浙江大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研經(jīng)驗分享？

我上岸了！被浙江大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)錄取，成為了一名浙大學(xué)子，在我向全世界公布這個好消息時，也收到很多備考人的詢問，所以干脆出個考研帖子。

首先讓大家有個基礎(chǔ)了解，浙大中文系的方向都是單科，報考哪個專業(yè)就考的哪個科目，比如考現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，就只考現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，不會說還需要復(fù)習(xí)古代文學(xué)語言學(xué)這些科目等等。所以一般會考察地比較有深度比較前沿，最后結(jié)果出來也是高分如云。比如2018年最后復(fù)試線是397分，19年是396分。說到底基本要上400才可能進復(fù)試，這對專業(yè)課要求很高，對公共課要求也特別高，作為文學(xué)類最熱門的專業(yè)，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基本沒得調(diào)劑的而且分?jǐn)?shù)又偏高，本來感覺今年題比去年難很多，分?jǐn)?shù)應(yīng)該低一點，結(jié)果基本比去年高了十分左右，這應(yīng)該也是以后考研的趨勢，分?jǐn)?shù)越來越高，難度越來越高。

所以在選擇了考浙大現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)開始就要做好充分的思想準(zhǔn)備，設(shè)定一個400分以上的目標(biāo)，當(dāng)然大家也不要被這個嚇到，要堅信越努力越幸運這句老生常談的真實性，千萬不要還沒有任何付出就焦慮，保持一顆平常心，保證自己能夠按時完成每一階段的基本任務(wù)，一定會有意想不到的收獲。

參考書目：

①參考教材

重點:錢理群《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》：非常推薦，觀點明確，線索清晰，很適合考研復(fù)習(xí)。

吳秀明《中國當(dāng)代文學(xué)史寫真》：此書最大的特點就是史料充實，個人非常推薦。每章節(jié)的課后習(xí)題也需要引起重視。

輔助:洪子誠的《中國當(dāng)代文學(xué)史》，雖然網(wǎng)上有人說此書不適合應(yīng)試，但是分析浙大真題還是可以發(fā)現(xiàn)，不少真題出于此書。

陳思和《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名篇十五講》：觀點新穎，部分內(nèi)容可作為文學(xué)評論的素材使用，但總的來說是非常好看，但考試適用性并不強。

參考書目：錢理群的《魯迅作品十五講》 嚴(yán)家炎的《中國現(xiàn)代小說流派史》 溫儒敏的《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究》陳思和的《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名篇十五講》張新穎的《沈從文九講》凌宇的《從邊城走向世界》 許子?xùn)|的《重讀20世紀(jì)中國小說》 周蕾、張清華的《全球視野下的莫言》高玉的《全球視野下的余華》洪子誠的《中國當(dāng)代新詩史》洪子誠的《在北大課堂讀詩》溫儒敏的《北大文學(xué)講堂》 俞敏華的《想象、建構(gòu)及限制--20世紀(jì)80年代文學(xué)史論》

浙大專業(yè)課的考察不以“大綜合“的方式進行，而是主攻專業(yè)方向，必然對知識深度有較高要求，因此在學(xué)透基本的參考教材之外，建議大家針對重點問題閱讀論文，適度拓展。

筆記和背誦是文科考生普遍關(guān)心的問題，每個人的情況略有不同。

在筆記整理上，我習(xí)慣性把文學(xué)史內(nèi)容梳理成一個個問題，這樣比較容易抓住重點，同時也訓(xùn)練了答題能力。除此之外，對一些比較感興趣的作家，我會找出相關(guān)的評論文章或者論文看一看，提煉出對自己有用的觀點，整理成筆記。在看文學(xué)史的過程中，可以將名詞解釋和可能出填空題的知識分類梳理出來，復(fù)習(xí)起來會更加有針對性?？傊?， 一份屬于自己的筆記，對沖刺階段的記憶非常重要。

為什么看過的作品過段時間就完全沒印象了，那是因為在讀作品的時候沒有針對性。我一般都會結(jié)合文學(xué)史的一些問題去看作品，這樣看完一部作品，相關(guān)問題也就得以解決，對作品的印象也非常深刻。

除此之外，我還會對作品中一些語句和段落進行摘抄，這也是我自己的一個習(xí)慣，雖然不一定所有的東西都對考試有用，但我在做這件事情的時候也是出于喜歡。

其次復(fù)習(xí)專業(yè)課最重要的就是真題，越是好學(xué)校出題的規(guī)律也越是有跡可循。我在復(fù)習(xí)開始做的第一件事情就是把每年的真題分類，首先按照題型，各個題型總結(jié)到一起，基本上能看出來各個題型考點及規(guī)律，然后把除了填空名詞解釋的題型綜合到一起，簡答，論述，文學(xué)評論這三類題，按照現(xiàn)代當(dāng)代、流派、或者第一個十年（小說詩歌戲?。⒌诙€十年這種總結(jié)到一起，高頻作家的每個知識點，比如曹禺有繁漪形象、雷雨特色、詩意特征等，老舍有，駱駝祥子三起三落、茶館藝術(shù)特色、主題意義等，就會發(fā)現(xiàn)基本上所有的作家都圍繞藝術(shù)手法、作品意義來展開，復(fù)習(xí)就會有方向，重點作家也有一個把握，沈從文、張愛玲、曹禺、老舍、巴金、白話詩、先鋒、尋根、莫言、朦朧詩和第三代詩人等這些，在復(fù)習(xí)的時候精力就會有重點的進行。

