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  • 工作總結(jié)

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    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

    | 雷昕

    總結(jié)可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們更加靈活應(yīng)變,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編給大家分享的大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇1

    一、實(shí)習(xí)的目的

    頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

    頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

    二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

    京東方科技集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于1993年4月,是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商。截至年6月30日,京東方注冊(cè)資本135.2億元,凈資產(chǎn)267.6億元,總資產(chǎn) 883.7億元,員工人數(shù)22980人 。在北京、四川成都、安徽合肥、內(nèi)蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門(mén)等地?fù)碛卸鄠€(gè)制造基地,營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區(qū)。位于鄂爾多斯市東勝區(qū)裝備制造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司成立于年8月,總投資220億元,是國(guó)內(nèi)第一條第5.5代AM-OLED有機(jī)發(fā)光顯示器件生產(chǎn)線(xiàn),主要生產(chǎn)以LTPS LCD和AM-OLED技術(shù)為主的中小尺寸顯示屏的高科技企業(yè)。

    三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期

    實(shí)習(xí)期自年12月17日至年4月6日止,為期四個(gè)月。

    四、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

    年9月鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司到我校招聘,經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。年12月17日到公司報(bào)到,正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

    實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在

    現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專(zhuān)業(yè)技能,并通過(guò)部門(mén)考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

    我的崗位是:ETCH技術(shù)部WET ETCH科室的一位助理工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。

    五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲

    通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面;

    一、思想上 通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。

    二、工作上 在京東方實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。

    三、生活上 養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對(duì)身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門(mén)在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來(lái)克服這種不適應(yīng)。

    六、查找不足及改進(jìn)措施

    頂崗實(shí)習(xí)的四個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很

    多挫折,也學(xué)會(huì)了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對(duì),查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

    在這四個(gè)月里自己的不足主要是:思想上,長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開(kāi)始懈怠,不思進(jìn)取,滿(mǎn)足現(xiàn)狀。工作上,英語(yǔ)水平較差,產(chǎn)線(xiàn)內(nèi)是英語(yǔ)版生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,剛從校園出來(lái)為人處事方面還有所欠缺,思考問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單。

    主要的改進(jìn)措施是:思想上要端正認(rèn)識(shí),時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議, 工作上加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)多向工程師請(qǐng)教,加深理解,并用之實(shí)踐。為人處事上,凡事多留心,多請(qǐng)教,加強(qiáng)與同事的溝通與了解,增進(jìn)同事之間的感情。

    七、對(duì)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置的建議

    一、提高薪資水平,降低薪資差距

    公司的作業(yè)員系列主要由大中專(zhuān)生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專(zhuān)生底薪1100 大專(zhuān)1400 本科3500 其余未統(tǒng)計(jì)。大中專(zhuān)生薪資水平與同類(lèi)型企業(yè)相比無(wú)優(yōu)勢(shì),容易產(chǎn)生落差,平時(shí)作業(yè)員較為辛苦,倒班對(duì)身體傷害較大,勞動(dòng)強(qiáng)度大但薪資水平低,容易產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒。目前物價(jià)水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購(gòu)買(mǎi)力的降低是顯而易見(jiàn)的,適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,降低不滿(mǎn)情緒的產(chǎn)生。

    二、對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置的建議

    通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)只有跟實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好的發(fā)揮作用,只有把自己所學(xué)的知識(shí)用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價(jià)值。

    1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時(shí)候應(yīng)該以實(shí)際操作為主,減少理論知識(shí)的教學(xué),以實(shí)際應(yīng)用為主,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應(yīng)工作要求。

    2、開(kāi)設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),工作中要想提高效率不可避免的會(huì)使用到一些輔助性工具,office軟件應(yīng)用,打印機(jī),掃描儀,傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對(duì)以后工作有很大的幫助。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇2

    1、前言

    古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在學(xué)習(xí)物流管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)兩年之后,學(xué)校組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行物流工作的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在這三天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們一共到達(dá)了三個(gè)地方,分別是長(zhǎng)通物流,花花牛集團(tuán)和宅急送。這次實(shí)習(xí)的確對(duì)我們有很大的幫助,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。僅僅四天的實(shí)習(xí)過(guò)程,我對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展概況也有了一個(gè)大致的了解和掌握。在參觀和學(xué)習(xí)中,各個(gè)公司負(fù)責(zé)人的介紹也讓我們有了更加深入的了解。

    2、20__年6月25日實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

    實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上,老師給我們介紹了實(shí)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容和注意事項(xiàng),并囑咐我們要查閱相關(guān)資料,對(duì)實(shí)習(xí)要去的地方有一個(gè)大致的了解,以便在實(shí)習(xí)過(guò)程中有針對(duì)性的向負(fù)責(zé)人請(qǐng)教。

    3、實(shí)習(xí)目的

    選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象,聯(lián)系課上所學(xué)理論實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法,對(duì)物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力,嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

    4、20__年6月26日前往長(zhǎng)通物流的認(rèn)識(shí)和總結(jié)

    早上八點(diǎn),大家集合完畢就在老師的帶領(lǐng)下去長(zhǎng)通物流進(jìn)行參觀。負(fù)責(zé)人先向我們介紹說(shuō)上午的工作并不忙,下午和晚上非常忙碌,從事這個(gè)行業(yè)很辛苦,因?yàn)樗墓ぷ鲿r(shí)間往往與我們的作息時(shí)間不一致。但是大家并不畏懼,我們已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。

