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    語文基礎(chǔ)知識手冊高中成語,高中語文基礎(chǔ)知識手冊北京教育出版社

    | admin

    語文基礎(chǔ)知識

    成語分類詞典

    夫妻類:

    白頭偕老:夫妻和睦生活一直到老(偕:共同)。

    別鶴孤鸞:別:離別;鸞:鳳凰。失偶的鶴,孤單的鸞。后來就用此比喻夫妻離散。

    對泣牛衣:牛衣:也稱牛被,給牛御寒的覆蓋物,用蔴編成。比喻夫妻共守窮困。

    恩斷義絕:恩愛、情義斷絕。多指夫妻間感情破裂,而致離異。

    夫倡婦隨:丈夫說什么,妻子都附和。形容夫妻和睦。

    覆水難收:倒在地上的水難收回來。比喻事成定局,無法挽回。后來也用此表示夫妻關(guān)系已經(jīng)斷絕。

    舉案齊眉:端飯時要托盤舉得跟眉毛一樣高。多形容夫妻相敬相愛,感情深厚。

    鸞飄鳳泊:鸞:傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。

    男耕女織:男的耕種,女的紡織。形容夫妻辛勤勞動。

    牛郎織女:牛郎和織女均為神話人物。傳說織女為天帝孫女,織造云綿。嫁給牛郎后,中斷織綿,天帝大怒,責(zé)令分離,只準(zhǔn)每年七夕相聚一次。因此“牛郎織女”喻指夫妻分離。

    牛衣對泣:牛衣:牛被,給牛御寒、遮雨的東西,用草或麻編成。睡在牛衣中,相對哭泣。形容貧賤夫妻同過艱苦生活。

    破鏡重圓:南朝陳代將要滅亡時,駙馬徐德言將銅鏡破開兩半,跟妻子樂昌公主各藏一半,作為信物。后來果然由這個線索而得以夫妻團聚?,F(xiàn)用“破鏡重圓”比喻夫妻失散或決裂后重又團圓。

    天倫之樂:家庭骨肉團聚的歡樂(天倫:父子、兄弟、夫妻等家庭關(guān)系)。

    挈婦將雛:帶著妻子,領(lǐng)著兒女(挈、將:帶領(lǐng);雛:幼小的鳥,喻指兒女)。

    書法:

    筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。

    筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。

    初寫黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語。后用來比喻作事恰到好處。

    春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。

    劍拔弩張:劍從鞘里拔出來了,弓也張開了。形容形勢緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢。

    舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書法歸納為若干類例,加以概括的說明。后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。

    力透紙背:原指書法遒勁有力,現(xiàn)也用來形容詩文生動,深刻有力。

    龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。

    龍蛇飛動:形容書法筆勢的勁健生動。蘇軾《西江月?平山堂》詞:“十年不見老仙翁,壁上龍蛇飛動?!?

    鸞飄鳳泊:鸞:傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。

    鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿態(tài)。

    美女簪花:形容書法或詩文風(fēng)格的娟秀多姿。

    入木三分:原形容書法筆力強勁(相傳晉?王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。

    鐵畫銀鉤:畫:筆畫;鉤:鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。

    信筆涂鴉:信筆:隨便書寫。涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。

    信手涂鴉:信:聽?wèi){,隨意;信筆:隨便書寫;涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。

    文章:

    按部就班:部、班:門類,次序;就:歸于。原指寫文章時結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),選詞造句合乎規(guī)范。形容做事按照一定的條理,遵循一定的順序。現(xiàn)在指有時按老規(guī)矩辦事,缺乏闖勁。

