文學是什么意思

對文學創(chuàng)作有成就的人。

以寫作為主的文學創(chuàng)作工作者，也指文學領域有盛名成就的人。

因此，一般能被稱為"作家"者，其作品大都能夠獲得出版發(fā)行，歷史悠久。相對于"作者"一詞而言，"作家"一詞的褒義明顯較強，所以這詞很多時候會被用作為一種客套敬稱。

文學欣賞中,言的概念

文學欣賞活動是由文學欣賞者與文學欣賞對象的相互聯(lián)系和相互作用共同構成的，兩者之間形成了相互依存、對立統(tǒng)一的辯證關系。文學欣賞的特點就產(chǎn)生于這種對立統(tǒng)一的辯證關系中，主要特點有： 讀者作為文學欣賞的主體，必須具備：

（1）由日常態(tài)度進入審美態(tài)度。讀者要以一種審美的態(tài)度對待文學作品，而不是將生活與藝術等同。

（2）具備一定的藝術感受能力。讀者應具備基本閱讀識字能力，在此基礎上要有能夠感受、理解藝術美的修養(yǎng)和能力。感受文學作品側(cè)方面的表達，深刻感受文學背景。 文學欣賞活動得以順利進行還賴于主體和客體之間的適應性。文學作品自身有強大藝術感染力的同時，讀者對文學作品加以審美欣賞，形成一種同構關系。作品具有生命形式而體現(xiàn)，讀者對作品的欣賞品味則是對文學生命活力的釋放。

中國語言文學類是什么意思？包括很多專業(yè)嗎？

其實就是中文系的各個方向的意思，具體包括很多，比如漢語言文學、語言學、對外漢語、中國少數(shù)民族言語文學、方言研究等

文言文中“文學”是甚么意思？

“文學”這個詞，在古文中有兩種含義。一、《荀子-大略》篇：“人之于文學也，猶玉之于琢磨也”。這里指書本知識。二、《史記-晁錯傳》：“以文學為太常掌故”。這里指漢代選拔人才的一種科目。

不同于現(xiàn)在說的“文學”一詞的含義。

言情小說是什么意思

言情小說是中國舊體小說的一種，又稱狹邪小說或才子佳人小說。以講述男女之間相愛為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映愛情的心理、狀態(tài)、事物等社會生活的一種文學體裁。言：講，說；情：指男女相愛的心理狀態(tài)及有關的事物或事情；言情：講述男女之間的愛情，言情小說類型很多主要分為穿越，古代，現(xiàn)代等題材。其中鳳闕九重，誘奴嬌等小說是其中經(jīng)典小說之一

漢語文言文學是做什么的

漢語文言文學即漢語言文學專業(yè)，是培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。

與漢語言文學相對應的?？茖I(yè)為語文教育，其培養(yǎng)對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。

擴展資料：

漢語言文學畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論；

2、掌握本專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識；

3、具有文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力；

4、了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規(guī)；

5、了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景；

6、能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

7、具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學基礎知識，并具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協(xié)作能力和設計實施語文教學的能力；

8、了解語言文學學科的新發(fā)展，并能通過學習，不斷吸收本專業(yè)和相關專業(yè)新的研究成果，根據(jù)社會需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專業(yè)知識，提高教學水平，在將新知識引入語文教學的實踐中，富有開創(chuàng)精神；

9、了解本專業(yè)及相關專業(yè)各學科學術發(fā)展的歷史，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。

同時具有一定的哲學和自然科學素養(yǎng)。

掌握資料收集、文獻普查、社會調(diào)查、論文寫作等科學研究的基本方法，逐步學會在文理滲透、學科交叉的前提下，開辟新的領域；

10、熟悉教育法規(guī)，具有初步運用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學基本理論，運用現(xiàn)代教育技術從事教學工作的基本能力；

11、有良好的口語和書面語表達能力。