團(tuán)日是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)開展活動(dòng)的日子。你參加過團(tuán)日活動(dòng)嗎?知道團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)”范文，歡迎大家閱讀。

　　團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1

　　一、班級(jí)風(fēng)格設(shè)計(jì)大賽。

　　針對(duì)目前班級(jí)風(fēng)格的優(yōu)缺點(diǎn)，團(tuán)員們寫了一本班級(jí)風(fēng)格設(shè)計(jì)書，內(nèi)容是關(guān)于如何建立和建立班級(jí)，并將其放入班級(jí)意見箱。

　　2. 召開主題小組會(huì)議。

　　1. 在小組會(huì)議上，將收集到的班級(jí)風(fēng)格設(shè)計(jì)書宣讀給支部全體成員，由成員代表組成的委員會(huì)將評(píng)出“最佳班級(jí)風(fēng)格設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。會(huì)議結(jié)束后，優(yōu)秀的提案將被納入班會(huì)。

　　2. 舉辦一個(gè)“你知道多少，你愛多少”的研討會(huì)，分享你對(duì)過去的理解，你對(duì)現(xiàn)在的愛和你對(duì)未來的憧憬。

　　3.在課堂上，根據(jù)男女搭配均勻、表演互補(bǔ)的原則建立學(xué)習(xí)小組。每組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，定期一起學(xué)習(xí)討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4. 建立了較為完善的夜修、早讀和相應(yīng)的考勤制度。

　　第三，最好的宿舍評(píng)價(jià)。

　　以潔凈、體現(xiàn)和諧、溫馨、濃厚的宿舍氛圍為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)，由各宿舍代表進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，在男、女宿舍中以評(píng)價(jià)最佳宿舍為典范。

　　通過這次主題群日活動(dòng)，我們廣泛聽取和收集了支部、團(tuán)成員的意見和建議。這些意見對(duì)班級(jí)今后的運(yùn)作和發(fā)展具有重要的參考作用。課堂風(fēng)格設(shè)計(jì)的成果(如課堂慣例、相關(guān)制度等)在課堂上得到落實(shí)，課堂管理得到了整改和優(yōu)化，課堂風(fēng)格、學(xué)習(xí)風(fēng)格、生活風(fēng)格得到了改善。由于所有成員的共同參與，該小組的認(rèn)識(shí)得到了極大的提高，特派團(tuán)處的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了提高。同時(shí)，樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年對(duì)班級(jí)和學(xué)校的熱情，以飽滿的精神迎接了開學(xué)日的到來。從這次活動(dòng)中，我們也看到了組織團(tuán)日活動(dòng)的一些不足。例如,計(jì)劃不夠仔細(xì)考慮,導(dǎo)致一些問題在實(shí)際活動(dòng):由于客觀原因臨時(shí)改變活動(dòng)的位置,由于耗時(shí)的活動(dòng)影響學(xué)習(xí)的一部分內(nèi)容,活動(dòng)的一部分沒有完全調(diào)整學(xué)生的氛圍和熱情,等等。這些都是在今后的團(tuán)日活動(dòng)中急需解決的問題。在規(guī)劃活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)更全面地考慮預(yù)期的效果、可行性和應(yīng)急方案。我們還將重點(diǎn)加強(qiáng)在活動(dòng)期間的執(zhí)行能力，以避免出現(xiàn)同樣的問題。

　　在今后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使團(tuán)支隊(duì)的工作更加完善。同時(shí)，我們生物08班(2)團(tuán)支部將繼續(xù)支持學(xué)校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)委和年級(jí)團(tuán)總支干部的工作。

　　團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2

　　一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參與的重要原因

　　所以這一次，總的來說，大部分學(xué)生都能積極參與，這是值得肯定的。從這一點(diǎn)，我們可以看到，我們班的學(xué)生是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任感。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)的形式活潑,活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的,所以每個(gè)學(xué)生都可以選擇從自己的現(xiàn)實(shí),并參與各種活動(dòng),這樣學(xué)生可以盡自己最大的努力使活動(dòng)多樣化作為一種社會(huì)性的活動(dòng),活動(dòng)的本質(zhì)是實(shí)用。在活動(dòng)中，學(xué)生設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)的內(nèi)容，通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境來達(dá)到活動(dòng)的目的，即學(xué)生通過自己、經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)來豐富自己。這是活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　二世?；顒?dòng)可以豐富和豐富學(xué)生的精神生活

