民間故事是在民間流傳，被人們所聽聞的虛擬事件。下面是小編整理分享的經(jīng)典民間小故事大全，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

　　民間小故事

　　有一個學(xué)者，他精通詩歌和書籍，能把它們編成章節(jié)。他為人正直，一生都樂于與貧苦的工人交朋友。普通人請他寫點什么，做點什么，都要答應(yīng)要求，卻拒絕高官顯貴千里迢迢地來，非常自豪。

　　今年，當(dāng)一個新的縣令來到縣城時，他聽說奧綏才看不起有錢有勢的人家，就罵道:“一個又窮又酸的書生竟敢放肆，羞辱他的官吏。”

　　新的縣令邀請了城里所有的士紳和紳士，奧修才召集了一次宴會。經(jīng)過三輪的品酒和六種口味的菜肴，縣令說:“雖然這位官員第一次來這里，但他的才華和敏捷的思維給他留下了深刻的印象。”現(xiàn)在試著寫幾句話，并征求奧修慈的意見。

　　幾位客人知道了真相，并悄悄勸說奧修趕快為自己的罪過感謝他，去拜風(fēng)，以避免意外的災(zāi)難。誰知豪杰竟無所畏懼，起身禮讓道:“愿聽上聯(lián)”。縣令把筷子比作筷子，用一種奇怪的陰陽音說:

　　北燕南飛，東西比翅上下;

　　每個人都聽著，然后一片嘩然。這對對聯(lián)不僅指出了“東、南、西、北、上、下”的六個方向，也暗示了奧修才的身份和語境與奧修才的不同。出乎意料的是，當(dāng)奧修才唱了一小段時，他大聲地唱了下面的對聯(lián):

　　前后車轍，左右車輪高低無高低。

　　對聯(lián)一出，大家就齊聲歡呼起來。這對對聯(lián)不僅明確了“前、后、左、右、高、低”的六個方向，也包含了不向軟弱屈服的高傲人才的倔強。

　　縣令一碰釘子，厲聲說:

　　空竹刀，外源枝剪短;

　　與此同時，有一個隱含的殺人機器，桌上沒有聲音。奧修才鎮(zhèn)靜下來，平靜地回答:

　　藕鋤了，拉得最輕。

　　憤怒的縣令揮了揮手，指著窗外，咬緊牙關(guān)，哼出了第三副對聯(lián)。

　　云真山，你敢登哪座山?

　　奧修才掃視了一下房間，只見陽光透過墻洞，針鋒相對:

　　日子從漏墻里過去，但是這個單身漢很難得到!

　　民間小故事

　　從前沒有傘，出門行路不便當(dāng)，碰到毒太陽，曬得要死;碰到大雨，淋得像落湯雞。

　　魯班師娘看了，心里難過，對魯班師說：“人人都說你手藝好，出門人日曬雨淋的，你不能想個法子嗎?”

　　魯班師答應(yīng)想辦法，師徒們一合計，就在路上造起了歇腳亭，十里一個亭子。亭子造好了，請魯班師娘來看，魯班說：“這法子不錯吧，又遮太陽，又好躲雨。”

　　魯班師娘看了搖搖頭：“歇歇腳是不錯，出門的人不能老登在亭子里不走啊!”

　　本來，魯班師一團高興，聽這么一說，倒沒主意了。

　　“你有好主意你去想，難不成要一步二個亭子嗎?”

　　“一步一個亭子!”魯班師娘一聽，倒真有好主意了，她一點也不生氣：“好，我去試試看。”

　　魯班師娘又仔細看看亭子，回到家里，用竹子做骨架，扎成個小亭子樣子，再糊上油紙。這東西輕輕巧巧的，架子又是活的，要用就撐開來，不用就收起來，這就是傘，做好了，魯班師娘撐著傘走到魯班師面前：“你看。這不是一步一個亭子嗎!”

　　魯班一看，又驚又喜，連說：“佩服，佩服!”

　　人從此就有了傘了。直到現(xiàn)在，傘的花樣多了，但撐開來，還是像個小小的亭子。

　　民間小故事

　　話說唐朝年間潞洲府有位節(jié)度使，名李抱貞。當(dāng)他到任時府內(nèi)是銀兩空空，就連官員，兵卒的響錢都拿不出。實在是無計可施，于是有人給他出了個主意說;當(dāng)?shù)赜幸晃焕虾蜕械赂咄兀傩諏λ茄月犛嫃?，何不讓他出面作法，讓老百姓捐些錢物。

　　于是，李大人就去面見老和尚，把事由說了一同。別說老和尚真就答應(yīng)了，為了消除老和尚的顧慮，李大人說我們已在法壇下面挖一個地道，等點火后你就順地道出來，保你平安無事。李大人又帶著老和尚現(xiàn)場實際走了一遍。這才定下良辰吉日，州里的百姓聽說老和尚坐壇講法，紛紛來捐錢。

　　到了開壇說法的日子，周邊的百姓也來捐錢。幾天的功夫捐錢已達上億了!這他時辰已到只見老和尚高高端坐在法壇上，下面是一群小和尚法樂齊鳴。好個熱鬧!一陣后就聽有人喊;活佛現(xiàn)身點火相迎!忽的一聲法壇四周火光沖天，可憐的老和尚下得法壇可地道的通口早就被人堵死了。