    我們進(jìn)去之后首先看見(jiàn)的是分揀平臺(tái),邊上停著各種型號(hào)的汽車(chē),有些是只有集裝箱,沒(méi)有車(chē)頭。這些集裝箱大大提高了作業(yè)效率,在車(chē)輛沒(méi)有到達(dá)之前就可以進(jìn)行裝卸作業(yè),整理完畢后,只需要和車(chē)頭對(duì)接就可以進(jìn)行運(yùn)輸,這樣就節(jié)約了車(chē)輛的等待時(shí)間。我們看到的集裝箱的高度和平臺(tái)的高度基本上是一樣的,這樣當(dāng)車(chē)輛靠近平臺(tái)時(shí),裝卸搬運(yùn)就會(huì)很方便。接下來(lái)映入眼簾的是一個(gè)三層倉(cāng)庫(kù),工作人員介紹說(shuō)倉(cāng)庫(kù)利用率最高的是第一層,因?yàn)槭遣煌蛻?hù)的物品,所有貨物都是只做短暫的停留,流通速度非???。而第二層和第三層一般都是大客戶(hù)的物品,數(shù)量多,且停留時(shí)間比較長(zhǎng)。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部的設(shè)施并沒(méi)有我們所學(xué)的那么現(xiàn)代化,其合理化也有待完善。雖然所有的貨物都堆放在托盤(pán)上,但并不是整整齊齊按照合理的堆碼方式來(lái)操作的。倉(cāng)儲(chǔ)的合理化依然有待提高。

    我們通過(guò)貨梯進(jìn)入了公司的網(wǎng)絡(luò)中心,就像負(fù)責(zé)人介紹的,上午并不是公司的忙碌時(shí)間,這個(gè)區(qū)域基本上沒(méi)有工作人員。一眼望去,是上百臺(tái)電腦的大型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),擺放整齊,環(huán)境又非常好。人事部經(jīng)理帶我們進(jìn)入了會(huì)議室,并針對(duì)公司的情況向我們作了詳細(xì)的介紹。

    河南長(zhǎng)通運(yùn)輸有限公司成立于1993年,集運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、物流配送、產(chǎn)品代理為一體的大型物流企業(yè)。公司秉承“以誠(chéng)經(jīng)營(yíng),服務(wù)為本”的經(jīng)營(yíng)理念,經(jīng)過(guò)17年的奮斗,目前已形成以鄭州為樞紐,南至廣州、深圳,北到北京,東起上海,西達(dá)成都的綜合物流配送網(wǎng)絡(luò),不僅成為河南省最大的本土物流企業(yè),而且通過(guò)國(guó)家4A綜合物流企業(yè)認(rèn)定,成為國(guó)內(nèi)物流業(yè)的知名品牌。目前,公司擁有管理人員600多名,一線(xiàn)員工6000多名,下設(shè)15個(gè)配送中心,300余個(gè)分支機(jī)構(gòu);擁有600余輛各種類(lèi)型運(yùn)輸車(chē),同時(shí)擁有近50000家穩(wěn)定的會(huì)員客戶(hù);資金流服務(wù)(代收貨款)月均8億元以上;零擔(dān)業(yè)務(wù)占河南省市場(chǎng)份額30%,以每年數(shù)百萬(wàn)噸貨物吞吐量在促進(jìn)著鄭州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。除此之外,公司還在不斷的提高和改善其現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)狀況,力爭(zhēng)走在行業(yè)前沿。在對(duì)員工的福利待遇方面也一直在不斷改善,做到人性化管理。同學(xué)們針對(duì)自己感興趣的問(wèn)題也踴躍提問(wèn)。比如我們要去貴公司發(fā)展的話(huà),學(xué)歷可以占到多大的比重。經(jīng)理的回答也讓我們更加堅(jiān)信知識(shí)加能力加上能吃苦的決心才是我們發(fā)展的王牌。還有一些關(guān)于公司發(fā)展的問(wèn)題,通過(guò)這樣的一些了解,我們相信長(zhǎng)通物流一定會(huì)越走越好!

    5、20__年6月27日前往花花牛的認(rèn)識(shí)和總結(jié)

    河南花花牛集團(tuán)隸屬于河南省畜牧局,是集奶牛養(yǎng)殖、良種推廣、乳制品加工、食品加工、獸藥制劑及原料藥制造為一體的綜合性集團(tuán)企業(yè),現(xiàn)有員工三千多人。

    27日上午,全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了位于河南省鄭州市晨旭路的花花牛集團(tuán)。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了其奶制品生產(chǎn)線(xiàn)。工作人員穿著特定的衣服可以進(jìn)入操作,我們都是隔著玻璃才看到的生產(chǎn)流程。整個(gè)過(guò)程都是在嚴(yán)格的規(guī)范的方式下進(jìn)行,所以我們這些外來(lái)人員是不能夠靠近的。首先看到的是大罐和管道之類(lèi)的裝置,負(fù)責(zé)人員向我們介紹了每個(gè)裝置的作用是什么。比如經(jīng)過(guò)檢測(cè)合格之后的原奶應(yīng)該放入哪個(gè)裝置,以及凈化水,配料的用量,每個(gè)裝置都必須控制在什么溫度。工作人員在做的都是一些清掃和裝箱的工作,在那一條生產(chǎn)線(xiàn)上,從生產(chǎn)-裝袋-封口都是全自動(dòng),無(wú)需人員操作,僅有一人在旁邊看著以免發(fā)生什么意外,在這里,我見(jiàn)識(shí)到了機(jī)械化生產(chǎn),在這家公司的生產(chǎn)線(xiàn)上,幾乎看不到人員操作,通過(guò)了解,該公司的員工大多在控制室,對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行監(jiān)督控制。自動(dòng)化的生產(chǎn)也保證了整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的衛(wèi)生安全。在生產(chǎn)線(xiàn)上,我們還看到有些已經(jīng)裝袋的成品落入一個(gè)桶內(nèi),原來(lái)是質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的一些產(chǎn)品,這些都要被銷(xiāo)毀掉,雖然造成了浪費(fèi),但必須保證的酸奶的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。由此可見(jiàn),企業(yè)對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的要求之嚴(yán)格。負(fù)責(zé)人向我們介紹,每種產(chǎn)品的生產(chǎn)都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的實(shí)踐才決定生產(chǎn)與否的,在配料制作之后先由顧客免費(fèi)品嘗,適合大眾的口味才會(huì)大量投入生產(chǎn),有些品種現(xiàn)在每天的產(chǎn)量就將近十噸。工作人員還特意給每位同學(xué)都發(fā)了一袋作為品嘗,感謝他們的講解和招待。之后我們又來(lái)到了花花牛集團(tuán)的冷庫(kù),據(jù)了解,酸奶在裝箱之后還要在冷庫(kù)內(nèi)經(jīng)過(guò)24小時(shí)的沉淀才可以運(yùn)送到各個(gè)零售點(diǎn)進(jìn)行銷(xiāo)售。冷庫(kù)的溫度也是有嚴(yán)格的控制,為了避免對(duì)企業(yè)造成影響,我們只在冷庫(kù)外邊進(jìn)行了大致的參觀和了解?;ɑㄅ5耐怀鲂б媾c其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度密不可。

