以禮物為題的作文范文
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禮物讓人感動(dòng),歡喜,震撼,同時(shí)也是表達(dá)情感的方法之一。那么以禮物為題的作文要怎么寫(xiě)?下面小編給大家?guī)б远Y物為題的作文范文5篇來(lái)，希望大家喜歡!
以禮物為題的作文范文1
從小到大我收到的禮物不記其數(shù)，但是我從來(lái)沒(méi)送給別人一次精致漂亮的禮物，但那一次我卻送給了別人一次難忘的禮物。那一次，我走在熙熙攘攘的大街上，琳瑯滿目的商品吸引著我，我一心只想為媽媽買(mǎi)一份精致漂亮的禮物。到底送什么呢?不如送零食吧，不，這玩意一吃就沒(méi)了，那不如就送發(fā)卡吧，不不，這東西太不符合我媽的標(biāo)準(zhǔn)了，最后我終于決定送賀卡了，因?yàn)橘R卡最容易表達(dá)我的心意。我拿著錢(qián)就三步并作兩步的走進(jìn)了商店里。今天是我的生日。爺爺說(shuō)要送我一件生日禮物。
我迫不及待地問(wèn)：“爺爺你要送我什么禮物呀?”爺爺說(shuō)：“不要著急，你把昨天折的紙拿出來(lái)，把它們擺在一起?！蔽野颜酆玫膶毸胚@里，漁船放那里，還有雞、鴨……都一一擺好了。爺爺看到了說(shuō)：“你擺放的這些東西構(gòu)成了美麗的景象，你想它們是不是具有很濃的詩(shī)情畫(huà)意呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)很有詩(shī)情畫(huà)意?！?/p>
爺爺接著又說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)一些古人描寫(xiě)風(fēng)景的詩(shī)詞嗎，你能不能也寫(xiě)一首詩(shī)呢?”經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真思考后，我寫(xiě)出了一首詩(shī)，趕忙拿給爺爺看。本以為爺爺會(huì)夸我真棒，可沒(méi)想到爺爺卻說(shuō)：“你寫(xiě)的詩(shī)不符合基本要點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)：“哪些要點(diǎn)?”爺爺說(shuō)：“你的詩(shī)沒(méi)有押韻，也不講究平仄?！庇谑牵瑺敔敯褜?xiě)詩(shī)的工具書(shū)拿了出來(lái)給我看。我問(wèn)爺爺：“平和仄是什么意思呀?”爺爺回答我說(shuō)：“第一聲和第二聲屬于平聲，仄聲就包括……”我大聲搶著說(shuō)：“我知道了!是第三聲和第四聲?！睜敔斦f(shuō)：“隨便打斷別人的話，是不禮貌的。”我說(shuō)：“對(duì)不起，我太激動(dòng)了?！庇谑?，我在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，對(duì)照寫(xiě)詩(shī)的要求，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，完成了我的第一首詩(shī)：
春日宋蘇軾菊殘猶有傲霜枝，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。馬詩(shī)唐杜甫大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。每當(dāng)這幾首詩(shī)是我自創(chuàng)的，我心里就很高興，因?yàn)檫@是我第一次自己創(chuàng)詩(shī)，我創(chuàng)的詩(shī)很好聽(tīng)吧!哈哈，我將成為最有名的詩(shī)歌大王天才就是我!