其中文學(xué)評論的高分要點在多練習(xí)！一定要多練習(xí)！在考前最后兩個月，我差不多每周都會抽時間練習(xí)一到兩篇，掐時間寫，每篇一個半小時，可以找一個志同道合的小伙伴來互相取經(jīng)共同進步，或者直接找已經(jīng)考上的前輩，讓他們幫忙修改評閱一下，這非常非常有幫助！另外，練習(xí)中我都是堅持手寫的，我認(rèn)為這個也是有必要的，一方面可以練字速，有些人覺得在電腦上寫會更快更節(jié)約時間，但我覺得用考場模擬思維來寫作會效果更好，面對紙筆和面對電腦的思路展開是很不同的，畢竟對浙大來說，三個小時之內(nèi)想要寫出兩篇高分文學(xué)評論，還需要邏輯清晰，提前列個大綱，而不是想到什么寫什么。此外，還應(yīng)多看書，博覽才能下筆如有神。

我比較熱衷論文，前后看了幾百篇論文吧，都是有選擇的下載看的，看的也不會整篇論文都看完，一般先看摘要然后看看小標(biāo)題，很迅速地抓重點看，有些寫得特別好的會看得很仔細(xì)，需要自己斟酌。還有找了很多浙大老師的論文，一些學(xué)界大牛的論文。專著論文都不是說看得越多就能夠分?jǐn)?shù)越高，很多人看了很多書也沒考上，這和如何看有關(guān)，建議用筆把重點記下來，看的過程中都標(biāo)注到自己的總筆記上。我原先做了很多專著筆記，太多了很不方便復(fù)習(xí)，后面我就直接全部精簡到我的總筆記上了，無論看什么論文專著全都補充到那一本上，那厚厚的190多頁筆記就是我后期最重要的財富啦。我覺得大家做筆記也不要東一點西一點，就做一本，然后有東西都補充上去最好。

筆記問題，整理筆記很重要，就是先按照文學(xué)史的脈絡(luò)整理一次筆記，文學(xué)史有的是淺白而全面。就是很適合我們那種直觀的比如莫言的紅高粱藝術(shù)特色是什么這種，就一段一段的有回答，有的是比較深的，就是拓展觀點的比如陳思和的《教程》，很適合專業(yè)書打底之后，把作品作家特點再補充上去。

再說英語，英語重要的就是單詞和真題。

關(guān)于單詞

單詞一定要會，不用著急做題，先將單詞掌握牢，背單詞的方式有很多，使用手機軟件很有效，這種背單詞軟件有很多，挑喜歡的就好。同時我還搭配了《戀戀有詞》，就每天早上背，然后第二天把中文擋住看英文翻譯，然后在看一個新的單元，我們考試的時候就是最直觀刺激的就是文字信息，所以根據(jù)行為主義的學(xué)習(xí)理論來講最簡單粗暴的就是利用重復(fù)，將這個文字信息與我們大腦之間形成一個條件反射，這樣我們提取的速度也就會達(dá)到最快。都說考研有很多生僻詞義，其實不是的，很多都是書面語言常見意思，只是我們不熟悉書面語言而已。這種能力一定不是背單詞搞出來的，而且需要扎扎實實坐下來讀書。

關(guān)于閱讀

我非常認(rèn)同反復(fù)做的觀點，第一次肯定錯很多，你只對答案，不去看分析，然后自己想想能不能想懂，就當(dāng)練手了。第二次做的時候可以結(jié)合黃皮書的解析來，黃皮書太瑣碎了，主要是用來看單詞的。這一次會很慢，一天一篇的樣子，既要弄懂錯題，做好記錄，是什么題型，錯的原因，也要把單詞都查明白，然后長難句摘抄分析，就是在做的時候不懂得句子，做的過程一定要畫出來，看講解的時候摘抄下來自己分析，然后第二天早上背完單詞朗讀一下。每篇閱讀都這么過。第三次做也不一定全對，就一次做兩篇，然后對答案，分析錯題，每年四篇可以挑一篇錯的多的翻譯一下，就是很笨的辦法了，但是比較有用，所有閱讀做完以后把反復(fù)錯的重點看。第四次就是快考試一個月了，每天做一年的真題閱讀保持手感。閱讀不論誰命題，不論什么題型，都是圍繞著你有沒有讀懂作者在說什么，題型的存在只是從不同側(cè)面考察這一點。只有回到閱讀本身，才會真的恍然大悟。

關(guān)于作文

建議大家自己總結(jié)模板，平時收集一些萬能句子，注意單詞的高級用法。

關(guān)于真題

對于真題相信各位已經(jīng)耳熟能詳了，把它裝進腦子里，時刻記住真題真題真題。有如果你復(fù)習(xí)的時間早，時間充裕，可以考慮背完單詞在做。時間太短的話直接上手就好了，做真題的經(jīng)驗就是一定要重視文法的學(xué)習(xí)?？佳杏⒄Z和四級有一個小不同的特點，前者是半學(xué)術(shù)語言，后者是生活語言多點。所以前者的句子一般都比較長，后者系生活語言，所以比較簡短，也相對比較簡單。而長句子里面一般都會有些復(fù)雜的語法和固定搭配在里面。你最好自己搞一個精彩句子的收集本子，慢慢積累。

到政治部分，大家一定要記住這個男人肖秀榮!!!