    6、20__年6月28日前往宅急送的認(rèn)識(shí)和總結(jié)

    宅急送是國(guó)內(nèi)著名的物流公司之一,1994年1月18日成立,截止20__年,宅急送總資產(chǎn)超過(guò)2億元,員工8000名,車(chē)輛1500臺(tái),年貨物周轉(zhuǎn)量3200萬(wàn)件,年遞增率超過(guò)65%,為“20__年中國(guó)成長(zhǎng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)”第4名,“20__中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的物流企業(yè)”。在參觀了宅急送的河南分部之后,個(gè)人認(rèn)為與現(xiàn)實(shí)與想象之間的還有較大的差距,下邊做一下詳細(xì)總結(jié)。

    公司的一個(gè)員工先帶領(lǐng)我們說(shuō)明了參觀了其分揀中心,介紹了該公司生產(chǎn)的運(yùn)作流程。雖然并不是完全自動(dòng)化的分揀裝置,需要一定的人工操作,但是運(yùn)作效率還算比較快。所有貨物從集裝箱上卸下之后直接放到傳送帶上,經(jīng)過(guò)條碼掃描和人工分揀集中到不同的區(qū)域。然后由送貨員配送到不同的地方。但是在這分揀的過(guò)程中,該公司存在一個(gè)很大的弊端,揀貨員并沒(méi)有把受損的貨物單獨(dú)揀出來(lái)進(jìn)行特殊處理,而是直接同其他貨物堆放在了一起。而且貨物的擺放沒(méi)有按照合理的方式,有些貨物的包裝甚至已經(jīng)擠壓變形了。這對(duì)客戶(hù)來(lái)說(shuō)是一種很不負(fù)責(zé)的態(tài)度,由此我們也可以了解到物流這個(gè)行業(yè)目前所處的混亂狀態(tài),其真正的合理化還需要較長(zhǎng)的時(shí)間。其次,我們又參觀了宅急送的倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)的擺放還較為合理,一些項(xiàng)目物流,比如說(shuō)玉蘭項(xiàng)目和三星項(xiàng)目,由于貨物品種多,進(jìn)出庫(kù)頻繁,都位于靠近出口的貨架上,其種類(lèi)和數(shù)目也都有比較嚴(yán)格的標(biāo)記。而紙巾類(lèi),如心心相印,都是在收到客戶(hù)的訂貨之后由宅急送包裝好按照特定的數(shù)量直接配送到客戶(hù)的手中,這些貨物的流動(dòng)性相對(duì)較為緩慢,都對(duì)方在比較靠里的倉(cāng)庫(kù)中,每個(gè)托盤(pán)上都有固定的擺放方式和數(shù)量,也便于清點(diǎn)和管理??吹竭M(jìn)進(jìn)出出的工作人員,我們也都禁不住問(wèn)我們畢業(yè)之后大概從事哪些類(lèi)型的工作。向我們介紹的負(fù)責(zé)人說(shuō),男生基本上都要從最基層的體力活干起,女生從基層的信息操作員做起,要求會(huì)用五筆打字。長(zhǎng)通的負(fù)責(zé)人基本上也說(shuō)了一樣的要求。當(dāng)我們畢業(yè)之后,必須要放下我是大學(xué)生的心態(tài),能夠接受最基層的工作。千里之行,始于足下。我想經(jīng)過(guò)這些介紹,我們也能對(duì)自己有一個(gè)更清楚的定位。

    7、關(guān)于活動(dòng)的感悟及建議

    實(shí)習(xí)體會(huì):經(jīng)過(guò)這次外出實(shí)習(xí),我感受頗深,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作也有了更多的了解,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

    建議:

    感謝學(xué)校,老師和長(zhǎng)通物流,花花牛集團(tuán)和宅急送為我們提供的這次實(shí)習(xí)。希望學(xué)校以后可以多給我們提供一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。也希望三家企業(yè)能夠更上一層樓,在競(jìng)爭(zhēng)中做到知己知彼,具備4種深刻的意識(shí),即市場(chǎng)意識(shí),效率意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),能夠洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新,要以顧客為中心,把顧客擺在第一位,這才是企業(yè)不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇3

    一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

    __市__大廈

    二、工程概況

    該綜合樓位于__市,它是一個(gè)由餐廳、包房等組成的綜合酒店。建筑地下一層,地上十六層,總建筑高度54.8米,總建筑面積26349平方米,其中地上建筑面積22531平方米,地下建筑面積3818平方米,建筑物占地面積5410平方米,該建筑為一類(lèi)建筑,抗震設(shè)防烈度為6度,主樓按一級(jí)耐火等級(jí),結(jié)構(gòu)體系為框架筒體。

    三、實(shí)習(xí)目的

    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)中不可缺少的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得基本的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉、培養(yǎng)我們能力及素質(zhì)的重要渠道,更為重要的是培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們后面的學(xué)習(xí)和工作,是十分必要的基礎(chǔ)。

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

    (一)實(shí)習(xí)安全注意事項(xiàng)

    1、必須按規(guī)定正確使用“三寶”(安全帽、安全網(wǎng)、安全帶)。

    2、在建筑工地的“四口”(樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、通道口)必須按規(guī)范用欄桿、蓋板等牢固材料加以防護(hù)。

    3、所有機(jī)械設(shè)備的防護(hù)裝置必須做到齊全、牢固、有效。

    4、塔吊、升降機(jī)、龍門(mén)架等起重,垂直運(yùn)輸設(shè)備必須有限位保險(xiǎn)裝置,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷吊裝作業(yè)。

