漢語言文學考研科目

漢語言文學下有很多專業(yè)，方向，因此除了2門統(tǒng)考課，專業(yè)課會有不同，最好查學校的專業(yè)目錄

1、漢語言文學考研都需要考思想政治理論、外國語和兩門專業(yè)課（專業(yè)課名稱和要求因招生單位不同而不一樣）。

2、建議先確定自己的報考學校，然后去該校官網(wǎng)查看【碩士研究生招生專業(yè)目錄】即可了解相關專業(yè)和考試科目。

漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。

與漢語言文學相對應的?？茖I(yè)為語文教育，其培養(yǎng)對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。

本專業(yè)是培養(yǎng)具有文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。

漢語言文學專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位外，還可以考取教師資格證成為教師。

擴展資料

漢語言文學畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論；

2．掌握本專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識；

3．具有文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力；

4．了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規(guī)；

5．了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景；

6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

7．具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學基礎知識，并具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協(xié)作能力和設計實施語文教學的能力；

8.了解語言文學學科的新發(fā)展，并能通過學習，不斷吸收本專業(yè)和相關專業(yè)新的研究成果，根據(jù)社會需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專業(yè)知識，提高教學水平，在將新知識引入語文教學的實踐中，富有開創(chuàng)精神；

9．了解本專業(yè)及相關專業(yè)各學科學術發(fā)展的歷史，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。同時具有一定的哲學和自然科學素養(yǎng)。掌握資料收集、文獻普查、社會調查、論文寫作等科學研究的基本方法，逐步學會在文理滲透、學科交叉的前提下，開辟新的領域；

10．熟悉教育法規(guī)，具有初步運用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學基本理論，運用現(xiàn)代教育技術從事教學工作的基本能力；

11．有良好的口語和書面語表達能力。

參考資料：百度百科漢語言文學

漢語言文學跨專業(yè)考研考哪些方向

具體包括8個方向

050101文藝學

050102語言學及應用語言學

050103漢語言文字學

050104中國古典文獻學

050105中國古代文學

050106中國現(xiàn)當代文學

050107中國少數(shù)民族語言文學

050108比較文學與世界文學

中國語言文學，顧名思義，包括語言和文學兩個大的專業(yè)。按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科，每個二級學科下面，又分若干個研究方向。當然，具體到每個學校，這8個二級學科不一定都會設置碩士點；研究方向的劃分，不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來確立，可以說是“各自為政”。

050101 文藝學

專業(yè)簡介：文藝學也叫文學學，是研究文學的性質、特點及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，給文學實踐以指導的學科。文藝學研究范圍非常廣泛，包括文學理論、文學批評、文學現(xiàn)象以及文學史等，當今的研究者還將視角轉向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業(yè)與哲學聯(lián)系緊密，理論性、思辨性較強。

研究方向：文學理論、文藝美學、文學批評、文化與詩學、西方文論、中西比較詩學、中國古典詩學、中國文學批評史等。

所學課程：文藝學的方法與體系、西方古典美學、西方現(xiàn)當代美學、中國古代美學史專題研究、文藝心理學、文藝學方法論、馬列文論文藝思潮研究、形式美學、西方文學與文化理論、中國詩學研究、當代人類學美學、中國現(xiàn)代文學批評、文化研究、西馬文論等。

參考書目：《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；

《西方美學史（上、下）》朱光潛，人民文學出版社；

《西方文藝理論名著選編》伍蠡甫、胡經(jīng)之，北京大學出版社；

《美學》朱立元，高等教育出版社；

《中國美學史大綱》葉朗，上海人民出版社。

《20世紀西方美學》周憲，高等教育出版社

就業(yè)前景：多進入文化機構、高等院校新聞媒體單位，從事文學評論、編輯、宣傳策劃等工作。

推薦院校： 山東大學、北京師范大學、中山大學、華東師范大學、南開大學、中國人民大學、遼寧大學、南京大學、山東師范大學、首都師范大學

國家重點學科：北京師范大學、山東大學、中國人民大學

博士點單位：北京大學、北京師范大學、北京語言大學、東北師范大學、福建師范大學、復旦大學、哈爾濱師范大學、湖南師范大學 、華東師范大學 、華中師范大學、吉林大學 暨南大學、江西師范大學、遼寧大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、清華大學 、山東大學、山東師范大學、陜西師范大學、上海師范大學、首都師范大學、四川大學 蘇州大學、武漢大學、廈門大學、揚州大學、云南大學、浙江大學、中國傳媒大學、中國人民大學、中國社會科學院研究生院、中山大學 、中央民族大學