政治其實考研都一樣，抓住肖秀榮沒問題的，三件套必須有，而且我建議暑假重點在政治，因為暑假很難靜下心學(xué)習(xí)，政治這種每天勾畫書本和刷題最適合了，而且這一項也比較占用時間，尤其是哲學(xué)部分，很難，需要花時間。暑假政治基本把馬基過完，之后就很簡單了，我按照近代史、毛概、思修的部分，歷史的部分一天兩章，過得很快，所以開學(xué)的時候差不多十月份過完一次，然后風(fēng)中勁草出來了開始二刷，肖秀榮的大書太厚了，翻不過來，只能遇到錯題翻一下，風(fēng)中勁草比較方便，1000題做兩次是有必要的，回憶知識點。然后就是肖大大時政知識手冊，還有最后的知識點必背，都可以買一下，然后肖四肖八好好做，肖四全背會，別的卷子就不用買了，做了也是浪費時間，沖刺應(yīng)該把時間用在專業(yè)課。政治考80不如專業(yè)課上130，就是有耐心，反復(fù)刷，政治真的就是傻瓜學(xué)習(xí)法了。

考研要保持一種健康的心態(tài)，不要放棄也不要給自己太大壓力。每個人注意力集中的時間都是有限的，當(dāng)我們長時間學(xué)習(xí)的時候就會疲憊，因此需要隔一段時間休息一下。如果自己很難集中注意力，老是想著玩手機，可以嘗試一下手機定時，在這50分鐘內(nèi)完全專心學(xué)習(xí)，時間結(jié)束才能休息。同時為了提高效率，可以在休息的時候做一些運動，我的做法是學(xué)習(xí)2個小時就休息，讓自己躺下冥想5-10分鐘，然后再做些運動，再回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

建議不要做以下的無用功：

1、瘋狂加群，上貼吧、論壇、百度云，搜集各種復(fù)習(xí)資料，最后沒有用到。

2、在淘寶上學(xué)姐筆記，認(rèn)為拿來便可萬事大吉。

3、追求早上的儀式感，起賊早去圖書館排長隊，進館之后呼呼大睡。

4、過于依賴考研輔導(dǎo)班，沒有自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃。

5、前期英語復(fù)習(xí)，刷真題一味追求時間，浪費真題。

6、自控力差，時不時掏出手機，刷微博逛淘寶，一早上就混過去了。

7、崩得太緊，每天學(xué)習(xí)超過12小時，身心疲憊。

8、政治復(fù)習(xí)過晚，之后發(fā)現(xiàn)內(nèi)容太多，心態(tài)爆炸。

9、過分關(guān)注別人的復(fù)習(xí)進度，擾亂心情和復(fù)習(xí)安排。

10、重度強迫癥，追求美美的筆記，然后一天下來一章都整理不完。

11、英語作文只知背誦，不知總結(jié)，背了很多發(fā)現(xiàn)過幾天忘得一干二凈。

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研哪個學(xué)校比較好？

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)最好的是北大、南大、復(fù)旦。

其出路在中文系里算好的

你首先要確定報考學(xué)校，再根據(jù)不同學(xué)?？荚嚨囊蠛蛿?shù)目進行復(fù)習(xí)。不同的學(xué)校考試科目、教材都不同。

民間文學(xué)在很多學(xué)校是放到社會學(xué)里的，不放文學(xué)。

我是03年考上南京大學(xué)中文系研究生的

中國人民大學(xué)文藝學(xué)考研經(jīng)驗分享？

2020年的復(fù)試?yán)彂?zhàn)終于結(jié)束了。我整理了自己在整個考研過程中的一些感悟和經(jīng)驗，希望能對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助~

首先聲明，雖然答主報考的是人大文藝學(xué)，但此文提到的學(xué)習(xí)方法等等是通用的，可供所有考文藝學(xué)專業(yè)或者所考專業(yè)的考試科目與文藝學(xué)所考科目有重疊的伙伴參考。

關(guān)于初試

1、院校選擇

劃重點，院校的選擇非常關(guān)鍵！！與其急著復(fù)習(xí)，不如先根據(jù)自己的實際情況花時間選擇一個適合自己的學(xué)校和專業(yè)。有的人到了正式填報志愿的時候才臨時換學(xué)校，這樣做風(fēng)險很大，對于報考自主命題的院校的考生來說更是如此。因為之前復(fù)習(xí)的方向和重點全是根據(jù)目標(biāo)院校的考題而定的，臨時改換很難保證已經(jīng)形成的知識結(jié)構(gòu)能套用。所以，要走好擇校這第一步，“選擇比努力更重要”這句話不是隨便說的！