    5、龍門(mén)架及井字架的纜繩裝置必須符合規(guī)定要求。

    6、施工現(xiàn)場(chǎng)用電必須符合建筑部的規(guī)范,要實(shí)行“三線(xiàn)五線(xiàn)制”和“三級(jí)配電兩級(jí)保護(hù)”。

    7、配電箱、開(kāi)關(guān)箱必須鐵制,開(kāi)關(guān)箱要做到一機(jī)一閘一保護(hù)(漏電保護(hù)器)。

    8、腳手架的掛設(shè)及材料必須符合要求。

    9、懸崖、陡坡、坑洞必須有防護(hù),有警戒標(biāo)志和紅燈警示。

    10、要正確穿戴勞保用品,嚴(yán)禁赤腳、穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),高出作業(yè)不準(zhǔn)穿硬底或帶釘易滑的鞋靴。

    (二)制冷機(jī)房水系統(tǒng)

    機(jī)房為施工的重點(diǎn)之一,因此,首先要對(duì)機(jī)房有一個(gè)大概的了解。

    該機(jī)房空調(diào)水采用閉式兩管制流量系統(tǒng),分兩個(gè)大區(qū),1—4層為一區(qū),5—16層為二區(qū),兩個(gè)區(qū)共設(shè)置兩臺(tái)直燃式溴化鋰機(jī)組,三臺(tái)冷凍水泵,為兩用一備,兩臺(tái)冷卻塔至于裙樓屋頂,選用大連三洋冷卻塔。冷卻水泵設(shè)三臺(tái),兩用一備,冷卻水系統(tǒng)為開(kāi)式。空調(diào)回水及冷卻水回水管路均安裝多功能電子除垢儀,起過(guò)濾殺藻及除垢作用。膨脹水箱至于頂樓,膨脹水箱補(bǔ)水定壓的作用,膨脹水箱上接有循環(huán)管,冬季使用。夏季應(yīng)關(guān)閉,以減小系統(tǒng)的無(wú)效冷量損失。僅過(guò)渡季節(jié)使用的水系統(tǒng)冬季應(yīng)排空。

    水冷機(jī)組運(yùn)行的開(kāi)啟順序?yàn)椋?/p>

    冷凍水泵——冷卻塔——冷卻水泵——冷水機(jī)組

    水冷機(jī)組運(yùn)行的關(guān)閉順序?yàn)椋?/p>

    冷水機(jī)組——冷卻水泵——冷卻塔——冷凍水泵

    風(fēng)機(jī)盤(pán)管由房間智能溫度控制器控制。

    (三)空調(diào)水系統(tǒng)

    空調(diào)水系統(tǒng)的是重點(diǎn),它施工難度大。同時(shí)也是這次實(shí)習(xí)的重

    (1)材料要求

    1、空調(diào)水管(冷、熱水管)一般采用無(wú)縫鋼管。

    2、空調(diào)冷凝水管(包括空調(diào)機(jī)組、風(fēng)機(jī)盤(pán)管、分體式空調(diào)器等)采用UPVC管道或鍍鋅鋼管。

    3、風(fēng)機(jī)盤(pán)管接口至關(guān)斷閥之間的管道采用銅管及銅配件,其工作壓力為1.5Mpa。

    (2)主要施工方法

    1、無(wú)縫鋼管焊接

    無(wú)縫銅管的焊接施工要由專(zhuān)業(yè)人員持證上崗操作,因此,這部分只作為參觀實(shí)習(xí)。

    2、閥門(mén)及法蘭安裝

    a.螺紋或法蘭連接的閥門(mén),必須在關(guān)閉情況下進(jìn)行安裝,同時(shí)根據(jù)介質(zhì)流向確定閥門(mén)安裝方向。

    b.水平管段上的閥門(mén),手輪應(yīng)朝上安裝,特殊情況下,也可水平安裝。

    c.閥門(mén)與法蘭一起安裝時(shí),如屬水平管道,其螺栓孔應(yīng)分布在垂直中心的左右,如屬垂直管道,其螺栓孔應(yīng)分布于最方便操作的地方。

    d.閥門(mén)與法蘭組對(duì)時(shí),嚴(yán)禁用槌或其他工具敲擊其密封面或閥件,焊接時(shí)應(yīng)防止引弧損壞法蘭密封面。

    e.閥門(mén)的操作機(jī)構(gòu)和傳動(dòng)裝置應(yīng)動(dòng)作靈活,指示準(zhǔn)確,無(wú)卡澀現(xiàn)象。

    f.閥門(mén)的安裝高度和位置應(yīng)便于檢修,高度一般為1.2m,當(dāng)閥門(mén)中心與地面距離達(dá)1.8m時(shí),宜集中布置,并設(shè)置操作平臺(tái)。管道上閥門(mén)手輪的凈間距不應(yīng)小于100mm。

    g.調(diào)節(jié)閥應(yīng)垂直安裝在水平管道上,兩側(cè)設(shè)置隔斷閥,并設(shè)旁通管。在管道壓力試驗(yàn)前宜先設(shè)置相同長(zhǎng)度的臨時(shí)短管,壓力試驗(yàn)合格后正式安裝。

    h.閥門(mén)安裝完畢后,應(yīng)妥善保管,不得任意開(kāi)閉閥門(mén),如交叉作業(yè)時(shí),應(yīng)加防護(hù)罩。

    i.法蘭連接應(yīng)保持同軸性,其螺栓孔中心偏差不得超過(guò)孔徑的5%,并保證螺栓自由牽引。

    j.法蘭連接應(yīng)使用同一規(guī)格的螺栓,安裝方向一致,緊固螺栓應(yīng)對(duì)稱(chēng),用力均勻,松緊適度。

    3、管道與機(jī)組、設(shè)備連接安裝

    a.管道與空調(diào)、泵類(lèi)設(shè)備連接時(shí),應(yīng)采取隔震措施。一般采用橡膠軟接頭或波紋軟管接頭,法蘭連接或絲口連接。管道與軟接頭、設(shè)備之間的連接,應(yīng)在不受應(yīng)力作用的影響下安裝定位,嚴(yán)禁強(qiáng)行對(duì)口,確保隔震軟接頭安裝達(dá)到施工驗(yàn)收規(guī)范的要求。

