō)有了新的發(fā)展。由于都市的發(fā)達(dá),市民階層的擴(kuò)大,這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了“平話”。
4、元、明、清三代,我國(guó)文學(xué)有了新的發(fā)展,在戲劇和小說(shuō)方面,有很大的成就。
(1)、元代的雜劇形式很新穎。的作品如關(guān)漢卿的《竇娥冤》,馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》王實(shí)甫的《西廂記》,分別刻畫(huà)了封建社會(huì)被壓迫婦女的不同形象,前兩篇寫(xiě)出政治的黑暗以及婦女的厄運(yùn),后一篇寫(xiě)出青年男女堅(jiān)決反抗禮教、爭(zhēng)取愛(ài)情自由的精神。
(2)、明、清兩代的戲曲得到迅速的發(fā)展,篇幅加長(zhǎng),情節(jié)增多,反映的現(xiàn)實(shí)生活也更為深廣。的作品,如高則誠(chéng)的《琵琶記》、湯顯祖的《牡丹亭》、孔尚任的〈桃花扇〉等。
(3)、元、明、清三代的小說(shuō)超過(guò)以前所有的時(shí)代,有了新的發(fā)展,產(chǎn)生了在我國(guó)文學(xué)光輝曜目的作品。羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐用的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,到了清代,又產(chǎn)生了蒲松齡的用文言寫(xiě)的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》,吳敬梓的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《儒林外史》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。《儒林外史》描述科舉時(shí)代讀書(shū)人的生活和思想感情,辛辣地諷刺了科舉制度的腐敗和一些讀書(shū)人爭(zhēng)奪功名的丑態(tài)?!都t樓夢(mèng)》通過(guò)貿(mào)寶玉和林黛玉的戀愛(ài)悲劇,以及一個(gè)大官僚地主家庭的變遷,深刻地批判了封建社會(huì)末期的腐朽和封建禮教的虛偽,對(duì)于蔑視封建禮教力求發(fā)展個(gè)性的人物,表示很大的同情。《紅樓夢(mèng)》展現(xiàn)了巨大的生活畫(huà)面,刻畫(huà)了幾十個(gè)性格極其鮮明、有高度典型意義的人物形象。這部作品結(jié)構(gòu)完整,筆法細(xì)膩,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),在我國(guó)古典小說(shuō)的發(fā)展達(dá)到了藝術(shù)高峰?!都t樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)中的巨著。
5、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),文學(xué)上出現(xiàn)了一些反映人民反帝反封建的要求的作品。像李寶嘉的小說(shuō)《官場(chǎng)現(xiàn)形記》,吳沃堯的小說(shuō)《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》,都比較深刻地揭露清朝政府的腐敗和社會(huì)的黑暗。黃遵憲、梁?jiǎn)⒊纫矊?xiě)了好些有民主主義思想的詩(shī)歌和散文。形式的多種多樣,人物形象的鮮明生動(dòng),語(yǔ)言精煉形象,這是我國(guó)優(yōu)秀古典文學(xué)的高度藝術(shù)性的表現(xiàn)。我國(guó)古典文學(xué),是我國(guó)文化遺產(chǎn)中的寶貴財(cái)富。
三、作者作品:
-1、唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏
-2、并稱(chēng)“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。-
3、一門(mén)父子三詞客:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。
4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,并稱(chēng)“蘇辛”;婉約派詞人:李清照(女詞人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隱、杜牧。
6、屈原:我國(guó)最早的偉大詩(shī)人,他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩(shī)體,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國(guó)人,他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被稱(chēng)為“孔圣人”,孟子被稱(chēng)為“亞圣”,兩人并稱(chēng)為“孔孟”。
-8、蘇軾稱(chēng)贊王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!?/p>
-9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,其詩(shī)廣泛深刻的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),被稱(chēng)為“詩(shī)史”,杜甫也因此被尊為“詩(shī)圣”,有的“三吏”:《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三別”:《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》。
10、我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《史記》(又稱(chēng)《太史公書(shū)》),作者是漢朝的司馬遷,魯迅稱(chēng)《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,有:12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書(shū),共130篇。
11、“四史”:《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》。
-12、元曲四大家:關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。
-13、《聊齋志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短篇小說(shuō)集,作者是清代小說(shuō)家蒲松齡?!傲凝S”是他的書(shū)屋名,“志”是記敘,“異”是奇怪的事情。-
14、書(shū)法四大家:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟
15、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴主要流派及代表:
儒家:孔子、孟子
法家:韓非子
道家:莊子、列子
墨家:墨子
16、南宋四大家:陸游、楊萬(wàn)里、范成大、尤袤
-17、邊塞詩(shī)人:高適、岑參、王昌齡
18、唐宗:唐太宗李世民;宋祖:宋太祖趙匡胤;秦皇:秦始皇嬴政;漢武:漢武帝劉徹
-19、我國(guó)第一位田園詩(shī)人是東晉的陶淵明(陶潛),他“不為五斗米折腰”。
-20、世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼:葛朗臺(tái)、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。
-21、中國(guó)吝嗇鬼的典型:嚴(yán)監(jiān)生。
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