總之，要圍繞意向院校的專業(yè)偏向、該校的出題特點以及個人學(xué)習(xí)能力和興趣來確定目標(biāo)。這里我重點要說，一定不要畏畏縮縮、瞻前顧后，要在個人能力范圍之內(nèi)選擇最好的學(xué)校！這里說的“范圍”，不是指根據(jù)你目前的知識水平而定的范圍，而是指通過未來幾個月的學(xué)習(xí)能夠達(dá)到的范圍。只要方法正確，下足功夫，知識水平和知識運用能力必然會提升。有的題你現(xiàn)在不會答，不代表以后也不回答，不要用自己現(xiàn)在的“缺乏”而否定未來的可能。我本科畢業(yè)于一所中文實力較強的師范類211，據(jù)我所知，有不少和我本科出身相似的同學(xué)其實本身基礎(chǔ)并不差，但在報學(xué)校的時候過于謹(jǐn)慎了。其實多數(shù)人的想法是相似的，如果為了“保險”，為了“規(guī)避”風(fēng)險而報考層次中等的學(xué)校，結(jié)果就是好多這樣想的人都撞到一起了，其考研難度甚至?xí)饶阈闹心莻€可望而不可即的“白月光”更甚。

2、時間安排

我大概是從2019年7月中旬確定換學(xué)校然后開始準(zhǔn)備的，因為本科時期積累的文學(xué)史方面的知識還在，所以即使我七月才換了目標(biāo)院校，需要看全新的教材，但并沒有覺得有多慌張。這只是我的個人情況，切勿照搬，各位考生還是及早開始的好。

個人認(rèn)為一天最少保持八個小時的有效學(xué)習(xí)時間，過多無益，不要在時間長度上死磕。每天都強迫自己學(xué)12甚至13小時沒什么值得提倡的。你需要努力，而不是看起來很努力。學(xué)習(xí)效率高不高只有自己知道，具體的學(xué)習(xí)時長可根據(jù)復(fù)習(xí)效果而調(diào)整，如果覺得需要補充的知識很多，就加加班。如果感覺學(xué)習(xí)怎么都不在狀態(tài)，就先干點別的。在精力充沛、頭腦清醒的情況下學(xué)習(xí)是最好的，所以要保證營養(yǎng)和睡眠質(zhì)量。

3、英語、政治

我的政治和英語都成績平平，此處就不再多言了。公共課動輒考75+、80+的人大有所在，關(guān)于這兩門公共課的備考經(jīng)驗也有很多，小伙伴們可以去看這一類經(jīng)驗帖。

關(guān)于這兩門課，我有幾點小建議：1、政治視頻課不是必看的。一來考研政治相對容易理解，沒必要再看一遍視頻講解（馬原部分不太好懂，可以看看相關(guān)的分析題視頻）。二來看視頻課花費的時間較長，時間成本高。三來視頻課里奇怪的笑點真的很多哈哈哈(特指徐濤老師)。

2、很多英語作文講師強調(diào)要多背范文，但我個人覺得不一定要完整地背好多篇。為什么這樣說呢？因為不一定會考到你背過的那類主題，而且在考場上時間緊張，很可能一下子想不起來曾經(jīng)背過的內(nèi)容。重要的是要會用句型和結(jié)構(gòu)，所以積累幾個實用的長句型相比之下更高效（也更容易偷懶），還可以編個順口溜把積累的句型串起來，到時候?qū)懽魑牡臅r候把順口溜在草稿紙上寫出來，能用到哪個就寫哪個。這種方法有點投機，但方便啊，還要啥自行車。當(dāng)然，英語水平高的同學(xué)也許根本用不著這么做，所以這個小辦法適用于時間緊張，來不及系統(tǒng)地練作文的同學(xué)。

4、專業(yè)課參考書目

這一部分我搬運了上文提到的學(xué)姐經(jīng)驗帖里的內(nèi)容，如下。

（626）中國文學(xué)基礎(chǔ)

《中國文學(xué)史》袁行霈，四卷本，高教出版社

《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》溫儒敏、錢理群、吳福輝，北大出版社

（程光煒等老師編寫的現(xiàn)代文學(xué)史教材也是很好的選擇。）

《中國當(dāng)代文學(xué)史》洪子誠，北大出版社

《外國文學(xué)史》上下兩卷本，鄭克魯，高教出版社

補充：《現(xiàn)代文學(xué)三十年學(xué)習(xí)指導(dǎo)》（溫儒敏編著）這本書也很實用，考現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的伙伴可能知道，文藝學(xué)考生在時間充足的情況下可以看看，能夠幫助歸納重點，加深理解。