報考熱度：★★

文藝學專業(yè)由于理論性非常強，學科內容抽象，所以在文學類專業(yè)中報考熱度一般。選擇此專業(yè)的考生，大多是出于興趣和愛好，因此報考人數(shù)雖然不多，卻是精英云集。同時，由于各院校招生人數(shù)較少，錄取比例通常在15％左右。

050102語言學及應用語言學

專業(yè)簡介：語言學及應用語言學專業(yè)以中國境內語言為研究重點，分析、歸納人類語言的發(fā)生學關系和內在規(guī)律。該學科可分為理論語言學與應用語言學兩大塊，理論語言學傾向于理論研究，探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結構和歷史演變規(guī)律；應用語言學泛指語言學理論或方法運用在其他領域及學科而產(chǎn)生的應用**叉學科，如語料庫語言學、法律語言學、教學語言學等，實用性更強。對外漢語在某些高校是應用語言學的一個分支。

研究方向：理論語言學、應用語言學、社會語言學及方言學、語言信息處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。

所學課程：漢語語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統(tǒng)計學、漢語方言學、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法專題研究、修辭專題研究、語體學研究、文字音韻訓詁學、對外漢語教學等。

參考書目：《古代漢語》王力主編，中華書局；

《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘，北京大學出版社；

《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖序東，高等教育出版社；

《語法講義》朱德熙，商務印書館；

《語言學概論》高名凱、石安石，中華書局。

就業(yè)前景：多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。

推薦院校：北京語言大學、北京大學、南京師范大學、上海師范大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、西安外國語大學等。

國家重點學科：北京大學、北京語言大學

博士點：北京大學、北京師范大學 、北京語言大學、東北師范大學、福建師范大學、復旦大學、湖南師范大學、華東師范大學、華中科技大學、華中師范大學、吉林大學、南京大學、南京師范大學 、南開大學、山東大學、山東師范大學、陜西師范大學、上海師范大學、首都師范大學、四川大學、蘇州大學、武漢大學、浙江大學、中國傳媒大學、中國人民大學 、中國社會科學院研究生院、中山大學、中央民族大學

報考熱度：★★★★

現(xiàn)在對外漢語教學人才缺口上百萬，仍有不斷上升的趨勢，各院校相繼開設了語言學與應用語言學專業(yè)，同時增加了對外漢語方向，報考熱度由此可見一斑。北京師范大學2007年報考人數(shù)達到891人，創(chuàng)歷年新高，錄取比例一般低于10%。

050103漢語言文字學

專業(yè)簡介：漢語言文字學為語言類的傳統(tǒng)學科，分為現(xiàn)代漢語和古代漢語兩個大方向。它包括傳統(tǒng)的文字學、音韻學、訓詁學以及現(xiàn)代漢字學、漢語語音學、語法學、語義學、語用學、修辭學等一系列學科，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語的口語系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結構特征和現(xiàn)實狀況。現(xiàn)代漢語側重于研究現(xiàn)代普通話和方言，與語言學及應用語言學聯(lián)系緊密；古代漢語側重研究古文字（甲骨文、金文、隸書等）、古音韻、訓詁、詞匯等，與歷史文獻學、考古學和古代文學關系密切。

研究方向：漢語方言、漢語史、漢語詞匯學、現(xiàn)代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞匯語法、漢語語音學、漢語發(fā)展史、漢字信息處理、對外漢語教學等。

所學課程：古代漢語語法學、漢語語音史、音韻學、訓詁學、文字學、漢語修辭學、語言學理論、現(xiàn)代漢語語法學、中國語言學史、漢語史料學、方言專題研究、詞匯學專題研究等。

