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    我的心兒怦怦跳作文10篇

    | 燕玲

    各位同學(xué),這次習(xí)作是《我的心兒怦怦跳》,只要是和“心兒怦怦跳”有關(guān)的都可以寫,那么你想寫什么樣的事件呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于我的心兒怦怦跳作文10篇,以供大家參考!

    我的心兒怦怦跳作文(一)

    每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的體驗(yàn)。也許是運(yùn)動(dòng)比賽前的緊張,也許是說(shuō)了謊之后的害怕,也許是上臺(tái)表演前的不放松……而我,是考試前的緊張和快收卷時(shí)的慌張。

    那是期末大考的一天,考試之前,全班同學(xué)都在復(fù)習(xí),班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開始,我的心就一直怦怦直跳,因?yàn)槲抑?,馬上就要期末考試了!

    很快,考試就要到來(lái)了。老師讓我們?nèi)ド弦幌聨?,我邊走著,邊聽到同學(xué)們的祈求聲:“一定要考過(guò),不然回去要被男女混合雙打了。”“天靈靈,地靈靈,考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來(lái),我的心被揪起來(lái)了,跳得更快了。

    回到教室后不久,老師把那張證明我們一學(xué)期以來(lái)奮斗成果的試卷發(fā)了下來(lái)。我快速地掃視了試卷的真反面,心想:這下可完蛋了。

    雖然閱讀很難,但是基礎(chǔ)知識(shí)很簡(jiǎn)單,我三下五除二就做完了。到了閱讀題,這下可把我難住了,看了很久短文,才開始落筆。不一會(huì)兒,響起了老師的提醒聲:“還沒(méi)有開始寫作文的同學(xué)要抓緊時(shí)間了啊,還有30分鐘!”,我剛剛放松的心情又緊張了,我該怎么辦?我還是作文糾結(jié)者啊!我已沒(méi)有時(shí)間多想,拿起筆,不管三七二十一,找個(gè)題材就寫。此時(shí)我已經(jīng)心煩意亂……

    這次心兒怦怦跳的感受,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

    我的心兒怦怦跳作文(二)

    一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。

    那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

    這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫有什么含義?”

    上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

    這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。

    同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。

    我的心兒怦怦跳作文(三)

    在我的記憶深處,有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

    記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我非常自信地攻克了每一道題目,心里有點(diǎn)小高興,不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅?。我心里暗暗自喜:這么簡(jiǎn)單的試卷,我一定能考一百分!于是我信心百倍地交了試卷。

    下午放學(xué)后,我高高興興地回到家。這時(shí),媽媽微笑著問(wèn)我:“今天數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我得意洋洋地說(shuō):“這次試卷非常簡(jiǎn)單,我一定能考一百分!”這時(shí),我心里想:“媽媽一定很高興,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的?!笨墒?,我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有露出開心的笑容。此刻,我的心兒突然怦怦直跳,我想:“怎么了,有什么問(wèn)題嗎?”原來(lái),媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)了數(shù)學(xué)老師,因?yàn)榇中?,我錯(cuò)了兩道計(jì)算題,沒(méi)有考滿分。我的心里難受極了,心跳得更快了。

    第二天,我拿到試卷,試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里??粗?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目,我暗暗下定決心:以后考試我一定要認(rèn)真仔細(xì),不能再犯同樣的錯(cuò)誤!

    過(guò)了一周,我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試,我認(rèn)真答題,仔細(xì)地檢查,在確定沒(méi)有錯(cuò)題后才交了試卷。到了下午,當(dāng)老師要宣布考試成績(jī)時(shí),我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來(lái)。當(dāng)聽到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí),我的心跳得更快了,但是,這一次是激動(dòng)的心跳,是開心的心跳,是勝利的心跳……

    現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,想起那心兒怦怦跳的感覺,都好像在時(shí)刻提醒著我:無(wú)論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲自滿,這樣才能夠取得成功!

