漢語語言文學(xué)專業(yè)學(xué)什么

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)文學(xué)概論、古代文學(xué)史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、外國文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國當代文學(xué)史、中國文化概論等。

一、漢語言文學(xué)專業(yè)需要掌握的技能

漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要掌握馬克思主義的基本原理，掌握語言文學(xué)的基礎(chǔ)理論；掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等相關(guān)知識；有良好的文學(xué)修養(yǎng)以及較強的寫作能力。

了解我國關(guān)于漢語言文學(xué)專業(yè)的政策；了解漢語言文學(xué)專業(yè)的前沿和發(fā)展前景；可以看古典文獻，掌握文獻檢索，了解資料查詢的方法，具有一定的科研和工作能力。

二、漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向

漢語言文學(xué)專業(yè)主要是讓學(xué)生掌握漢語言文學(xué)的基本知識，受到理論、歷史、科研現(xiàn)狀等方面的教育和訓(xùn)練，可在科研機關(guān)、高校從事研究和教學(xué)的工作。

有的也可以擔(dān)任對外漢語教學(xué)，可在黨政機關(guān)、報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)等部門從事語言文字工作，可見就業(yè)崗位有很多，就業(yè)前景不錯。

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向有新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的工作。

漢語言文學(xué)專業(yè)有哪些課程

漢語言文學(xué)專業(yè)有哪些課程

主要課程有語言學(xué)概論,現(xiàn)代漢語,古代漢語,漢語史,中國文化概論,中國古典文獻學(xué),文學(xué)文字解讀,文學(xué)理論,馬克思主義文論,中國現(xiàn)當代文學(xué),中國古代文學(xué),中國近代文學(xué),民間文學(xué),比較文學(xué),外國文學(xué),美學(xué),寫作,文藝心理學(xué),文學(xué)批評,自然科學(xué)基礎(chǔ)等

要問哪所學(xué)校漢語言文學(xué)比較好的話就是

1

北京大學(xué)

2

復(fù)旦大學(xué)

3

北京師范大學(xué)

4

南京大學(xué)

5

浙江大學(xué)

6

北京語言大學(xué)

7

武漢大學(xué)

8

南京師范大學(xué)

9

華東師范大學(xué)

10

山東大學(xué)

11

暨南大學(xué)

12

華中師范大學(xué)

13

中山大學(xué)

14

四川大學(xué)

15

福建師范大學(xué)

16

南開大學(xué)

17

中央民族大學(xué)

18

中國人民大學(xué)

19

清華大學(xué)

20

廈門大學(xué)

21

湖南師范大學(xué)

22

湖北大學(xué)

23

上海師范大學(xué)

24

陜西師范大學(xué)

25

蘇州大學(xué)

漢語言文學(xué)專業(yè)的課程有哪些?