參考書目：《基礎語言學教程》徐通鏘，北京大學出版社；

《語言問題》趙元任，商務印書館；

《漢語語法分析問題》呂叔湘，商務印書館；

《修辭學發(fā)凡》陳望道，上海教育出版社；

《文字學概要》裘錫圭，商務印書館；

《說文解字》許慎，中華書局。

就業(yè)前景：一般就職于高等院校、國家文化出版部門、中學、對外漢語培訓機構等。

推薦院校：復旦大學、北京大學、北京師范大學、上海師范大學、北京語言大學、東北師范大學、湖南師范大學等。

報考熱度：★★★

作為一門歷史悠久的傳統(tǒng)基礎學科，其專業(yè)性質突出，名校名師眾多，就業(yè)和深造的出路較好，研究生畢業(yè)進高校的可能性相對較大，歷年來報考人數(shù)也十分穩(wěn)定。

050104中國古典文獻學

專業(yè)簡介：中國古典文獻學以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統(tǒng)文化為宗旨。作為一門獨立的學科，中國古典文獻學很“年輕”，僅有20多年的發(fā)展歷史。這個專業(yè)主要致力于中國古代典籍的研究與整理，如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。

研究方向：先秦兩漢魏晉南北朝文學文獻、唐宋文學文獻、元明清文學文獻等。

所學課程：古籍校釋學、古籍版本學、古籍整理實踐、古代專書研究、中國目錄學史、古典文獻形態(tài)學、古籍考證學、古籍辨?zhèn)螌W、古籍輯佚學、古籍編纂學、古籍檢索學等。

參考書目：《中國古文獻學》孫欽善，北京大學出版社；

《中國史綱要》翦伯贊，人民出版社；

《文獻學》王欣夫，上海古籍出版社；

《中國文學史》游國恩，人民文學出版社；

《文獻學概要》杜澤遜，中華書局。

就業(yè)前景：可以進入大學、科研機構、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關部門從事古典文獻研究及教學工作。

推薦院校：北京大學、南京大學、北京師范大學、復旦大學、華中師范大學、山東大學、東北師范大學、南開大學、華東師范大學、中山大學、上海師范大學、武漢大學、四川大學、浙江大學等。

報考熱度：★

中國古典文獻學專業(yè)性強，研究內容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制。且一直以來招生人數(shù)不多，報考者大多是對這方面感興趣的考生，其碩士點大多設在研究所，因此每年的報考人數(shù)相對較少。

050105中國古代文學

專業(yè)簡介：中國古代文學是中國傳統(tǒng)文化中最具魅力的一個組成部分。這個專業(yè)以古代文學發(fā)展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現(xiàn)象、典籍、文論、各個時期文學承前啟后的關系等為研究對象，因而要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學發(fā)展情況。

研究方向：先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。

所學課程：校讎學、詩經(jīng)研究、楚辭研究、史記研究、杜詩研究、先秦兩漢文學史、六朝詩歌流變、唐代文學研究、宋代文學研究、元明清小說史、近代文學研究、近代學者治學方法、中國戲劇史、中國古代文學史料學、中國文學批評史等。

參考書目：《中國文學史》袁行霈主編，高等教育出版社；

《中國文學史》游國恩等編，人民文學出版社；

《古代漢語》王力，中華書局；

《中國歷代文學作品選》朱東潤編，上海古籍出版社；

《中國古代文學作品選》羅宗強、陳洪主編，高等教育出版社。

就業(yè)前景：近年來興起的“國學熱”使中國古代文學專業(yè)重新煥發(fā)活力，此專業(yè)招生人數(shù)較多，畢業(yè)生多從事教學、文化宣傳、學術科研、新聞出版采編等方面的工作。

推薦院校：復旦大學、北京大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師范大學、四川大學等。

國家重點學科：北京大學、北京師范大學、復旦大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、陜西師范大學、首都師范大學、四川大學、中山大學、武漢大學、西北師范大學

博士點：安徽師范大學、北京大學、北京師范大學、北京語言大學、東北師范大學、福建師范大學 、復旦大學、廣西師范大學、哈爾濱師范大學、河北大學、河北師范大學、黑龍江大學、湖北大學、湖南師范大學、華東師范大學 、華南師范大學 華中師范大學、吉林大學、暨南大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、清華大學 、曲阜師范大學、山東大學、山東師范大學 、山西大學 、陜西師范大學 、上海大學 、上海師范大學、首都師范大學、四川大學、四川師范大學、蘇州大學、武漢大學、西北大學、 西北師范大學、揚州大學、浙江大學、中國人民大學、中國社會科學院研究生院 、中山大學、中央民族大學

