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    初中《寶葫蘆的秘密》讀后感

    | 彭永

    《寶葫蘆的秘密》是一本童話故事,它傳達(dá)給我們一種思想,世上沒(méi)有異想天開(kāi),不勞而獲的事情。下面是小編給大家整理的初中《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望能給大家?guī)?lái)幫助。

    初中《寶葫蘆的秘密》讀后感1

    暑假期間,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),和家長(zhǎng)一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就看完了這本書(shū),比媽媽讀完要早兩個(gè)星期。

    這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫王葆的小男孩。有一天,王葆的奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲,這下子急壞了王葆,光著腳就往外跑??墒亲屇棠探o拽住了。王葆提出條件:要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個(gè)寶葫蘆的故事。故事里說(shuō)了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽(tīng)得入了迷,幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時(shí)光。

    星期日,王葆去學(xué)校做電磁起重機(jī),可那天不知怎么了,他和同學(xué)吵了起來(lái),最后回家發(fā)了一會(huì)悶,便睡著了。睡著睡著有人喊:王葆,釣魚(yú)去!他起來(lái)后看見(jiàn)桌子上有釣具,拿著就去了河邊。到了河邊沒(méi)見(jiàn)著一個(gè)同學(xué),氣又上來(lái)了,可是又想:如果一起釣,釣到的魚(yú)肯定很少,就安穩(wěn)的練起了釣魚(yú)。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)“格咕嚕”,原來(lái)是寶葫蘆。就這樣,王葆擁有了夢(mèng)想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的事,開(kāi)始王葆還覺(jué)得這真是幸福,可最后發(fā)覺(jué)寶葫蘆非常自私,總是幫倒忙。

    后來(lái),王葆聽(tīng)見(jiàn)了一聲“瞧瞧你睡了那么久!”原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀。我覺(jué)得他肯定認(rèn)為,多虧這是個(gè)夢(mèng)。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒(méi)有自己的主見(jiàn)呢?我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成夢(mèng)想。

    如果我有寶葫蘆,我會(huì)讓它施法力去幫助那些需要幫助的人,幫助那些流浪狗和流浪貓,讓它給沙漠增添綠色,給地球更多的保護(hù)和生機(jī)。

    初中《寶葫蘆的秘密》讀后感2

    就在這個(gè)寒假,我閱讀了大量書(shū)籍,其中,《寶葫蘆的秘密》一書(shū)讓我大受啟發(fā)。

    《寶葫蘆的秘密》主要講了:王葆在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,它愿意為王葆服務(wù),但要求他保密,王寶同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩,對(duì)朋友、家人都不能說(shuō)真話,一直到后來(lái),他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí),他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

    看完這本書(shū),我的思緒久久不能平靜。我提出了疑問(wèn):難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想,得出了答案:絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬,不可能撿現(xiàn)成的。

    想著想著,我的思緒便飄到了校園里??荚嚨臅r(shí)候,有些同學(xué)東張張,西望望,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的,想抄別人的答案,別人一口否定了他。這種人就活該!誰(shuí)讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng),考試前夕也不臨陣磨槍?zhuān)拖朐诳荚嚨臅r(shí)候撿現(xiàn)成的,門(mén)兒都沒(méi)有!

    哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人,他們十分懶惰,只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段:要不然偷,要不然搶……數(shù)不勝數(shù)??山Y(jié)果呢,還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄,抱頭痛哭或默默流淚。你說(shuō),他們的結(jié)局是不是非??杀?

    讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來(lái)的東西才是最問(wèn)心無(wú)愧的。

    初中《寶葫蘆的秘密》讀后感3

    前不久,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)中我最喜歡的是《大林和小林》那部分內(nèi)容。

    《大林和小林》講的是有一對(duì)很老的夫妻,生了兩個(gè)兒子,取名叫大林和小林。大林想當(dāng)一個(gè)富翁,不勞動(dòng)。而小林很勤勞,想做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。幾年之后,他們的父母死了,他們只好外出打工。不幸的是路上遇到一個(gè)大妖怪,要吃大林和小林,結(jié)果兄弟倆跑散了。

    小林一直跑啊跑,太累了,躺在地上睡著了,醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己被人賣(mài)到了皮皮商店一個(gè)叫四四格的人家去做工,小林每天給四四格做工,還天天打他,日子過(guò)得很苦。有一天小林救了一個(gè)叫喬喬的小女孩,知道了殺死了四四格的方法,就把四四格打死了,小林就逃了出來(lái),當(dāng)了一名火車(chē)司機(jī),憑借自己的力氣,吃的、喝的都有了,小林的生活很是幸福。

    大林卻撞見(jiàn)了富翁叭哈先生,叭哈先生沒(méi)有兒子,就認(rèn)大林為他的兒子,給它改名叫唧唧。從此以后,大林就過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子。吃飯的時(shí)候,一號(hào)服務(wù)員把他的嘴扒開(kāi),二號(hào)服務(wù)員把菜挾到他嘴里,三號(hào)服務(wù)員把他嘴一張一盒,四號(hào)服務(wù)員用棍子把菜送到肚子里,就這樣大林完全喪失了勞動(dòng)能力。后來(lái),大林雖然有很多錢(qián),可是卻沒(méi)有勞動(dòng)的人,大林餓死了。

    這個(gè)故事告訴我們:只有自己動(dòng)手,才能豐衣足食。

    初中《寶葫蘆的秘密》讀后感4

    這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū),其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。

    這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小男孩,每當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難,或在課余生活中遇到麻煩時(shí),他就幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,他去湖邊釣魚(yú),結(jié)果釣到了寶葫蘆,他高興極了,于是便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他完成了許多事:幫王寶釣魚(yú)、幫王葆寫(xiě)作業(yè)、幫王葆做模型,幫助王葆吃棋……

    可是,漸漸地,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,他生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

    這本書(shū)中有一句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說(shuō)的天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對(duì),天下沒(méi)有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

    讀完這本書(shū)我想到了一個(gè)故事。宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民,一天,這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來(lái),它因受了驚嚇而拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹(shù)根上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過(guò)去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來(lái),農(nóng)夫每天就這樣守在樹(shù)樁邊,等著天上掉餡餅,希望再撿到兔子,然而他始終沒(méi)有再得到,農(nóng)田里的苗也枯萎了。

    回想以前,我也做過(guò)這樣的傻事。記得三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置每天寫(xiě)兩面口算題卡,我一直偷懶沒(méi)有寫(xiě),等到老師快檢查的時(shí)候,就找同學(xué)抄一遍。回到家后,我把《口算題卡》交給爸爸批改,就心虛地趕快開(kāi)溜了,去寫(xiě)別的作業(yè)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸就怒氣沖天地把我叫了過(guò)去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是太著急了,把前一面的答案抄到了后一面,這一面沒(méi)對(duì)一題。我低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉,我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我知道再也瞞不下去了,就只好跟爸爸媽媽坦白,媽媽聽(tīng)了我的話,氣極了,把我打了一頓。

    看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),不然只會(huì)適得其反。

    初中《寶葫蘆的秘密》讀后感5

    今天,我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

    這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú),在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了”幸?!暗纳?,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買(mǎi)東西沒(méi)有錢(qián),他的口袋里立刻有一大把錢(qián)任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩。后來(lái)王葆才知道,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是被人做好的:演講稿是別人寫(xiě)好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣(mài)了。

    其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)大麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

    在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

    讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。




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