    b.與空調(diào)、泵類(lèi)設(shè)備連接時(shí),必須對(duì)設(shè)備采取可靠的保護(hù)措施,在設(shè)備與管道連接前,應(yīng)在連接法蘭間加設(shè)石棉紙柏做成的瞎眼狀封堵。防止在施工中,焊渣、小鐵塊、垃圾等異物進(jìn)入設(shè)備,造成隱患,損壞設(shè)備。

    c.與設(shè)備隔震軟接頭連接的管道均應(yīng)有支吊架固定。確保管道與設(shè)備連接的施工質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)與驗(yàn)收規(guī)范。

    d.換熱器等設(shè)備的管道安裝,可以在循環(huán)清洗后安裝.如果要求在循環(huán)清洗前進(jìn)行安裝時(shí),必須在循環(huán)清洗前,將管道在進(jìn)設(shè)備的進(jìn)出口處臨時(shí)連通進(jìn)行循環(huán)清洗,防止管道內(nèi)異物進(jìn)入設(shè)備,清洗合格后再接通。

    e.與風(fēng)機(jī)盤(pán)管的連接安裝:當(dāng)供回水管道三通向上方開(kāi)啟時(shí),管道的坡度應(yīng)該坡向總支管,管道支管標(biāo)高不能高于風(fēng)機(jī)盤(pán)管的進(jìn)出排管口標(biāo)高,否則容易產(chǎn)生氣隔堵塞現(xiàn)象。閥門(mén)一般采用球閥,與風(fēng)機(jī)盤(pán)管的連接應(yīng)采用紫銅管漲口接管連接、橡膠軟接頭、不銹鋼波紋管連接等軟性連接方式。

    4、凝結(jié)水管道安裝

    a.凝結(jié)水管采用鍍鋅鋼管時(shí),絲扣連接;用塑料管時(shí),粘結(jié)連接。安裝時(shí),管道坡度、坡向、支架的間距和位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。有條件時(shí)應(yīng)盡量加大空調(diào)器滴水盤(pán)與冷凝水管的高差,減少管道變向轉(zhuǎn)彎敷設(shè),確保冷凝水管道暢通。

    b.管道安裝結(jié)束后,應(yīng)做好管道通水試驗(yàn)。在試驗(yàn)前要清除空調(diào)器滴水盤(pán)內(nèi)的垃圾異物,在通水試驗(yàn)時(shí)必須逐只檢查空調(diào)器的滴水盤(pán),不得有倒坡現(xiàn)象,灌水量宜為滴水盤(pán)高度2/3,一次排放,暢通為合格。

    c.加強(qiáng)吊頂內(nèi)與管道井內(nèi)的管道檢驗(yàn),管道及支吊架安裝良好,冷凝水管無(wú)被碰移位現(xiàn)象,管道與空調(diào)器滴水盤(pán)的連接軟管無(wú)彎曲折癟、無(wú)脫落現(xiàn)象,管道保溫完好。安裝質(zhì)量完全符合設(shè)計(jì)與施工驗(yàn)收規(guī)范。

    五、實(shí)習(xí)心得

    實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。盡管那些工人師傅很多都不知道理論上為何這樣操作,但是他們有十分豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。尤其是糾正了我很多以為理論上正確,但是在操作卻很不可行的設(shè)想。另外作為一名暖通專(zhuān)業(yè)人員,熟悉暖通規(guī)范是非常重要的,做設(shè)計(jì)之前要和各設(shè)計(jì)部門(mén)協(xié)調(diào)好并與甲方有較深的溝通,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)深入了解,這樣才能使設(shè)計(jì)方案才能獲得最佳。

    還有,我切身的感受到了我們這門(mén)暖通專(zhuān)業(yè)在國(guó)家建設(shè)中的不可或缺的作用,尤其是在當(dāng)今越來(lái)越發(fā)達(dá)的社會(huì),我覺(jué)得我們暖通工程的前景將會(huì)是十分廣闊的!

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇4

    沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。以下是教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),歡迎閱讀。

    一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。

    我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟同學(xué)的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話(huà),都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的同學(xué)有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的同學(xué),絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)同學(xué),而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?

    在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰同學(xué)時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重同學(xué)的獨(dú)立人格,保護(hù)好同學(xué)的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示同學(xué)什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰同學(xué),而是為教育同學(xué)而懲罰同學(xué),換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

    二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

    良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)同學(xué)發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與同學(xué)訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

    心理學(xué)等理論告訴我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。14年大同學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

    三、主題班會(huì)

    經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中同學(xué)已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

    班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新的學(xué)期新打算”,讓一些同學(xué)上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓同學(xué)自己找出自己的不足以便改正,更讓同學(xué)在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了同學(xué)上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)同學(xué)在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)同學(xué)都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)同學(xué)都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

    教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

    第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)同學(xué)以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。

    做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識(shí)傳播給同學(xué)。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受同學(xué)反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線(xiàn)。看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇5

    隨著全球市場(chǎng)的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動(dòng)態(tài)的戰(zhàn)略對(duì)瞬息萬(wàn)變的挑戰(zhàn)做出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶(hù)新需求和市場(chǎng)新商機(jī)的能力,是贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開(kāi)放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),以便針對(duì)目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。SAP就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是一種最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。然而它又并非只是軟件,而是一種策略性解決方案,教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及管理思想。學(xué)習(xí)SAP有助于我們開(kāi)闊思維,從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類(lèi)知識(shí)進(jìn)行梳理和融匯。SAP就像一個(gè)龐大而精密的機(jī)器,環(huán)環(huán)緊扣,幾乎考慮到了所有的細(xì)節(jié),令人越學(xué)越覺(jué)得深?yuàn)W無(wú)比。

    緊張又充實(shí)的SAP軟件操作實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這兩周的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多,此次的實(shí)習(xí)我收獲的不僅僅是單純知識(shí)層面上的,還有許多與課本無(wú)關(guān)卻十分重要的東西。