在此強調(diào)，雖然人大文學(xué)院的（626）文學(xué)基礎(chǔ)一科要考察中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、西方文論和中國古代文論等多門課程，但不意味著每一門都要花費大量時間去整理筆記。比如外國文學(xué)史這門課，因為對我而言，初試考卷中至多出現(xiàn)兩道名詞解釋和一道論述或簡答，所以我只看了一遍教材，邊看邊勾畫重要的名詞解釋潛在考點。注意，是重要的考點，不必在可有可無的細(xì)枝末節(jié)上耗費精力，像《列那狐傳奇》、沙龍文學(xué)、憲章派詩歌這一類很少考到的名詞，非比文專業(yè)的考生就不必花時間仔細(xì)記憶了，知道說的是什么即可。如果擔(dān)心完全不看這類名詞會漏掉知識點，那就在做電子筆記的時候通過減小字號或更改字體的方式把它們和重點知識區(qū)分開來，做到對重點和非重點一目了然。

（811）文藝?yán)碚?/p>

《文學(xué)理論教程》童慶炳，高教出版社

（結(jié)構(gòu)清晰，容易歸納。由于出版年代久遠(yuǎn)，里面的有些觀點現(xiàn)在看來過時，但童老對一些概念的經(jīng)典表述還是很有必要記下來的。）

《西方文論概覽》楊慧林、耿幼壯，人大出版社（涉及20世紀(jì)前的西方文論，有些晦澀但有深度，非文藝學(xué)專業(yè)考生可選讀，建議文藝學(xué)考生細(xì)讀）

《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗分炝⒃A東師大出版社（20世紀(jì)后的文論，知識面較廣，建議細(xì)讀并親自做筆記，是備考用的主要教材）

《中國文學(xué)理論批評史》張少康，北大出版社（人大文藝學(xué)偏重西方文論研究，放在中國古代文論方面的精力可以相對少一些。但題型在變，出題方向也在變，時間允許的情況下建議文藝學(xué)考生也要深入學(xué)習(xí)中國古代文論。ps:楊寧老師講古代文論講得很好，建議找視頻看看。）

輔助教材：《新編馬克思主義文論》（人大出版社）、《西方美學(xué)史》（朱光潛）、《二十世紀(jì)西方文學(xué)理論》伊格爾頓（北大出版社）。這三本中我仔細(xì)看了第一本，略看了第二本，第三本沒有看。伊格爾頓著的那一本廣受好評，不會有太重的“教材味”，建議文藝學(xué)考生細(xì)讀或選讀。

5、專業(yè)課學(xué)習(xí)方法

（626）中國文學(xué)基礎(chǔ)

重點來了！??！2020年人大626文學(xué)基礎(chǔ)題型發(fā)生變化是所有考生都沒有想到的，原來的八選四變?yōu)樗牡辣卮痤}，中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、西方文論各一題，這就給那些專攻其中兩門的考生帶來了困難。所以，沒有什么套路是永遠(yuǎn)有效的，踏踏實實擴充自己的知識儲備才是王道。

還有，今年專業(yè)課一的名詞解釋風(fēng)格突變，可以說有點，不，是很偏！那些常規(guī)的重點一個沒考（看看20年真題就知道了）……出題老師的心思很難猜，在這種出題風(fēng)格變化的情況下更能看出考生基礎(chǔ)知識扎實與否，對細(xì)節(jié)的把握是否到位。

很可惜的是，今年好多考生都折在了專業(yè)課一上，有不少伙伴其他三科成績都很好，唯獨這一門分?jǐn)?shù)低，甚至沒有過線（90分）。個人認(rèn)為今年專業(yè)課一的題型和出題風(fēng)格變化應(yīng)該是導(dǎo)致不少考生分?jǐn)?shù)下降的主要原因。以后考研的學(xué)弟學(xué)妹們也要做好題型和出題方向再次變化的心理準(zhǔn)備。

那么，如何應(yīng)對這種變化呢？

如果出的題目你之前見到過，知道其大致所指但不知道具體的細(xì)節(jié)性內(nèi)容，那么就用聯(lián)想法盡量引申。也就是說，就是當(dāng)你做不到對某一名詞進行直接而清晰的闡述時，就通過與該詞有關(guān)聯(lián)的其他有效信息來解釋它。比如，如果你不知道“還珠樓主”的本名、生平、創(chuàng)作觀、文學(xué)史意義等，但知道他是寫武俠小說的，知道他是在中國現(xiàn)代文學(xué)史教材講到新文學(xué)第二個十年的“雅俗互動”時提到的人物，還知道他和好幾個作家并稱“北派五大家”等等零散的信息，那么可以把這些信息整理成完整的書面語，適當(dāng)?shù)赜枰匝a充（如這群作家的代表作、對俗文學(xué)發(fā)展的推進以及接受了雅文學(xué)的哪些影響等等），并加入自己的見解。這樣做的話，即使對題目不是特別熟悉，也不至于沒話可講。

另一種情況處理起來就比較粗暴了——壓根沒見過題目。巧婦難為無米之炊，遇到完全不會的題目建議直接跳過，不要浪費時間，因為想也想不出來啊……(反面教材來了…有一題名詞解釋我沒見過，就瞎猜寫了一句，導(dǎo)致翻車翻得很徹底，事后才知道那是馬新國版教材中的常規(guī)知識點…所以對這本書也要重視起來！)

