學習，一直都是不斷探索的過程，所謂活到老，學到老。下面是小編精選的幾篇學無止境的文章，希望對大家有幫助。

　　學無止境作文

　　時間過得真快，轉眼間我們從一個朦朧的孩子變成了一個莊嚴的男孩和女孩。我們已經學習了七八年，不是很長，也不是很短，但我們必須問自己:我們?yōu)槭裁匆獙W習?我該如何學習?這是一個我們都必須面對的問題。這兩個問題越早想出好的答案，就越有可能在學習過程中脫穎而出。

　　為什么研究?不是為了老師，不是為了家長，不是為了得到MP3, MP4，而是為了我們自己。在科學技術飛速發(fā)展的今天，知識不是萬能的，但是沒有一定程度的知識和文化修養(yǎng)是絕對不可能的。知識是當今社會生存的基礎。為了我們的未來，我們今天努力學習。今天不努力學習，明天努力學習。今天更努力，明天生活更美好。

　　學會有動力。這種動機不是物質的。當然，物質獎勵會給我們一定的學習動力，但這種動力不是長期的，或者不是動力。這可能是一種誘惑。既然學習為自己學習，那么父母物質獎勵的動機是什么呢?那么動機從何而來呢?我們應該把學習當作一種樂趣，主動去追求知識，這有動力，是興趣，興趣+堅持害怕學習嗎?學習對于自己的面子也是一種動力。畢竟，“人要臉，樹要皮。”這是一種“臉部學習方法”。它也可以是。還有一種方法可以找到競爭對手。這個對手不必和他自己太不一樣。與其平起平坐，不如試著超越他。兩者相互競爭，共同進步。然而，最后一名和第一名的差距在哪里?答案是:沒有。只要你努力工作，沒有什么是不可能的，不要為自己找客觀的理由，不要放縱自己，放縱自己會有第二次，第一次，第三次，你會越來越糟，應該嚴格要求自己!學習一定要有目標!即使這個目標很遙遠，但也要努力，要奮斗，要認為努力就離這個目標更近一點，就離成功更近一點!這個目標是學習的真正動力。

　　如何學習?學習的最好方法是什么?這個問題沒有固定的答案。這因人而異。學習的最好方法就是做好。有不同的學習方式,但清楚的是務實,勤奮,沒有掛你的頭邊,尖銳鋒利,但可以肯定的是你必須要做什么,Renwuwancheng——質量,質量,也就是說,問心無愧。不要欺騙自己，到最后被欺騙的是自己，失去的只是自己。

　　此外，我們還必須把工作和休閑結合起來，不要總是沉浸在書的海洋中，要參加適當的體育鍛煉，還要提高學習效率。上學的時候一絲不茍，專心致志地學習，應該在玩耍的時候身心放松，玩得開心，不能同時使用，這樣做什么都不好。

　　我們提倡創(chuàng)新精神，避免死記硬背，學習要靈活，多用腦子。21世紀的青少年不應該成為書呆子。

　　說起來容易，堅持起來難，學習是一個不斷的過程，學習是永無止境的，我們必須不斷取得進步。你知道，學習就像逆水行舟。

　　學無止境作文

　　山外有山,天外有天，知識是永無止境的。

　　孔子已經知識淵博，還是風餐露宿，找老師學習自己還不知道的知識。當有人問他為什么這么做時，他謙虛地說:“學海無涯，知識是永無止境的，我要多學習，獲得更多知識。”

　　山外有山,天外有天。有一個人從小才智過人，受人稱贊，他就非常驕傲，認為自己是天底下最天才的人了。一天，他來到山上散步，看見山泉，便口出上聯(lián)“山泉口 口口品”!可不知為什么，下聯(lián)卻怎么也答不上來了。這時來了位牧羊姑娘，以“山巖石石石磊”巧答他的對聯(lián)，讓他大吃一驚。而他不肯輕易放棄，一個大天才怎 能輸給一個牧羊姑娘!這樣多沒面子啊!于是，他又出了一句上聯(lián)，本以為牧羊姑娘答不上來，可沒想到，她又巧答出下聯(lián)，這可把他嚇壞了。他這才知道山外有 山,天外有天，，沒有最天才的人。從此，他發(fā)奮讀書，長大以后成了巡撫。

　　同學們，你們明白了嗎?知識是永無止境的。什 么東西永遠也填不完?答案是:知識。在學校里不管你成績在好，也不是最好的，更不是全面的，有什么好神氣的呢?考好之后不準驕傲，只能奮發(fā)圖強，更加好， 加倍好，越來越好!不要認為自己很不錯了，很厲害了，無人能敵。這樣你就完了，你太驕傲了，這樣你成績會下降，會被人超越的。

　　同學們，記住，學無止境，讓我們一同進入知識的海洋，共同享受知識的魅力吧!

　　學無止境作文

　　我國古代大詩人韓愈有句名言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”聽說哈佛大學的圖書館里也有一句名言警句：“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢?”目前，兩張哈佛大學圖書館里凌晨4點多學生仍在學習的照片在網上迅速傳播，圖書館里燈火通明，座無虛席……。雖然我們不知道這兩張照片的真假，但哈佛學生學得非?？啻_是事實，而且還樂在其中。是什么讓哈佛的學生能以苦為樂呢?那就是哈佛學生心中燃燒的要在未來承擔起重要責任的使命感。從這些學生身上，你能感受到他們生命的能量被激發(fā)了出來。哈佛是人的意志、精神、抱負、理想的證明。據了解哈佛的本科生每年至少要選修8門課，4年之內修滿32門課并通過考試才能畢業(yè)。而且每堂課都要記錄發(fā)言成績，平均占到總成績的50%。這就要求學生平均用力，不能放松。不僅哈佛的學生有壓力，老師也一樣。在哈佛的課堂上，要求老師講的課全都是新的。老師每年講課的內容都要跟上前沿科學的發(fā)展變化。我們知道：在哈佛產生的總統(tǒng)有8位，諾貝爾獎得主有40位!哈佛的成就讓我們驚嘆不已，我們是否應該學習哈佛的教人、育人理念呢?我們是否也應該像哈佛學生那樣勤奮、那樣學在其中、樂在其中呢?也許你說我沒有天賦，我無法成才，那么請把國際數學大師華羅庚的的名言“聰明出于勤奮，天才在于積累”作為我們的座右銘吧!