報考熱度：★★★★

很多古代文學專業(yè)的研究生認為，選擇這個專業(yè)是因為興趣，而不是它的實用價值。事實上，從近幾年的形勢來看，對古代文學的興趣似乎已經(jīng)成為整個社會的取向。這使原本熱度穩(wěn)定的古代文學專業(yè)越來越火，2007年北京大學的錄取比例高達3∶100。

050106中國現(xiàn)當代文學

專業(yè)簡介：中國現(xiàn)當代文學專業(yè)注重學理研究與現(xiàn)實問題的緊密結合。它主要是對20世紀以來的文學理論與文學思潮予以重審，對現(xiàn)當代文學的歷史發(fā)展、思潮流變、文學群體、作家作品進行深入研究，探討文學與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識形態(tài)之間的聯(lián)系，以開闊的視野，結合新興的研究方法，將傳統(tǒng)的文學研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進程中來思考，以此來認識和回應當代社會巨變所帶來的新的文學、文化問題。北京大學、南京大學的中國現(xiàn)當代文學為國家重點學科。

研究方向：中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、兒童文學、戲劇影視文學、科幻文學、民間文學、當代文化與文學研究、二十世紀中國文學思潮、中國現(xiàn)當代文學與鄉(xiāng)土文化等。

所學課程：20世紀中國文學史、中國近現(xiàn)代思想文化史、中國現(xiàn)代文學批評史、中國現(xiàn)代文學史料學、中國現(xiàn)代作家論、中國現(xiàn)代文學論爭、現(xiàn)代臺港文學史、現(xiàn)當代文學思潮史、文學經(jīng)典導讀、當代文學通論、當代各體文學專題等。

參考書目：《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；

《中國文學史》袁行霈，高等教育出版社；

《現(xiàn)代文學三十年》錢理群等編，北京大學出版社；

《新中國文學史略》劉錫慶主編，北京師范大學出版社；

《中國當代文學史》洪子誠，北京大學出版社。

就業(yè)前景：一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機構。

推薦院校： 北京大學、南京大學、華東師范大學、北京師范大學、蘭州大學、吉林大學、南開大學、東北師范大學

國家重點學科：北京大學、南京大學

博士點：北京大學、北京師范大學 、北京語言大學、東北師范大學、福建師范大學、復旦大學、河南大學、湖南師范大學、華東師范大學 、華南師范大學、華中師范大學、吉林大學 、蘭州大學、遼寧師范大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、清華大學、山東大學、山東師范大學、陜西師范大學、上海大學、上海師范大學、首都師范大學、四川大學、蘇州大學、武漢大學、浙江大學、中國人民大學、中國社會科學院研究生院、中山大學 、中央民族大學

報考熱度：★★★★

由于現(xiàn)當代文學招生人數(shù)多，時代感強，知識涵蓋時間段較短，便于入門和復習，成為眾多跨考生的首選。加之本專業(yè)繼續(xù)深造的空間廣闊，該專業(yè)的報考人數(shù)一直居高不下，近兩年的情況尤為突出，2007年北京大學、南京大學、北京師范大學的錄取比例分別為6%、9%和7%，其熱門程度由此可見。

050107中國少數(shù)民族語言文學

專業(yè)簡介：中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備相關少數(shù)民族語言文學的系統(tǒng)知識，能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學習有關民族的語言、文獻，了解相關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況，并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的訓練。該專業(yè)地域性較強，僅有少數(shù)高校開設。

研究方向：少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學研究、少數(shù)民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關系史、中國少數(shù)民族族別史、藏族語言文學研究、維吾爾語研究與應用、文獻翻譯研究等。

所學課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國文學史、有關民族語言史、有關民族文學史、有關民族現(xiàn)代語言、漢語—民族語語法對比、有關民族歷史等。

就業(yè)前景：主要就職于少數(shù)民族教育文化部門及相關單位。

推薦院校：中央民族大學、中國社科院、南開大學、四川大學、新疆大學、黑龍江大學、新疆師范大學、西北民族大學、西藏大學、四川師范大學、內蒙古大學、貴州民族學院、云南民族大學、西南民族大學等。