    百讀不厭:厭:厭煩,厭倦。形容文章或書籍寫得非常好,再讀多少遍也不厭倦。

    鞭辟入里:形容言辭或文章說理透徹,也形容領(lǐng)會深刻。(鞭辟:鞭策;里:里層)。辟讀“pì”。

    表面文章:應(yīng)付的、虛偽的表面上一套。

    波瀾老成:波瀾:比喻文章多起伏;老成:形容文章很老練。形容詩文氣勢雄壯,功力深厚。

    補苴罅漏:彌補儒學(xué)的缺漏。泛指用來彌補文章理論中的缺漏或漏洞。苴:jū,用草來墊鞋底。

    不落窠臼:(文章、繪畫等)不落俗套,有所創(chuàng)新(窠臼:舊格式,老套子)。

    不能贊一詞:贊一辭:說一句話。不能提出一點意見。后來泛用以贊揚文章寫得好。辭同“詞”。

    不枝不蔓:沒有分枝,沒有藤蔓。多形容說話、文章簡潔、連貫,不龐雜、贅煩。

    慘淡經(jīng)營:原指動筆之前的精心構(gòu)思(慘淡:苦費心思;經(jīng)營:籌劃、進(jìn)行?,F(xiàn)多形容苦心籌劃、營謀某事。

    長歌當(dāng)哭:長歌:引吭高歌,這里指寫文章。當(dāng):當(dāng)作。該詞用在魯迅的《記念劉和珍君》一文指用寫文章來代替哭泣。

    長篇大論:篇幅很長的文章,滔滔不絕的言論。

    承上啟下:承:接受。啟:開,起。承接上面的并引起下面的。多用于寫文章。

    出口成章:說出口就成文章。形容文思敏捷,口才好。

    辭不達(dá)意:指(說話或?qū)懳恼拢┱Z句不能夠確切地表達(dá)思想感情。

    粗服亂頭:粗服:粗劣的衣服;亂頭:蓬頭。原來形容不修邊幅,后也比喻文章本色。也作“亂頭粗劣”。

    大處落墨:指繪畫或?qū)懳恼乱獜闹饕牡胤街P。比喻做事要從大處著眼,首先解決關(guān)鍵問題。

    大含細(xì)入:原指文章內(nèi)容精搏,既包涵天地的元氣,又概括了極微小的事物。后來用以稱贊文章的博大精深。

    大塊文章:原指大地景物給人提供寫作的題材。現(xiàn)多指篇幅較大的文章。

    大有文章:有不少可以探究的奧妙。指言談、文學(xué)或表露的現(xiàn)象之中有很令人揣摸不透的意思或別的情況。

    大做文章:為了某種目的而在某些事情上借題發(fā)揮或橫生枝節(jié),以擴大事態(tài)。

    等因奉此:舊時公文承上啟下的套語(“等因”用以結(jié)束上文,“此”用以引起下文)?,F(xiàn)多指只知照轉(zhuǎn)照辦而不聯(lián)系實際的官僚主義作風(fēng),也指官樣文章。

    點鐵成金:原來是說使黃金變成鐵,后來比喻把別人的好文章改壞了。

    跌宕起伏:指文章的抑揚頓挫而富于變化。

    斷簡殘編:殘缺不全的書籍、文章(簡:竹簡、木簡,古代供書寫用的竹片、木片)。

    廢話連篇:連篇:一篇接一篇。形容文章或話語中廢話太多。

    官樣文章:本指向皇帝進(jìn)呈的文字典雅堂皇的文章。后指官場上有固定格式和套語的公文,也喻指徒具形式?jīng)]有實際內(nèi)容,裝腔作勢的文章或空話。

    海闊天空:大海遼闊,天宇空曠。形容境界開闊,也比喻說話、寫文章漫無邊際。

    閎中肆外:閎:內(nèi)部寬大的樣子;肆:放縱,不受拘束。形容文章的內(nèi)容豐富,文字上發(fā)揮得淋漓盡致。

    揮灑自如:揮灑:揮筆灑墨。自如:活動不受阻礙,沒有拘束。指寫作畫時筆墨的運用毫不拘束,酣暢自然。也指寫文章流暢灑脫。

    借題發(fā)揮:借某個題目大做文章。比喻假借談?wù)撘粋€題目,大發(fā)議論,來表示自己真正的意思。

    金相玉質(zhì):比喻文章的形式和內(nèi)容都很完美。

    開宗明義:“開宗明義”本是《孝經(jīng)》第一章的篇名。這章的內(nèi)容是說明全書的宗旨和中心意思。后用“開宗明義”表示說話、寫文章一開始就把主要意思點明(開:闡發(fā);明:說明)。