　　也許你說我們中國沒有“哈佛”，清華、北大也不是人人能上的。是的，但我們可以根據自身優(yōu)勢，學專一門手藝，三百六十行，行行出狀元。即使是一名普通的農民，也要研究莊稼怎樣才能種好。

　　不論將來我們從事哪一行，我們現在都要不斷的學習，為我們未來的人生打好基礎。只有不斷地學習，不斷地汲取新知識，才能不斷地進步，才能讓自己在時代的大潮中，勇立潮頭。

　　同學們，學無止境，讓我們以哈佛為榜樣努力學習吧，長大為國爭光，承擔起國家富強的責任!

　　學無止境作文

　　學習是無止境的，求知是無止境的。在漫長的人生道路上，我們應該不斷學習，汲取新的知識，一步一個腳印兒努力向上攀登，勇往直前、不斷進取，為我們偉大的祖國做貢獻。所以，無論如何，我們不能停下前進的腳步。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這千古流傳的佳句，正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈，那么不斷熟讀，學到更多的知識，才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書，還要實踐。從書本上獲得知識是膚淺的，也就是不要滿足字面上的明白，要更深地學得知識、懂得道理必須將書本知識變成自己的實際本領，那樣會更容易理解，更容易牢記在心。這對應的正是宋代詩人陸游教育他小兒子的一句詩:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

　　在實際生活中，該實踐時就要實踐，那樣更能體會出其蘊含的深刻哲理，且將受用不盡。每個人都有自己遠大的志向，首先，我們要敢于走進知識的迷宮，探索知識無窮無盡的奧秘，克服重重困難，走出知識的迷宮，不斷追求、探索，為自己的目標和理想而奮斗，描繪出五彩繽紛的明天。

　　《三字經》中的“子不學，非所宜，又不學，老何為!”正是教育我們應不斷學習。少年時代學習不努力，日日復年年，待白了少年頭就一事無成。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。“犬守夜，雞司晨，茍不學，何為人?”狗守夜，雞報曉，禽畜都有可取之處，而人為萬物之靈，豈能碌碌無為?自由圣賢全都學而有成，如果不讀書，那么最終必然成為庸人，連雞犬都不如，又怎能稱得上“人”呢?可見學習知識固然重要啊!我們要珍惜今天的大好時光啊!

　　知識就是力量，知識改變命運，知識是引導人類走向文明的燈塔。“學如逆水行舟，不進則退!”

　　學無止境作文

　　“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之光。”生命有限而學海無涯，我們要把用限的生命投入到無限的學習當中，一個人應該利用一切時間，不斷學習，堅持學習，從小打好基礎，長大之后才會有所成就。

　　培根曾經說過：“活著就要學習，而學習不是為了活著。”孔子也說過：“學而時習之，不亦悅乎。學而不厭，誨人不倦。”不知道你們有沒有聽到過這樣的一個故事：在春秋戰(zhàn)國時期，有兩個小孩在爭論太陽什么時候離我們最進，這時孔子恰好路過，兩個小孩找來孔子幫忙，這一問，竟把孔子難住了，而孔子竟然不恥下問，與這兩個小孩討論了起來。這個故事告訴我們：“三人行必有我?guī)熝伞?rdquo;人應該不恥下問，不論自己身份多么尊貴還是對方身份多么卑賤。都應該去請教去學，不然你是不會進步的。

　　華羅庚曾經告誡我們：“在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷的學習，有創(chuàng)造性地學習，才能重山跨峻嶺。”蒙田也曾說過：“人的一生就是一個不斷學習的過程。”還有一個故事，講的是一個小和尚，拜了一個高僧為師，兩年后，小和尚自以為學到了很多知識，得到了師傅的真?zhèn)?，便要下山去。于是她就找到了他的師傅向他辭行，高僧明白了小和尚的心思，他并沒有阻攔，而是讓小和尚拿來一個缽子，讓他往里面裝一些石頭，裝滿為止。高僧問小和尚：“缽子裝滿了么?”小和尚答：“滿了，再也裝不下什么東西了。”高僧變抓起一把芝麻撒了進去，然后晃了晃缽子。芝麻一會就不見了。高僧再問小和尚：“缽子裝滿了么?”小和尚說：“看上去是裝滿了，實際上還能裝很多東西。”小和尚知道了高僧的良苦用心，慚愧地低下了頭。而這個故事則告訴我們人不能驕傲自滿，應該謙虛謹慎，不斷地學習新知識才能成大器。

　　我覺得不論是孔子還是小和尚都是我們典型的例子，他們都在告訴我們一個道理人應該謙虛謹慎，不斷地學習和錘煉才能精益求精，反而言之，如果一個人驕傲自滿，精力不集中，即使去學了也不會有作為。而有些人只學到了一點皮毛，而驕傲自滿，他們已經覺得自己學會了很多了。實則不然，在知識這片汪洋大海中，那些人只不過一葉扁舟而已，當他們后悔的時候已經沒有機會了，那個時候他們才知道什么叫望洋興嘆。相比那些偉人，他們又驕傲的資本而卻為人極其謙遜，因為他們都懂的一個道理那就是。