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    小學(xué)征文活動(dòng)策劃

    | 實(shí)梓

    開展小學(xué)征文活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高學(xué)生寫作水平和文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。小學(xué)征文活動(dòng)策劃怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)征文活動(dòng)策劃,希望能幫到各位。

    小學(xué)征文活動(dòng)策劃1

    一、活動(dòng)目的:

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局安全文件精神,提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園,經(jīng)研究決定,在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題

    征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”、“關(guān)注健康,關(guān)愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”等為主題,內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的生動(dòng)事例。

    三、征文項(xiàng)目

    1、安全教育征文

    征文對(duì)象:2—5年級(jí)學(xué)生

    征文要求:

    1)、體裁不限,字?jǐn)?shù)在______字左右,內(nèi)容要健康向上、緊扣主題,文字簡(jiǎn)練生動(dòng)。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全,幫助他人的感人事跡。

    2)、征文一律采用a4紙打印,左側(cè)裝訂,封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學(xué)校等內(nèi)容。同時(shí)上報(bào)電子版。(附電子稿)

    2、安全教育手抄報(bào)

    征文對(duì)象:1—5年級(jí)學(xué)生

    征文要求:

    1)、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志等,作品要求圖文并茂,形象生動(dòng)。

    2)、手抄報(bào)采用8開紙,背面用鉛筆注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。

    3、安全教育兒歌

    征文對(duì)象:所有班主任和輔導(dǎo)員老師。

    征文要求:有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌,要求原創(chuàng)。(要電子稿)

    五、活動(dòng)要求

    1、各班要在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評(píng)選。其中,安全教育作文二年級(jí)每班不少于5篇,三四五年級(jí)每班不少于10篇。安全教育手抄報(bào)每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。

    2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動(dòng)以及各類征文的上報(bào),語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。

    六、征文時(shí)間及報(bào)送事項(xiàng)

    安全教育兒歌截止到____年6月9日;安全教育手抄報(bào)截止到____年6月15日;安全教育作文截止到____年6月20日。各年級(jí)將作品報(bào)給本級(jí)部大隊(duì)輔導(dǎo)員,再由大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)到學(xué)校辦公室,統(tǒng)一組織評(píng)比。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    1、安全教育征文 一等獎(jiǎng) 5名 二等獎(jiǎng)15名 三等獎(jiǎng)30名

    安全教育手抄報(bào) 一等獎(jiǎng)5名 二等獎(jiǎng)20名 三等獎(jiǎng)40名

    2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊(cè),入選者在書中注明教師姓名。

    3、對(duì)獲獎(jiǎng)和入選作品擇優(yōu)在校報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站上刊登,并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動(dòng)。

    4、一等獎(jiǎng)獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng);班級(jí)成績(jī)突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

    七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):李____

    成員:安____ 大隊(duì)輔導(dǎo)員 各教研組長(zhǎng)

    小學(xué)征文活動(dòng)策劃2

    一、本次征文比賽由初評(píng)、復(fù)評(píng)兩個(gè)階段組成,5月20日至6月20日為初評(píng),由學(xué)校、中心校組織初評(píng),6月20日至6月30日為復(fù)評(píng),由區(qū)關(guān)工委組織復(fù)評(píng)。

    二、征文的內(nèi)容必須與“光輝的旗幟”讀本內(nèi)容有聯(lián)系,中學(xué)生征文一般為600至800字,小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評(píng)選出的征文交區(qū)教文體局關(guān)工委,每個(gè)單位限交10篇,凡推薦參加區(qū)評(píng)的征文一律用A4規(guī)格紙打印好,署上作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、并附指導(dǎo)教師的簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。參評(píng)的征文交一式三份,并發(fā)電子文件原稿到區(qū)教文體打印室備存,(郵箱號(hào):______@qq.com)以便編印成集出版。

    三、本次征文比賽設(shè)區(qū)特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。從區(qū)二等獎(jiǎng)以上的作品中選出推薦參加市以上評(píng)比的作品。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑牡淖髡呔色@得由區(qū)關(guān)工委牽頭頒發(fā)的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀,以及征文集一本。

    四、征文集暫定選文80篇,入選征文集的作品嚴(yán)格按文章質(zhì)量取舍,但考慮本次活動(dòng)的廣泛性和對(duì)青少年的激勵(lì)作用,保證各參賽學(xué)校至少有1篇文章收入文集。

