怎么寫Literature Review

Literature Review（文獻綜述）簡稱綜述，是對某一領(lǐng)域，某一專業(yè)或某一方面的課題，問題或研究專題搜集大量相關(guān)資料，通過分析，閱讀，整理，提煉當前課題，問題或研究專題的最新進展，學術(shù)見解或建議，做出綜合性介紹和闡述的一種學術(shù)論文。

總的來說，一般都包含以下四部分：摘要、引言、主體和參考文獻。這是因為研究性的論文注重研究的方法、結(jié)果、動態(tài)和進展。

有以下技巧可供寫作時參考：

技巧一：瞄準主流。主流文獻，如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等，是做文獻綜述的“必修課”。而多數(shù) 大眾媒體上的相關(guān)報道或言論，雖然多少有點價值，但時間精力所限，可以從簡。怎樣摸清該領(lǐng)域的主流呢？

建議從以下幾條途徑入手：一是圖書館的中外學術(shù)期 刊，找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學術(shù)文章，通常是不會忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻的。

二是利用學校圖書館的 “期刊數(shù)據(jù)庫檢索”，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。

三是國家圖書館，有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書，學校圖書館往往沒有收藏，但是國圖 卻是一本不少。

技巧二：隨時整理，如對文獻進行分類，記錄文獻信息和藏書地點。做論文的時間很長，有的文獻看過了當時不一定有用，事后想起來卻找不著了，所以有 時記錄是很有必要的。同時，對于特別重要的文獻，不妨做一個讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印，到真正開始寫論文時就積累了大量“干 貨”，可以隨時享用。

技巧三：要按照問題來組織文獻綜述?？催^一些文獻以后，我們有很強烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來，像“竹筒倒豆子”一樣，洋洋灑灑，蔚為 壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫過十多萬字的文獻綜述，后來發(fā)覺真正有意義的不過數(shù)千字。

擴展資料：

文獻綜述是在確定了選題后，在對選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀（包括主要學術(shù)觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等）、新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進行綜合分析、歸納整理和評論，并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對所查閱資料的主要觀點進行綜合整理、陳述，還要根據(jù)自己的理解和認識，對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評價，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻后，經(jīng)過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。

檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質(zhì)量如何，很大程度上取決于作者對本題相關(guān)的最新文獻的掌握程度。如果沒有做好文獻檢索和閱讀工作，就去撰寫綜述，是絕不會寫出高水平的綜述的。

好的文獻綜述，不但可以為下一步的學位論文寫作奠定一個堅實的理論基礎(chǔ)和提供某種延伸的契機，而且能表明寫本綜述的作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助于提高對學位論文水平的總體評價。

在《怎樣做文獻綜述——六步走向成功》中，勞倫斯·馬奇和布倫達·麥克伊沃提出了文獻綜述的六步模型，將文獻綜述的過程分為六步：選擇主題、文獻搜索、展開論證、文獻研究、文獻批評和綜述撰寫。

文獻綜述根據(jù)研究的目的不同，可分為基本文獻綜述和高級文獻綜述兩種?；疚墨I綜述是對有關(guān)研究課題的現(xiàn)有知識進行總結(jié)和評價，以陳述現(xiàn)有知識的狀況；高級文獻綜述則是在選擇研究興趣和主題之后，對相關(guān)文獻進行回顧，確立研究論題，再提出進一步的研究，從而建立一個研究項目。

參考資料：百度百科-文獻綜述

怎么寫literature review? 格式 和內(nèi)容

既然都說是literature

review了，肯定是之前有給過文獻讓讀吧。

INTRO不用人教了吧。BODY段有N個論點就寫N+1段。BODY

PARA

1引入所有文獻，然后寫一下KEY

THEORY。然后之后的每個PARA都寫一個論點，如果給了超過一篇的文章就交替比較，比如，XXX說了什么whereas

YYY說了什么。注意，因為是review，所以reporting

verb前面要加具有導向意義的副詞，比如rightfully什么的，來表示你支持他的觀點與否。每段結(jié)尾的時候簡單寫幾句evaluation。結(jié)尾的時候以轉(zhuǎn)折性的語句討論一下，“雖然XXX和YYY都說了什么，并且很有價值”等等的P話都寫上。然后寫他們都遺漏的地方，然后寫你的看法。

