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    小伙伴作文600字六年級(jí)

    | 宇優(yōu)

    伙伴,漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是指元魏時(shí)軍人以十人為火,共灶炊食,故稱同火時(shí)為火伴。共同參加某種組織或從事某種活動(dòng)的人。這里給大家分享一些小伙伴作文600字六年級(jí),希望對(duì)大家能有所幫助。

    小伙伴作文600字六年級(jí)1

    我有一個(gè)小伙伴,叫陳凱思。他活潑可愛(ài),有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表,我的英語(yǔ)不太好,他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不離的好朋友。

    有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,陳凱思推門進(jìn)來(lái)了。他說(shuō):“我知道你要去玩,可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧?!彼烧鏁?huì)說(shuō)話,明明是要我學(xué)英語(yǔ),還說(shuō)是做游戲。就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了。

    陳凱思雖然是我的朋友,但他對(duì)我也公正無(wú)私。有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學(xué)校,陳凱思站到我桌前問(wèn):“你的作業(yè)做起沒(méi)有?”我說(shuō):“呀,通融一下嘛!”他一本正經(jīng)的說(shuō):“不行,我一定要報(bào)告老師。”下午時(shí),老師把我喊到辦公室,狠狠批評(píng)了我一頓。

    放學(xué)了,我生氣極了,沒(méi)等陳凱思,一人回家了。我走到半路時(shí),陳凱思跑來(lái),拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒(méi)甩了,我叉著腰說(shuō):“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀?!彼盐业氖址畔拢钠綒夂偷卣f(shuō):“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài),寬是害’這句話嗎?”我聽(tīng)了這句話,內(nèi)心一震:是啊,人家對(duì)我那麼好,幫我學(xué)英語(yǔ),可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師,我能學(xué)好英語(yǔ)嗎?想到這,我臉頓時(shí)像火燒一樣,我對(duì)陳凱思道了歉,一起搭著肩回去。

    現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我的朋友。

    小伙伴作文600字六年級(jí)2

    我們班里的韓夢(mèng)俗稱“母老虎”,她是我的朋友,無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,你每天都會(huì)看見(jiàn)我們手拉手進(jìn)出學(xué)校,而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確,我們倆親密無(wú)間,不是姐妹勝似姐妹。

    韓夢(mèng)一頭秀發(fā),玫瑰的小臉,如秋水一般有神的大眼睛,像朱砂一般的嘴唇,像玉石一樣的手,真是‘不朱面若花,不粉肌如霜’。

    聽(tīng)了這些,你一定會(huì)說(shuō):"韓夢(mèng)不是挺溫柔的嗎?“母老虎”這個(gè)稱號(hào)從何而來(lái)呢?"哎,這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過(guò)美人關(guān),你可千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑。

    “母老虎”韓夢(mèng)脾氣暴躁,"武功"可不一般,厲害著呢。我們班有大多數(shù)同學(xué)都嘗過(guò)她那“魔鬼”般的手掌的威力,有的人甚至聽(tīng)到她的名字都嚇得兩腿驚顫,連我們班男生的頭號(hào)人物崔云鵬也“慘遭毒手”。

    我清楚的記得那次,崔云鵬和韓夢(mèng)不知為何大吵起來(lái),許多人勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)他們?nèi)蓳暇勾蟠虺鍪?。先是互相摔東西,一陣摔東西風(fēng)波過(guò)后,他們又向我們呈現(xiàn)出拳腳相斗得“宏偉景象”。只聽(tīng)“啪,啪,啪”幾聲,“母老虎”韓夢(mèng)的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上,崔云鵬也不甘示弱,抬起自己“鋼筋”般的腿踢向韓夢(mèng),正所謂“人在江湖,身不由己”。韓夢(mèng)咽不下這口氣,又給予崔云鵬重重的回?fù)?,他們兩打得不可開(kāi)交,正在這“激動(dòng)人心”的時(shí)刻,班主任老師聞聲趕來(lái),伴隨的是猛烈的暴風(fēng)雨。韓夢(mèng)和崔云鵬的較量不但沒(méi)分出勝負(fù),反而他倆為此付出了慘痛的代價(jià)。

    聽(tīng)了“母老虎”韓夢(mèng)的“光榮事跡”,你怕他嗎?你愿意和她交朋友嗎?忘了告訴你。她的身上還有許多優(yōu)點(diǎn),如助人為樂(lè),心地善良,打抱不平。今生我有緣結(jié)交她是我上輩子修來(lái)的福分啊。

    小伙伴作文600字六年級(jí)3

    劉__和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué),我家和他家住得很近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起玩耍。我們是很要好的朋友。

    劉__的個(gè)子長(zhǎng)得不算高,但長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,他的頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著一絲憨憨的笑容,特討人喜歡。他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué),不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯,在我的印象中,他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方,總有一個(gè)地方是包扎著的。

    記得有一次,大約是在晚上九點(diǎn),我剛做完作業(yè),正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然,從劉__家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想:不知道這次劉__又闖什么禍,身上的什么地方又包扎上了?第二天上學(xué),我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著,被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。一個(gè)同學(xué)告訴我:“昨晚玩捉迷藏,他爬到三米高的地方隱藏,一不小心,摔了下來(lái),頭上摔了個(gè)大傷口,流了不少的血。”

    劉__摔跤、受傷的事多著呢。有一次,我們騎自行車去田野玩。在一段崎嶇不平的路上,他從自行車上摔了下來(lái)。還有一次,他在井邊玩,不知道怎么回事,就掉進(jìn)了井里,幸好他踩著石頭,從井里爬了出來(lái)。