    經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí),我對(duì)SAP的認(rèn)識(shí)從聞所未聞到知道它是用來(lái)干什么的再到對(duì)系統(tǒng)的了解,這中間的每一次轉(zhuǎn)變對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次提高。學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我覺(jué)得這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是非常值得的,在這段時(shí)間里老師和同學(xué)們都付出了很大的努力,沒(méi)有老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們或許不可能堅(jiān)持到最后。

    下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):

    第一,我對(duì)SAP的認(rèn)識(shí)。SAP是現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)管理思想的體現(xiàn),它實(shí)現(xiàn)了企業(yè)運(yùn)作的全面管理和調(diào)配,即成立企業(yè)所有的資源,將企業(yè)的三大流即物流、資金流、信息流進(jìn)行全面一體化管理。

    第二,企業(yè)信息化最重要的是懂企業(yè)信息化的專(zhuān)業(yè)人才,能夠全面了解和掌握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程,明確企業(yè)管理和控制的關(guān)鍵因素,并能根據(jù)這些提出很好的解決方案。企業(yè)信息化的實(shí)施主要是對(duì)企業(yè)流程的重組和再造,使其符合標(biāo)準(zhǔn)化管理流程的需要。

    第三,對(duì)各種困難的克服。首先我們面對(duì)一個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題,那就是距離遠(yuǎn),來(lái)回四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗(yàn),可以說(shuō)每天起床那么早,一半的時(shí)間是坐車(chē)、等車(chē),所以有時(shí)候會(huì)不想去。其次,在實(shí)習(xí)中有時(shí)會(huì)感到無(wú)聊沒(méi)意思,面對(duì)那套軟件內(nèi)心沒(méi)有多大的興趣,因此在操作的過(guò)程中會(huì)不細(xì)心,沒(méi)有耐心,導(dǎo)致了有些單據(jù)無(wú)法準(zhǔn)確的做出來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)整我最終很快的端正了自己的態(tài)度,要求自己不遲到不早退,對(duì)每一天的任務(wù)都認(rèn)真地完成,每天給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷,最終給整個(gè)實(shí)習(xí)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

    第四,自己去解決問(wèn)題。在操作過(guò)程中每個(gè)人都存在這樣或那樣的問(wèn)題,大家的問(wèn)題多了老師處理不過(guò)來(lái),就只有自己去想辦法解決,自己回想老師的演示,檢查自己的每一個(gè)步驟,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正自己的印象會(huì)更深。因此自己去解決問(wèn)題是提高自己的最好途徑。

    以上就是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的個(gè)人體會(huì)和總結(jié),經(jīng)過(guò)本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己在很多方面還存在這不足,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握還不夠牢固,理解還不夠深入,這是我需要加強(qiáng)的一點(diǎn)。同時(shí)本次實(shí)習(xí)也開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了一些學(xué)校學(xué)不到的東西,感謝老師對(duì)我們實(shí)習(xí)的指導(dǎo),感謝能有這樣一次機(jī)會(huì)讓我更多的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇6

    一、實(shí)習(xí)目的:

    1、透過(guò)實(shí)習(xí),接觸社會(huì)、接觸企業(yè)、接觸市場(chǎng),了解社會(huì)、了解企業(yè)、了解市場(chǎng);

    2、透過(guò)實(shí)習(xí),收集某一個(gè)或某幾個(gè)方面的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)數(shù)據(jù)資料,為畢業(yè)論文選題的實(shí)踐性和針對(duì)性帶給依據(jù);

    3、培養(yǎng)勤奮認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,理論聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng);

    4、親身體驗(yàn)企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人才的潛力素質(zhì)要求,提高社會(huì)適應(yīng)潛力和樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念;

    5、鍛煉和培養(yǎng)開(kāi)拓潛力、抗挫折潛力和社會(huì)交往潛力,豐富學(xué)生的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)就業(yè)工作。

    二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

    20__-20__學(xué)年第2學(xué)期第13周到18周,共6周。(20__年5月14日~20__年6月22日)

    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

    四、實(shí)習(xí)單位

    頂園食品有限公司直營(yíng)部

    五、實(shí)習(xí)總結(jié)

    實(shí)習(xí)就應(yīng)是每個(gè)大學(xué)生邁向社會(huì)的第一步。從理論向?qū)嵺`相結(jié)合的階梯。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式的實(shí)習(xí),第一份正式的工作,所以第一天(5月14日)我十分早滴就向康師傅控股的頂園食品有限公司出發(fā)了。帶著憧憬,坐上了輕軌,一開(kāi)始以為公司在牛角沱,我們到牛角沱,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有找到,此時(shí),龐老師正好打電話(huà)過(guò)來(lái),告訴我們?cè)诖笙獪?。最終到達(dá)了實(shí)習(xí)單位:康師傅頂園食品有限公司。

    剛進(jìn)公司辦公室時(shí),感覺(jué)人也不多,并不是像電視上面的一樣那么多,那么整齊。公司布局分成了3個(gè)部分,每部分大概有十幾個(gè)人。帶著一絲的膽怯和興奮和李所長(zhǎng)介紹了一下我們。李所長(zhǎng)叫來(lái)了直營(yíng)的主管陳姐,讓我跟著她學(xué)習(xí)。然后我就跟著她來(lái)到了3個(gè)部分中的一部分(直營(yíng)部),向陳姐說(shuō)了一下我是重慶理工大學(xué)的實(shí)習(xí)生,她拿著公司的訂貨單讓我坐到她身邊,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)那么緊張了。按類(lèi)別陳姐給我介紹了公司的主要產(chǎn)品種類(lèi)及產(chǎn)品的規(guī)格,產(chǎn)品主要分為3+2、酥松、蛋卷、夾心球、妙芙蛋糕等系列。每個(gè)系列又有好多規(guī)格的產(chǎn)品,又分為不同的重量、不同的口味,構(gòu)成差異化,滿(mǎn)足不同的消費(fèi)者。大致熟悉了一下公司的主要工作流程。主要是理貨員上貨、理貨、統(tǒng)計(jì)缺貨。然后公司訂貨,我們?cè)谵k公室就是統(tǒng)計(jì)一下,各個(gè)超市的訂貨,統(tǒng)計(jì)規(guī)格、數(shù)量。大致熟悉了流程之后,陳姐也沒(méi)給我安排更多的工作,我就看了一下大家都在干嗎,基本上都在處理各種單據(jù)。有企劃部門(mén),專(zhuān)門(mén)搞策劃,搞促銷(xiāo)。另一個(gè)部門(mén)是經(jīng)銷(xiāo)部,對(duì)象是經(jīng)銷(xiāo)商,各個(gè)其他的中小型超市,比如我們學(xué)校的擷智超市就是他的直接對(duì)象。

