書(shū)是美景，讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶(hù)，你可以遍游于千山萬(wàn)水，徜詳于長(zhǎng)江黃河之間，看一道殘陽(yáng)鋪水中，下面是小編給大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感作文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

《寶葫蘆的秘密》讀后感作文1

最近，我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書(shū)，張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的《寶葫蘆的秘密》。

記得第一次看這本書(shū)的時(shí)候，我就被書(shū)中的劇情深深吸引了：本故事的主人公王葆是個(gè)普通的少先隊(duì)員，可是有一天，他去河邊釣魚(yú)時(shí)，卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。之后，他用這個(gè)寶葫蘆變出了很多東西，吃的、玩的，應(yīng)有盡有，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來(lái)了麻煩：因?yàn)樗荒芡嘎秾毢J的秘密，就只能說(shuō)謊騙人，比如寶葫蘆變出來(lái)的花，只能騙人說(shuō)是同學(xué)臨時(shí)放在家里的;那些變出來(lái)的雕像和模型，也騙說(shuō)是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是憑空就能變出東西，而是從別的地方偷偷搬過(guò)來(lái)的。他再三思考后，把秘密告訴了大家，拋棄了“寶葫蘆”，結(jié)束了這種說(shuō)謊騙人、不勞而獲的生活。

看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我明白了兩點(diǎn)：首先，人必須要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人，王葆原來(lái)總是騙人，把寶葫蘆變出來(lái)的東西說(shuō)成是自己做的，同學(xué)們都不喜歡他，可是后來(lái)王葆改了，他又成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，同學(xué)們又喜歡他了。在我的生活中，我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。記得那一次，我去好朋友的生日聚會(huì)，一不小心弄壞了他手機(jī)的屏幕，后來(lái)他責(zé)問(wèn)是誰(shuí)碰壞時(shí)，我也沒(méi)敢承認(rèn)。但看了這本書(shū)以后，我深深地了解到了自己的錯(cuò)誤，并向好友道了歉，好友見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇，于是就原諒了我。在我們與人的交際當(dāng)中，最重要的就是誠(chéng)實(shí)，講誠(chéng)信。

其次，自己的事情自己做，不能依賴(lài)別人。王葆總是依賴(lài)寶葫蘆，但結(jié)果總是讓他出洋象。他最后意識(shí)到，天上不會(huì)掉餡餅，世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，也沒(méi)有不努力就能獲得的成功。以前，我在學(xué)習(xí)上總依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督，在生活上，總是叫父母幫我做我應(yīng)該做的事情?，F(xiàn)在我看了這本書(shū)以后，在學(xué)習(xí)上我不再依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督，而是自己自主學(xué)習(xí)，在生活中我做完自己應(yīng)該做的事情后，還幫家長(zhǎng)做一些自己力所能及的事情，不讓父母再操心，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗，連媽媽也夸我長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勤勞的好孩子了。

通過(guò)這本書(shū)，我深深認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤，如今，我努力拋棄自己的“寶葫蘆”，不做說(shuō)謊的小人和不勞而獲的寄生蟲(chóng)，而是通過(guò)自己的努力，長(zhǎng)大以后，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的棟梁!

《寶葫蘆的秘密》讀后感作文2

你是否知道,曾有一人因?yàn)閷毢J幸福滿(mǎn)滿(mǎn);你可能不曾知道,那個(gè)人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書(shū)，它詮釋了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理。

這本書(shū)的主人公名叫王葆，因?yàn)樘焯炻?tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，以至于他也想擁有寶葫蘆。誰(shuí)知，周日那天，他恰巧釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是，他過(guò)上了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。但是舒適的生活也有個(gè)盡頭。因?yàn)橐淮慰荚嚕瑢毢J拿別人的卷子給王葆，王葆也在那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事：偷!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞，于是想要?dú)У魧毢J?？墒牵鞣N破壞寶葫蘆的方法都用上了，可沒(méi)一個(gè)管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，而說(shuō)完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們：干什么不能不勞而獲，天上不會(huì)掉餡餅。每天做白日夢(mèng)，還不如腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)走自己的路。