“語言學(xué)概論”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的，是通過語言學(xué)基本理論和基本概念的闡釋，為學(xué)生學(xué)習(xí)其它語言課程提供必要的理論知識，為探討語言理論打下基礎(chǔ)。 本課程的主要教學(xué)內(nèi)容：1、語言在社會中的地位和作用；2、語言的結(jié)構(gòu)；3、語言的發(fā)展。 《中國現(xiàn)當代文學(xué)專題（1）（2）》 本課程6學(xué)分，開設(shè)一學(xué)年。 “中國現(xiàn)當代文學(xué)專題”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的選修課程。本課程的教學(xué)目的，是在學(xué)生比較系統(tǒng)了解中國現(xiàn)當代文學(xué)的歷程，包括主要社團、流派、代表性作家作品的基礎(chǔ)上，就某一文學(xué)現(xiàn)象作重點闡釋，以培養(yǎng)學(xué)生正確的文學(xué)史觀，提高學(xué)生獨立分析文學(xué)現(xiàn)象與鑒賞文學(xué)作品的能力。 本課程的主要教學(xué)內(nèi)容：第一學(xué)期就中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展中的小說流變（或詩歌創(chuàng)作、或文學(xué)思潮）作比較深入、細致的分析；第二學(xué)期，就中國當代文學(xué)發(fā)展中的重大文學(xué)現(xiàn)象（包括文學(xué)思潮）作比較細致的描述與分析。 《20世紀外國文學(xué)專題》 本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。 “20世紀外國文學(xué)專題”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的，是在學(xué)生已有外國文學(xué)史知識基礎(chǔ)上，重點了解20世紀西方文學(xué)，特別是現(xiàn)代主義文學(xué)的發(fā)展狀況，擴大文學(xué)視野。 本課程主要教學(xué)內(nèi)容：講授20世紀西方文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)，重點介紹西方現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生的原因、發(fā)展的過程、主要流派的理論主張、代表作品、文學(xué)特點、影響與評價等。 《漢語專題（1）（2）》 本課程7學(xué)分，開設(shè)一學(xué)年。 “漢語專題”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程涉及現(xiàn)代漢語和古代漢語兩方面。 現(xiàn)代漢語方面，通過現(xiàn)代漢字學(xué)和漢語規(guī)范化兩個專題的講授，使學(xué)生能正確使用現(xiàn)代漢字和漢語，提高語言的交際能力。主要教學(xué)內(nèi)容：現(xiàn)代漢字學(xué)——主要研究現(xiàn)代漢字的屬性和應(yīng)用（屬性方面包括字量、字形、字音、字序，應(yīng)用方面包括人際介面和人機介面）； 古代漢語方面，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對古代漢語的基本知識能有進一步的了解。主要教學(xué)內(nèi)容：1、漢字的結(jié)構(gòu)及流變，漢字與古漢語詞匯學(xué)習(xí)的關(guān)系；2、音韻學(xué)常識；3、詞義及其變化，詞與詞之間的關(guān)系，漢字、語音與詞匯的關(guān)系；4、古今語法的基本區(qū)別，漢語語法的主要變化。 《中國古代文學(xué)專題（1）（2）》 本課程12學(xué)分，開設(shè)一學(xué)年。 “中國古代文學(xué)專題”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的，是在學(xué)生比較系統(tǒng)了解中國文學(xué)發(fā)展流變、重要的文學(xué)流派、重要作家與作品的基礎(chǔ)上，就小說、詩歌和戲劇三種體裁的代表作家與作品，作深入一步的闡釋，以提高學(xué)生對中國古代文學(xué)的解讀能力與鑒賞水平。 本課程的主要教學(xué)內(nèi)容：“小說專題”，講授中國古典小說的演進脈絡(luò)，對若干代表性著作作較深入細致的分析（如“話本”、《水滸》、《三國》、《紅樓夢》、《聊齋志異》等）；“詩歌專題”，講授中國古典詩歌的演進脈絡(luò)，對若干代表性詩作（如《詩經(jīng)》、《楚辭》、唐詩、宋詞）作較為深入細致的分析；“戲曲專題”，講授中國古典戲曲的演進脈絡(luò)，對若干代表性作品作較為深入細致的分析。 《中國古代文論選讀》 本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。 “中國古代文論選讀”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的，是在學(xué)生己有中國文學(xué)知識基礎(chǔ)上，通過研讀古代文論名著選篇，把握中國古代文藝思想發(fā)展脈絡(luò)，了解古代文論經(jīng)典作家文藝思想，從而加深對中國文學(xué)的理解。 本課程的主要教學(xué)內(nèi)容：主要講解從先秦諸子（包括孔子、莊子等人），到魏晉南北朝時期（以劉勰為代表）的文論名篇，以及唐宋詩論，明清小說、戲曲理論，以把握中國古代文論家豐富的理論成果。 《藝術(shù)欣賞》 本課程3.5學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。 “藝術(shù)欣賞”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的限選課程。本課程的教學(xué)目的，是讓學(xué)生了解主要藝術(shù)門類的藝術(shù)特征，初步掌握欣賞藝術(shù)的主要方法，通過欣賞實踐提高文化欣賞品味。 本課程的主要教學(xué)內(nèi)容：除藝術(shù)引論統(tǒng)涉全課外，先后有建筑、繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、攝影、電影等11個藝術(shù)門類的賞析，每個藝術(shù)門類賞析一般分為語言特征、具體作品賞析和欣賞方法三個有機的組成部分。 《專題寫作》 本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。 “專題寫作”是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的限選課程。本課程的教學(xué)目的，是在學(xué)生學(xué)完“基礎(chǔ)寫作”后，通過講評與寫作實踐，使寫作能力有較大提高。 本課程的主要教學(xué)內(nèi)容：1、范文解讀2、習(xí)作講評3、寫作實踐。 《現(xiàn)代教育思想》 本課程3學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。 本課程的主要內(nèi)容：教育思想概述、科教興國思想、可持續(xù)發(fā)展教育思想素質(zhì)教育思想、主體教育思想、科學(xué)教育思想、人文教育思想、創(chuàng)新教育思想、實踐教育思想、終身教育思想、全民教育思想和全球教育思想等。 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解現(xiàn)代教育理論研究和實踐發(fā)展的最新成果，以及重要的學(xué)校教育及其他教育形式的新認識，理解教育思想發(fā)展的狀況和客觀規(guī)律、實施素質(zhì)教育的理論依據(jù)和教育基本原理發(fā)展線索，掌握現(xiàn)代西方和我國基礎(chǔ)教育實踐的發(fā)展及一般理論研究成果在學(xué)校教學(xué)中的具體運用思路。 《中學(xué)語文教學(xué)研究》 本課程3學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。 本課程主要內(nèi)容包括當前中學(xué)語文教學(xué)改革的實際問題，中學(xué)語文教學(xué)研究的最新成果。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)能力和教學(xué)研究能力。

