學(xué)霸筆記好用嗎

我認為學(xué)霸筆記比其他教材書好用。首先學(xué)霸筆記的色彩比較豐富，重點著重標(biāo)記。相比其他教材書而言，其它教材書色彩單調(diào)反而會使你沒有想看下去的欲望。其次學(xué)霸筆記會有趣味漫畫幫助你理解記憶知識點。

初中生學(xué)霸筆記怎么樣

中學(xué)生做課堂筆記有講究，掌握正確的筆記方法讓你學(xué)習(xí)事半功倍

我們記課堂筆記的時候，要選擇性地記，要著重記錄老師反復(fù)強調(diào)的重點、難點和自己不清楚的疑點。特別是老師的板書，它通常都是老師對課本內(nèi)容的提煉。好記憶不如爛筆頭，上課只有記好筆記才能把課堂內(nèi)容的精華及時記錄下來，利于我們的課后復(fù)習(xí)鞏固。

進入中學(xué)后，我們的科目增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也更加繁重了。這個時候，中學(xué)生就不能在所有科目只用一種記筆記的方法了。我們可以根據(jù)中學(xué)科目眾多的特性，記課堂筆記的時候采用因科異法，根據(jù)每個科目的特點，采用合適這個科目的記筆記方法。這樣，才能做到事半功倍，提高聽課效率。

那么怎樣才能做到用因科而異法記筆記呢？

第一，數(shù)理化要略記

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科課程，關(guān)鍵的概念和定理都能在教材中找到，而且教材中記錄得內(nèi)容都很完整、語句精煉、邏輯嚴謹，所以記筆記的時候這些都不用記錄。對于那些公式方程等各種關(guān)系式，也不用詳細去記，只要著記錄下老師上課的時候在對公式推導(dǎo)的過程中的假設(shè)、轉(zhuǎn)移和使用的定理就行。理科的課堂筆記要著重記錄的是老師對概念和定理的解釋和理解上需要特別注意的地方，還有解題上的一些技巧。

第二，文科筆記要詳記

對于語文、政治、歷史等文科課程來說，它們需要記憶的量大，而且內(nèi)容松散不夠連貫，如果上課不及時記好筆記，就很容易忘記一些老師講解的重點和補充。中學(xué)生上課的時候一定要跟著老師思路走，把老師對課本知識的補充及時記錄下來，課后做作業(yè)的時候才能快速找到準(zhǔn)確的答案。

文科記筆記的量很大，要著重記錄老師對課本內(nèi)容中知識結(jié)構(gòu)體系的總結(jié)和分析的思維過程，特別是要記下老師講課時重點反復(fù)提示的內(nèi)容。

語文課中記筆記的時候要對課文所在的時代背景、文章的寫作特點、中心思想、段落大意以及課文中一些詞語的意思 和用法等等及時記錄清楚。語文課堂筆記記得詳細，課后作業(yè)的時候就能更輕松。

政治課上要把老師對一些名詞和概念通俗、易懂、形象的講解及時記錄下來，還有老師講解的如何理論聯(lián)系實際的要點，能使我們對課文理解更透徹到位。

我們經(jīng)常說上課的時候要邊聽邊想邊記，這話說起來容易，卻做起來難。一堂課就那么幾十分鐘，要在不影響老師上課的情況下及時記好筆記也是要掌握一定的時機的。對于老師講解到的一些重點內(nèi)容，時間不夠的時候要采用速記、簡記，然后在課后再回想課堂上的講解，對筆記進行補記。

總之，課堂筆記一定要把老師講解的書本上的重點、難點和對一些知識點的歸納總結(jié)，以及老師對課本內(nèi)容的補充和解題思路及時記錄下來。這樣，我們對課堂上所學(xué)的知識才能做到印象深刻，使聽課效率得到提高。

小學(xué)數(shù)學(xué)一至六年級的筆記

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