（811）文藝?yán)碚?/p>

專業(yè)課二的題型有名詞解釋、簡答、論述（有可能以學(xué)術(shù)散文或散論的形式考察）。名詞解釋就不說了，基礎(chǔ)知識學(xué)好了大體可以應(yīng)對。在這里想提醒一下，沒必要在歸納整理名詞解釋上花費過多時間，絞盡腦汁搜羅各種很少見到的名詞是沒有多大用處的。對于這種題型沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，把該名詞所指的文學(xué)現(xiàn)象或概念術(shù)語的基本信息/基本意義說清楚之后，可以舉具體的例子充實一下內(nèi)容，還可以把它與其他名詞進行比較，還可以寫對它的評價等等。把重要的內(nèi)容放在前面，根據(jù)分值和時間控制好字?jǐn)?shù)。簡答題由于分值介于另外兩種題型之間，所以我建議在簡答題部分不要用過多時間，作答時直接根據(jù)題目的要求呈現(xiàn)要點，拋出結(jié)論，做到觀點清晰，邏輯順暢。

接下來主要說說論述題怎么答。

劃重點！形成一個相對完整的知識體系是非常非常重要的！！何謂體系？就是你學(xué)到的知識不是零散的一堆，而有著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。一個概念有其發(fā)展流變的歷史，它不會憑空地被某個時代的某位學(xué)者提出來，正是在觀點的不斷更新中，才有了理論史。比如，從古希臘到17世紀(jì)，再到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，西方哲學(xué)經(jīng)歷了幾次轉(zhuǎn)向，關(guān)注的核心問題發(fā)生了變化，這必然會影響到作為哲學(xué)的一個分支的美學(xué)，也會影響到人們的思維方式。又比如，說到浪漫主義時，僅僅能夠機械地背出浪漫主義的主要觀點、流派是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要知道它為什么反對新古典主義的基本立場，為什么說它與啟蒙理性有著根本的精神差異，在論述有關(guān)浪漫主義的問題時可以引用哪些哲學(xué)家、理論家的哪些觀點，而哪些人又與之形成了對照。

之所以強調(diào)這一點，是因為只有形成了相對完整的知識體系，才能應(yīng)對各種變化的題目形式。知識體系好比基礎(chǔ)、寶庫，我們在答論述題時要做的就是從里面取東西，為己所用?？傊?，不要重復(fù)一個個孤立的觀點，而要知道它們的“來龍”和“去脈”。做這樣的工作確實有難度，但很有必要去做。因為論述題考察的是論述的能力，而每個觀點都是通過它與其他觀點的差異才凸顯自身的。從歷時層面，將其發(fā)展形成過程交代清楚；從共時層面，通過比較對照彰顯其自身的獨特性。做到這兩點，可以說差不多就“論”清楚了。此外，還可以結(jié)合具體的文本使自己的論述更具象，做到“史”“論”結(jié)合，把之前學(xué)文學(xué)史讀過的文本用起來。如果覺得在考場上做不到臨時運用理論分析某個文本，那就在考前做一下準(zhǔn)備工作，深入掌握兩個或三個文本，盡可能多地從不同角度對它進行闡釋分析。從應(yīng)試的角度看，深度解讀幾個文本要比對很多文本都只知道一點皮毛要有效得多。

6、知識記憶

我們識記的資料不是面面俱到的教材原本，而是經(jīng)過篩選的資料和筆記。關(guān)于怎么做筆記，建議參考上文提到的那位學(xué)姐的回答。

接下來說怎么記。千萬不要等到最后一個月才開始背，這點大家應(yīng)該都清楚。在考試前至少要記憶三遍。個人認(rèn)為，剛剛接觸新知識的那個時間段是很關(guān)鍵的，建議邊做筆記邊背，然后隔三岔五地回頭看，這樣記憶不容易忘（大家可以試著根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線來設(shè)定背誦記憶的時間）。

容易出現(xiàn)的一種情況是，我們的筆記中關(guān)于某個大問題的若干小問題的記錄不是集中的，也就是說好幾個問題都在圍繞同一個大問題說，但這些內(nèi)容在我們的筆記中沒挨在一塊兒。我建議大家再準(zhǔn)備一個本子，專門用來記圍繞某一大問題的不同設(shè)問角度以及答案的要點。舉個栗子：

關(guān)于復(fù)試

今年復(fù)試比較特殊，由于疫情影響，復(fù)試形式改為遠(yuǎn)程線上復(fù)試，筆試、面試的各個環(huán)節(jié)都有很大變化，因此與往年相比，今年的復(fù)試情況可參考性不大，所以具體的細(xì)節(jié)我就不再贅述，畢竟以后再進行線上復(fù)試的可能性小之又小。

這里想強調(diào)兩點：1、專業(yè)基礎(chǔ)知識不能丟掉，面試時會問到。如果連基礎(chǔ)題都答不上來會很減分哦。2、時間允許的情況下盡可能多地閱讀幾本重要的專著并做好讀書筆記。在此推薦幾本：柏拉圖《理想國》