    這天的所見(jiàn)所聞使我對(duì)銷(xiāo)售的理解更深了。公司直接應(yīng)對(duì)終端客戶(hù),比如直接為超市帶給上貨、理貨、整貨。替代率超市的員工的一些智能,為超市和顧客帶給了更好的服務(wù)。方便了超市和顧客,大超市先發(fā)貨然后付款。企劃部門(mén)幫忙超市做活動(dòng),促進(jìn)超市內(nèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。增加銷(xiāo)售額,給超市帶更多的利潤(rùn)。從終端促進(jìn)銷(xiāo)售,而不是僅僅把貨物從公司向超市的庫(kù)存轉(zhuǎn)移,促進(jìn)消費(fèi)者消費(fèi)。使我跟好的理解了快消品的銷(xiāo)售理念,和銷(xiāo)售方法,更了解了什么叫真正的銷(xiāo)售。

    第二天6點(diǎn)多就起床了,到那兒的時(shí)候辦公室的門(mén)都沒(méi)開(kāi)。這天蔡姐讓開(kāi)始讓我嘗試著處理訂貨單,統(tǒng)計(jì)沃爾瑪訂貨的規(guī)格和數(shù)量,然后把數(shù)據(jù)填在公司的訂貨單上面,以便發(fā)貨。下午就是把這也訂貨單統(tǒng)計(jì)在一個(gè)一表通的程序上面,自動(dòng)生成各個(gè)超市訂貨的規(guī)格、數(shù)量、單據(jù)、總金額等數(shù)據(jù)。

    這天我學(xué)到了跟多。經(jīng)銷(xiāo)那邊和我們這邊稍微不同的是,經(jīng)銷(xiāo)商先付款后發(fā)貨,而我們直營(yíng)這邊先發(fā)貨,后付款,所以我們這邊要后面追款。在處理單子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)各個(gè)部門(mén)都是相互聯(lián)系的,并不是單獨(dú)的。比如說(shuō)我們這邊訂貨的多少,和企劃部門(mén)的活動(dòng)有緊密的聯(lián)系。企劃部門(mén)做活動(dòng)效果明顯的時(shí)候,我們直營(yíng)這邊的訂貨量就越大,成正相關(guān)。而企劃部夢(mèng)做活動(dòng)也離不開(kāi)直營(yíng)部門(mén),直營(yíng)部門(mén)的理貨員負(fù)責(zé)實(shí)施促銷(xiāo),理貨員的執(zhí)行力度直接影響活動(dòng)的效果。而且活動(dòng)的執(zhí)行及策劃都離不開(kāi)財(cái)務(wù)部門(mén)的支持。每個(gè)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì),各有各的職責(zé)和分工,相互合作,相互協(xié)調(diào),把部門(mén)內(nèi)的工作做完。各個(gè)部門(mén)用心的溝通和合作,有條不紊的進(jìn)行,增加銷(xiāo)售額,增加公司利潤(rùn)。

    第三天和前兩天一樣,所在開(kāi)了個(gè)早會(huì),所有人員站起來(lái)喊公司經(jīng)營(yíng)理念,團(tuán)隊(duì)精神。報(bào)告這天的考勤、工作安排。然后各個(gè)部門(mén)開(kāi)始緊張而又有條不紊的工作。所長(zhǎng)這天讓我準(zhǔn)備下有關(guān)office的知識(shí),讓我和他們講解一下大致的批量處理數(shù)據(jù)的方法,提高他們工作的效率。當(dāng)時(shí)我就好開(kāi)心覺(jué)得最后有用武之地,有發(fā)揮的地方了。下午主要是看著蔡姐坐拿個(gè)6月份的銷(xiāo)售預(yù)估,練習(xí)了下一表通。還有5月份(上中下旬)的預(yù)估及達(dá)成狀況。

    這天我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)中的差距并不是很大。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要善于發(fā)揮,引導(dǎo)、控制等功能。務(wù)必有專(zhuān)業(yè)技能、知識(shí)技能、溝通潛力,用人之所長(zhǎng)。善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢(shì),知人之長(zhǎng)。透過(guò)引導(dǎo)、安排來(lái)發(fā)揮他的長(zhǎng)處,這樣才能提高工作效率。透過(guò)培訓(xùn)來(lái)挺高員工的綜合素質(zhì),有敏銳的眼光善于抓住機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),合作的力量。使團(tuán)隊(duì)的各個(gè)員工和諧、合作。構(gòu)成壹加壹大于貳的力量。給員工明確的任務(wù),明確獎(jiǎng)罰制度。做好配額工作,根據(jù)員工的潛力公平的進(jìn)行配額。而且要留有余地,盡量有一個(gè)能夠回旋的余地。我覺(jué)得做事情要提前進(jìn)行計(jì)劃,留有回旋的余地,這是這天學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。