　　作為大學(xué)生的身體在一個(gè)快速增長(zhǎng)的時(shí)期,心理發(fā)展和變化是偉大的和快速的,他們已經(jīng)越來越強(qiáng)大的精神追求友誼,情感、娛樂、審美、理想情操,道德、人際關(guān)系、科技、文化、藝術(shù)、體育等在集體和社會(huì)中。精神生活是高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，但更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。這項(xiàng)活動(dòng)值得肯定。

　　第三，課外活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生良好人格的發(fā)展

　　從這次活動(dòng)中，使課堂教育與課外教育同步。因此，現(xiàn)代教育應(yīng)該面向未來，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這一活動(dòng)也是基本體現(xiàn)。

　　不足之處:

　　由于時(shí)間緊迫，本次活動(dòng)存在一些不足之處。例如:有多少同學(xué)沒有參加通知，經(jīng)過具體的時(shí)間和地點(diǎn)，還有同學(xué)沒有按時(shí)來，在討論環(huán)保的前提下，還有同學(xué)亂扔垃圾等。

　　未來需要改正的地方:

　　根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織學(xué)生開展廣泛的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好人格的發(fā)展。這個(gè)函數(shù)的機(jī)制在于,學(xué)生一起參加課外活動(dòng),每個(gè)人都需要遵守的規(guī)則他們的活動(dòng),參與者必須有一定的能力和質(zhì)量,以及每個(gè)成員的合作,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和互補(bǔ)。因此，在今后的課外活動(dòng)中，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。例如，一個(gè)學(xué)生通常是沉默和無精打采的，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差。在了解了情況后，他鼓勵(lì)他們參加課外活動(dòng)，逐漸恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和能力的前提下，可以全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。例如，后來的集體活動(dòng)需要友誼，愛和尊重，辯論需要理性和幽默，演講需要激情，文藝活動(dòng)可以使人慷慨和活躍，等等。

　　實(shí)踐也表明，該活動(dòng)以課堂為主，讓有特長(zhǎng)的學(xué)生展示和發(fā)揮?？傊?，積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，對(duì)增加學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活，全面發(fā)展學(xué)生良好的人格起著重要的作用。同時(shí)，輔導(dǎo)員開展班級(jí)管理和集體教育，學(xué)生開展自我教育也具有重要意義。

　　團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3

　　此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展，工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行，活動(dòng)為期一周，分階段開展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括：

　　一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。

　　各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級(jí)意見箱。

　　二、召開主題團(tuán)會(huì)。

　　1.團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀，由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。

　　2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì)，大家說出自己對(duì)廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

　　3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組，各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。

　　三、最佳宿舍評(píng)比。

　　以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比，由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng)，在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)最佳宿舍作為模范。

　　通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議，其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級(jí)公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實(shí)施，班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng)，團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng)，使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí)，樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題：因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)，部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動(dòng)開展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力，避免同樣問題的發(fā)生。

　　在今后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí)，我們生物08(2)班團(tuán)支部也會(huì)一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級(jí)團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開展。

　　團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4

　　我們班級(jí)以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”，于5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安，從我做起”為主題口號(hào)的

　　一系列有組織和廣泛影響的團(tuán)日活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)以了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們走出校門，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的西安而努力?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：

　　一、 活動(dòng)過程

　　活動(dòng)之一：校外活動(dòng)--------擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

　　5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的?；?，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了

　　“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

　　活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學(xué)生吧，不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

　　我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!

　　活動(dòng)從下午2：00一直進(jìn)行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

　　活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛

　　為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄，讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生?？吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱?bào)刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。

　　團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5

　　這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。因此，通過本次活動(dòng)的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：

　　好的方面：

　　一、 活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因

　　所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。 由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過自己動(dòng)手，通過體驗(yàn)，通過活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活

　　由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。

　　三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展

　　從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。

　　不足的方面：

　　由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒有按時(shí)過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。

　　以后需改正的地方：

　　根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。

　　實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 ?？傊e極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。