、亞里士多德《詩學(xué)》

、佩里·安德森《西方馬克思主義探討》、馬克思《巴黎手稿》、麥克盧漢《理解媒介》

、約翰·斯道雷《文化理論與大眾文化導(dǎo)論》

、馬克斯·韋伯《新教倫理與資本主義精神》。如果讀原著理解起來有困難，可以結(jié)合評述一類的書一起看。

面試過程中自然大方就好，如果沒有特別值得拿出來說的經(jīng)歷（比如參與過課題研究、發(fā)表過論文等等）也不要勉強湊時長。我自我介紹的時候只說了個人基本信息（姓名、本科學(xué)校專業(yè)、家鄉(xiāng)），現(xiàn)在想想可能是所有考生里說的最短的了吧…進入復(fù)試的學(xué)弟學(xué)妹可以適當(dāng)多說一些。但是，你說的每一句話都要能經(jīng)得起追問，要對自己說的話有十足的把握。比如你說你看過某本書，就要做到能夠應(yīng)對老師針對這本書提出的一些細(xì)節(jié)性問題，不要給自己挖坑。如果真的被問倒了，切忌亂編，亂編的話只會把問題從學(xué)識層面上升到人品層面。

關(guān)于要不要聯(lián)系導(dǎo)師的問題，個人認(rèn)為聯(lián)系導(dǎo)師雖然不會有壞處，但并不是一定要去聯(lián)系。網(wǎng)上很多人說必須提前聯(lián)系心儀的導(dǎo)師，這種說法有些絕對化了。其實老師們主要還是根據(jù)考生面試的整體表現(xiàn)來打分，不會因為某個學(xué)生提前聯(lián)系過他就放水，我覺得人大文藝學(xué)的復(fù)試還是公平的，各位老師都很有原則，也很親切。

幾點補充:

1、考場上的時間把握

強烈建議每位考生都在初試前?？家槐?，計算一下各類題型的答題時間，在考場上嚴(yán)格按照時間調(diào)整答題進度。把握答題時間算是應(yīng)試的一個很基礎(chǔ)的能力，但有的人會忽略這一點，要是因為沒把握好時間而做不完卷子，白白丟分就太可惜了。我曾因此吃過大虧，學(xué)弟學(xué)妹們千萬不要犯同樣的錯誤。

2、擴充知識儲備

建議人大文藝學(xué)考生關(guān)注一下專業(yè)導(dǎo)師的論文，對他們的研究方向有個基本的了解。人大文藝學(xué)出題靈活開放，涉及范圍廣，不會出老掉牙的題目，所以文藝學(xué)考生要盡量擴充自己的知識儲備，不排除有考到教材之外的內(nèi)容的可能性。

最后，祝大家考試順利??！

大學(xué)中文系主要學(xué)習(xí)什么？

高校中文系下設(shè)的本(專)科專業(yè)一般有漢語言文學(xué)、中國文學(xué)、漢語言、古典文獻學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、對外漢語、漢語國際教育等，但在不同的高校之間中文系的專業(yè)也不盡相同。[4]

中文系開設(shè)的研究生專業(yè)一般有文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國古典文獻學(xué)等

以北京大學(xué)中文系為例，北大中文系經(jīng)過多年努力，已發(fā)展成為全國中文學(xué)科中規(guī)模最大的一個系。擁有4個專業(yè)(中國文學(xué)、漢語、古典文獻、應(yīng)用語言學(xué))、2個研究所(古文獻與比較文學(xué))、2個研究中心(漢語語言學(xué)與20世紀(jì)中國文化)、2個國家級教學(xué)科研重點基地(中文基礎(chǔ)學(xué)科基地與古典文獻科研基地)、6個全國重點學(xué)科和8個博士點(文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國古典文獻學(xué)、民間文學(xué))、12個碩士點、1個博士后流動站。

想考西南交大中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，專業(yè)課需要哪些

以下內(nèi)容是由啟道教育為您收集和整理

所屬院校 西南交通大學(xué)

所屬學(xué)院 藝術(shù)與傳播學(xué)院

所屬門類代碼、名稱 文學(xué)[05]

所屬一級學(xué)科代碼、名稱 中國語言文學(xué)[0501]

是否為國家重點學(xué)科 未知

研究方向 (01)中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌研究

(02)中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究

(03)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮研究

初試科目 (101)思想政治理論

(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(244)自命題德語/(245)自命題法語

(645)文學(xué)概論

(881)中外文學(xué)史

初試參考書 ◇(244)自命題德語，《大學(xué)德語》(2-3冊)戴鳴鐘主編，高等教育出版社。

◇(645)文學(xué)概論，《文學(xué)理論教程》童慶炳主編，高等教育出版社，2005年版。

◇(881)中外文學(xué)史，《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》修訂版，錢理群著，北京大學(xué)出版社，1998年版