讀完這本書(shū),我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過(guò)的事：

有一天，作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束，我問(wèn)一位留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)：“你英語(yǔ)寫(xiě)完沒(méi)?”她點(diǎn)點(diǎn)頭?！敖o我看看吧。”我“央求”道?！昂冒??！彼t疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“快點(diǎn)?！蔽倚闹写鬄榈靡猓雷套痰叵耄航K于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過(guò)后，我把卷子還給那位同學(xué)?；氐郊遥瑢?xiě)完作業(yè)，媽媽突然說(shuō)要檢查我的作業(yè)，讓猝不及防的我嚇了一跳。無(wú)奈之下，我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個(gè)小時(shí)后，媽媽叫我過(guò)去?！敖o我講講這道題。你到底理不理解它為什么選B?”我一驚，本能地望向媽媽的臉色，看她是不是在開(kāi)玩笑。不過(guò)，媽媽一臉嚴(yán)肅，尋不出一絲耐人尋味的表情。“唔……那個(gè)，因?yàn)椤拧甭勓?，媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了?！鞍Α狈凑?lài)著也沒(méi)用，還不如承認(rèn)了吧，“我……我是抄的。”聽(tīng)我解釋完，媽媽輕聲說(shuō)：“不勞而獲的人，大都不會(huì)有好結(jié)果?！?/p>

我豁然開(kāi)朗，終于明白：即使真的不勞而獲，天降橫財(cái)，那也只是巧合，遠(yuǎn)沒(méi)有自己走得扎實(shí)。

“腳踏實(shí)地，不做白日夢(mèng)”，這是我的感言。

《寶葫蘆的秘密》讀后感作文3

看完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后，我對(duì)王葆的寶葫蘆羨慕不已。

剛巧，姐姐送給我一只毛絨小熊，我就給它起了個(gè)名字叫“小寶熊”。因?yàn)槲覊?mèng)想著有一天，它也能像“寶葫蘆”一樣，變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、無(wú)所不能的小精靈!每天晚上，小寶熊靜靜地躺在我的枕邊，陪我聊天、睡覺(jué)，我還常常跟它說(shuō)我的小秘密呢!

暑假里，我報(bào)名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點(diǎn)，練了好長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)彈。于是，我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢(mèng)時(shí)，小寶熊突然開(kāi)口了，只聽(tīng)它用清脆的聲音說(shuō)道：“我的小主人，你不要著急，再過(guò)幾天我就能變成小精靈了。到時(shí)候施點(diǎn)小魔法，就能讓你十指如飛，彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了，并答應(yīng)小寶熊不會(huì)將此事告訴任何人。

接下來(lái)的幾天，我一有時(shí)間就鎖上門(mén)，躺在小寶熊旁邊，催促它趕緊變成小精靈。可是一連七天，它還是老樣子，一動(dòng)不動(dòng)。去老師那里回琴的時(shí)候，由于進(jìn)度慢、熟練度不夠，還被老師批評(píng)了。

我很生氣，于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線(xiàn)索。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇，卻忽視了王葆的努力與奮斗!

離鋼琴比賽只剩兩星期了，我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是，每天一大早，我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時(shí)，手酸了，_坐疼了，稍作休息再繼續(xù)練，有時(shí)一個(gè)難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個(gè)星期下來(lái)，我不但熟練地彈出了曲子，而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破!

比賽那天，我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，媽媽抱著小寶熊等候在門(mén)口。最終，我獲得了市級(jí)比賽的二等獎(jiǎng)!

我終于明白了：讀書(shū)，除了讀懂內(nèi)容，還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵!

點(diǎn)評(píng)：讀了《寶葫蘆的秘密》，哪個(gè)孩子不希望自己能擁有這么一個(gè)無(wú)所不能的精靈呢?小作者也不例外，遇到困難，他希望小寶熊也能幫他一把。但是，就像小作者說(shuō)的那樣，他只關(guān)注了寶葫蘆的神奇，卻忽視了王葆的教訓(xùn)!幸虧還不晚，最終小作者成功了!同時(shí)，他也明白了“讀書(shū)，除了讀懂內(nèi)容，還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵”。希望每個(gè)孩子都能帶著兩雙眼睛讀書(shū)：一雙眼睛看表面的文字，另一雙眼睛看文字背后的內(nèi)涵。

《寶葫蘆的秘密》讀后感作文4

寒假里，我讀了一本對(duì)我影響很大的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中說(shuō)的是王葆在夢(mèng)里真的夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆，但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天，他就發(fā)起愁來(lái)，因?yàn)椴还芩X子里想什么東西，寶葫蘆都會(huì)給他變出來(lái)，不管那個(gè)東西有多么的珍貴，而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了，有一次，王葆想做架模型飛機(jī)，但他腦子里剛閃過(guò)這個(gè)念頭，模型飛機(jī)就擺在他眼前了。