    空洞無物:空空洞洞,沒有什么東西。多形容文章沒有內(nèi)容或內(nèi)容不充實。

    夸夸其詞:指說話、寫文章時用語夸張超過事實。

    夸夸其談:形容(說話、寫文章話說得浮夸,不切合實際而又滔滔不絕。形容說話浮夸不切實際。

    老嫗?zāi)芙猓簨灒耗昀系呐恕P稳菸恼聹\顯易懂。

    良金美玉:比喻人品德很好。也比喻文章寫得完美。

    淋漓盡致:形容把某一事物表現(xiàn)得非常充分、詳盡、透徹,十分痛快(盡致:達(dá)到極點)。形容文章、說話表達(dá)得充分、詳盡,或痛快到了極點。

    琳瑯滿目:琳瑯:精美的玉石,比喻珍惜的物品、文章或人才。眼前充滿了美玉。比喻眼前充滿了好物品、好文章或有用的人才。

    漏洞百出:比喻說話、文章內(nèi)容沒有充足的理由,不能自圓其說的地方很多。

    驢鳴狗吠:嘲笑人文章寫得不好。

    漫無邊際:大水廣闊,沒有邊際(漫:水漲貌)。比喻說話、寫文章脫離中心,非常散漫。

    旁征博引:廣泛搜集依據(jù),大量引用例證。形容說話寫文章引證廣博,材料豐富。

    平鋪直敘:形容說話、寫文章不加修飾,平平淡淡,沒有起伏變化,沒有突出重點。

    平易近人:指態(tài)度謙和,沒有架子,使人容易接近,也指(文章、講話)淺近易懂,使人喜歡看,喜歡聽。

    奇文共賞:新奇的文章共同欣賞。現(xiàn)常用于貶義。

    千錘百煉:千百次地打鐵煉鋼除去雜質(zhì)。比喻經(jīng)過多次艱苦斗爭的鍛煉、考驗。比喻文章、作品經(jīng)過多次過細(xì)的修改。

    千篇一律:很多篇文章都是一個樣。比喻作品、言談內(nèi)容重復(fù),老一套。也比喻機械地按一個模式辦事。

    遣詞造句:指寫文章或說話過程中的用詞成句的構(gòu)思。

    曲終奏雅:雅:雅樂。樂曲到終結(jié)處奏出了雅正的樂音。原來是說不夠完美,后轉(zhuǎn)形容文章或藝術(shù)表現(xiàn)在結(jié)尾時顯得特別精彩。

    順理成章:寫文章,做事情,順著條理就能夠做好。比喻合乎情理不悖常例,也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。

    索然寡味:索然:枯燥無味的樣子;寡:少。形容文章的內(nèi)容空洞,文字枯燥。也作“索然無味”。

    提要鉤玄:語出韓愈《進(jìn)學(xué)解》“紀(jì)事者提其要,纂言者民必鉤其玄。意記事的史書一定要作出綱要,說理的文章一定要探索它的深奧道理。

    天下文宗:指受天下眾人宗仰的文章大家。

    圖文并茂:圖畫、文字都很豐富的書籍或文章。

    汪洋恣肆:氣勢宏大磅礴。多形容氣度或文章。

    味同嚼臘:味道像嚼蠟一樣。形容文章或說話枯燥無味。

    文不對題:文章內(nèi)容跟題目不相配合。也指談話、對答脫離中心。

    文不加點:文章不用涂改,一氣呵成。形容文思敏捷,寫作技巧高超。點:涂改。

    文如其人:文章和作者本人一樣。形容不同的人所寫的文章各有其不同的風(fēng)格。

    文山會海:形容人整天到晚忙于寫作文章與會議,精力不能集中。

    文以載道:文章是用來闡明道理表達(dá)思想的。

    嬉笑怒罵:嬉:游戲。指由各種感情產(chǎn)生的不同的活動。黃庭堅贊《東坡先生真贊》:“東坡之酒,赤壁之笛,嬉笑怒罵,皆成文章?!焙髞砭陀么诵稳莶痪惺匾?guī)格,任意發(fā)揮皆成妙文。