報考熱度：★

中國少數(shù)民族語言文學特色鮮明，兼具語言與文學兩方面的專業(yè)性質。開設院校少且多在西部地區(qū)，由于語言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。其學術研究專業(yè)性強，招生人數(shù)非常有限，因此其報考人數(shù)也相對較少。

050108比較文學與世界文學

專業(yè)簡介：比較文學與世界文學是一門復合型的學科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學研究的成果，打破固有的學科界限，把世界文學、歐美文學納入全球整體格局中，弘揚中華民族文化。該專業(yè)要求考生具有較為扎實的中外文學功底和開闊的文化視野，具備良好的外語能力，能夠熟練閱讀外文文獻。

研究方向：中外文學關系、比較文學與文論、世界華人文學研究、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、比較詩學、歐美文學、國外中國學等。

所學課程：比較文學原理、比較文學導論、西方文藝理論專題研究、中外文學關系研究、西方文學專題研究、中國現(xiàn)代文學與外國文學、中西比較詩學、中日文學研究、比較美學、比較文藝學、英美文學原著、中西美學比較研究、中外現(xiàn)代文學、西方現(xiàn)代文學等。

參考書目：《比較文學概論》陳敦、劉象愚主編，北京師范大學出版社；

《外國文學史（歐美卷）》朱維之等主編，南開大學出版社；

《東方文學史通論》王向遠主編，上**藝出版社；

《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；

《中國文學史》袁行霈，高等教育出版社。

就業(yè)前景：主要就職于高校、科研單位、新聞出版行業(yè)、涉外企業(yè)等。

推薦院校：四川大學、北京大學、復旦大學、華中師范大學、北京外國語大學、華東師范大學、天津師范大學等。

報考熱度：★★★

這個專業(yè)的優(yōu)勢體現(xiàn)在它的開闊度和開放性上，但對外語的要求很高。外國語言系也有類似的專業(yè)，更適合對外國文學研究本身有興趣的報考者，其報考熱度一直穩(wěn)定適中。

遼寧大學 跨專業(yè)中文系考研都需要準備什么

現(xiàn)在終于可以從09年考研生活中短暫地解放出來了, 很幸福的是考研期間我得到了論壇太多的幫助,在這里先謝謝魚姐姐和白楊學長的幫助。考研是一場一個人的戰(zhàn)爭,每個人都注定要單槍匹馬親自上陣,拾掇一下我的考研心情,希望每一個看到的人可以少一點點迷茫,多一點點勇敢,然后可以夢想成真!

我是09年考比較文學與世界文學的?，F(xiàn)在先說一下公共課的復習吧,其實這也是我最沒有發(fā)言權的。

英語:我考了55分,就是這個分數(shù)讓我糾結了很久,很擔心過不了線,后來老天寵愛了我一下,讓我過線了。其實我英語基礎不怎么好,實際上我覺得這個分數(shù)已經(jīng)是目前我的極限了,備考期間最擔心的也是英語,所以就每天投入了很長時間去學英語?；旧?三月到6月這幾個月,我主要精力是放在單詞上,滾車輪一樣的記憶,中間穿插著背誦新概念三,因為我害怕孤立的記單詞反而會適得其反。7月-10月中旬這幾個月主要精力是放在真題上,尤其是真題的閱讀,分析真題的出題思路和答題技巧,這個我覺得是最關鍵的,當然中間還有做閱讀精讀,背單詞,也背了真題閱讀。接下來就是作文和模擬訓練了,作文我還是覺得要堅持自己寫自己改,這樣每天都可以看到自己的進步,然后模擬訓練主要是模擬考場的氣氛,自己學會分配時間。因為我英語分數(shù)不高,應該是很低,擔心了很久,所以希望大家不要忽視英語,堅持每天都學習,英語的學習就像逆水行舟一樣,不進就退。

政治:我考了67分,也很低很低了,后來考完后我總結了政治失敗的原因,我覺得主要就是我掌握知識不仔細,不深入。理論框架的建立很有必要,這樣記憶的時候才不會混亂;還應該有一個題庫,選一本好一點的習題,通過做題鞏固自己學習的知識,同時在做題中找到比較好的主觀題答題方法。

文學理論:這門課我考了136分,我用的就是指定的書目,沒有自己再買資料。我是自己寫筆記的,先看的是原理那本書,然后是導引那本。因為這本課理論性很強,有些抽象,不好懂,所以學習起來不好懂,所以就要下大一點工夫了。

