記敘文其實是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的心兒怦怦跳作文篇1

小的時候，我們還住在宜昌。那天，我在玩玩具，玩到一半，特別高興，就在沙發(fā)上跳來跳去，結(jié)果一腳踩空了，我從沙發(fā)上彈了下去，右眼上方撞到了旁邊木椅子的尖角上。

我的心像一匹戰(zhàn)馬，“噠噠噠”地飛奔出去，拿地球那么大的網(wǎng)子都攔不住。我坐起來，自我感覺良好，心自己飛奔回來了，我又覺得不可思議，因為摔了應(yīng)該會很疼的，我用靠墊捂了一下頭，拿下來一看有點濕，不會是血吧！我的心又開始狂跳了，我不確定，用手指碰了碰一看，手指上全是血，我的心像裝了彈跳機器要跳到太空里去。我害怕極了：我會不會因為流血過多而掛掉？我打了個寒顫，“哼哼”了兩聲，奶奶和媽媽聞聲而來，嚇了一跳，急忙送我去醫(yī)院。

一路上出租車司機叔叔鼓勵我，電梯里，叔叔、阿姨鼓勵我、安慰我。在眾多的鼓勵下，我心里恢復了平靜。

我進的不是治療室，而是一間空無一人的手術(shù)室。這出乎我的意料，這時媽媽告訴我，我要做的手術(shù)是縫針。我一聽心就涼了，手術(shù)就夠恐怖的，還來個縫針，我的身體僵住了。這時醫(yī)生和護士進來了。她們怕我手術(shù)時亂動，就用手壓著我的四肢，用藍色的無菌布罩著我的頭，在傷口那里開個小圓洞，開始打麻藥了，我聽到護士在叫我的媽媽，并說看到了我的頭骨，我的心四處狂奔，醫(yī)生縫針的時候一點也不疼，我開始擔心那塊地方是不是永遠沒有感覺？我是不是要掛了？恐懼像空氣一樣包裹著我。終于手術(shù)做完了，心上的大石頭終于掉了下來，但好像過了兩個世紀。

從此以后，每每想到或看到醫(yī)院，我的心兒就怦怦跳，更別說進醫(yī)院了！

我的心兒怦怦跳作文篇2

在我上幼兒園的時候，經(jīng)歷了許多事，其中，讓我最難忘的還是我當升旗手的事。

那天，我和我的朋友正在幼兒園一邊練坐，一邊聽老師講競選升旗手的事。其他同學都在座位上交頭接耳，只有我還在像一個練坐的雕塑似的坐在位上一動不動，認真聽講。老師好像注意到我了，大聲說：“曹瀚文！升旗手就是你了！”我聽了老師說的話，本想拒絕，但看到老師一臉嚴肅和斬釘截鐵的語氣，想拒絕是不可能了，我只好接受。

放學后，我一直想著這件事，不知道是好事還是壞事，當我想到要站在升旗臺上，全校幾百人都要看到我時，就不由得害怕起來，感覺自己的自豪好像過冬的燕子一般飛到一個誰也看不到的地方去了。

升旗的日子終于來了。我正在后臺緊張地等待著，當聽到“曹瀚文上臺”的時候，我更緊張了，這時后面有人輕輕推了我一把，我知道那是我的老師，于是，我鼓起勇氣，往臺上走去，但我的雙腿就是不聽話，不由自主得抖了起來，差點摔倒了，站到了升旗臺上，看到全校的人都在聚精會神地盯著我，腿抖得更厲害了。這時，主持升旗的大哥哥報出了我的表現(xiàn)和優(yōu)點。當報完的時候，下面響起一陣熱烈的掌聲。那時，過冬的燕子好像又飛回來了，我變得自豪起來，當看到鮮艷的五星紅旗慢慢升起時，我知道了升旗手是多么的光榮，那時，我為自己的成績感到自豪，為自己能當上升旗手感到自豪。