    下筆成章:章:文章。一揮動筆,就寫成文章。形容寫文章很快。

    弦外有音:比喻話里(或文章里)另有間接透露而不明說出來的意思。

    小題大做:拿小題目做大文章。比喻把小事情當(dāng)大事情辦(含有不值得、不恰當(dāng)、不必要的意思)。

    興高采烈:原指文章旨趣高超,言詞犀利;現(xiàn)多形容人興致很高情緒愉快,或形容氣氛歡樂。

    洋洋灑灑:形容文章篇幅很大(洋洋:眾多、盛大的樣子;灑灑:連綿不斷的樣子)。

    要言不煩:文章言論等簡明扼要。要:簡要。

    一筆不茍:連一筆也不隨便、不馬虎(茍:草率、馬虎)。形容寫字或?qū)懳恼路浅UJ(rèn)真。

    一氣呵成:一口氣做成。多形容說話(或?qū)懳恼拢┚o湊連貫,也比喻做工作不停頓,不放松,迅速完成。

    倚馬可待:原形容文思敏捷,很快就能寫好文章?,F(xiàn)泛指很快就能完成。

    有頭有尾:有開頭也有結(jié)尾。形容文章結(jié)構(gòu)完整,也形容做事堅持到底,有始有終。

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    “不以物喜,不以己悲”是不是成語?

    不是

    這句話的外在意思是不因為物(財物、外物)的豐富、富有而驕傲和狂喜;也不因為個人的失意潦倒而悲傷。其涵義是指無論面對失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態(tài),不因一時的成功和失敗而妄自菲薄,無論何時都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。

    不以物喜,不以己悲是中國的傳統(tǒng)儒家思想,講究無為心態(tài)。是一種思想境界,是古代修身的要求。

    出自范仲淹的《岳陽樓記》--

    不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂矣!”……

    范仲淹的《岳陽樓記》

    范仲淹《岳陽樓記》原文+譯文

    [color=Red][size=4][原文][/size][/color]

    慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

    予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

    若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

    至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?

    不以物喜,不以己悲;

    居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸

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    易讀錯:

    暴虎馮河 “馮”讀ping,不讀feng

    暴殄天物 “殄”讀tian(舔),滅

    賁臨 “賁”在這里讀bi(必),不讀賁臨ben(奔

    裨益 “裨”在這里讀bi(必),不讀裨益pi(皮)

    鞭撻 “撻”讀ta(踏),不讀da(達(dá))

    屏息 “屏”在這里讀bing(丙),不讀屏風(fēng),孔雀開屏的ping(平)

    博聞強識 “識”在這里讀zhi(志),不讀識字shi(時)

    不啻 “啻”讀chi(翅),不讀di(帝)

    不卑不亢 “亢”讀kang(抗),不讀kang(康)

    瞠目結(jié)舌 “瞠”讀cheng(撐),不讀tang(堂)

    成績 “績”讀ji(機),不讀ji(記)

    魑魅 chi mei(吃妹),不讀li wei(離未)

    踟躇 chi chu(池除),不讀zhi zhu (知著)

    憧憬 “憧”讀chong(沖),不讀zhuang(撞)

    綢繆 “繆”在這里讀mou(謀),不讀紕繆的miu(謬)

    吹毛求疵 “疵”讀ci(呲),不讀ci(次)

    粗獷 “獷”讀guang(廣),不讀kuang(礦)

    厝火積薪 “厝”,放置,讀cuo(錯),不讀xi(昔)

    韃靼 da da (達(dá)達(dá)),不讀da dan (達(dá)旦)

    殫精竭慮 ‘殫”讀dan (丹),不讀chan (蟬)

    餓殍 “殍”讀piao (漂,上聲),不讀 fu (浮)

    發(fā)揚踔厲 “踔”讀chuo (戳),不讀zhuo (桌)

    菲薄 “菲”fei (匪),不讀芳菲的fei(非)

    分袂 “袂”,袖子,mei (妹),不讀fu(決).聯(lián)袂而往的”袂”亦讀mei (妹)

    焚膏繼晷 “晷”,日影,讀gui(鬼), 不讀jiu(咎)

    憤懣 “懣”讀men (悶),不讀man (滿)

    蛤蜊 “蛤”讀ge (隔),不讀ga (嘎)

    肱骨 “肱”讀gong (公),不讀hong (宏)

    觥籌交錯 “觥”gong (工),不讀gaung (光)

    關(guān)卡 “卡”在這里讀qia (恰,上聲),不讀卡車的ka

    綸巾 “綸”在這里讀guan (官),不讀錦綸,條綸的lun(倫)

    光風(fēng)霽月 “霽”,雨后轉(zhuǎn)晴,讀ji(濟),不讀qi(齊)

    干涸 “涸”讀he (河),不讀gu (固)

    合巹 “巹”讀jin (僅)