    我的心兒怦怦跳作文(四)

    今天是星期一,要發(fā)卷子了,我一想起來(lái)心就怦怦直跳。

    一大早我來(lái)到教室里,就聽到同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。“叮鈴鈴”上課鈴響了,班里立馬變得鴉雀無(wú)聲,連掉根針都能聽到。不一會(huì)兒,語(yǔ)文史老師就拿著一堆卷子走到講臺(tái)上,“啪”的一聲,把卷子放在桌子上,大聲吼道:“那么簡(jiǎn)單的題,只有幾個(gè)考90分以上,你們整天都學(xué)的是什么呀?”聽了老師的話,我心里更著急了,心想:90分以上的有我嗎?要是沒(méi)考到90分以上怎么辦呢?

    史老師平靜了一會(huì)兒,就開始念分分?jǐn)?shù)了,“馮耀俊97,楊清安98……”怎么沒(méi)有我?難道我考了80多分?想起月考時(shí),因考的差被爸爸媽媽批評(píng)的場(chǎng)景,我的心都快要提到嗓子眼了。史老師又接著念分?jǐn)?shù),“張澤宇88,趙可欣85……”我緊張極了,雙手在桌子底下,不停地打來(lái)打去?!巴鯄?mèng)琪”終于念到我了,我的心里好像有一只小兔子一樣,蹦來(lái)蹦去?!巴鯄?mèng)琪,94分。”我聽了欣喜若狂,心里的石頭總算是落下來(lái)了。

    以后我一定要考得更好一點(diǎn),心就可以不那么緊張了。

    我的心兒怦怦跳作文(五)

    我是一個(gè)淡定的男孩,從來(lái)不緊張,除了那一次……

    那天,我早上起得太晚,眼看上學(xué)就要遲到了,我飛一般地跑到了學(xué)校。

    當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,還沒(méi)坐到座位上,老師就讓我們拿出作業(yè)。同學(xué)們都手忙腳亂地找作業(yè),我心想,我的作業(yè)全都寫完了,而且字很漂亮,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,卻沒(méi)在書包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了?或者忘家里了?老師催我快交作業(yè),我的心跳得更快了,而且手腳冰涼,背后都出冷汗了。

    我正想著怎么跟老師交代,老師就點(diǎn)名了:“楊子涵,就你的作業(yè)沒(méi)交?!蔽业男拟疋竦乜裉?,只好向老師如實(shí)交代:“老師,我的作業(yè)沒(méi)帶?!崩蠋煹谋砬榱ⅠR嚴(yán)肅起來(lái),但很快又恢復(fù)了往日的平和,說(shuō):“算了,看你學(xué)習(xí)好,中午帶來(lái)就行了?!边@下,我心里的石頭才落了地。

    有了這次“心跳經(jīng)歷”之后,我明白了一個(gè)道理,那就是不管什么事情都要提前做好準(zhǔn)備,比如上學(xué)之前要檢查自己的書本和作業(yè)有沒(méi)有帶齊,不然后果會(huì)很嚴(yán)重。

    我的心兒怦怦跳作文(六)

    生活中有些事讓人激動(dòng)或緊張,每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我的心就會(huì)怦怦地跳!

    記得有一次,期末考試剛考完,我總是感覺考得不好。不一會(huì)兒,我們班同學(xué)對(duì)我說(shuō):“李佳文,老師叫你去辦公室!”什么老師居然叫我去辦公室,難道這次考砸了嗎?完了,怎么辦呀?我心里想??晌乙膊荒懿蝗パ?所以,只好壯著膽子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就裝著一只兔子似的怦怦亂跳,越想越緊張,心跳就更快。