以禮物為題的作文范文2
意外的禮物，可能是你給別人的，也可能是別人給你的;可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的;可能是貴的，也可能是賤的。但無(wú)論是貴是賤，都一定會(huì)給人的驚喜。
小的時(shí)候，我非常羨慕彈鋼琴的人，也非常想像他們那樣，于是媽媽就給我買(mǎi)了一架鋼琴，并送我去上鋼琴課。剛開(kāi)始我還是非常愿意練琴的，但是后來(lái)因?yàn)橛X(jué)得太困難，而不想練了。媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我不應(yīng)該半途而廢。我本以為媽媽會(huì)逼著我練，但媽媽卻沒(méi)有。很久也不見(jiàn)媽媽來(lái)，心想：“媽媽不會(huì)不管我練琴了吧!”這是媽媽拿著我的樂(lè)譜和一個(gè)小本子過(guò)來(lái)了，開(kāi)始陪我練琴，還給我示范，指點(diǎn)我不會(huì)彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開(kāi)媽媽的小本子，看見(jiàn)本子上密密麻麻的寫(xiě)著樂(lè)譜和彈琴時(shí)需要注意事項(xiàng)，原來(lái)媽媽剛才一直在“備課”呀!后來(lái)媽媽每天都自學(xué)，還陪著我一起練，時(shí)常給我示范、指導(dǎo)。后來(lái)我才知道，媽媽為了能幫到我，每天晚上在我睡著之后，都會(huì)自學(xué)、在電腦上看視頻。我暗下決心，一定要考出好成績(jī)。此后，我每天都刻苦練習(xí)，都找老師所教，和媽媽的指導(dǎo)，我的水平一下子突飛猛進(jìn)。
很快，考級(jí)的日子就到了，雖然我的水平提高了，但是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想;“我必須得過(guò)”!但是又怕過(guò)不了，我的內(nèi)心一直處于不平靜的狀態(tài)。終于考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著。當(dāng)我知道考級(jí)通過(guò)的結(jié)果時(shí)，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎?這全要?dú)w功于媽媽呀!”我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)炎C書(shū)當(dāng)做禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢屢卜浅５囊馔狻?/p>
現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)我們各自送給了對(duì)方一個(gè)禮物：我把我的勞動(dòng)的結(jié)果送給了媽媽?zhuān)鴭寢屚瑫r(shí)也送給了我一個(gè)道理：“做任何事情，都不能半途而廢。”這個(gè)禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠(yuǎn)不能忘記!
以禮物為題的作文范文3
每一次生日大家都會(huì)想，今天我的生日禮物是什么呢?如果父母沒(méi)準(zhǔn)備你的生日禮物你會(huì)不會(huì)很氣憤。當(dāng)然我也不例外，以前我的生日只要沒(méi)有生日禮物，我就耍賴，躺在地上，不論父母怎么拉我也不愿起來(lái)。所以我的爸媽常常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)禮物而抓狂，然而我并沒(méi)有體會(huì)到他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧就是我給我的禮物，我一直以為這是他們理所當(dāng)然的，但直到某一天我突然明白了這一切……
那是一個(gè)天氣晴好的下午。我興致勃勃來(lái)到學(xué)校，期盼今天能快點(diǎn)放學(xué)。我為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏业纳?，我很想知道我的生日禮物是什么。下午是兩堂語(yǔ)文課，第一堂是語(yǔ)文考試，第二堂是講解課文。
第一堂考試我并沒(méi)有像以前一樣認(rèn)認(rèn)真真的做試卷，別看我試卷上都寫(xiě)的滿滿的，其實(shí)答案都是錯(cuò)的。因?yàn)槲也](méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考，那我在想什么呢?當(dāng)是今天的生日!晚餐吃什么、禮物有什么、我可以玩多久的游戲……整個(gè)下我都在想這些問(wèn)題，至于老師講什么我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)。