漢語言文學(xué)專業(yè)有哪幾門課程

1 語言學(xué)概論 2 唐宋名家詞導(dǎo)讀 3 民間文學(xué)概論 4 中國現(xiàn)代文學(xué)史 5 現(xiàn)代漢語語法學(xué) 6 中國古代文論7 美學(xué)8 中國古代文學(xué)史（二） 9 外國文學(xué)史 10 *** 思想概論 11 畢業(yè)論文(不計學(xué)分) +3 12 中國現(xiàn)代文學(xué)作品選（B） 13 中國古代文學(xué)作品選（一） 14 中國古代文學(xué)史（一） 15 英語（二） 16 古代漢語 每個學(xué)校不一樣的，你想考哪個學(xué)校，就應(yīng)該咨詢、檢視該學(xué)校的課程設(shè)定情況！祝你好運！

長江大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)有哪些課程

長江大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)主要按不同的專業(yè)方向來分不同的課程。

三個專業(yè)方向是：師范類、非師范類和文案策劃，具體課程如下：

專業(yè)方向一：師范類

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備一定的教育理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能勝任基礎(chǔ)教育、中高等職業(yè)教育、教育科研機構(gòu)的語文教學(xué)、科研和管理工作，能在新聞出版部門、國家機關(guān)、企事業(yè)單位等從事文秘、宣傳和行政管理等方面工作的高階專門人才。

主要課程：中國語言文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、美學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、外國文學(xué)、中國古典文獻學(xué)、寫作、邏輯學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)語文教學(xué)法及教育實習(xí)等。

專業(yè)方向二：非師范類

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、新聞出版部門等從事文秘、宣傳、編輯和行政管理等工作，以及在學(xué)校和科研機構(gòu)從事相關(guān)研究的高階專門人才。

主要課程：中國語言文學(xué)、中國文學(xué)史、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古典文獻學(xué)、文學(xué)評論、文學(xué)概論、外國文學(xué)史、比較文學(xué)、馬列文論、美學(xué)等。

專業(yè)方向三：文案策劃

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識和一定的現(xiàn)代辦公、管理素養(yǎng)以及較強的表達、溝通能力，能勝任黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體以及中等學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)從事管理、宣傳、編輯、文秘、文案寫作、創(chuàng)意策劃和教學(xué)等實際工作的應(yīng)用型高階人才。

主要課程：中國語言文學(xué)、中外文學(xué)名著選講、中國文化概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論、傳播學(xué)、秘書學(xué)、編輯學(xué)、廣告學(xué)、新聞策劃、廣告策劃、寫作概論、現(xiàn)代應(yīng)用文寫作等。

非漢語言文學(xué)專業(yè)參加漢語言文學(xué)本科自學(xué)考試課程有哪些

我也報考的是漢語言文學(xué)專業(yè)的本科。

基本上必須科目你都必須考，選修的呢自己確定。

如果你英語過了四級就免考。

各個地方要求的還是有些差別的。

大體上都是這些：

語言學(xué)綱要、外國文學(xué)史、中國古代文學(xué)史一、二，美學(xué)原理，馬列主義， *** 思想。

漢語言文學(xué)專業(yè)課程大概有哪些啊

漢語言文學(xué)（本科段）

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1、專業(yè)代號：050105

2、學(xué)科門類：文學(xué)中國語言文學(xué)類

3、主考學(xué)校：

4、學(xué)歷層次和規(guī)格

凡?？飘厴I(yè)后參加本科段規(guī)定的11門課程考試及論文答辯，取得合格成績，并經(jīng)思想品德鑒定符合要求者，發(fā)給本科畢業(yè)證書。

凡外語成績合格的本科畢業(yè)者，按《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定，由主考大學(xué)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、報考條件及說明：

①已取得國家承認學(xué)歷的各類高等教育漢語言文學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書者，可直接報考。

②凡取得教育部認可、屬國民教育序列的各類高等學(xué)校（含自學(xué)考試）非漢語文學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)文憑的，參加本專業(yè)本科段的應(yīng)考者，均須加考本專業(yè)基礎(chǔ)科段的中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)作品選（一）、古代漢語三門課程。