    我走到老師辦公室門口,輕輕地敲了兩下門,每敲一下,我的心就跟著跳動(dòng)一下?!斑M(jìn)!”老師說(shuō)道。我慢慢地打開門,看見老師正在那兒坐著,“老師您叫我?”我對(duì)老師說(shuō)?!笆堑?,你過(guò)來(lái)。”完了,我一定完了,我心里想。此時(shí),心跳得更快了。我走過(guò)去時(shí),老師正好把我的卷子拿出來(lái),一看,居然是100分!“今天我讓你來(lái)就是讓你來(lái)批卷子的,你這次考得還不錯(cuò),繼續(xù)努力,希望下次還能考好?!崩蠋熣f(shuō)。聽到老師的話,我怦怦跳動(dòng)的心才慢慢平靜下來(lái)。緊接著老師給了我?guī)讖埦碜?,一支紅筆,我便開始批起來(lái)。

    批完后我就回班了,回到了班級(jí),趕快拿起校訊通去給媽媽打電話,把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻,非常激動(dòng),心兒又一次怦怦地跳個(gè)不停。

    你看,這件事是不是很讓人既緊張又激動(dòng),每當(dāng)我想起這件事,心跳就會(huì)加速,怦怦地跳個(gè)不停。

    我的心兒怦怦跳作文(七)

    我天生就怕狗,雖然沒(méi)有被狗咬過(guò),但是一見到狗,就嚇得心兒怦怦跳。

    有一次,我走在回家的路上,不知道哪里出來(lái)了一只狗。它眼睛瞪得大大的,露出它那尖尖的牙齒,一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發(fā)軟,心里怦怦直跳,像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí),那只狗又走到我的腳邊,嗅了又嗅。

    我想等這條狗走后我再走吧,可是這條狗好像知道了我的心思,給我作對(duì),就是不離開。我的心里越來(lái)越緊張,好像有個(gè)小孩子把我的心當(dāng)做蹦蹦床,在上面一跳一跳的。這條狗會(huì)不會(huì)趁我不注意,偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口,大人們說(shuō)必須打針,要不就會(huì)得瘋狗病。我越想越害怕,就用力的踢了狗一腳,飛快地跑了。狗追著我不放,還汪汪大叫,我覺得下一秒狗就會(huì)咬我一口。

    我突然想起媽媽說(shuō)過(guò),在路上遇見狗不要跑,越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭,我撿起石頭向狗扔去,狗被嚇跑了??膳芰艘恍《温罚峙み^(guò)頭來(lái),又不跑了。我又撿一塊石頭扔過(guò)去,狗轉(zhuǎn)身逃走了,我也趕快飛奔回家。

    仔細(xì)想想,狗并不可怕,但是我一見到狗就害怕。唉,真是沒(méi)辦法!

    我的心兒怦怦跳作文(八)

    生活中有些事讓我們激動(dòng),有些場(chǎng)景讓我們緊張……每當(dāng)經(jīng)歷這件事,我們的心兒就會(huì)怦怦跳。

    唉!父母又加班了。孤獨(dú)的我看著書,“嗞嗞……啪!”啊,停電了!真是雪上加霜呀,我頓時(shí)像進(jìn)入了一個(gè)鬼宅?!昂簟簟贝昂煋u晃著雙手,似乎在吸引我,讓我過(guò)去;似乎在嘲笑我,說(shuō)我膽子小得還不如鼠。我鼓起勇氣,迅速跑過(guò)去,正想把窗戶關(guān)上,可是,一個(gè)東西把我的勇氣趕走了,它讓我腿軟,心兒怦怦直跳!是什么?一個(gè)惡魔的兒子?一個(gè)吸血鬼?“啊!”我失聲叫了起來(lái),心里就像在參加打鼓比賽!“喵……”黑影消失了,哦,原來(lái)是只貓,我心里安撫了許多。

    我走出房間,輕手輕腳地走著?!皣W嘩……嘩嘩……”我后面似乎有一個(gè)怪物跟著我,那怪物仿佛下一秒就要沖出地板,一口吞了我,把我撕得粉身碎骨,吃得片甲不留……想著想著,我的衣服像被水洗過(guò)一般,豆大的汗珠滴下來(lái)。家里到處也變得非??膳?,花瓶里的花變成了口水直滴的食人花,花枝變成了被吸走養(yǎng)分的干手骨,電視變成了關(guān)滿惡魔的地獄,就連那吊燈也變成了人頭……我的心兒再一次打響了鼓。

    “咚、咚、咚”,敲門聲響了起來(lái)。難道是怪物找來(lái)了,我連忙拿起掃把和鐵鍋,打開了門。啊,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,他們看我這樣,都哭笑不得。

    啊!嚇?biāo)懒耍业男膬衡疋裉?