    荷槍實彈 “荷”在這里讀he (賀),不讀荷花的he

    呼天搶地 “搶”在這里讀qiang (槍),不讀搶劫的qiang (襁)

    怙惡不悛 “怙”,讀hu (戶),不讀gu (姑);”悛”,悔改,讀quan (圈)

    回溯 “溯”讀su (素),不讀suo (縮,去聲)

    佶屈聱牙 “佶”ji (急),不讀jie (潔);“聱”讀ao

    濟濟一堂 “濟”在這里讀ji(擠)

    覬覦 ji yu (計于)

    戛然而止 “戛”讀jia(頰),不讀ga (嘎)

    僭越 “僭”讀jian (見),不讀qian (潛)

    疆埸 “埸”讀yi (義),不讀chang (場)

    狡獪 “獪”讀kuai (快),不讀hui (會)

    覲見 “覲”讀jin (進(jìn))

    粳米 “粳”讀jing (京),不讀geng

    匕首 “匕”讀三聲(比)

    秕糠 “秕”讀三聲(比)

    畚箕 “畚”讀三聲(本)

    古詩鑒賞方法:

    文言文實詞:

    1愛:①愛,親愛,友愛?!稇?zhàn)國策?觸龍說趙太后》:“故以其愛不若燕后?!薄俄n非子?五蠹》:“非疏骨肉愛過客也?!雹谟H愛的,心愛的。李朝威《柳毅傳》:“見大王愛女牧羊于野。”③愛護,愛戴?!妒酚?陳涉世家》:“吳廣素愛人,士卒多為用者。”④憐惜,愛惜?!蹲髠?子魚論戰(zhàn)》:“若受重傷,則如勿傷?!碧K洵《六國論》:“向使三國各愛其地?!雹萆岵坏茫邌??!睹献?齊桓晉文之事》:“百姓皆以王為愛也。”又:“吾何愛一牛?”⑥喜愛,愛好。陶淵明《歸園田居》:“少無適俗韻,性本愛丘山?!?

    2按:àn ①用手摁壓?!秹粝P談?活板》:“以一平板按其面,則字平如砥?!雹趽幔??!段迦四贡洝罚骸熬燆T按劍而前?!雹劭刂?,抑止;放下。《資治通鑒?赤壁之戰(zhàn)》:“何不按兵束甲,北面而事之?!雹懿榭?,巡察。高啟《書博雞者事》:“部使者臧,新貴,將按郡至袁?!雹莺瞬?,查驗。張溥《五人墓碑記》:“以吳民之亂請于朝,按誅五人?!薄鞍凑Z”即本此義。

    3白: bái ①白色?!妒酚?鴻門宴》:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)大王。”[白丁]無功名的人。劉禹錫《陋室銘》:“往來無白丁。”②光亮,明亮。杜甫《聞官軍收河南河北》:“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!雹奂儩?,皎潔。白居易《琵琶行》:“唯見江心秋月白。”④明白;洗雪。高啟《書博雞者事》:“然使君冤未白,猶無益也。”⑤稟告,告訴。柳宗元《童區(qū)寄傳》:“虛吏白州,州白大府?!?/p>

    4拜: bài ①表示恭敬的禮節(jié),跪地,兩手合抱于胸前?!妒酚?鴻門宴》:“噲拜謝,起,立而飲之。”②拜訪,拜見?!犊兹笘|南飛》:“府吏還家去,上堂拜阿母?!雹郯葜x?!蹲髠?之戰(zhàn)》:“若從君惠而免之,三年將拜君賜。④授予官職?!逗鬂h書?張衡傳》:“安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中?!雹萁邮芄俾殹N奶煜椤吨改箱浐笮颉罚骸坝谑寝o相印不拜?!雹蘧丛~(有時含上奏、上進(jìn)之意)?!都t樓夢?林黛玉進(jìn)賈府》:“下面一行小字,道是:‘同鄉(xiāng)世教弟勛襲東郡王穆蒔拜手書’?!?

    5謗: bang ①公開指責(zé)別人的過失?!稇?zhàn)國策?鄒忌諷齊王納諫》:“能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!雹跉еr,誹謗?!妒酚?屈原列傳》:“信而見疑,忠而被謗?!?

