采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材
推薦文章
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?這里給大家分享一些關(guān)于采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材，希望對大家能有所幫助。
采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材1
趁著一個美好的雙休日我們進行了一次實踐采風(fēng)。
我們乘著大巴車先到了黃公望的隱居地，走進了古人的悠閑生活。滿目蒼翠欲滴的的“竹?！?，迎面拂來了一陣不包含PM2。5的清新空氣。大概是應(yīng)為去得早，地面上，樹枝上，樹葉上，花上……全部結(jié)上了一層在杭州看不到的似冰的一層霜。那一層層霜和迎面吹來的似白霧的風(fēng)，讓我就像身臨一片結(jié)了霜的“竹?！敝?，腳踩一片霧一般的微云在“竹海”中玩蕩。
一眨眼，一個上午過去了。我們的肚子開始進行“呼喚”了。我們隨著各隊老師的帶領(lǐng)來到了一家農(nóng)家菜館。因為是農(nóng)家菜館，所以里面的東西也很有農(nóng)家風(fēng)味：用麻繩繞在樹上然后加上木板的秋千，用布纏在樹上的吊床，一條小溪中的鴛鴦，野鴨和天鵝……說到這那他們的菜也是含有農(nóng)家風(fēng)情的嘍：梅菜燒肉，炒青菜，農(nóng)家豆腐湯……我們小隊的兩個男生還把菜碗都給舔干凈了!
后來我們來到了“龍門古鎮(zhèn)”。聽講解員阿姨介紹“龍門古鎮(zhèn)，是個距杭州僅五十余公里的小鎮(zhèn)，據(jù)傳是三國孫權(quán)的故里。村內(nèi)以獨特的明、清古建筑群而聞名，是現(xiàn)今江南地區(qū)明清古建筑群中保存較為完整的山鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。村后有龍門山，海拔1067米，峰巒重疊，氣象萬千，為富陽群山之冠。東漢名士嚴(yán)子陵曾游龍門，觀山勢異常，贊嘆：“此地山清水秀，勝似呂梁龍門”，古鎮(zhèn)也因此得名。龍門90%以上的村民是三國東吳大帝孫權(quán)家族的后裔，千百年來，經(jīng)各房一代又一代的建筑，從一個大家庭的聚居地，形成今日的古鎮(zhèn)?！饼堥T古鎮(zhèn)中有孫氏宗堂等等一些景點，我們從這個景點走到哪個景點就像在繞迷宮似得十分好玩，最后我們每個人買了”孫氏面筋“邊走邊吃，滿載而歸了。
最后我們每個人還編了一首詩呢!
采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材2
10月31日，鄭州高新區(qū)外國語小學(xué)小記者社團進行了有趣的采風(fēng)活動。
我們坐著大巴來到了新鄭博物館。首先，韓老師給每位小記者發(fā)放了寫有問題的小紙條，并提示答案都在博物館里。小記者們都希望第一個找到答案，所以大家參觀的格外認(rèn)真。博物館有像鐘的一樣古樂器，還有各種兵器……真是琳瑯滿目，目不暇接啊!
采風(fēng)第二站，我們來到了黃帝故里，首先映入眼簾的是姓氏墻，小記者們都饒有興趣尋找自己的姓氏。韓老師說中國有3000多個姓氏，我們驚嘆不已，還給我們解釋了姓氏的起源，解答了很多歷史問題。隨后，通過景區(qū)講解員的介紹，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)黃帝的歷史，以及龍的組成及起源。整個參觀過程中，小記者們都沉浸在歷史的長河里。
接著，我們在西亞斯學(xué)院的西班牙餐廳美餐了一頓香腸蓋澆飯，補充好能量后繼續(xù)出發(fā)。
采風(fēng)第三站，我們先外圍先參觀了西亞斯大學(xué)的高爾夫球練習(xí)場，然后又走進了美麗的中國園。這座中國式的園林景色美不勝收，但同學(xué)們卻因為過于興奮，被老師罰站，唉。
采風(fēng)的第四站，也是最后一站，我們走進了雄偉的鄭國車馬坑。車馬坑里有古人的骸骨、以及活著的時候所用的生活用品和愛犬和馬的骸骨，因為當(dāng)時人們深信在陰間可以使用這些陪葬品。
采風(fēng)接近尾聲，韓老師又讓我們在模擬草坪上練習(xí)了高爾夫球，每人有兩次機會，我們都為對方鼓勵加油。
天黑前，采風(fēng)活動結(jié)束了，我們載著滿滿收獲返回了家中。
采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材3
秋高氣爽的一天，幸運星的李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蠛静娠L(fēng)。
在去后壕的路上，幾棵高大挺拔的欒樹屹立在路邊，像堅守崗位的士兵，又像一把把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。欒樹的顏色五彩繽紛，紅的像火、粉的似霞、綠如翡翠。
我們在歡聲笑語中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一座朱紅色的橋，老師向我們介紹說那是虹橋，因形狀似彩虹而得名。橋兩旁的垂柳倒垂在水中，像母親撫摸著娃娃的臉。碧綠的柳條在河邊隨風(fēng)擺動，我不禁想起了賀知章的那首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。青綠色的河水倒映著朱紅色的橋，形成了一個完美無瑕的軸對稱圖形。
柳樹下有一群悠閑的人在釣魚，有滿臉滄桑的老人，有年近五旬的中年人。他們嫻熟地綁上魚餌，拋下魚桿，靜靜地坐在椅子上，望著這動人、美麗、安靜的湖面，在魚兒上鉤的那一瞬間，他們的臉上露出了滿意的笑容。
我們繼續(xù)往前走，走到了文化長廊，這個長廊并不繁華，卻呈現(xiàn)出一種古樸、靜幽的美。深綠色的爬山虎緊緊盤繞著橙灰色的柱子，讓人感受到一種生機蓬勃、奮發(fā)向上的力量。長廊兩旁有幾棵挺拔的大樹為它日夜遮擋風(fēng)雨。長廊雖沒有后壕那樣的寬廣、壯麗，卻也別有一番風(fēng)味。在這個綠葉成陰、秋色滿目的長廊，我們就此提筆，書寫這秋天的美景，圓滿地完成了這次戶外采風(fēng)。
這次采風(fēng)，我欣賞到了美麗的長廊、壯觀的后壕，我在心里暗下決心：一定要學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們更美好的家園而努力!
