書香伴我成長初二作文

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的書香伴我成長初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我成長初二作文1

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。的確，讀書是一種享受，一種人生境界。閑暇之余，讀一本好書，不僅可以陶冶情操，修養(yǎng)行，更可以足不出戶，便知天下事。

人一生的邂逅，有血脈之親，同窗之誼……人生中各自不同的美景，帶給我們不同的享受。然而，總有那么一縷香，不似星辰璀璨，不若微風(fēng)清涼，近在咫尺，卻縈繞心頭，帶來微微的暖意，經(jīng)久不散。這就是書香。

我愛書，亦愛讀書。

讀朱光潛的，《給青年的十二封信》，撥開了生命的迷霧，指明了前進(jìn)的方向；打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》，與蘇菲一起踏上了哲學(xué)之旅；通過路遙的《平凡的世界》，看到了一個溫暖的世界，不平凡的世界；透過羅曼·羅蘭的《名人傳》，認(rèn)識了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰，……我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔，但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處，他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原，他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗?！薄?/p>

從兒時的一本本連環(huán)畫到故事書，再到科普書，又到后來的世界名著，從小書本就伴我左右，他對我來說亦師亦友，更像是閨蜜一般形影不離，給予我無限幫助。

讀書的過程是艱辛的，亦是快樂的。

讀書讓我體會到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中的奉獻(xiàn)；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”中的求知；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中的友愛……

這世界最芬芳的香莫過于書香，我在書香中成長。

書香伴我成長初二作文2

“白日依山盡，黃河入海流……”媽媽的手指掠過小人書上那一個個黑色的神秘符號，耐心地一遍遍念給我聽。懵懵懂懂的我托著小腦袋，目光中帶著敬畏，望向那看不懂的符號。那時我的腦袋里第一次出現(xiàn)“字”與“書”的概念。

相識

最初看小人書、念詩，只是單純地為了媽媽的笑靨和心底抑不住的好奇與期待。我隱隱約約地察覺到，我手中捧著的是一把鑰匙，這把鑰匙能夠開啟一個我從未涉足的奇妙世界，帶給我數(shù)不盡的驚喜。上學(xué)了，也認(rèn)識了一些字，我開始接觸真正意義上的書籍。我的手指翻過一頁又一頁文字，頁面上還殘留著的絲絲縷縷的油墨香氣鉆進(jìn)我的鼻子，又沾染上我的指尖，淡淡的香。

相知

一年一年，書籍相伴著，我走在成長的路上。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。曾經(jīng)對書那樣癡迷的我不見了，我不再將夢幻與愿望寄于書中。閉上眼，我看得更加清晰——那世界的真實(shí)和那真實(shí)之上永不磨滅的希望。身邊有淡淡的墨香彌漫，混雜在我釋然后的喜悅中，讓我有落淚的沖動。那么久的相伴，我終于更懂它，就像—瞬間長大了的感覺。

相伴

漸漸大了，我也讀了更多的書，那奇妙世界的大門朝我敞開了。小說、散文、隨筆……翻開它們，我的.心臟便隨著它們一起跳動，思緒便隨著它們一起飛揚(yáng)。我和文中的人物一起悲傷，一起喜悅，一起歡笑，一起落淚……那些古老厚重的文字，經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了內(nèi)斂而深沉的黑色，印在充滿油墨氣息的紙張中，在我的腦海里流淌。從中得到的真理與愛，為我將走下去的路帶來了一絲光亮。

書香伴我成長，悠悠地飄出醉人的香，縈繞在我的心底，一點(diǎn)點(diǎn)編織出我成長的腳步。

書香伴我成長初二作文3

“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著，不說話，就十分美好?！迸惆榫褪沁@樣簡單而又美好，而在書香的陪伴中，我健康成長。

似乎天生的，我就是一只小小的書蟲。小時候，我便如饑似渴地讀著兒童書。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！币苍S，在這時，我已結(jié)下了與書的不解之緣了吧。

最近，我在讀一套名叫《大秦帝國》的書。這部書講述的是戰(zhàn)國中后期以及秦朝的一系列故事。諸如褊急不容人的龐涓、機(jī)智且全身而退的孫臏，“天下第一利口”的張儀，或是各國國主，各形各色的人物在文中比比皆是。