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的時(shí)間，我急急忙忙的背上書(shū)包準(zhǔn)備出教室門(mén)，這是老師叫住了我說(shuō)：“誒誒，那個(gè)誰(shuí)，你別走啊!我還找你有事?！闭f(shuō)完老師就把下午第一堂考的試卷拿給我，說(shuō)：“你看你錯(cuò)了這么多，平時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講!你看這個(gè)第3小題，全班就你一個(gè)人錯(cuò)了……”
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只聽(tīng)轟——的一聲巨響，本是安靜的校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我和老師響窗外一望，哦，天哪!還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)如豌豆般大小的雨點(diǎn)大在了教室的玻璃上。
老師怕雨下的更大，今天“補(bǔ)課”只好停止。
我順這屋檐來(lái)到了校門(mén)口，正當(dāng)我愁著這如何回去時(shí)一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在校門(mén)口，我仔細(xì)一看。哦哦哦!是媽媽?zhuān)阋揭郧安徽撓露啻蟮挠晁麖膩?lái)不會(huì)來(lái)接我。
我便以最快的速度沖到媽媽的懷抱里，傘很小但我卻覺(jué)得他很大。到了家，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的身上居然沒(méi)濕，再看看媽媽?zhuān)缫员涣艹闪寺錇╇u，這是爸爸把我的生日禮物遞到我的手上，但我卻覺(jué)得他沒(méi)那么重要了。和媽媽去接我而被淋成落灘雞相比，這個(gè)禮物就覺(jué)得太渺小了。這時(shí)我頓時(shí)明白了，爸爸媽媽無(wú)微不至照顧這我，而我卻……
我流下了心酸的淚水。
父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧就是給我們的禮物!我永遠(yuǎn)忘不了這一次生日，因?yàn)槲沂盏搅说亩Y物。
以禮物為題的作文范文4
它的到來(lái)，如同給我閉塞的生活打開(kāi)一扇窗，送來(lái)一個(gè)的禮物。
隨著考試的迫近，我的生活不可避免地變得緊張起來(lái)。在本該多彩的周末，我卻將自己鎖在家中一味刷題、學(xué)習(xí)。漸漸的，我深感自己猶如被囚牢獄中，煩惱、痛苦纏繞于心：難道初三的生活就是這樣枯燥沉重嗎?
那個(gè)周末天氣很好，起碼我的窗口映著金燦燦的陽(yáng)光。我不曾想過(guò)我的日子會(huì)有什么不同，直到它的出現(xiàn)。
它是一只小麻雀。當(dāng)我盯著窗外發(fā)呆時(shí)，它就那樣撲騰騰忽然闖入我的世界，剛落到窗臺(tái)上，又輕跳幾下，似乎沒(méi)有站穩(wěn)，又如同在向我問(wèn)好。瞬時(shí)，我原本閉塞冰冷的心似乎被撞開(kāi)一道豁口，一些久違的東西好像無(wú)意間被帶了進(jìn)來(lái)。
它似乎有著神奇的魔力，我一看見(jiàn)它，目光便再也挪不開(kāi)。它倒不在乎我，只是自顧自地在窗外的平臺(tái)上來(lái)回蹦跶，似乎在伴著陽(yáng)光跳舞。它那如工藝品般小巧精致的小嘴，不時(shí)張合著，如同向輕風(fēng)述說(shuō)著它的樂(lè)趣。也許講到興奮時(shí)，它便昂起了身子，撲打著輕柔的羽翼，迎風(fēng)將它的快意與興奮釋放出來(lái)。
我被它可愛(ài)的模樣逗樂(lè)了，更為它的快樂(lè)無(wú)憂所感染。不知不覺(jué)，我已離開(kāi)了書(shū)桌向窗邊走去。但它畢竟只是鳥(niǎo)雀，察覺(jué)到我的接近，便又同它來(lái)時(shí)一般撲騰著飛出窗戶的邊緣。我極力望它，但視野也只到窗戶四圍。剎那間，心中閃現(xiàn)深淵般的失落與惆悵，但心中感受更多的，是對(duì)它的羨慕，是自己對(duì)自由的向往。
回想最近的一段日子，除卻上學(xué)我邁出了幾回家門(mén)?我非待在家里才有意義嗎?我又想到那只麻雀，想到它給我?guī)?lái)的驚喜物，腦海中幻想著此刻它在自由的藍(lán)天上肆意飛翔的場(chǎng)景……
心中想著，手中握著的筆不覺(jué)放下。我走出家門(mén)，來(lái)到戶外。美麗的風(fēng)景，嬉戲的孩童，熱鬧的街道……一切的一切都那么吸引人，一切都超乎了我先前狹隘的想象!原來(lái)不是世界不夠精彩，只是我自己熱愛(ài)生活的心被蒙蔽在塵埃里。只要我愿意，不論身處何種境地，我都可以奔向美好的生活，去追求心靈的自由!