這下王葆真的生氣了，他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過(guò)程而不是結(jié)果。誰(shuí)知寶葫蘆說(shuō)自己頭腦簡(jiǎn)單聽(tīng)不懂，要么全讓它做要么就把它扔了?？赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W(xué)玩了，沒(méi)想到碰到了學(xué)校的問(wèn)題學(xué)生楊栓，楊栓問(wèn)王葆要錢(qián)，王葆為擺脫他，只得讓寶葫蘆變出了五元錢(qián)交給楊栓，王葆終于松了口氣，卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆有道題不會(huì)，就去問(wèn)寶葫蘆，誰(shuí)知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師，可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一束束目光射向王葆，王葆沖出了教室，把寶葫蘆摔在了地上，可沒(méi)想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了，就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)時(shí)開(kāi)心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不想寶葫蘆了。

讀完了這本書(shū)，我僥幸的想：我幸虧沒(méi)遇到寶葫蘆，否則還不被它坑死?對(duì)呀，讓別人來(lái)幫你并不是什么好主意，因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么，還會(huì)苦惱自己應(yīng)該干什么，所以千萬(wàn)不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，別人什么也幫不了你，要知道幸?？刹皇莾e幸就能得來(lái)的，就算僥幸得到了幸福，那也是短暫的，并不長(zhǎng)久。假如你渴望外力來(lái)幫助你，那你就永遠(yuǎn)無(wú)法獲得真正的成功，因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^(guò)是別人取得的罷了，而你只不過(guò)是一個(gè)打著成功的名號(hào)到處招搖撞騙的騙子，一個(gè)欺騙了自己，毀了自己的大傻瓜!要知道，當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會(huì)怎么看你!你想過(guò)嗎?你想過(guò)這樣做對(duì)得起生你育你的父母嗎!

他們把生你養(yǎng)你，是希望你能好好學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，回報(bào)社會(huì)?？赡?，卻什么事都讓別人幫你做，甚至連嘴都懶得動(dòng)，你這樣對(duì)得起他們嗎?所以，在此我鄭重的告訴大家：只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望，千萬(wàn)不能有讓別人幫你干的念頭。

《寶葫蘆的秘密》讀后感作文5

寒假里，老師向我們推薦了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)給我?guī)?lái)了很大的感觸，讓我懂得了一個(gè)重要道理。

書(shū)中的主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆，只要是心里想要的東西，就會(huì)出現(xiàn)在眼前?？墒峭踺嵊辛藢毢J，不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè)，反而增添了不少麻煩和苦惱，因?yàn)槟切〇|西都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西，便毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，

轟然一響，寶葫蘆炸成碎片。王葆驚醒，原來(lái)這一切只是南柯一夢(mèng)······

這本書(shū)告訴我們，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)，正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說(shuō)的：”天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要努力。“寶葫蘆雖然可以給王葆一切他想要的東西，但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來(lái)的，而是從別人那里偷來(lái)的，這樣不但不會(huì)讓人感到快樂(lè)，反倒會(huì)讓人感到難堪，本質(zhì)上和小偷沒(méi)什么區(qū)別。

記的在以前，我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班，來(lái)提高英語(yǔ)成績(jī)?？墒俏也辉趺聪矚g英語(yǔ)，所以上課時(shí)總是走神，從不認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)天老師講的內(nèi)容全不知道，回到家后還不聽(tīng)磁帶。到了做作業(yè)的時(shí)候，就找個(gè)同學(xué)的一抄，交給老師應(yīng)付了事。后來(lái)到了期末測(cè)試，我就傻眼了，試卷上的題我大部分都看不懂，急的直冒汗?？荚囈还灿?0分鐘，并不算短，可是這90分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)卻過(guò)的飛快，一眨眼，就到時(shí)間了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去，卷子上只寫(xiě)了幾道題，幾乎空白。

后來(lái)成績(jī)出來(lái)了，我果不其然的考了最低分，成了墊底。在老師嚴(yán)厲的目光下，我的臉燙的像是要燒起來(lái)。從那以后，我開(kāi)始好好聽(tīng)講，不再抄同學(xué)的作業(yè)，不再想著不勞而獲，第二學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)得到了大大的提高，成了全班第三。

社會(huì)上總有些人想著不勞而獲，因此走上了歧路。他們用偷、搶?zhuān)瑏?lái)達(dá)到自己的目的，這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁，只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生，他們的人生沒(méi)有意義，晚年回想起來(lái)會(huì)很后悔，可是勤奮勞動(dòng)的人卻不一樣，他們的人生很有意義，在晚年回想起來(lái)也不會(huì)后悔。

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，就如米爾所說(shuō)的：”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?！爸挥锌孔约簞趧?dòng)換來(lái)的東西，才是的!