當(dāng)然，使我感觸最深的還是秦國第一位鐵腕法制家——商鞅。商鞅原名公孫鞅，“商”是他的封地商於。衛(wèi)國人的商鞅先是來到了魏國做中庶子，然后在秦孝公的求賢令下逃往秦國，在秦孝公的鼎力支持下，做了類似丞相的最高官職。他一授權(quán)，便大大推行了法制。雖然一開始老世族有反對，但是后來法治還是大大推行了。就以“隨意棄灰于路，處劓行”來說吧，倒個灰就要割鼻子，這在新中國也是聞所未聞?？缮眺辈粌H做了，還做得民無怨言。我實(shí)在佩服他！現(xiàn)在，隨地扔垃圾卻沒人管，這算“亂政”嗎？不僅如此，他還把庶民和貴胄平等對待。于是，商鞅雖然死于權(quán)力的漩渦，但商君與他的著作流傳千古。

讀書太入迷會使我“廢寢忘食”，盡情啃食筆墨的饕餮。直到母親一遍又一遍地口干舌燥地勸說到黃花菜都涼了，卻還是不能卸下手上的磁鐵般的魔書。吾云：“書乃下凡之饕餮，食乃人間之美味，吾寧食天上饕餮，毋食人間之味，曉得無？”媽媽被我的煞有其事給逗樂了，不過我也走向餐桌，畢竟，我的肚子要我犒勞它了。

汗牛充棟萬卷書，書香陪伴我健康成長。

小學(xué)五年級作文800字：最是書香能致遠(yuǎn)

作文標(biāo)題： 最是書香能致遠(yuǎn)

關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)五年級 800字

字????數(shù)： 800字作文

本文適合： 小學(xué)五年級

作文來源：

本作文是關(guān)于小學(xué)五年級800字的作文，題目為：《最是書香能致遠(yuǎn)》，歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文:最是書香能致遠(yuǎn)》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“五年級作文”，請隨時關(guān)注！

不知不覺我已經(jīng)長大，漸漸地迷戀上了讀書，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書，才是我的心靈家園；書，只有書，才讓我享有無窮的樂趣。

　我愛讀書，無論詩歌、散文還是小說，都那樣吸引著我，誘惑著我。我對書從來都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝，曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng)，我執(zhí)著的做著我的讀書夢。后來，我又接觸到了《千年一嘆》、《人生》、《文化苦旅》、《山居筆記》……會心有偶的，常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn)，讀書之趣千千萬……　來自：作文大全讀詩歌之趣在音樂之美，更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，花影弄月，讓人見凋花而傷春，見落葉而悲秋。我也愛豪放之詩“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，暢想古代英雄豪杰的豪邁氣概?！碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com讀散文之趣在意境之美。也不缺乏思想之美。鐘愛散文，因?yàn)椤八某绺吣ゾ毼业囊庵?，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智，她的神秘激發(fā)我的求?！鄙⑽模q如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂，猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里，我感悟到了人生的真諦。

　快樂的日子，聽著《平湖秋月》，和著蘇軾低吟“但愿人長久，千里共嬋娟”。哀傷的日子，把李清照“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的詞句記于日記中，留下無淚的印痕。下雨的日子，倚窗而坐，捧讀朱自清的《漿聲燈影里的秦淮河》，讓艷美的文字敲打我的心靈，再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨(dú)影，心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠，拜讀席慕蓉的《寫給幸?！罚c羅蘭交流《寂寞的感覺》，和冰心一起品味《感悟生命》……　我暫時擺脫了世俗的紛擾，把靈魂浸入書中，讀到了種種神奇，讀出了無數(shù)坎坷，讀明了世間哲理，讀懂了萬種奧秘……　讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。　【教師評語】這是一篇充滿著靈氣，飽蘊(yùn)著才氣，洋溢著書卷氣的散文，讀來韻味悠長，作者將書視為心靈的家園，對古詩文佳句引用恰當(dāng)，顯示出較為深厚的文學(xué)功底。