    6暴:一pù ①曬。《荀子?勸學(xué)》:“雖有槁暴,不復(fù)挺者,使之然也?!雹诒┞?。蘇洵《六國論》:“思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地?!雹埏@露。張溥《五人墓碑記》:“是以蓼洲周公,忠義暴于朝廷,贈謚美顯,榮于身后?!?

    二bào ①猛烈。蒲松齡《促織》:“屢撩之,蟲暴怒。”②突然,猛然?!秴问洗呵?察今》:水暴益,荊人弗知。”③暴躁,急躁?!犊兹笘|南飛》:“我有親父兄,性行暴如雪?!雹軆礆?,殘暴?!妒酚?陳涉世家》:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦?!雹萜哿?,侵害。《世說新語?周處》:“又義興水中有蛟,山中有白額虎,并皆暴犯百姓?!雹薜溁?,禍害。紀(jì)昀《唐翁獵虎》:“近城有虎暴。”

    7卑: bēi ①低,低下?!顿Y治通鑒?淝水之戰(zhàn)》:“且東南卑濕?!雹诘匚坏拖拢拔?,低賤。諸葛亮《出師表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。③貶低,降低?!俄n非子?有度》:“卑主之名,以顯其身?!雹艿土?,差。宋濂《送東陽馬生序》:“其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。”⑤以……為卑,輕視?;五e《論貴粟疏》:“吏之所卑,法之所尊也。”⑥衰微,衰落?!蹲髠?昭公三年》:“公室將卑,其宗族枝葉先落?!雹咧t詞。如“卑職”等。

    8備: bèi ①具備,完備?!盾髯?勸學(xué)》:“積善成德,而神明自得,圣心備焉?!雹邶R全,周詳,周到。李漁《芙蕖》:“芙蕖之可人,其事不一而足,請備述之。”?③副詞,盡,皆?!蹲髠?城濮之戰(zhàn)》:“險阻艱難,備嘗之矣?!雹艹鋽?shù),充備。《史記?毛遂自薦》:“今少一人,愿君即以遂備員而行矣?!雹莘纻洌瑴?zhǔn)備,預(yù)備?!蹲髠? 之戰(zhàn)》:“鄭有備矣,不可冀也?!雹拊O(shè)施,措施。《韓非子?五蠹》:“故事因于世,而備適于事?!?

    9倍: bèi ①反背,背叛。賈誼《治安策》:“下無倍畔之心,上無誅伐之志?!?畔:通叛)②違背,背棄?!妒酚?鴻門宴》:“愿伯具言臣之不敢倍德也。”③背對,背后?!妒酚?淮陰侯列傳》:“右倍山陵,前左水澤?!?大意為:右面背后是山陵,前方左邊是水澤。)④在原數(shù)上增加的相等的數(shù),一倍?!秾O子?謀攻》:“故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之?!盵倍日]一日作兩日用,一日走兩日的路程。《史記?孫臏減灶》:“與其輕銳倍日并行逐之?!雹菁颖?,更加?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”[說明]“倍”和“背”,本義不同,但某些引申義相同。這是不同源的同義詞,并非通假字。

    10悖: bèi ①違背,抵觸?!蹲髠? 之戰(zhàn)》:“勤而無所,必有悖心。”②叛逆,背叛?!妒酚?秦始皇本紀(jì)》:“殄媳暴悖?!?殄:消滅)③謬誤,荒謬?!秴问洗呵?察今》:“故治國無法則亂,守法而弗變則悖,悖亂不可以持國?!雹芑杌?,糊涂。《戰(zhàn)國策?楚策》:“先生老悖乎?”

    11被:一bèi ①被子。屈原《招魂》:“翡翠珠被,爛齊光些?!?爛:光亮的樣子。齊光:指翡翠與明珠的光彩相輝映。些:語氣詞。)②覆蓋。蒲松齡《促織》:“成歸,聞妻言,如被冰雪?!雹奂釉凇?,加于,給予。李朝威《柳毅傳》:“幸被齒發(fā),何敢負(fù)德?”④遭

    受,蒙受?!稇?zhàn)國策?荊軻剌秦王》:“秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。”⑤介詞,被。表示被動?!妒酚?屈原列傳》:“信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?”

    二pí通“披”。①穿,披?!妒酚?陳涉世家》:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦?!雹诜稚ⅲ㈤_?!妒酚?屈原列傳》:“屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔?!?