采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材4
寒假期間，我有幸參加了徐州日報社小記者團組織的中韓文化交流采風(fēng)活動。來到韓國，這里的人們一樣有著黃皮膚黑眼睛，但是在這個國度里，我感到了撲面而來的異域之風(fēng)。短短七天時間，對于了解一個國家的歷史和風(fēng)土人情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但作為一種文化采風(fēng)，作為一種異國體驗，韓國之旅在我的腦海里留下了難忘的印象……
在韓國，我們游覽了南怡島、總統(tǒng)府——青瓦臺、首爾、西大門監(jiān)獄等景點，我發(fā)現(xiàn)韓國有一個最大的特點：整潔有序，綠色環(huán)保。例如：這里的每一塊石頭、每一棵樹木都放置有序，而且沿途很難看到垃圾和破損的廣告牌。韓國的牙簽都是用淀粉做的綠色牙簽，用完之后可以食用。韓國的自來水可以直接飲用，水龍頭隨處可見，而且都是向上傾斜的，方便人們接水喝。關(guān)于這幾點，我認(rèn)為都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
在韓國當(dāng)然少不了購物，為了方便交流，導(dǎo)游教了我們幾句簡單的韓語。她告訴我們在韓國不能像在中國那樣對半砍價，如果要砍價，你得先叫聲：“小姐漂亮?！被蛟S能打個九折也未可知。“漂亮”用韓語來說聽起來像漢語的“一包藥”。如果要說“非常非常漂亮”那么就是漢語的“母雞母雞一包藥”了。如果要問多少錢，就是“二媽也要”，便宜一點就是“傻給傻給”。幾句韓語把我們逗樂了，也給我們購物帶來了方便。
不知不覺中，七日的文化交流采風(fēng)活動結(jié)束了。我相信，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國會更美好，韓國會更美好，中韓友誼會更美好!
采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材5
聽說學(xué)校在4月22日將組織小記者們?nèi)ヤ嚓柌娠L(fēng)的活動，當(dāng)時我就樂得一蹦三尺高。就盼望著這天能快點到來。終于這天到來了，我們興高采烈地乘著三輛大巴去溧陽采風(fēng)。
到了溧陽，我們?nèi)チ巳齻€景點。其中，我最喜歡“吳楚農(nóng)耕文化園”。
在“吳楚農(nóng)耕文化園”，我們首先來到了制作陶藝的作坊。每個小記者找到位子坐下后，導(dǎo)游阿姨就開始介紹怎樣制作陶藝和制作的要點。在我們每個人的桌子上有一些十二生肖的模型，挑選一個自己喜歡的生肖之后，工作人員就給我們每個人一個做陶藝的泥塊，接著就開始做陶藝了。我把泥塊放進模型，用力敲打，可能是我的力氣不夠大，無論我怎么敲打，那個泥塊就是“不聽話”，怎么也敲不進模型里。于是我向媽媽“求救”，媽媽告訴我用拳頭敲，同時為了使表面變得光滑平整，還要用掌心拍打。在媽媽的指導(dǎo)和我的努力下，一個漂亮的兔子生肖終于做成了。我小心翼翼的拿起“兔子”，讓媽媽幫我拍照留念。我還擺了個POSE，媽媽快速地按下快門，留住這美好的瞬間。
制作完陶瓷后，我們還參觀了“吳楚農(nóng)耕文化園”的其他地方。我見到了從沒見過的一些東西。像一些農(nóng)具、織布機、磨豆?jié){的磨盤等等，媽媽告訴我，有些東西都是她小時候見過的。
這次的小記者采訪活動，讓我開闊了眼界，學(xué)到了很多知識。我非常期待著下次的小記者采風(fēng)活動。
采風(fēng)有關(guān)的優(yōu)秀作文素材相關(guān)文章：
★ 關(guān)于家風(fēng)的優(yōu)秀作文素材600字5篇