　 山東淄博　于慶玉 《最是書香能致遠(yuǎn)》這篇優(yōu)秀的“五年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

書香伴我行作文

書是一棵智慧樹，等著我們?nèi)フ獰o數(shù)的智慧果。有了書是我們童年變得更有趣，更快樂。以下是我整理的“書香伴我行作文”，希望給大家?guī)韼椭?/p>

書香伴我行作文（一）：

書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。

對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。

記得小時候，我就個性喜歡聽童話故事，每一天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽，久而久之就養(yǎng)成了在睡覺前務(wù)必要聽故事的習(xí)慣，否則就睡不著。聽媽媽講故事時，我總是聚精會神的聽著，生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當(dāng)聽到《賣火柴的小女孩》的故事時，我心中總會為小女孩不幸的遭遇而感到難過；聽到丑小鴨經(jīng)過重重危險，最后成為漂亮的白天鵝時，為它而感到高興；聽了皮諾曹的故事，擔(dān)心自已會不會因?yàn)檎f謊，而鼻子變長……聽完故事后，我總會沉浸于童話中，做一個溫馨的夢。

長大了，自己識字了，便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時，途中遇到了大風(fēng)浪，船上所有人都喪生了，唯有他活了下來……當(dāng)我正津津有味地“啃”書時，媽媽闖了進(jìn)來，讓我?guī)退ゴ驋咝l(wèi)生，順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書，悶悶不樂得去打掃房間。我拿了塊抹布，心不在焉的打掃著，滿腦子都在想魯濱遜之后怎樣樣了，他會有怎樣的遭遇呢？我真的好想再看下去，不如，我不幫媽媽打掃了，回到房間里去看書。不行不行，媽媽會說我的，要不，我找個借口去看書，我心里想到。于是我就找了個借口，騙媽媽說，肚子疼，去上洗手間，把書帶進(jìn)了洗手間。坐在馬桶蓋上，看了起來。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了，但我絲毫沒有察覺到。直到遠(yuǎn)處傳了陣陣香味，肚子開始唱起了“空城計”，我才發(fā)覺過去好長時間了，已經(jīng)到中午了，我戀戀不舍得從書中抬起頭來，把書放到自己房間，洗洗手，吃飯去了。這就是我與書之間的故事，但這不僅僅僅是全部，我每一天都在和書親密接觸，發(fā)生著更多搞笑的故事。

與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程?！皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

書香伴我行作文（二）：

書是人們的支柱，也是人們進(jìn)步的階梯。

當(dāng)一個人覺得悶趣無聊時，便能夠打開一本好書，去書的王國里暢游，增加無限的樂趣；當(dāng)一個人疲勞時，便能夠打開一本好書，在書的海洋里遨游，使人精神倍加；當(dāng)一個人情緒低沉?xí)r，便能夠打開一本好書，在書的樂園里盡情的玩耍，使人變得格外爽朗；當(dāng)一個人憂愁時，便能夠打開一本好書，在書的世界里漫游，讓書來分擔(dān)你的憂愁。顏真卿以前說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！庇谥t也以前說過：“眼前之下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵?！惫湃藢ψx書是多么的執(zhí)著??！

的確，書中有無窮無盡的知識，是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，因此他們才有所成就?；畹嚼蠈W(xué)到老，至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。

一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們終生受益。

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。

讓一縷書香辦你我同行。

書香伴我行作文（三）：

“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！?/p>

說到書，我第一次接觸是小的時候，是大人買給我的幾本卡片啟蒙書。那時的我還不認(rèn)識字，拿到書后，只能饒有興趣地翻插圖看。有的時候，我實(shí)在好奇書上說的資料，一等大人們有空，就纏著大人給自己講上面的故事，《手指甲為什么是紅的？》、《人為什么會有心跳？》等等，這樣的小故事知識至今我仍記憶猶新。那時候，這樣的一本“小人書”，我“讀”了好幾遍仍然樂此不疲。