感謝窗前的小麻雀，它的到來(lái)為我封閉的心引入了自由快樂(lè)的曙光，讓我明白：心態(tài)是自己選擇的，我完全可以發(fā)現(xiàn)美的世界，讓心靈重歸自由。
以禮物為題的作文范文5
手中雕刻生花，刀鋒千轉(zhuǎn)蜿蜒成畫(huà)，素昧平生的木匠，用他的人生哲學(xué)，影響了年少輕狂的我，于是，這變成了他贈(zèng)與我的的禮物。
那是幾年前的一個(gè)午后，我在街頭偶然踏入一個(gè)暗紅的木門(mén)，像武林人偶入桃花源一般，我走進(jìn)了一家木雕小店。
慢慢踱步，游歷在這燈光交織的世界，看一個(gè)個(gè)栩栩如生的木雕，想象著它繁瑣的制作過(guò)程，心中不免感慨萬(wàn)分。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，就到了老人的工作室。可這哪里是工作室，物品擺放得整整齊齊，地面無(wú)一絲木屑，干凈得如同過(guò)水明月一般，無(wú)一絲瑕疵。只見(jiàn)老人俯首于燈下，正雕刻著一個(gè)在我看來(lái)近乎完美的木雕。他不時(shí)地用小刀刻一刻，刮一刮，木屑此時(shí)也乖巧極了，不恣意飛揚(yáng)，只在燈光的照射下慢慢落下，靜靜地飄落在盒子里。如此幾番，他終于像是滿意了，小心地放下木雕，脫下手套，站起身來(lái)，伸了伸懶腰。我突然注意到桌旁的一碗雞蛋面：他不會(huì)沒(méi)吃早飯吧，現(xiàn)在可都快中午了呀!
他轉(zhuǎn)過(guò)身，疲憊的目光對(duì)上了我驚詫的眼神，“老人家，你這么干不累嗎?”我給他打了個(gè)招呼。他略有些驚訝，但是隨即又回過(guò)神來(lái)，回答道：“小朋友，干自己喜歡的事，你會(huì)疲倦嗎?只要靜下心來(lái)，哪有什么累不累呢?”他微嘆一口氣，又繼續(xù)對(duì)我說(shuō)，“這世界呀，功利心太重了，我只想窩在這兒，哪怕一天兩天甚至是一個(gè)月兩個(gè)月。我不想強(qiáng)求別人來(lái)買(mǎi)我的產(chǎn)品，只想遇見(jiàn)幾個(gè)志同道合的朋友，只要他們喜歡木雕，熱愛(ài)藝術(shù)，與我有共同語(yǔ)言聊上幾句，我就滿足了?，F(xiàn)在這種人越來(lái)越少了，大家都忙得很，沒(méi)時(shí)間到我這來(lái)，看我做木雕了?！彼俸僖恍Γσ庥瘽M眼眶，顯示著滿足與釋?xiě)选?/p>
我不由得吃驚了。在這個(gè)人人都往“錢(qián)”看的年代，在這個(gè)行色匆匆的年代，竟還有他這樣的人，一心沉醉在自己喜歡的小事中，不圖名，不圖利，只求內(nèi)心的喜悅與滿足。
那天，我跟老人聊了很多。臨走時(shí)，他把那件剛做好的木雕送給了我。
如今，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下，我再次想起了那位老人，那個(gè)木雕。我把小巧的木雕放在手中，慢慢端詳，心中的煩悶竟然一下子就不見(jiàn)了，心兒變得越來(lái)越寧?kù)o。此時(shí)，我才明白了老人贈(zèng)送這件禮物的苦心——他是在告訴我，不論何時(shí)何地，都要保持一顆安寧不浮躁的心，如此，才能以一顆平常心面對(duì)生活的起伏成敗，才能在日復(fù)一日的堅(jiān)持中獲得最后的成功。
想到這，我的心更加沉靜、安寧了，我第一次抓到了我撲騰亂飛的心，將它安放在我的胸膛，而不是放在天上。
謝謝您，老人，在我青春躁動(dòng)的時(shí)期，贈(zèng)予我一份的禮物，從此讓我明白，只有安心靜氣，背負(fù)工匠精神，才能成就美好的自己。
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