我的心兒怦怦跳作文篇3

人生中，我有許多次的心兒怦怦跳：激動的時候、緊張的時候、害怕的時候……但我記得最清楚的是那次令我擔憂的時候。

一天，我和往常一樣來到學校，照舊拿出語文書和文具盒。文具盒是拿出來了，但語文書卻不見蹤影了，我在書包里翻來翻去，把書包里原本整整齊齊的書，弄得亂七八糟，我把書包倒過來，書一本一本掉在桌子上，還是沒找到，我的心兒怦怦跳起來，像有一只小兔子在蹦來蹦去。怎么辦？語文老師就要來了！對了，找詳解。我在書堆中繼續(xù)尋找，忽然想起，因為詳解太重，我懶得帶，于是平常都放在家里的，這時我的臉都通紅通紅的，心跳越來越快，不知所措。我推推同桌，著急地說：”你有沒有帶詳解，借我，我沒有帶語文書，快點！老師要來了。"同桌卻慢慢吞吞，毫不在意的找詳解，讓我心跳的更快了。他把詳解拿給我，老師也進來了，吵鬧聲頓時消失了，教室里安靜的一根針掉落葉聽得到。

老師走到講臺前，說：“翻到昨天沒有教完的課文?！蔽铱焖俜_，盡最大的努力遮住詳解，不讓老師看見，如果老師發(fā)現(xiàn)后果也會非常悲慘的。

老師走到一位同學旁邊，突然大聲批評：“你怎么又沒帶語文書，自己干脆也別來好了！”老師突然對同學的批評，讓我剛調(diào)整好的呼吸，頓時打亂了，我的心怦怦跳，仿佛可以聽到“撲通！撲通！”的聲音了。老師來到我的身邊，手靠在桌角，我心中又加了幾只兔子，跳得更快了。老師就離我這么近，緊張的我的臉都變成了熟透的蘋果。老師突然出聲：“你起來說這個問題怎么答?！崩蠋熞驗樵谖遗赃?，也就叫了我回答。我站了起來，吞吞吐吐，也不知道要說什么，老師那嚴肅的聲音，我的腦中一片空白，只能說：“我，我……還沒……想好?！薄白?，誰來替他回答?！熬瓦@樣過去了？我有些不敢相信。一節(jié)課過去了，我不禁有些得意，心也平靜下來了。

我的心兒怦怦跳，一只小兔在亂跳，那次過后，我再也不敢沒帶書了，我深深記住了這次的教訓，回想起這件事，心還是會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文篇4

大家肯定都有害怕的時候吧，我也不例外，今天我就給大家講一講我害怕的時候。

那大概是我二年級的時候吧，學校帶我們出去秋游，具體什么地方我不記得了，只記得當時我們經(jīng)過一個鬼屋時，老師問我們：“同學們，你們膽子大一點，敢玩的進去玩，不敢玩的就跟我一樣站在門外?！?/p>

我剛準備，去到老師那兒報名的時候，只聽見里面不時傳來雷鳴般“啊”地尖叫聲。嚇得我兩腿直打哆嗦。我連忙找了幾個膽大的女生，跟她們商討“戰(zhàn)儀”?！袄锩嫖夜烙嬁植罉O了，剛才我都聽見尖叫聲了?！蔽艺f“是呀！是呀！”她們幾個也異口同聲地說道。所以我們幾個商議一會兒我們幾個都互相手拉著手。已經(jīng)鬼屋我的心就緊張地“怦怦”直跳。

漸漸地越往里走，我的心也漸漸地提了起來，就像坐過山車一樣，心里空蕩蕩的，手心微微出了汗，嘴里不時的咽著口水。突然一個僵尸從地上冒了出來，“?。【让?！”我嚇得大叫起來，風“呼呼”從耳邊刮過，旁邊人的尖叫聲在我耳邊回蕩。一滴滴冷汗從我身上冒出來。我努力不讓害怕的.表情表現(xiàn)出來。我剛覺我的腦袋要爆炸了！哎，終于結(jié)束了。我慢慢地從鬼屋走出來，仿佛從地獄回到了人間。

雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但只要一想起，我的心又怦怦直跳起來。

我的心兒怦怦跳作文篇5

明天，就要數(shù)學考試了，我的心兒怦怦直跳。

晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好!

我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的?！闭f完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題!此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

等到午時，試卷就發(fā)了，當教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數(shù)了。教師清了清嗓子之后說：“95.5分!”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢?為什么啊!

此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。