上學(xué)以后，我認(rèn)識了不少字，能夠看厚一點(diǎn)的書，于是家人便買來幾本課外書，有名著，作文選?？赡菚r候因?yàn)橥瑢W(xué)朋友多了，喜歡和大家玩，不想自己一個人呆著看書。等到高一點(diǎn)年級，我又跟著同學(xué)玩電腦，看漫畫，結(jié)果大部分的課余時間都搭在游戲和漫畫上，書籍放在房間里基本成了擺設(shè)。有的時候閑著也會拿起來翻翻，但覺得太“無聊”，又把書擺了回去，隨手拿起一些“不正經(jīng)”的《老夫子》、《阿衰》、《柯南》漫畫書。于是，那些“正經(jīng)”的書籍便帶著“沉默是金”的美德，躲進(jìn)書柜“冬眠”了。

我真正正經(jīng)地捧起“正經(jīng)”書來閱讀是上初中以后。那是小升初以后的暑假，我聽到一些“前輩”說初中語文考試要考名著知識，雖然分值少但十分重要，這個時候我才找出存放已久的名著來閱讀。那一次我翻開的是《三國》，或許是因?yàn)槲艺嬲铝?，竟然看懂書里面的資料。那雖然是簡易版本的，但書中仍然保留的大部分精彩著名的故事情節(jié)，如：情深動人的《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》，令人贊嘆的《關(guān)羽溫酒斬華雄》，驚心動魄的《借東風(fēng)火燒赤壁》等等。一個個膾炙人口的故事，讀起來真是和打游戲一樣過癮，打斗場面描述得比漫畫畫面還真實(shí)。這激起了我閱讀的熱情！

趁著這股熱情，我“趁熱打鐵”地又翻開其他一同存放的書籍，《格列佛游記》、《福爾摩斯探案集》、《瘋狂閱讀》，看看這一本本書的資料，對我來說都是那么新奇，那么陌生，這我真是懊悔以前干啥子不好好看看書呢。從那以后，我下定決心“痛改前非，重新讀書”，并讓家人做監(jiān)督，“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀?！?/p>

如今，書，已經(jīng)成為我生活的一部分，她徹徹底底地改變著我的生活，她帶給我智慧和自信。時間的推移，朋友們漸漸的長大，到最后的各奔東西，這時只有書籍時時陪伴著我，“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實(shí)?！?/p>

來吧，就讓書的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行……

書香伴我行作文（四）：

課余，我最大的樂趣就是看書。書能通古今，縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象，會使我心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)！一本好書，能使我“樂而忘憂”，使我到達(dá)如醉如癡的地步。我越讀越體會到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂呀，樂就樂在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂?！?/p>

小時候，我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些搞笑的故事，像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請你安靜一會》……聽著聽著，我就進(jìn)入了神奇的夢鄉(xiāng)。在夢中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個小矮人一齊游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一齊去奧芝國探險。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日團(tuán)聚。這些完美的故事伴著我漸漸長大，讓我逐漸懂得怎樣做人，明白要做個有理想、有毅力、有誠信的人。

我愛讀書，也很愛書。我家里有整整兩個書架的的書，都是我用平時舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們在書櫥里找到了位置，還給它們編上了號碼，貼上了標(biāo)簽。我時常站在我的小書櫥前，仔細(xì)檢視我的書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般的打開書沉浸在那一個個或完美或悲哀的故事中去，直到耳邊傳來老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇?！边@時我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動人情景，嘴里還一邊念念有詞。

讀書搞笑，買書更搞笑。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同，檔次不一的書店，應(yīng)對著那一排排或氣勢恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的`書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀！從小時候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報》依依呀呀地讀到此刻，我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦！書一向伴隨我的成長，我從一個呀呀學(xué)語的孩童長成了一個癡迷讀書的謙謙少年，十年來，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。

書是我的老師，告訴我無窮無盡的知識，書也是我的朋友，陪伴我一路走來?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？有書香一路為伴，相信你我會擁有更加燦爛完美的明天。

書香伴我行作文 （五）：

夏日的午后，陽光灑進(jìn)屋中，挑逗著屋中洋溢的書香，灑在書上，暖暖的肆意的書香。這種淡淡的清香讓我浮躁的心情得以平靜，讓我疲倦的思想得以修復(fù)。在我的眼里，它，是藝術(shù)的奇葩，是一位神奇的魔法師，第一次接觸書，我便和它有了不解之緣，它的魔力讓我深深地沉醉于茫茫書海中……