第一,我覺得看書的時候一定要帶著思考去看,這樣看一遍才有收獲,否則合上書本就感覺什么印象也沒有。看書的時候要仔細,第一遍我覺得大家可以看的慢一點,要全面撒網(wǎng),不要留下知識盲點,因為考試有時候會不按常理出牌的,萬一有一個你從來沒有見過的概念就完了,但只要你見過這個概念,哪怕你對她不熟,至少我們不會緊張,然后根據(jù)所掌握的知識說不定還可以理出一個頭緒。

第二,嘗試一下自己寫筆記。我是抄書了幾遍的,然后又背誦了大部分書,當然這種方法很笨拙,也不可取,但對我也還是有幫助的。獲得一些老師和前輩的筆記資料固然很寶貴,但是拿到手之后我覺得不能滿足于這些。而對于那些沒有資料筆記的同學來說,也不要害怕?lián)?或許這樣也可以逼迫你自己去整理總結每一個問題,在看書的時候把所有的問題有意按照標準答題的模式整理下來,這樣不僅可以牢固自己的記憶,更重要的是時間久了就會有一個好的做題方法,因為在寫筆記的時候你就會思考,這道題作為名解該怎么組織答案,作為論述又該怎么樣組織答案,這是很有益的。有筆記的同學可以對照筆記在看書的時候適當自己弄筆再把筆記梳理一遍,哪怕只是在上面增添一點點東西,或者是圈圈點點一下,都會有收獲的。

第三,要把書本的章節(jié)打通,因為很多理論是相通的,這樣是為了你對這本書理論體系掌握的更加透徹,在做大題的時候思維更開闊,可以從不同的角度去回答一道題,這樣可以拿高一點的分。比如說關于語言這個問題,可以從文學的外部研究去思考她的重要性沒,也可以從文學內部研究去思考,還可以結合形式主義等等很多方面去回答。

文學史:這門課我考了138分,也是全部只用了指定的參考教材。文學史書目太多,知識太龐雜,復習起來確實很困難,但大家還是應該理清頭緒,這樣學習起來會容易一些。

首先,還是要看書仔細全面,看書不要有僥幸心理,覺得這個不重要不看,至少對書本上提到過的東西要知道有這么回事,這樣在考試的時候比文學理論還更容易發(fā)揮。

第二,建立每一門的知識框架。這是前提,也花不了多少時間,如果一開始就一頭扎進書里面想一股腦把所有的東西都記寫來,是很困難的,為了不給自己增加過多的記憶負擔,在理解的基礎上記憶還是最可靠的。比如說外國文學史,就可以按照時間順序理出來,從古希臘,然后中世紀,然后十八世紀``````這樣來理,也可以按照突出的文學流派來梳理。現(xiàn)代就可以按照每一個十年作為一個框架,然后里面再分出小說,戲劇,散文這樣。古代文學那本書看目錄就知道很清晰了,首先一定要有整體把握的觀念,這個時候記不住沒有關系,有宏觀的把握就已經(jīng)很不錯了。

第三,有條件的話多看文學作品是最好的,然后看書的時候對作品有自己的思考那是最棒的,看原著的好就不用再說了,當然現(xiàn)在時間比較緊的情況下也不要過于著急,對于特別經(jīng)典的東西大家可以稍微看一下節(jié)選本那樣的東西,可以學習太累的時候作為放松來看。然后就是把書上提到的重點作家作品主要內容掌握也是可以的。看作品有自己思想的火花是最能讓老師心動了的,這個在試卷上會反映出來的。

第四,還是忍不住的提到自己寫筆記,這個的益處我在上面也說了,這里就不再講了。

第五,總結出一套比較好的答題方法,這個在自己寫筆記的時候用心去思考然后組織答案,實際上也同時是在培養(yǎng)自己的語言組織能力,,主要思考這道題從哪幾個方面下手答,怎么答最全面,最有條理,在考場上一定可以用到的。