    我的心兒怦怦跳作文(九)

    在人生的道路上,我們會(huì)遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng),有的讓人緊張,也有的讓人傷心失落。我也遇到過(guò)一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

    那次,我在家閑來(lái)無(wú)事,隨意翻了一個(gè)抽屜,發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了,伸手一拿,原來(lái)是一個(gè)晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮的鉆石獎(jiǎng)杯,那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我拿在手里愛不釋手,想著要是我的那該多好啊。正當(dāng)我異想天開時(shí),手不知怎么的,一不小心把鉆石獎(jiǎng)杯給摔到了地上,獎(jiǎng)杯一下子就摔成了兩半兒。

    我呆呆地看著那精美的獎(jiǎng)杯,就這樣被一分為二了,一下子不知所措。正當(dāng)我心灰意冷之際,突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海:我可以騙媽媽說(shuō)是弟弟好奇打碎的,這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時(shí)候,一個(gè)天使般的聲音說(shuō):“你不能這樣騙人,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,何況她還是你的媽媽?!钡钟幸粋€(gè)惡魔般的聲音說(shuō):“誰(shuí)讓弟弟天天和你吵架,搶東西,今天是時(shí)候出一口氣啦。”怎么辦?我很猶豫,心里像十五只吊桶打水——七上八下。

    終于等媽媽回來(lái)了,我還是告訴了她真相,媽媽有一點(diǎn)兒可惜,但又親切的說(shuō):“孩子沒(méi)事兒,你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽感到非常高興,但下次可不要這么不小心了哦?!蔽宜斓拇饝?yīng)了。

    這讓我也明白了犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)還不承認(rèn),做人一定要誠(chéng)實(shí),雖然過(guò)程很驚險(xiǎn),但結(jié)局一定很暖心!

    我的心兒怦怦跳作文(十)

    大家都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候吧,有可能在考場(chǎng)上,有可能在大賽當(dāng)中……而我是在一場(chǎng)拔河比賽當(dāng)中。

    一年一度的拔河比賽來(lái)了,我班實(shí)力太弱已連敗兩場(chǎng),隊(duì)員們的手也已變得通紅,但他們信心滿滿毫不退縮,使我們受到鼓舞,振作起來(lái)。

    第三場(chǎng)比賽開始了,當(dāng)教師喊下喊下“三——二——一拔!”的時(shí)候,作為啦啦隊(duì)長(zhǎng)的我緊張起來(lái),不禁心兒怦怦跳?!凹佑?加油!的聲音震耳欲聾,如潮水般涌進(jìn)隊(duì)員們的胸膛,他們似乎更用勁了,這是最終的期望。

    充當(dāng)前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲:“呀!”如天雷般響亮,同學(xué)們受到鼓舞,那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過(guò)來(lái)了!我為之一振,十分緊張,似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想:加油聲是不是需要猛烈一點(diǎn)呢?對(duì)!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”。

    我們拉拉隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅領(lǐng)巾,加油聲更猛烈了!

    一剎那,對(duì)方用大力把我們拉了回來(lái),我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學(xué)發(fā)瘋地反復(fù)一句話:“這不可能!”,有的用自我的拳頭打自我,還有的都哭了……而我始終沉默不語(yǔ)。

    我們班一下子成了全年級(jí)倒數(shù)第一,在學(xué)習(xí)上,我們班次次第一,而此刻卻反了反……

    慢慢,我們把這件事放下,回憶起來(lái)真是驚心動(dòng)魄,但結(jié)果卻大失所望,沒(méi)關(guān)系,能夠重頭再來(lái)嘛。

    此刻想起來(lái)真令人心兒怦怦跳!


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