　　待火熄后法壇上只留下幾塊舍利了!眾人還真就相信活佛升天了。李大人的眼眉之急解決了，一條人命換來的救濟錢，也算上是老和尚做了一次善事。

　　這才是;假戲真做傻和尚，隨著活神上天堂，早知能有此番行，何必甘當(dāng)擋風(fēng)墻。

　　民間小故事

　　民族英雄林則徐，從小聰明好學(xué)。

　　林則徐八歲那年，正月十五那天，鄰居家的小伙伴都成群結(jié)隊地去看花燈，但林則徐沒有去。原來這些天他有些貪玩，父親怕耽誤了他的學(xué)業(yè)，故意不讓他出去的。眼看天色漸漸暗了下來，林則徐心急如焚，他跑去對父親說：“爹，鄰居叔叔說今晚的燈會非常好看，你帶我去好嗎?”林則徐的父親說：“你愛看燈，想出去開開眼界，這是好事，但是你這些天太貪玩，功課都耽誤了。”“沒有。我學(xué)得很好呢。”林則徐急忙說道。“那好，我就考考你，如果你能對上我出的對子，我就帶你去。”林則徐看燈心切，一口答應(yīng)：“爹，您說吧。”

　　父親抬頭想了想，正好看到林則徐的奶奶和母親正在梳頭準(zhǔn)備去觀燈，便出了一句上聯(lián)：“婆媳中青雙有髻。”林則徐聽罷父親的上聯(lián)，仔細觀察四周，看見爺爺正抱著幼小的弟弟，便靈機一動，連忙對上：“公孫老幼兩無牙。”

　　父親點了點頭，目光又落在院子旁邊的鳥籠上，又給林則徐出了一聯(lián)：“鳥籠撒谷谷飼鳥。”林則徐走到院子里，看了看花，問父親：“爹，今天是你澆的花嗎?”“是的，你不對句問這個做什么?”父親問道。“爹，有了。您看這句好不好?”說著，林則徐對出下句：“花缽裝泥泥種花。”父親一聽林則徐對句機靈工整，再沒話說，便帶著他去看花燈了。

　　民間小故事

　　民間故事是勞動人民創(chuàng)作并在民間流傳的以通稱的人物，廣泛的背景，在完整而又富有趣味的情節(jié)中表現(xiàn)人民生活和思想的口頭散文作品。民間故事在苗族民間文學(xué)寶庫中所占的比例，內(nèi)容十分豐富，反映生活的范圍非常廣泛。

　　在民間故事中，容量、最能反映苗族生產(chǎn)生活和心理狀態(tài)的作品要數(shù)生活故事和愛情故事。這些故事以人和人的關(guān)系為基礎(chǔ)，在又有現(xiàn)實又有假想成份的情節(jié)中表現(xiàn)人們的社會生活和對人物的評價?！豆聝寒?dāng)皇帝》講述一個孤兒有幸娶到天神生老的幺女為妻，皇帝得知后，仰慕幺女的容貌而與孤兒換妻并將皇位讓給孤兒。幺女設(shè)計置皇帝于死地后返回天廷并生育一女，又與其女歷盡千辛萬苦與孤兒團聚后共同治理國家。這個故事通過孤兒從窮苦孩子到皇帝的描寫，展現(xiàn)了苗族人民渴望幸福、進取向上、不畏、英勇斗爭的精神風(fēng)貌。

　　《扎董丕然》講的是苗族小伙追殺虎霸解救心上人的故事，情節(jié)曲折、首尾呼應(yīng)、優(yōu)美動人、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹完整緊湊，在我州苗族人民中廣為流傳。《諾施與龍女》通過青年諾施進龍宮娶龍女的曲折經(jīng)歷以及人物感情糾葛的描寫，把人們帶到了一個撲朔迷離的世界?！剁鄱勾跖c蒙施彩貢奏》講述了聰明英俊的苗族青年幺豆歹在花山場上與美貌無雙的姑娘蒙施彩貢奏巧妙周旋并在家里三難美人最后終成眷屬的故事，歌頌了苗族青年忠貞的愛情，是民間故事中現(xiàn)代特色的一個。另外，像《癩哈蟆姑爺》、《琛姑娘與瑙姑娘》、《喬妮》、《兩兄弟》等也是流傳很廣的故事。

　　苗族民間故事中還有不少的動物故事、寓言、童話和笑話，如《狗找主人》、《猴子螞蚱之戰(zhàn)》、《嘀嘀鳥的歌》、《螞蚱蹬雀蛋》、《梭云的故事》等。這些故事，以幻想和虛構(gòu)的情節(jié)，寓褒貶于其中，具有濃厚的情趣，為人們喜聞樂道。

　　苗族民間故事豐富多彩并且有極其寶貴的價值，發(fā)掘這些文學(xué)寶藏，對繁榮文藝創(chuàng)作，加強精神文明建設(shè)，以及為社會、歷史、民族、語言等學(xué)科提供珍貴的資料有著重大的意義。