    小學(xué)征文活動(dòng)策劃3

    為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,加強(qiáng)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立人與自然和諧相處的綠色理念,努力形成全社會(huì)關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng)。

    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

    以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導(dǎo),以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn),通過(guò)在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng),培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),為建設(shè)生態(tài)來(lái)鳳營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。

    二、活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象

    以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題,在本校三年級(jí)學(xué)生中開展征文比賽。

    三、時(shí)間安排

    2021年3月21日至4月25日。

    四、評(píng)選辦法

    1、征文文體不限,字跡要求工整規(guī)范,篇幅在1000字以內(nèi)。

    2、本次征文比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

    小學(xué)征文活動(dòng)策劃4

    一、活動(dòng)目的:

    增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,規(guī)范日常行為,提高法律意識(shí),構(gòu)建和諧校園。

    二、活動(dòng)主題:

    “法制在我心中”

    三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

    四、活動(dòng)時(shí)間:2021年11月15日-11月28日

    五、活動(dòng)要求:

    1、各班按照通知要求組織班級(jí)同學(xué)積極參加此次活動(dòng),在各班中先進(jìn)行初評(píng),最向?qū)W校推薦3篇征文。

    2、主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),貼近生活,結(jié)合實(shí)際,具有鮮明的時(shí)代氣息,行文流暢、用詞精煉、詳細(xì)得當(dāng)、富有新意。要求講述法制的重要性,防患于未然的必要性。

    3、題目自擬,三、四年級(jí)征文在250-300字左右。

    五、六年級(jí)征文在400-500字左右。

    六、評(píng)獎(jiǎng)形式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)讀文打分,并根據(jù)綜合評(píng)分,當(dāng)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名次。本次征文三、四年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;五、六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

    七、征文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    評(píng)分采取100分制,一個(gè)評(píng)委讀文,其余評(píng)委各自評(píng)分,平均得分為參賽人員的最后得分。評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下:

    一、優(yōu)等(80—100分)

    (一)題意切合,中心突出,認(rèn)識(shí)深刻獨(dú)到。

    (二)感情真切,內(nèi)容充實(shí),材料典型新鮮。

    (三)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,富于個(gè)性文采。

    二、中等(60—79分)

    (一)題意比較符合,中心比較明確,認(rèn)識(shí)比較到位。

    (二)感情比較真實(shí),內(nèi)容比較充分,材料比較豐富。

    (三)結(jié)構(gòu)比較完整,語(yǔ)言比較通暢,思路比較清晰。

    三、差等(0—59分)

    (一)題意偏離,中心不明,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單僵化。

    (二)感情虛假,內(nèi)容空洞,材料單薄過(guò)時(shí)。

    (三)結(jié)構(gòu)混亂,語(yǔ)病不斷,存在剽竊抄襲。

    八、評(píng)委:三至六年級(jí)的語(yǔ)文老師。

    小學(xué)征文活動(dòng)策劃5

    為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋,暢想民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想水平和寫作水平,扎實(shí)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),同時(shí)為了參與教育體育局的征文活動(dòng),在縣教育體育局的統(tǒng)一安排部署下,我校特舉辦此次征文比賽,具體安排如下:

    一、活動(dòng)主題:“我的中國(guó)夢(mèng)”

    二、活動(dòng)時(shí)間安排:

    1.作品征集:2021年5月17日——5月30日

    2.評(píng)審時(shí)間:2021年6月3日——6月5日

    三、活動(dòng)對(duì)象:通伏小學(xué)三至六年級(jí)在校學(xué)生

    四、征文要求:

    1、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。

    2、參賽學(xué)生須圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題寫作,題目自擬。盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想,主旨積極向上,作品體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。

    3、6月3日前上交作品一律用A4紙打印一份,作品后面務(wù)必注明作者所在的學(xué)校、姓名、聯(lián)系方式、指導(dǎo)教師,同時(shí)上傳電子文檔至通伏小學(xué)群共享。

    4、每班必須篩選上交3篇優(yōu)質(zhì)作品參加學(xué)校評(píng)選,評(píng)選出的前六名優(yōu)秀作品將上報(bào)學(xué)區(qū)參加縣教育體育局評(píng)審。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):

    學(xué)生征文獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

    教師指導(dǎo)獎(jiǎng):3名 若最終評(píng)分出現(xiàn)并列情況,由評(píng)審小組決議。 評(píng)委:吳海麗、孫俊、賈永祥


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