    12比: bǐ ①并列,挨靠在一起。《核舟記》:“其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中?!背烧Z有“櫛比鱗次”。[比鄰]近鄰。王勃《杜少府之任蜀州》:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”②齊等,同等?!稇?zhàn)國策?荊軻剌秦王》:“愿舉國為內(nèi)臣,比諸侯之列?!雹壅J(rèn)為和……一樣,比擬,比作?!度龂?隆中對》:“每自比于管仲、樂毅?!雹芄唇Y(jié)。《論語?為政》:“君子周而不比,小人比而不周。”(周:團結(jié),和很多人接近。)⑤接連,連續(xù)?!妒酚?呂太后本紀(jì)》:“又比殺三趙王?!盵比比]屢屢,處處。洪亮吉《治平篇》:“何怪乎遭風(fēng)雨霜露饑寒顛踣而死者之比比乎?”⑥比較,相比。柳宗元《捕蛇者說》:“比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣?!雹咻^量。賈誼《過秦論》:“試使山東之國與陳涉度長大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣?!雹嗟鹊??!墩撜Z?侍坐》:“比及三年,可使有勇,且知方也?!?

    13鄙: bì ①邊遠(yuǎn)的村邑,邊疆地區(qū)。彭端淑《為學(xué)》:“蜀之鄙,有二僧?!雹诒陕?,鄙俗,鄙瑣。《左傳?曹劌論戰(zhàn)》:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”③輕賤。《孔雀東南飛》:“人賤物亦鄙,不足留后人。”④鄙薄,輕視。司馬光《訓(xùn)儉示康》:“孔子鄙其小器?!雹葑灾t之詞。王勃《滕王閣序》:“敢竭鄙誠,恭疏短引。”(恭疏短引:恭敬地寫了這篇短序。)[鄙人]、[鄙夫]1、村野百姓,鄉(xiāng)下人?!稇?zhàn)國策?荊軻刺秦王》:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾?!?、自我謙稱。表示鄙陋。馬中錫《中山狼傳》:“鄙人不慧,將有志于世?!?

    14幣: bì①古人用作禮物的絲織品,又泛指禮物,包括帛、玉、皮、馬等。《戰(zhàn)國策?荊軻刺秦王》:“持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉?!雹谫J幣,錢幣。王安石《傷仲永》:“或以錢幣乞之?!?

    15畢: bì ①打獵用的有長柄的網(wǎng)。又為用長柄網(wǎng)捕捉?!对娊?jīng)?鴛鴦》:“鴛鴦于飛,畢之羅之。”②完畢,結(jié)束?!妒酚?廉頗藺相如列傳》:“卒廷見相如,畢禮而歸之?!雹劢弑M,終盡?!读凶?愚公移山》:“吾與汝畢力平險?!?④副詞,全,都。林嗣環(huán)《口技》:“忽然撫尺一下,群響畢絕?!?/p>

    16蔽: bì ①遮蔽,遮擋。《夢溪筆談?雁蕩山》:“既非挺出地上,則為深谷林莽所蔽。”②蔽護,掩護?!妒酚?鴻門宴》:“項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公?!雹垭[藏,躲避。柳宗元《黔今驢》:“虎視之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之?!雹苊杀?,受蒙蔽?!稇?zhàn)國策?鄒忌諷齊王納諫》:“由此觀之,王之蔽甚矣。”⑤總括,概括。《論語?為政》:“詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪?!?一言以蔽之:用一句話概括它。思無邪:思想純正。)

    17弊: bì ①破敗,敗壞。蘇軾《教戰(zhàn)守策》:“數(shù)十年間,甲兵頓弊?!雹诒撞?,害處。蘇洵《六國論》:“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦?!雹劾Х?,疲憊。賈誼《過秦論》:“率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦?!?

