生命的意義話(huà)題作文800字5篇
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生命是短暫的,如同一列疾馳的火車(chē),轉(zhuǎn)瞬即逝。那么生命的意義又在于什么呢?是權(quán)力?是金錢(qián)?是自由?還是……小編為大家提供生命的意義作文800字,歡迎閱讀。
生命的意義作文800字
生命是人類(lèi)最寶貴的東西,生命對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)只有一次,這樣寶貴的生命,你想讓它走嗎?不,我們要用有限的生命去奮斗去奮斗,讓自己的生命變得更加燦爛!比夜空中的星星還要明亮。
海倫凱勒是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人。當(dāng)她只有19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)由猩紅熱引起的突然發(fā)燒使海倫成為一個(gè)聾啞人。但她沒(méi)有放棄自己的生命。她每天不知疲倦地讀書(shū)。她終于戰(zhàn)勝了命運(yùn),過(guò)上了自己的生活。
海倫·凱勒的努力和勤奮使她的生活有意義。她一生出版了十四本書(shū)。命運(yùn)對(duì)他是多么不公平。許多人認(rèn)為生活在這個(gè)世界上沒(méi)有意義,但她沒(méi)有放棄她的生活。她用自己的努力和勤奮來(lái)體現(xiàn)自己生命的意義。她除了我們一無(wú)所有;相反,她的健康狀況比我們差。但通過(guò)堅(jiān)持,她使她的生活更加輝煌和強(qiáng)大。她的生活真的很完整。
臺(tái)灣作家邢林子在小學(xué)時(shí)聰明活潑,但六年級(jí)時(shí)患的類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎使她行動(dòng)困難。她更加痛苦不堪。17歲時(shí),她開(kāi)始寫(xiě)作,同時(shí)廣泛閱讀,并與疾病作斗爭(zhēng)。殘疾的杏樹(shù)林彎腰駝背寫(xiě)作,比正常人付出了更多的努力。但憑借非凡的意志力,她日復(fù)一日、年復(fù)一年地用雙手創(chuàng)作了許多勵(lì)志作品,鼓勵(lì)人們直面生活的痛苦。
杏林的力量,讓她的生活更加多姿多彩,這位偉大的作家,用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了生命之歌。2003年2月8日,61歲的杏林子帶著鮮花離開(kāi)了我們。她在這61年里忍受了多少痛苦,只有她自己知道,但她沒(méi)有放棄自己的生命。在她殘缺不全的一生中,她做了一件多么偉大的事情啊!她為我們樹(shù)立的榜樣比任何人都要多。讓我們永遠(yuǎn)記住這位臺(tái)灣作家邢林子。
但有些人,他們有一個(gè)健康的身體,他們的生活應(yīng)該是好的,但為了一些小事,放棄了自己的生活!他們不負(fù)責(zé)任的生活,讓生活去。為了不讓我們的生命之火熄滅,堅(jiān)持不懈、勤奮地享受生活,活出我們自己生命的意義。
生命的意義作文800字
人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)意義:來(lái)是一瞬間,去是永恒。人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。生與死是相互依存的。是的,生與死只隔著一層薄薄的紙。這邊是活的,那邊是死的。人來(lái)到這個(gè)世界上,生命是偶然的,死亡是必然的,從出生的那一天起,死亡就開(kāi)始覬覦。
那些騎在人民頭上的人,那些踐踏生命殺人的人,他們生活在羞恥之中,因?yàn)槊總€(gè)人都想被指責(zé)。他們死于微不足道的小事,如在互聯(lián)網(wǎng)上的挫折,抑郁,賺錢(qián)困難,歧視,等等。它只會(huì)留給人們一些嘆息和笑聲。為正義而犧牲是生命的一種榮耀。例如,許多革命先烈李大釗和fzm為中國(guó)革命獻(xiàn)出了生命。在我們身邊,為了我們的和平與幸福,也有很多人默默的為我們奉獻(xiàn)著自己的生命:比如,湖北省譚木英鎮(zhèn)的基層干部周?chē)?guó)志,他把自己的熱情奉獻(xiàn)給了山區(qū)人民長(zhǎng)達(dá)20年。今年8月30日,在云南省豐清縣禁毒斗爭(zhēng)中犧牲的警官武光林,他的生命永遠(yuǎn)閃耀著美麗的光輝……
除了我們自己的疾病和外部不可抗拒的因素,通常輕如煙如水靜靜地從我們身邊的一天,我們應(yīng)該滿(mǎn)足和對(duì)待生活。遵循生命的節(jié)奏,唱唱歌或玩球,跳舞或走在林蔭大道,或者站在窗前把自己與歡樂(lè)和奉獻(xiàn)你最喜歡的事業(yè),工作和休閑,保持健康的身體和精神平衡的生活各種各樣的挫折和不幸,在普通的工作要體現(xiàn)生命的價(jià)值。像空中的鳥(niǎo),水中的魚(yú),不是很棒嗎?善待生活,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,走過(guò)每一天的瀟灑與美麗!
生命的意義作文800字
我們?cè)缤矶家廊ィ巧囊饬x又是什么?
或許,有人會(huì)說(shuō),生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創(chuàng)造人生的價(jià)值,生命的意義在于為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這些看起來(lái)都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個(gè)殘酷的真相——生命其實(shí)沒(méi)有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類(lèi)存在于這個(gè)世界上只有幾十萬(wàn)年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當(dāng)然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會(huì)放棄一切。
“我們的生命沒(méi)有意義,總有一天我們會(huì)被人遺忘。但在這樣艱難的現(xiàn)實(shí)下,我們?nèi)匀豢梢曰钪硎苓@個(gè)世界的美好。”這難道不是生命的真諦嗎?