童話，如同一杯純凈的白開水，它純潔美麗，每一篇童話，都讓我看到了人們對于虛幻世界那美好的幻想，讓我仿佛身臨其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人們唱歌，跳舞，幸?？鞓飞钤谝黄穑覟樗麄兏械礁吲d；我好像看見賣火柴的小女孩手中緊緊地提著一個籃子，她的腳變得通紅僵硬，身體卷縮著，凍死在冰冷的角落里，我不禁為她傷心落淚；我仿佛看見了可愛的丑小鴨誕生了，因?yàn)樗某舐?，其他小鴨都棄離了它，這讓它那幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，變得自卑。春天來了，它在湖邊發(fā)現(xiàn)自己變成了美麗的白天鵝，我心里默默為它感到了欣慰……一個個美麗的童話，讓我浮想聯(lián)翩，在我向往的美麗天堂，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

名著，如同一杯香醇的美酒，讓人回味無窮?！段饔斡洝分械奶粕畮熗?，他們意志力堅強(qiáng)，堅持不懈，勇敢，經(jīng)歷了八九七十二難，遇到了各種妖魔鬼怪，他們齊心協(xié)力，一一將它們打敗，花了足足十四年的時間，才到達(dá)西天，取得真經(jīng)，那一個個驚心動魄的故事，扣人心弦……這讓我明白了做任何事都要堅定不移，不怕困難，才可以獲得成功?！端疂G傳》讓我看到了108個英勇，正義，有著俠義之心的梁山好漢，他們個個身懷絕技，見義勇為，為百姓劫貧濟(jì)富，除暴安良，是我們心中偉大的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

步行于巍峨的書城之中，漫步于琳瑯滿目的書架前，揀出一本花花綠綠的書來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些跳躍的幟熱的文字，細(xì)細(xì)享受著讀書的樂趣，汲取著智慧的結(jié)晶，將那知識烙印在腦海中。多少個黑咕隆咚的夜晚，多少個清香裊裊的早晨，那熾熱的文字何曾消逝！讓那醇美的書香在我的人生，畫出美麗的彩虹，勾勒出飛翔的翅膀，實(shí)現(xiàn)燦爛的愿望，告訴我人生的真諦，直到永遠(yuǎn)……

書香相伴，夢想同行……

寫一篇《最是書香能致遠(yuǎn)》的作文

雨落芭蕉，一簾竹窗，最是讀書時。拋去那些思想晦澀的句子，閑散的幾篇文字，碎碎般，在眼前跳落著。一茬茬的墨字，背襯著一張素白的扉頁。閱讀處，像是行走漫步，于秋園上，一地金黃，斜陽下，心情在文字后開始跌宕起來。像是藕塘深處，輕搠漫波，荷葉田田，一處處景致，典雅般在視覺上梳理開來。像是如花，手撫卷處，次第于翻頁的指間而開，朵朵燦爛。書到深處，會神，稍作，那種直抵的靈犀，歡達(dá)沁心，有種莫名的酣暢與幸福。像是煮茶，氤氳開來，不僅淡然清香，更是剔去浮塵。清新在心，明澈在目。

這樣的時刻，總念叨起，那久違寫的欲望。開始漸漸亢奮卻不激烈，似在壓抑一顆搏動的心，只候著文字汩汩而來。又像是磨練許久的泳者，在池上，躁動著，擺腿舒腰，候著發(fā)令而起，如魚般扎入水中，卻是歡快。然而有時，似在體味著那份即來的酣暢，卻兀自坦然著，胸中早澎湃不止。

于是，一塊黑色的鍵盤，早靜待著。等待著十指運(yùn)作，如撫琴，迅捷般敲擊著，鍵在歡快著，跳躍有聲。字卻如音符，排列著，曲著此番心底的歌聲，恬靜開闊，悠揚(yáng)低緩。而那些排列出的音符，像是朵朵野菊，布滿在秋天的鄉(xiāng)道上，綿延著，放歌著。在陽光下，洋溢著金黃的笑臉。一文走過，再回望足跡，那一粒粒仿形漢字，或疏或密，喜笑隨形在屏上，憨笑自在，憂愁所望，一點(diǎn)點(diǎn)的宣泄于情，一絲絲的收斂在心。豪放在神，婉約在情。冷暖，卻早在紙外踱步。

