優(yōu)秀班長競選詞 學生班長競選詞
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今天很榮幸在這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望?,F(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是班長。”以下是小編整理的學生班長競選詞,歡迎閱讀。
班長競選詞
今天,我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講。我為此感到非常自豪。當然,也不是沒有學生的支持和老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多學生都很期待的職位。它需要一個有潛力和愛心的人來承擔它。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會努力!工作鍛煉了我,生活塑造了我。戴爾·卡耐基說過:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己能夠勝任這個職位。”所以我相信我有這個職位的潛力。
首先,我有信心成為一名優(yōu)秀的班長。我的學習成績還不錯。我必須在群眾中有威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于承擔責任。如果我能當班長,那么我一定要能吃苦耐勞,嚴格要求自己,管理好班級,提高學生的學習成績,使我們班成為全年級最好的班級。而且我的性格很好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長的親和力要求。本人熱情開朗,熱愛群眾,團結同學,有愛心。
如果我競選班長,我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。我相信,通過我們的共同努力,我們能夠充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為團結進取的群眾。
如果我競選班長,我會把班級活動作為展示我的特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在群眾中互相幫助。
如果我競選班長,我會精力充沛、思路清晰地做好工作,互相幫助。
如果我競選班長,我會成為同學們的好朋友和老師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟,才能知道自己是不是好馬,人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟梁。我將用我的實際行動來證明我的潛力。既然是花,我就開放;既然是樹,我就要長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;因為是班干部,我將成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來自天體的磨擦,珍珠的光輝來自貝殼的眼淚,班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我想我們都應該是實干家,不需要那些華麗的詞藻去修飾。如果我失敗了,說明我還有很多不足,我會繼續(xù)完善自己。
班長是老師和學生之間的橋梁。他能給老師合理的建議,把老師關心的事情傳達給學生。我必須主動為學生服務,分擔老師的煩惱。給我一個鍛煉的機會。我會經(jīng)受住考驗的。我相信,通過我們的共同努力,我們可以充分發(fā)揮每個人的智慧。我們班的工作一定要出色,我們班一定要上一個臺階!
請相信我,支持我,投我一票,我一定做到,謝謝!
班長競選詞
老師和同學們:大家好!
這一天,我站在這里,和所有的老師、精英們一起競選班長,只有一個目的:一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選,但我相信只要我努力,一定能比他們做得更好!
我堅信,以我新的、杰出的“官方思想”,以我的勇氣和能力,以我與你們同舟共濟的深厚友誼,這次競選演說一定會為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
雖然我在小學時曾多次參加過大隊,但我還是很干凈的,沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對個人憂慮的恐懼,更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長,我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁,能夠向教師和學生提出合理的建議,將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想學生所想,為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時,我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花,我就開放;因為它是樹,我要成為柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優(yōu)秀的航海家!
如果我是班長,我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的群眾來決定,而不是由我來決定。
班長競選詞
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
首先,我已經(jīng)擔任了4年班長了,有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!!
班長競選詞
親愛的老師,同學們:
大家好
這次班干部競選,我競選的職務是總班長,我認為我當總班長有以下優(yōu)勢:
1、我學習態(tài)度端正,能嚴格要求自己,如果我能當選班長,我會更加以身作則,以自身的行動帶動大家,共同維護班級的紀律,爭取更好的學習成績。
2、我是一個熱心腸的女孩兒,嚴于律己,寬以待人是我的原則,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的集體。
3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會帶領大家積極參加各項活動,為一年七班爭光添彩。
我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。
如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自己,是自己能夠勝任總班長的職務。
同學們,相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
班長競選詞
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。經(jīng)過兩年年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我能否競選成功,我都會從心底感到高興,我也一樣會為班級貢獻力量。
今天我競選的是副班長這個職務。關于我自己,我想我不用太多介紹,兩年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解。
雖然在我的身上存在著一些的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任副班長這個職務。我成績不算太好,但是我工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,能夠幫助老師和班長管理好班級。
記得有個偉人說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,在老師和我的努力下,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。我會盡量減少自己的缺點,處理好學習和工作的關系,做到學習工作兩不誤,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
總之,希望同學們能信任我,投出神圣的一票,謝謝大家!
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