甜甜圈本身沒(méi)有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒(méi)有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈(zèng)的美好,也要承擔(dān)生命所帶來(lái)的責(zé)任;既要記住開(kāi)心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時(shí)刻。我們的人生不會(huì)一帆風(fēng)順,我們也會(huì)在十字路口感到迷茫;我們會(huì)大笑也會(huì)哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。
只有活著,我們才能看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美好景象,才能聽(tīng)到“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;才能和杜甫一起概嘆“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的恢宏。
有些事情我們無(wú)需在意,就像生命的意義,我們?cè)谝饬擞帜茉鯓?
我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的事是認(rèn)真地活好每一天,心滿(mǎn)意足地享受每一點(diǎn)快樂(lè),做好自己應(yīng)該做的事情,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的觀(guān)點(diǎn),但求心安理得。
珍惜生命,活在當(dāng)下,能享受的,也能承受最壞的。當(dāng)一個(gè)人確確實(shí)實(shí)做到這些事,那么他沒(méi)有意義的生命也便有了意義。
生命的意義作文800字
在生活中,我們的生命都是寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,一但失去就無(wú)法復(fù)生。
在世間,保護(hù)生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自己的孩子,而壯烈犧牲了……。生命很痛,但痛我也要活著,我要好好的活著,我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅危害健康,還會(huì)讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎?如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎?雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè)性,但始終我們還是有意識(shí)的,錯(cuò)對(duì),我們還是能判斷的,聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候,我們都是父母的兒女,有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事,身為他們的兒女,我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事,生命只有一次啊!不要因?yàn)楦改傅囊粫r(shí)糊涂,而毀可自己孩子的一生啊!希望通過(guò)我們對(duì)父母的“教育”能“改邪歸正”,認(rèn)真對(duì)待家庭和工作。在這里,告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
生命的意義作文800字
生命是什么?生命是花朵在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的勇氣;生命是什么?生命是蜜蜂以苦為樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn);生命是什么?生命是小瓜苗在磚縫中頑強(qiáng)向上的精神。
昨天下午,黃老師給我們布置了一個(gè)重大的任務(wù):明天每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋回來(lái),讓大家都當(dāng)一回“雞媽媽”。
我迫不及待地折了一個(gè)精致的花籃,并塞上軟綿綿而又蓬松的棉花,然后把一只小巧玲瓏的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)里面,像是為我這位“雞媽媽”做了一個(gè)簡(jiǎn)單而又隆重的加冕儀式。
我提著蛋籃子回到了教室,望著雞蛋寶寶正安詳愜意地躺在籃子里面打著呼嚕,整顆心都要被融化似的。突然,一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“注意了!大家不能用容器等裝著雞蛋哦!要用自己的雙手來(lái)保護(hù)好它。”“啊!不是吧?那雞蛋寶寶會(huì)很容易受傷喲!”同學(xué)們異口同聲地喊道。老師繼續(xù)提醒說(shuō):“你們?cè)诔燥埖臅r(shí)候帶著它,睡覺(jué)的時(shí)候帶著它,上體育課的時(shí)候帶上它,上廁所都得要帶著它喔!”并吩咐我們給自己的小雞蛋寶寶都取名、定性別、裝飾外表。要當(dāng)雞蛋是自己的小寶寶一樣,體會(huì)一下保護(hù)一個(gè)小生命的感覺(jué)。
哈!真新鮮!我們按照老師的步驟打扮好小雞蛋寶寶,便開(kāi)始體會(huì)各自的“雞媽媽”生活了。“啊!”一陣刺耳的叫聲突然響起,我回頭一看,天啊!魏雨辰的雞蛋寶寶身體已經(jīng)“粉身碎骨”,蛋清蛋黃都已經(jīng)被他的屁股坐得融在了一起,一個(gè)鮮活的生命就這樣毀掉了!生命有時(shí)候真脆弱!
我的心一直緊張得提到嗓子眼去了,生怕自己的雞蛋會(huì)在書(shū)桌的抽屜里面翻滾著“打跟頭”,萬(wàn)一裂了一道縫兒,那可就無(wú)可救藥啦。接下來(lái)的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)課堂上,答卷的時(shí)間變得十分漫長(zhǎng),幾十秒鐘變成了幾十個(gè)世紀(jì)似的,我早就等不耐煩了。想把雞寶寶捧在手心上。終于,下課鈴響起來(lái)了,我懷著忐忑不安的心情從抽屜里掏出雞蛋寶寶來(lái),謝天謝地!雞蛋還完好無(wú)損!我那顆懸著的心總算安定下來(lái)了。
到了下午自習(xí)課,我邊謹(jǐn)慎地握著雞蛋寶寶邊浸泡在書(shū)海里面,突然,聽(tīng)到同桌沾沾自喜地說(shuō)“哈哈哈,你看,我的雞蛋是握不破的哦!”邊說(shuō)還邊用力緊握雞蛋,“啪~”的一聲,雞蛋“皺起了眉頭”,一坨蛋清蛋黃朝遠(yuǎn)方噴灑出去。我不禁不叫一聲:“哇塞!這位跳遠(yuǎn)選手以2米多的成績(jī)獲得全場(chǎng)冠軍!”
這一天里,因?yàn)楦鞣N原因,不少同學(xué)的雞蛋寶寶都“壯烈犧牲”了。生命是那樣的脆弱,我們應(yīng)該好好地珍惜它,保護(hù)它,利用它做一些有意義的事情。幫助他人的同時(shí)溫暖自己。讓和風(fēng)拂出的音響,譜成出生命的動(dòng)人樂(lè)章……