反正其實格式就是這么檔子事，真正寫的時候你會發(fā)現(xiàn)難住你的不是格式，而是沒好好看書，沒有理解文獻里的意思，哪怕是抄都不知道上哪段抄去。

Literature Review是什么？該怎么寫？

Literature?Review是文獻綜述

一、為何要寫文獻綜述？

大學階段，老師會要求你寫文獻綜述以表明你對一個學科領(lǐng)域某個話題的理解程度。因此撰寫的時候應(yīng)當注重對文獻信息的整合和分析，并在文字中體現(xiàn)如下的一些要點：

1、針對所選話題，描述已有文獻都做出了什么樣的成果

2、對一些關(guān)鍵的概念和理論進行概述和梳理

3、辨別各篇文獻之間的聯(lián)系和采用的研究方法

4、找出已有研究的優(yōu)點和缺點

5、找出已有研究的空缺點

6、找出已有研究的矛盾點或爭議點

7、為你的論文提供一個可靠的研究背景和扎實的研究基礎(chǔ)

二、具體如何去寫文獻綜述呢？

1、確定研究目的

2、撰寫文獻綜述的過程中要明確解決什么問題。針對自己的論文，你需要通過文獻綜述做些什么解釋？你希望通過梳理文獻去發(fā)現(xiàn)些什么？當然，你也需要時常查閱你的作業(yè)要求和評分細則以幫助自己更快更準確地找到任務(wù)的重點。

3、廣泛閱讀文獻。對于已有選題的情況下，你需要根據(jù)選題，閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻，了解研究的歷史脈絡(luò)，發(fā)展進程，已有的研究方法，研究過程，得出的結(jié)論等；對于沒有確定選題的情況，你首先需要盡可能小地確定一個角度，閱讀相關(guān)文獻，明確一個選題。

4、應(yīng)該參考什么樣的文獻。你不能盲目地參考網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的所有文章，而是應(yīng)該首先選擇合適的文章來源：比如一些學術(shù)性的數(shù)據(jù)庫或?qū)W者的個人主頁等，這些資源最好是與你的研究領(lǐng)域高度相關(guān)的、流行的和有權(quán)威性的。這些來源可以是：書籍、期刊論文、報告、政府文件、會議材料、網(wǎng)站等。通常來說，圖書館是最好的查找參考文獻的地方。

5、應(yīng)該參考文獻數(shù)量。文獻綜述中需要涉及的文獻數(shù)量取決于你文獻綜述所針對的問題以及你所做的研究工作的深度。對于本科一年級的同學來說可能需要至少5篇，而隨著學業(yè)階段的上升文獻數(shù)量有所增加，如果要形成一派理論，需要至少50篇。通常你的老師會對數(shù)量做具體的要求。

6、記錄下參考文獻的目錄信息。對于你所使用的文獻來源或是具體的文獻，你應(yīng)該在一開始就養(yǎng)成記錄下目錄信息的習慣，這些目錄信息包括：數(shù)據(jù)庫的名字、鏈接、文獻的題目、作者、頁碼、出版商等，你的學業(yè)生涯長達幾年或更多，你的學業(yè)任務(wù)也不止一次兩次，因此這些記錄從長期來看將為你節(jié)約下可觀的時間和精力。

7、如何閱讀每一篇文獻。帶著批判性的眼光去閱讀每一篇文獻，重點關(guān)注文獻中涉及的爭論而不僅僅是一些事實性的描述。從閱讀第一篇開始，就應(yīng)該做好筆記，并且構(gòu)思你的綜述內(nèi)容和觀點。最好使用圖表、矩陣或概念地圖去歸納比較各篇文獻之間的區(qū)別與聯(lián)系。

8、如何分析你所閱讀的文獻。為了使你的論文體現(xiàn)出強有力的批評性分析，你應(yīng)該去評估你所參考的文獻及文獻來源，在你評估每一篇文獻時，你應(yīng)該思考一些問題：針對選題主流的說法和概念都有哪些，文獻與你所要做的論文或研究的相關(guān)度，各文獻之間主要的聯(lián)系、學術(shù)趨勢和手段都有什么，文獻中作者是如何提出爭議和解決爭議的，這篇文獻的權(quán)威性和可靠性如何，各篇文獻之間的相同點和差異點，已有的研究還存在哪些空白需要探索等