    在辦公室里就這樣做了10天左右的單據(jù)處理,基本上把這些都能獨(dú)立完成了。到5月24號(hào)的時(shí)候,陳姐安排我跟著鐘姐去超市學(xué)習(xí)陳列。在車(chē)上鐘姐和我聊了會(huì)家常及公司里的一些不滿(mǎn)。鐘姐比較內(nèi)向,不善于表達(dá),但是主管陳姐比較外向,聲音高,嗓門(mén)大,說(shuō)話(huà)比較直。鐘姐說(shuō)平時(shí)工作挺累的,但還是盡心盡力的完成了,有時(shí)候甚至做到晚上才回來(lái)。但是還是達(dá)不到陳姐的要求,經(jīng)常被罵。平時(shí)還要幫業(yè)務(wù)代理處理完訂貨單,排好貨之后才能去超市理貨。而辦公室里的業(yè)務(wù)代理平時(shí)早早簡(jiǎn)單的處理了單子就下班了。而且工資待遇不一樣,自己才1000多點(diǎn)。而業(yè)務(wù)代理竟然3000多元,平時(shí)還要受莫名其妙的氣。從心里上不能理解,所以決定辭職。但是當(dāng)天鐘姐還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把我?guī)У匠?,給我講一些陳列的基本知識(shí),比如說(shuō)陳列的原則。公司規(guī)定,產(chǎn)品的正面要正對(duì)走廊,而且有贈(zèng)送等標(biāo)識(shí)也務(wù)必放在靠近走廊的地方。貨物要按系列放在同一列,或者行,以便顧客購(gòu)買(mǎi)。貨物擺放要按先進(jìn)先出的策略,先進(jìn)指前面沒(méi)有賣(mài)完的老產(chǎn)品,這次放的產(chǎn)品放在上次沒(méi)有賣(mài)完的產(chǎn)品的后面,顧客購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候一般都是先拿前面的,防止老產(chǎn)品的堆壓,產(chǎn)生臨期品或者過(guò)期產(chǎn)品。

    這天能夠說(shuō)學(xué)到了很多做人做事的道理。理論和實(shí)踐慢慢的結(jié)合了起來(lái)。首先此刻是信息社會(huì),溝通起著至關(guān)重要的作用。做人要有認(rèn)真的態(tài)度,己所不欲勿施于人。認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),從自身找原因,找缺點(diǎn)。與相關(guān)的人員主動(dòng)溝通,請(qǐng)教別人指出自己的缺點(diǎn)。虛心學(xué)習(xí),接納別人的意見(jiàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必學(xué)會(huì)如何管理和引導(dǎo)員工,使員工用心主動(dòng)的做好本職的工作。還務(wù)必具備較強(qiáng)的溝通潛力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工存在的問(wèn)題,并幫忙其解決。要會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度結(jié)合來(lái)激勵(lì)員工。做到公平對(duì)待每個(gè)員工,工作上用心帶頭,起到模范的作用,透過(guò)滿(mǎn)足員工的需求來(lái)提高員工的工作用心性和工作效率。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。做事方面必須要肯做認(rèn)真做,不能眼高手低,此刻就是感覺(jué)自己高估自己,覺(jué)得自己什么都能做,什么都會(huì)做,理論上都懂,但是真正動(dòng)手操作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)很困難,甚至做不了。有時(shí)候有些事情可能單調(diào)無(wú)聊,機(jī)械而重復(fù),但是又務(wù)必去做。這就是為什么同樣的工作,不同的人做結(jié)果卻不同??偟膩?lái)說(shuō)態(tài)度要端正。

    就這樣單調(diào)而重復(fù)的做了一個(gè)周左右,到6月11日,我們直營(yíng)組在企劃部們的幫忙下開(kāi)始進(jìn)行買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)。由于去年給大超市催貨,送了很多貨,而且由于比同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格高了很多,導(dǎo)致各個(gè)超市里有很多11年7、8月份的產(chǎn)品。實(shí)際也就是庫(kù)存的轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致產(chǎn)生很多臨期品(立刻到期)。所以公司決定買(mǎi)3+2餅干實(shí)行買(mǎi)3送1,妙芙蛋糕買(mǎi)2送一盒伊利純牛奶。每一天都提著4件餅干或者純牛奶去超市做贈(zèng)品活動(dòng),到了超市還要透過(guò)超市收貨部。先把超市的臨期品數(shù)量種類(lèi)統(tǒng)計(jì)出來(lái),然后在收貨部貼贈(zèng)品貼,把產(chǎn)品條碼貼住,以免一些超市做小動(dòng)作。就這樣重復(fù)的一向做到實(shí)習(xí)結(jié)束,快結(jié)束的時(shí)候在超市還見(jiàn)到了因?yàn)楫a(chǎn)品的規(guī)格放錯(cuò)位置,導(dǎo)致和標(biāo)價(jià)不一致,從而導(dǎo)致顧客與售貨員直接的爭(zhēng)執(zhí)。

    近2個(gè)周的贈(zèng)品活動(dòng),出入各個(gè)超市,見(jiàn)到了各個(gè)超市的各種特色,有的空間大,比如沃爾瑪、王府井、人人樂(lè);有的空間窄,比如重客隆、永輝。有的貨架高,比如沃爾瑪、人人樂(lè)。有的貨架低,如卜蜂蓮花。等各有個(gè)的特色。對(duì)超市和百貨的區(qū)別,貨物的陳列等有更深切的理解。無(wú)規(guī)矩不成方圓,各個(gè)公司有各自的規(guī)定,務(wù)必建立明確的獎(jiǎng)懲制度。同競(jìng)爭(zhēng)者直接的斗智斗勇,在價(jià)格、質(zhì)量、種類(lèi)上尋求自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)等競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略??熹N(xiāo)品的促銷(xiāo)活動(dòng)必須要快準(zhǔn)狠,一步到位,降價(jià)就一次性降。盡快把臨期品促銷(xiāo)完成。感覺(jué)公司送奶獲得與我們學(xué)的理論知識(shí)有很多聯(lián)系。與顧客的需求相聯(lián)系,尋求顧客的不同需求,尋找滿(mǎn)足這些需求的公司,構(gòu)成戰(zhàn)略聯(lián)盟。

    這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理,并把學(xué)到的理論和實(shí)際緊密的結(jié)合了起來(lái)。最重要的是學(xué)習(xí)到了如何與人打交道。透過(guò)實(shí)習(xí),透過(guò)接觸社會(huì)、接觸企業(yè)、接觸市場(chǎng),了解社會(huì)、了解企業(yè)、了解市場(chǎng);透過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)勤奮認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,理論聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng);親身體驗(yàn)企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人才的潛力素質(zhì)要求,提高社會(huì)適應(yīng)潛力和樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念;鍛煉和培養(yǎng)開(kāi)拓潛力、抗挫折潛力和社會(huì)交往潛力,豐富學(xué)生的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)就業(yè)工作。為以后找工作奠定了基礎(chǔ)。

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