我忽然想起，那些水墨大家，在素白的宣紙上，潑灑著一山一水。隔著安靜的畫室。山很遙遠(yuǎn)，水且飄渺，在意念上，像是圖騰，膜拜與揣想，一點(diǎn)點(diǎn)凝聚著，喜形與憂，都藏于心，景與物，都化作顏汁，藏于筆。屋外小雨淅瀝，或是清風(fēng)微拂，或艷陽，或飛雪，自然泛著絢麗的色彩 。而畫者心中，只留黑白。一提一描，四季皆在紙上。只待觀者無語，心早在宣紙上飛揚(yáng)開來，神往著畫者那一份寧靜絢麗的世界。

只不過對書的情節(jié)，隔著越來越遠(yuǎn)。

書在柜里，蒙塵許久。換做日日酒樂。俗塵的酒，是沾不得墨。像是齊桌的魚肉，早在一片喧嘩中，高昂著世間的繁華與浮躁，與書香隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離?；蛟S，堂皇的酒屋里，裱掛著一副墨筆，撇捺之間，不待細(xì)細(xì)品味。早被推杯換盞之間沖的無影。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

年華而過 ，日日奔跑。在一場場酒風(fēng)腥魚中，甘愿沉淪。卻容不得一份靜逸的心。多年后，忽然發(fā)現(xiàn)，原來寄予的歡樂，是在那一張喧鬧的網(wǎng)里。曲散人終，徒留空壁。受傷莫過沉于浮躁，不可安歇的心。心已逝，念已去，空留醉后無人語。浮躁滿顏，倒是嗟嘆幾分，回不去那如歌行文，洛陽紙貴的時刻。于是疲于奔命，在喧嘩的一城又一城奔波著，日日見老，心若塵舊。

這個秋天，站在臥牛山頂。喬木下，陽光撒下一片斑駁。文昌閣不見了蹤影，湖水被高樓隔斷視野。書里，文采飛揚(yáng)。書外，酒旗獵風(fēng)。一紙隔斷天涯，卻為路人。

翻開一本書，發(fā)現(xiàn)一枚素簽，卻是青春留筆，筆墨已淡，稚字倍感親切。書見蹉跎，人正老去，不禁感懷良久。細(xì)細(xì)嗅去，仍存有淡淡墨香，像是留有青春時刻的體味。那一刻的青春，在一盞燈下，飽蘸墨水，寫著少年滋味。

這個秋天，我想安靜下來。在入夜里，捧書在手，慢慢細(xì)品，那些曾經(jīng)的時光留痕，那些人至歲年的感悟，那些曾經(jīng)流浪過的心情。

屋外，樓臺上，有朵花，正靜靜綻放... ....by左岸

唯有書香能致遠(yuǎn)五年級作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我整理的唯有書香能致遠(yuǎn)五年級作文，歡迎大家分享。

生活總是在繼續(xù)，在一天的學(xué)海無涯功課中，我們都在爭先恐后，一會兒這個同學(xué)最高分，一會兒那個同學(xué)又位居第一，誰也說不準(zhǔn)明天又會是誰。我還是堅守“唯有書香能致遠(yuǎn)”的觀念。

每天放學(xué)后，做完了那一道道損傷腦細(xì)胞的數(shù)、語題后，我不像媽媽一樣，在電腦面前看爸爸玩無聊的游戲，而是一有空就捧起一本《兒童文學(xué)》或一本名著，開始咬文嚼字，細(xì)細(xì)品味里頭所包含的一些內(nèi)容，然后想想：我這樣做好嗎？有空還會把一些美文給摘錄下來，再反復(fù)斟酌，而且，我一看書就停不下來，故事情節(jié)會把我牢牢吸引住，讓我看了一章，還想看第二章，有時還會一會兒哭，一會兒笑，媽媽就說，這孩子是不是有毛病呀！每當(dāng)聽到這話，我就當(dāng)沒聽見，并且嗤之以鼻，這話絲毫不能動搖我“唯有書香能致遠(yuǎn)”的觀念，有時我也會幻想自己有一個慈祥的.母親，有一位和藹的父親，有一座豪華的城堡，自己是一個小公主，倍受寵愛，而且自己不嬌氣，學(xué)習(xí)又是“佼佼者”。但只要我一頭載進(jìn)書中，就會有另一股動力，在驅(qū)使我前進(jìn)。當(dāng)我苦悶的時候，又會想起書中有一位名人說的一句話：“你快樂一天也是一天，你悲傷也是一天，世界不會因?yàn)槟愣Ｖ罐D(zhuǎn)動?！边@時我的心情就豁然開朗，何不快樂呢？