6、課程設(shè)定及使用教材：

序號 程式碼 課 程 名 稱 學(xué)分 教材名稱 編著者 出版社 版次

1 0004 *** 思想概論 2 *** 思想概論 羅正楷 武漢大學(xué)出版社 1999年版

2 0005 馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理 3 馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理 衛(wèi)興華 武漢大學(xué)出版社 1999年版

3 0015 英語（二） 14 大學(xué)英語自學(xué)教程（上、下冊） 高遠 高等教育出版社 1998年版

4 0037 美學(xué) 6 美學(xué)原理 蔣孔陽

朱立元 華東師范大學(xué)出版社 1999年版

5 0422 中國古代作家作品專題研究（選考） 4 中國古代小說演變史 齊裕琨 敦煌文藝出版社 2002年版

6 0537 中國現(xiàn)代文學(xué)史 6 中國現(xiàn)代文學(xué)史 吳巨集聰

范伯群 武漢大學(xué)出版社 1999年版

7 0538 中國古代文學(xué)史（一） 7 中國古代文學(xué)史（一） 羅宗強

陳洪 華東師范大學(xué)出版社 2000年版

8 0539 中國古代文學(xué)史（二） 7 中國古代文學(xué)史（二） 羅宗強

陳洪 華東師范大學(xué)出版社 2000年版

9 0540 外國文學(xué)史 6 外國文學(xué)史 金元浦

孟昭毅 華東師范大學(xué)出版社 2000年版

10 0541 語言學(xué)概論 6 語言學(xué)概論 胡明楊 語文出版社 2000年版

11 0812 中國現(xiàn)當代作家作品專題研究（選考） 4 中國現(xiàn)代散文史 俞元桂 山東文藝出版社

12 0813 外國作家作品專題研究（選考） 4 二十世紀歐美文學(xué)簡史 李明濱 北京大學(xué)出版社 2000年版

13 0815 西方文論選讀（選考） 4 馬克思主義文藝論著選講（修訂本） 陸貴山 中國人民大學(xué)出版社 1999年版

14 0821 現(xiàn)代漢語語法研究（選考） 4 語法講義 朱德熙 商務(wù)印書館

15 6999 畢業(yè)論文 0

學(xué)分 65

加

考

課

程 0530 中國現(xiàn)代文學(xué)作品選 6 中國現(xiàn)代文學(xué)作品選 錢谷融

吳巨集聰 華東師范大學(xué)出版社 1999年版

0532 中國古代文學(xué)作品選（一） 6 中國古代文學(xué)作品選（一） 徐中玉

金啟華 華東師范大學(xué)出版社 1999年版

0536 古代漢語 8 古代漢語 郭錫良

李玲璞 語文出版社 2000年版

說明：1. 0042、0812、0813、0815、0821五門任選考二門課程。

2.申請免考外語者須另加考3門選考課程。

3.各類考生所加考的課程一律不得免試。

4.畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯，考生在取得本科段規(guī)定的所有課程考試合格后，應(yīng)根據(jù)本人的學(xué)習(xí)情況，確定論文題目，寫出論文提綱，并在規(guī)定的時間內(nèi)報福建師范大學(xué)中文系辦公室。主考學(xué)校接到論文提綱后，要安排指導(dǎo)教師進行審定，提出修改意見，安排交論文初稿時間?？忌赏ㄟ^書面方式與指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)，接受指導(dǎo)。也可找指導(dǎo)教師面談。論文完成后必須參加由主考學(xué)校組織的論文答辯。論文答辯每年安排一次，具體時間在《報考簡章》上公布。考生見到答辯安排后，應(yīng)將抄正的論文稿（一式六份）寄主考大學(xué)，并按規(guī)定的時間參加論文答辯。 17257

漢語言文學(xué)專業(yè)的課程都有哪些

中國語言文學(xué)，文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古典文獻學(xué)等。 手打，望采納！

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)什么

1、漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)課程有：現(xiàn)代漢語、古代漢語、外國文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、文學(xué)概論、文學(xué)、中國古典文獻學(xué)、中國古代文學(xué)、漢語言文學(xué)史等等。

2、漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：教師、編輯、文秘、文案策劃人員、公務(wù)員、記者、文學(xué)評論、文學(xué)教學(xué)、人事、圖書館管理員等。

3、漢語言文學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬中國語言文學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、漢語言文學(xué)專業(yè)知識要求：牢固掌握專業(yè)知識，如語言知識、文字知識、中國文學(xué)史知識。一定程度上了解相關(guān)知識，如歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、邏輯學(xué)等人文社會科學(xué)知識；外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、文獻檢索等工具性知識；同時對學(xué)科前沿信息有一定了解。