最后說一下考場上的答題,到考場上的時候你會發(fā)現(xiàn)很多東西都并不一定是自己平時掌握的特別熟悉的,這個時候就不能慌張,靜下心來,其實逼在那樣一個環(huán)境里面很多靈感就會出來的,做題首先要注意概念清晰,首先必須得保證不出原則性的錯誤;然后,要有條理,分條敘述,有一定的作品與理論相結合,這樣題目答的會更飽滿;再有就是要善于從多角度談問題;對于整個考試來說,尤其是論述,多寫點一定會有好處的,這樣老師給分才會有理由。至于其他,比如字跡工整等等就不用說了。

關于復試,我覺得最重要的是看平時的積累,然后再有一個個較好的態(tài)度,老師門都非常友好,和藹,我是第一個進去的,沒有特別緊張,但也出現(xiàn)了腦袋空白的狀態(tài),老師們不會特別為難我們,所以就不要特別擔心。

這些都是我自己的感受,寫出來,和大家一起分享考研的心情,希望對大家有所幫助。然后找出一套最適合自己的學習方法,在夢想的陪伴寫輕松愉快的去走完這一段路,后來你會發(fā)現(xiàn):很多時候你連自己有多棒你都不知道,從現(xiàn)在開始,每天努力一點,就一定可以讓夢想開花。祝福大家,好運 !

比較文學與世界文學（吉林大學）研究生考試復試線？

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· 文學概論（寫作方向含文學寫作） 年份:(2002...) 購買

· 中外文學基礎 年份:(2002、2001（537）、2001...) 購買

吉林大學文學院比較文學與世界文學2008年研究生入學基本情況招生人數(shù)： 9 報考人數(shù)： 無

最低錄取分數(shù)： 無 錄取比例： 無

吉林大學文學院比較文學與世界文學2008年研究生入學專業(yè)目錄研究方向： 01美國文學

02英國文學

03西方文學批評史

初試科目： ①101政治

②201英語或202俄語或203日語

③605文學綜合（含文學理論、中外文學史）

④810歐美文學史

復試備注： 復試科目：專業(yè)綜合課（文學基礎）

同等學力加試

吉林大學文學院比較文學與世界文學2008年研究生入學參考書目文學綜合：

《文學理論教程》童慶炳，高等教育出版社，各版本；

《中國文學史》游國恩等，人民文學出版社，1991年；

《歐美文學史》李尚信，吉林大學出版社，2002年版；

《中國現(xiàn)代文學三十年》錢理群等，北京大學出版社，1998年版；

《中國當代文學史》洪子誠，北京大學出版社，1999年版；

歐美文學史：

《歐洲文學史》楊周翰等，人民文學出版社，1986年版；

《美國文學簡史》董衡巽等，人民文學出版社，1986年版。

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漢語言文學專業(yè)考研方向

漢語言文學專業(yè)的考研方向有八個，具體是如下：

一、文學與世界文學

二、中國少數(shù)民族語言文學

三、中國現(xiàn)當代文學

四、中國古代文學

五、中國古典文獻學

六、漢語言文字學

七、語言學及應用語言學

八、文藝學

考研前景

漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設的專業(yè)之一，是老牌專業(yè)，也是基礎專業(yè)，出現(xiàn)于十九世紀末。二十世紀八十年代以后，該專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學要為中國語文教學培養(yǎng)教師開設本專業(yè)，綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業(yè)。

傳統(tǒng)的漢語言文學專業(yè)所開設的專業(yè)課程大多局限于文學類科目，比較單一，而市場需要的是綜合漢語言文學及其他一門學科知識的復合型人才，這也是由漢語言文學專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。

雖然是一個傳統(tǒng)專業(yè)，但是歷年來招生人數(shù)有增無減，社會需求趨于飽和，供大于求。近年來，總體上漢語言文學專業(yè)的學生就業(yè)形勢一直比較平穩(wěn)，不那么熱門，就業(yè)面寬，本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多部門和機構的工作。

專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

請問遼寧大學比較文學與世界文學每年的招生情況怎么樣?復試很嚴格嗎?公費比例是多少呢?

招生情況？更具體是關于哪個方面的？

如果想查招生人數(shù)，招生簡章上一般都會注明的。

遼大的復試不太嚴格，據(jù)說是等額遞補復試。

只要不犯超低級錯誤，通知復試的基本都能上。

公費比例的情況最好問問文傳院的老師。

歷年試題，你聯(lián)絡一下研究生院的資料復印室，

以前我的同學買過，價錢不便宜啊，而且還沒有答案的。

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祝你好運：）