三、文獻綜述每一部分的結(jié)構(gòu)。首先你應(yīng)該提出你的論點句，這非常關(guān)鍵，這些論點陳述將告訴閱讀者你想研究的具體問題以及你將探討的相關(guān)爭論。雖然可能只是論文一些段落、章節(jié)，但也需要有相應(yīng)的引言、主體和結(jié)論部分。

1、引言。這部分應(yīng)該提供一個大綱性的內(nèi)容，它包括：為什么寫這篇綜述和為什么你的研究有重要意義，研究范圍有哪些和哪些研究視角會被討論，哪些重要的引用會被應(yīng)用到（如文獻庫類型、數(shù)據(jù)的時間區(qū)間等），以及綜述內(nèi)容的邏輯框架是什么。

2、主體。每一個主體段應(yīng)該討論一個不同的但與你選題相關(guān)的主題。你的每一段應(yīng)該概述你所參考的文獻，而且應(yīng)該清晰地寫明各篇文獻之間的關(guān)聯(lián)性。同時你還應(yīng)該進行辯證地分析各參考文獻對你的選題的研究作出的貢獻。

3、主體段的內(nèi)容可以包括：研究選題的歷史背景，相關(guān)研究所采用的研究方法和手段，概述前人對你這個選題所進行過的探索，主流觀點與其他觀點的對比，相關(guān)文獻提出的關(guān)鍵性問題，相關(guān)研究得出的一般性的結(jié)論

4、結(jié)論。結(jié)論部分應(yīng)該根據(jù)以上部分的內(nèi)容，概述幾點：已有文獻所認同的和不認同的觀點和結(jié)論；當前對你選題所研究的問題中還存在什么研究上的空缺點以及還需要進一步研究的地方；你自己在這個選題中所要進行的研究視角。

請問一下literature review怎么寫？最好有例子和格式.

Literature Review寫法：看了文獻中作者相關(guān)理論之后，總結(jié)作者的觀點在提出自己的看法，要求舉例支撐觀點的要舉例 。具體寫法可以參照以下格式

To better understand the characters of transformational and transactional leadership. Levinthal March (2001) illustrates the fact that transactional and transformational leadership is intrinsically a collaboration and decision making orientation which emphasizes the development and empowerment of expertise ,the understanding of reform together with encouraging employees to carry out reforms. Bass Avolio (2001) examines that leader set up objectives and orientations as well as spurring employees by clarifying roles and work requirements. They also present transactional leaders' charisma or idealized influence, inspirational motivation, stimulation and individualized consideration, which traits could get employees to exert them to working to the largest extent in order to achieve group goals. Schriesheim (2002) shows how each reward system is made use of in an organization so as to achieve leaders' vision. Pillai, et al (2003) expound that transactional and transformational leadership is based on the notion that leaders give employees rewards or punishments according to their performance in the course of transaction. Boisot (2003) points out, under transactional and transformational leadership, that leaders can create with employees a professional atmosphere and attitude. Through the development of the profession, decision sharing, and the promotion of self-value, they can co-create an environment where respect, acceptance, kindness, support for growth and learning are appreciated.

Literature?Review?怎么寫

簡單來說就是用自己的話,把前人相關(guān)研究的觀點,結(jié)論等paraphrase一下.

所以,

1.你首先要確定好自己的研究方向

2.然后,找出這個研究領(lǐng)域相關(guān)的研究資料,最好是權(quán)威人士的文章,論文等.閱讀資料,摘選經(jīng)典的,突出的,有利于你展開論文的論點,寫下來,同一論點的歸一類,并記錄出處（以便以后寫bibliography）

3.接下來就是paraphrase別人的話了,記住,這不是抄襲,因為這些是我們的論點所在,前人的研究結(jié)果.但是如果你全部照抄,沒有用自己的話復述就是抄襲了.原則上允許一兩句是可以直接引用.不能過多.

4.最后,將寫好的literature

review再看一遍,看看是否符合邏輯.或者某些論點過少,可以再去相應(yīng)地找資料.