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    家長會總結(jié) 家長會總結(jié)發(fā)言稿

    | 雪桃

      發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家不妨來看看小編推送的家長會總結(jié)發(fā)言稿,希望給大家?guī)韼椭?

      家長會總結(jié)發(fā)言稿【一】

      老師,叔叔阿姨:

      大家好!

      我們進入旬邑中學已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們依舊懵懂無知,是各位老師老師以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發(fā)展。我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!感悟著家長的殷切期望。

      今天,讓我們當著所有家長的面,表達我們高一5班每一位同學對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。默默的付出真,承受著。我們這些孩子在心里特別感激你們。請你們相信。我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。

      親愛的叔叔、阿姨 、老師, 讓我們的心與心相連 、 讓我們的手與手相牽 、 讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,在已開始的高中里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),唱響奮斗的戰(zhàn)歌,用勤奮與刻苦回報家長,回報老師。再次感謝各位家長對學校家長會的支持,祝叔叔阿姨身體健康,萬事如意!

      家長會總結(jié)發(fā)言稿【二】

      尊敬的老師,家長:你們好!

      這周五,天氣雖不咋樣,天上仍飄著零星的小雨。但是家長們的心是火熱的,一個個趕腳似的來參加兒子的家長會。當晚教學樓五樓會議廳人頭攢動。

      作為一位母親,我希望兒子健康的成長,輕松的學習,成績棒棒噠。可是很多時候,孩子的一些習慣、一些出奇的做事態(tài)度,令人不敢恭維,有時甚至都快控制不住自已的脾氣啦,隨時如洪水決堤般飛瀉而出。那天,專家的這么一句話:“讓孩子學會為自已買單,學會管理自已的情緒、學習......”哦,我的孩子沒有自律意識。有時會異想天開地說:“這樣的講座在學齡前學習到,那就該好了!”教育孩子,就猶如農(nóng)民種莊稼,光靠愛不行,只有懂得種莊稼之道,才有好收成。教育孩子也是一樣的,只有懂得引導好孩子才會有好的未來。我的孩子寫作業(yè)有點拖拉,有時半小時應該完成的作業(yè),要拖到一個小時。放學時,同學們都已排隊走出校門,他還在不緊不慢地收拾書包......我們也意識到了,孩子的自律比較弱,雖然回想起來真是后悔莫及啊!我和他爸趕緊學習起來,買來書籍看,出去聽講座。今天我們的專家也一直強調(diào)自律的重要性。我們一直再努力,孩子一天一天地在改變,在成長。在家作業(yè)提速啦,雖字不咋樣。自已能整理書包,每天整整齊齊的;自已能獨立上學等。

      二、好關系勝過好教育

      教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,耐心地陪伴孩子一起度過孩提時光和青蔥的歲月。陳鶯老師的一句話點醒夢中人,我頓時醍醐灌頂,和孩子融洽相處很重要,特別到了五六年級“好關系勝過好教育”,陳鶯老師說的在理。孩子大了,有了自已的想法,自已的秘密。 嘿,無語!就像陳鶯老師說的,我和孩子之間還有一定距離,還沒走進他的心靈,如果平時以朋友的方式來相處,就會聆聽到他的秘密。在家要有平等意識;孩子在說話時,我們要認真傾聽,而不是敷衍;不管大事還是小事,讓孩子參與一起商討;出現(xiàn)問題有正對性地、充分地交流。

      教育即生長。在孩子的成長路上,我們要陪伴、要引導、要無時地喚醒孩子。家庭教育決定孩子的未來,我要學會自我教育、自我修行。

      家長會總結(jié)發(fā)言稿【三】

      尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

      大家好!

      非常感謝在百忙中前來參加此項活動的自治區(qū)三民工作組領導、皮拉力鄉(xiāng)教育學區(qū)領導和兄弟學校的各位領導,蘇魯克小學的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

      今天我校舉行的“感恩教育家長會”取得了很好的成效,這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“學會做人”、“先成人,后成才”作為學校教育的一個價值點,教育學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結(jié)互助的人;獻愛社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

      今天,我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。

      我相信,這場別開生面的報告會,將是我們同學們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學校”起到一個非常關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生,去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè)。

      同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來,使學生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

      最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝各位領導、各位來賓、和各位家長。

      謝謝大家!

      家長會總結(jié)發(fā)言稿【四】

      通過父母的會議中,我了解到我的孩子們第一次在學校的學習情況,同時也意識到一些方法如何教育我的孩子們通過與其他家長交流,這使我認真反思我過去的教育我的孩子和深入思考如何教育我的孩子的未來。

      對于一年級的孩子來說,一年級是一個非常重要的開始。通過班主任老師從各個方面耐心細致的講解,讓我意識到良好的幼兒教育應該從養(yǎng)成良好的習慣開始。

      目前,孩子們有更多的渠道接觸社會信息。電腦、手機、電視和同學有時不能真正理解他們內(nèi)心真正的想法。教育理念與20年前大不相同,與孩子的溝通和理解成為家庭領導者最關心的問題。這次家長會也讓他們對學校有了全面立體的了解。教師以實際行動踐行完美的教育理念,播種習慣,收獲成長,實現(xiàn)家長期盼已久的愿望,把孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。孩子是花,老師是園丁,父母是花的保護者。只有把家庭和學校結(jié)合起來,才能更好地培養(yǎng)孩子。

      經(jīng)過三個多月的校園生活,孩子們已經(jīng)適應了小學生的生活節(jié)奏,這是令人欣慰的。獨特的校園,美麗整潔的教室,和藹可親的老師,我相信孩子一定會在這樣的環(huán)境中成長為有用的社會人才!

      家長會總結(jié)發(fā)言稿【五】

      這次家長會的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。

      1.溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯(lián)系。

      2.交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學生在家的情況。交流使我們知己知彼。3.鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。

      (1)鍛煉了勇氣和膽量

      (2)豐富了家庭教育知識

      (3)提高了交談的藝術(shù)性。

      4.教育。首先教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。然后,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責任感,在今后的工作中進一步努力。 家長們認真聽取老師的教育教學工作匯報,坦誠與班主任或科任老師溝通,教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。會后,不少家長意猶未盡,主動向班主任、各科任教師詢問,自由交流…… 此次家長會的召開,既讓家長們對自己孩子在校學習、生活情況有了切實的了解,又讓家長們明確了下階段的學校工作,對于配合學校生本課堂教育,全面實施素質(zhì)教育,發(fā)揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監(jiān)督起到重要作用。

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