在每天的學(xué)習(xí)生涯中，我永遠(yuǎn)不會忘記書這位朋友。

最是書香能致遠(yuǎn)作文

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句老生常談的話揭示了一個深刻的道理——書籍是人類知識的載體，我們綜合素質(zhì)的提高依賴于讀書。

語文素養(yǎng)更是來自于一個人長期的閱讀與積累。在封建社會里，女子被剝奪讀書的權(quán)利，但在史書上留下濃墨重彩之筆記的女子卻不在少數(shù)：薛濤、柳如是、上官婉兒、蘇小小……個個有不輸男子的才情；宋朝著名女詞人李清照，一句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，便勝過丈夫趙明誠的幾十首詞，哪怕后來國破家亡，她也不像現(xiàn)實(shí)屈膝。除了家庭教育賦予她的風(fēng)度外，詩書更給予她滿腹才情與文人風(fēng)骨。她的文學(xué)素養(yǎng)不是來自私塾中老先生的諄諄教誨，而是各類書籍的熏陶?，F(xiàn)代作家史鐵生因?yàn)樯眢w殘疾，只能在家休養(yǎng)。沒有朋友，沒有同學(xué)，他只能通過閱讀書籍慰藉自己，這樣一個沒有經(jīng)過老師傳授，沒有親自體驗(yàn)過生活中諸多樂趣的人，最終寫出了《我與地壇》這震撼人心的作品。

閱讀與寫作的能力并不是只有通過老師傳授才會有所提高，讀書多的人，哪怕一生只能囚困于一方小小的天地，也會有極其出眾的語文素養(yǎng)。三國時赫赫有名的曹操，舉手投足間便寫就篇篇佳作——“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”難道曾有人專門向他講授過詩的寫法嗎？詩中的傳家傳世之句，都來自于他平日里讀書時的積累；英國女作家簡·奧斯丁，未曾上過正規(guī)的學(xué)校，但她酷愛閱讀父親的藏書，為寫作積累素材，由此創(chuàng)作了廣受海內(nèi)外讀者歡迎的《傲慢與偏見》。他們二人都未曾上過專門的課程，簡·奧斯汀更是一生都在名不見經(jīng)傳的斯蒂文頓小鎮(zhèn)生活。沒有老師講授知識，沒有豐富的社會實(shí)踐活動，但他們的水平遠(yuǎn)勝于常人，而他們所取得的成績，均來自于多年來閱讀的積累和對閱讀的理解。

所以，平時的大量閱讀是一個人語文素養(yǎng)的`根基。曾經(jīng)，我的語文水平一直是我心中的痛，我做了那么多張試卷，但語文成績一直止步不前。不得已，我在閱讀中尋找提升語文素養(yǎng)的靈丹妙藥。我應(yīng)該感謝我的選擇，正是因?yàn)椴婚g斷的課外閱讀，才使得我的語文素養(yǎng)大幅度提高，語文成績也成了我的驕傲。語文素養(yǎng)形成于對大量書籍的閱讀過程中，語文課堂的教學(xué)也是緊緊圍繞著名人名作展開的。但一個人的閱讀面僅限于課堂是過于狹隘的。好的語文素養(yǎng)需要“讀書破萬卷”的積累，也需要“踏破鐵鞋”的毅力。

所謂最是書香能致遠(yuǎn)，既當(dāng)你盡覽古今歷史、國內(nèi)外小說時，自然會擁有出眾的語文素養(yǎng)。