    我一直弄不明白,是因?yàn)閯_太勇猛而容易受傷呢,還是因?yàn)樗鍪虑椴粔蚣?xì)心而容易受傷。劉__現(xiàn)在年齡還小,隨著年齡的增大,我想受傷會(huì)越來(lái)越少的。祝愿你,我的好朋友—?jiǎng)_,我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友;我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。

    小伙伴作文600字六年級(jí)4

    在我身邊有許許多多的小伙伴,他們都是我的知己,有一個(gè)小伙伴是我最欣賞的。

    他高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,讓人感覺(jué)像一座高高的大山,人見(jiàn)了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛(ài)玩,但在玩的時(shí)候,幫助了許許多多的人。

    在一次體育課上,我們都到了操場(chǎng)上排隊(duì),體育老師讓我們跑完步之后,就叫我們自由活動(dòng)。自由活動(dòng)開(kāi)始了,我和他在一起,我們來(lái)到一個(gè)體育建材十分豐富的地方玩耍,來(lái)到后,我倆看見(jiàn)了許許多多學(xué)生的燦爛的笑容,聽(tīng)見(jiàn)了他們喜悅的笑聲,他們玩得多么快樂(lè)啊!我們看到后羨慕極了,馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中,不知為什么笑聲突然停下來(lái)了,我看了四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生失足從體育建材上掉了下來(lái),頓時(shí)哭了起來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了,沒(méi)有理睬那個(gè)摔跤的學(xué)生,在這個(gè)時(shí)候,我的小伙走了過(guò)去,把小弟弟扶了回來(lái),看了看小弟弟的膝蓋,膝蓋上留著紅彤彤的鮮血,他迫不及侍地問(wèn):″小弟弟,膝蓋痛嗎?″小弟弟疼痛地說(shuō):″痛?!逅B忙從口袋里取出紙巾,用紙巾擦走膝蓋上的鮮血,然后把小弟弟抱到學(xué)校的治療室上,讓醫(yī)生給小弟弟包扎傷口,他悄悄地把一顆糖果放進(jìn)了小弟弟的口袋中,小弟弟見(jiàn)了,滿面笑容地向他說(shuō)了聲:″謝謝哥哥!再見(jiàn)哥哥!他看見(jiàn)小弟弟的衣服臟了,十分之臟,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干凈浄,小弟弟見(jiàn)了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一樣,小弟弟十分感激地說(shuō):″哥哥,謝謝你!″話音剛落,小弟弟甜甜地笑了。

    我的小伙伴就是這樣,他總是那么喜歡幫助人,有時(shí)你會(huì)感到他很幽默,我真希望他是我的親哥哥。

    小伙伴作文600字六年級(jí)5

    在歲月的長(zhǎng)河里,無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔都被漸漸洗滌變得模糊。在我的記憶中,有多少曾經(jīng)的伙伴都已被淡忘,至今最難忘的就是他--我們班的“小機(jī)械師”杜振洲。

    杜振洲是我的朋友,他長(zhǎng)著兩條淡淡的眉毛,一雙不大不小的眼睛,眼睛里時(shí)刻閃爍著喜悅的光芒,嘴角總是掛著笑容。每次執(zhí)行“公務(wù)”時(shí),他就不再笑,而是嚴(yán)肅地執(zhí)行任務(wù)。

    杜振洲很愛(ài)玩,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)玩是世界上最重要的事情。他隨身總會(huì)帶著一個(gè)玩具盒,里面裝的玩具各式各樣,真可謂五花八門、無(wú)奇不有。什么布偶啦、悠悠球啦、仿真槍、psp游戲機(jī)……

    記得有一次,我們老師有急事要打個(gè)電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)壞了,自己又不會(huì)修,急得老師直跺腳,眼淚都快流下來(lái)了。這是杜振洲恰好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)老師著急的樣子,就問(wèn)原因。老師告訴了他,他就自告奮勇:“讓我來(lái)試試,上次我爸的手機(jī)壞了,都是我修好的,算是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”問(wèn)清楚出現(xiàn)故障的原因,杜振洲拿著手機(jī)這兒瞧瞧、那兒看看,不過(guò)幾分鐘就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在--一張卡的位置弄錯(cuò)了,他飛快都取出卡,放回正確的位置,按下開(kāi)機(jī)鍵,隨著一陣悅耳的鈴聲,手機(jī)正常了。

    有一次上課,杜振洲覺(jué)得無(wú)聊,就把他的玩具盒從書(shū)包里拿出來(lái),打開(kāi)盒蓋,取出一只非??蓯?ài)的玩具小獅子,捏一捏、拍一拍,玩弄起來(lái),他越看越覺(jué)得小獅子可愛(ài),自己竟不禁笑出聲音來(lái),結(jié)果被“明察秋毫”的老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了他的小獅子,看著他垂頭喪氣又不忍割舍的樣子我都替他感到傷心難過(guò)了。課后老師批評(píng)了他,還讓他寫了三百多字的檢查。當(dāng)時(shí)他時(shí)而歡快時(shí)而嚴(yán)肅的臉色充滿了悲傷和憤慨。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久,老師把小獅子還給了杜振洲。因?yàn)樗趩卧獧z測(cè)中獲得了優(yōu)異的成績(jī),老師原諒了他,并把小獅子物歸原主了。這就是我的伙伴杜振洲--又貪玩、又能干的“小機(jī)械師”。


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