◇(245)自命題法語，《大學(xué)法語簡明教程》薛建成主編，外語教學(xué)與研究出版社

招生人數(shù) 院系所：150，其中推免：70

推薦參考書目 無

復(fù)試參考書目 ◇同等學(xué)力加試科目：

◇寫作、中國古代文學(xué)

報名人數(shù)

錄取人數(shù)

報錄比及今年走勢圖

推免人數(shù)

專業(yè)排名

分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢圖 350

政治/科目一 54

外語/科目二 54

科目三 81

科目四 81

如果你還有疑問，可以關(guān)注一下我。

鄭州大學(xué)1994中文系有什么專業(yè)

很高興回答你的問題：鄭州 大學(xué)是河南省最好的高校之一，屬于211工程院校，據(jù)我所知1994年中文系有政治經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、佛教研究等專業(yè)。

鄭州大學(xué)文學(xué)院的前身為鄭州大學(xué)中文系，始建于1956年， 1963年鄭州師院中文系并入，1994年鄭州大學(xué)藝術(shù)教研室加盟，1996年底與新聞系合并，更名鄭州大學(xué)文化與傳播學(xué)院。2000年藝術(shù)教研室分出，分別成立音樂系和美術(shù)系；2004年6月，為了適應(yīng)新的發(fā)展需要，文化與傳播學(xué)院撤消，分別建立鄭州大學(xué)文學(xué)院和新聞與傳播學(xué)院。文學(xué)院現(xiàn)有教職工73人，其中專任教師60人，教師中有教授15人，副教授35人，講師10人，85%的教師具有博士和碩士學(xué)位，師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，有4位博士生導(dǎo)師，50位碩士生導(dǎo)師。

自建系以來，龔依群、廖立、王碧岑、吳芳菲、張靜、張桁、曾熾海、俞紹初、高文升、陳繼會、陳飛、張鴻聲、徐正英等先生先后主政中文系和文學(xué)院，劉維漢、李發(fā)白、耿元瑞、何均地、趙以文、劉家驥等一大批先生長期在此執(zhí)教，藍(lán)翎、劉青峰、魯樞元、李小江等一些在國內(nèi)乃至海外都具有影響的知名學(xué)者先后在這里任教；同時，學(xué)院還聘請了40余名國內(nèi)外著名專家、學(xué)者擔(dān) 任名譽 教授或兼職教授，他們經(jīng)常來我院講學(xué)或進行學(xué)術(shù)交流。經(jīng)過幾代學(xué)人的不懈努力，薪火相傳，我院已經(jīng)初步形成了“學(xué)術(shù)興院，品格育人，篤信仁厚，慎思勤勉”的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)院現(xiàn)有漢語言文學(xué)和對外漢語兩個本科專業(yè)，根據(jù)本科教學(xué)工作需要，設(shè)中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文藝學(xué)、語言學(xué)、對外漢語和寫作等7個教研室。在學(xué)科建設(shè)方面，中國古典文獻學(xué)為博士學(xué)位授權(quán)點，中國語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視藝術(shù)為一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，其中中國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士點涵蓋中國古代文學(xué)、中國古典文獻學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文藝學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)和秘書學(xué)8個二級學(xué)科碩士點，此外還有美學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點和漢語國際教育專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點；學(xué)院同時設(shè)有中國語言 文學(xué) 博士后科研流動站。中國古代文學(xué)、中國古典文獻學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等3個學(xué)科為省級重點學(xué)科；中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史為國家級精品課程，中國古代文學(xué)史和語言學(xué)概論為省級精品課程。學(xué)院擁有5個專業(yè)研究機構(gòu)，即中國文選學(xué)研究會（國家級專業(yè)學(xué)會）、中國古代文學(xué)與文獻學(xué)研究中心、古籍整理研究所、客家文化與華文文學(xué)研究所和美學(xué)研究所；2個省級重點文科研究基地，即中原文化資源與發(fā)展研究中心和中原文化研究中心；有一個藏書10余萬冊的資料信息中心。主辦有3個公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物：《語文知識》、《美與時代》和《中國古典文學(xué)與文獻學(xué)研究》。學(xué)院科研實力較強，多數(shù)教師都承擔(dān)有國家社科基金和河南省社科規(guī)劃項目。此外，學(xué)院還有3個社會服務(wù)性質(zhì)機構(gòu)，即國家漢語水平考試（HSK）鄭州大學(xué)考點、鄭州大學(xué)語言文字工作委員會普通話測試與培訓(xùn)中心和鄭州大學(xué)秘書職業(yè)技能培訓(xùn)中心。

鄭州大學(xué)文學(xué)院每年招收博士、碩士等各類研究生100余人，普通本科生200余人，各類成人教育、遠(yuǎn)程教育學(xué)生近800人。數(shù)十年來，為國家河南省培養(yǎng)了大批在各個行業(yè)卓有成就的建設(shè)人才。

學(xué)院現(xiàn)任黨委書記曹干彬，黨委副書記甘劍鋒；院長二月河（凌解放），常務(wù)副院長許志遠(yuǎn)，副院長羅家湘、魯六。

希望我的回答能幫助到你，謝謝。