    18辨: biàn ①分別,辨別?!睹献?魚多所欲也》:“萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉?!雹谵q論,申辯。通“辯”。王安石《答司馬諫議書》:“故略上報,不復(fù)一一自辨?!?/p>

    ①并列,并 如:其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中 -《核舟記》

    ②等到。 如:比去,以手闔門。

    ③齊等,同等。 如:與天地兮比壽,與日月兮齊光

    ①邊界:蜀之鄙有二僧-《愚公移山》

    ②庸俗,淺陋:鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。

    ③輕視:孔子鄙其小氣

    ①武器:收天下之兵 —《過秦論》

    ②兵士:得選兵八萬人(信) 五萬兵難卒合

    ③軍隊:而秦兵又至矣《六國論》 吳起……制其兵《過秦論》

    69病

    ①疾病,生?。何嵬跏鼛谉o疾病與,何以能鼓樂也(孟子)

    ②弄成?。阂载裁凡∶窞闃I(yè)以求錢

    明顯;精明 水至清則無魚,人至察則無徒?!獤|方朔《答客難》

    察察 cháchá 潔凈的樣子 人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?——《史記·屈原賈生列傳》

    察納 chánà 審查采納 陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔?!T葛亮《出師表》

    1乘犢車,從吏卒(駕車,坐車,騎馬)

    2因利乘便,宰割天下(趁著,憑借)

    3自京師乘風(fēng)雪(趁,冒著

    4乘鄂渚而反顧兮(登上)

    5比至陳,車六七百乘,(sheng量詞,古時一車四馬為一乘)

    6以乘韋先,牛二十犒師(四)

    ①跟隨:吾與汝俱幼,從嫂歸葬河陽(祭)

    ②使跟隨:沛公旦日從百余騎來見項王——《鴻門宴》

    ③由,自:從酈山下,道芷陽間行?!而欓T宴》

    ④合縱:合從締交,相與為一——《過秦論》

    ⑤堂房親屬:謝安, 字安石,尚從弟也(《晉書》)

    ⑥順從,聽從:佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣!若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹#T)

    ⑦依傍,挨著:樊噲從良坐?!而欓T宴》

    ⑧特指“跟(向)……學(xué)習(xí)”: 惑而不從師,其為惑也,終不解矣——《師說》

    當(dāng)

    1木蘭當(dāng)戶織(對著,面對)——《木蘭說》

    2募有能捕之者,當(dāng)其租入(抵,相抵)

    3有大石當(dāng)中流(阻擋,抵擋)

    4北邀當(dāng)國者相見(執(zhí)掌,主持)

    5念竇娥葫蘆提當(dāng)罪愆(承擔(dān))

    6臣知欺大王之罪當(dāng)誅(應(yīng)當(dāng),應(yīng)該)

    h7將獻(xiàn)公堂,惴惴恐不當(dāng)意(恰當(dāng),適合,合宜)

    8犯法當(dāng)死(判處,判罪)

    9有狼當(dāng)?shù)?,人立而啼(?dāng)?shù)?)

    10一夫當(dāng)關(guān),萬人莫開(占據(jù)、把守)

    11當(dāng)是時也,商佐之(值,在、正此)

    12不久當(dāng)歸還,還必相迎取(必然,必定、一定)

    1懷其璧,從徑道之(路,道路)

    2從酈山下,道芷陽間行(取道)

    3師者,所以傳道受業(yè)解惑也(道理,規(guī)律)——《師說》

    4于是廢先王之道(主張,思想,學(xué)說)

    5伐無道,誅暴秦(道義)

    6人道是,三國周郎赤壁(說,談?wù)摚赌钆珛伞こ啾趹压拧?

    7臣之所好者,道也(道理、規(guī)律) ‘

    8道不同,不相為謀(意向)

    9聞操已向荊州晨夜兼道(走路、趕路)

    10故園誰道有書來(料想)

    11道之以政(通導(dǎo)、引導(dǎo))

    12道義:道德和正義

    13行程:道理

    1所得表眾亦極七八萬耳(得到,獲得,與“失”相對)

    2古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得(心得,收獲)

    3未得與項羽相見(能夠)

    4吾得兄事之(應(yīng)該)

    5所識窮乏者我歟(通“德”感恩)

    6得無教我蟲所耶(得無:莫非,豈不是)

    7意氣揚揚,甚自得也(得意)

    8積善成德,而神明自得,圣心備焉(具備)

    9某亦守法,與公甚相得(融洽)

    10此言得之(對、合適)

    ①攻打:大興師伐秦(屈)其后,秦伐璨(廉頗藺相如)

    ②砍伐:后因伐木,始見此山(夢)坎坎伐檀兮(伐)

    ③功業(yè):此五霸之伐也(信)

    ④夸耀:每一令出,平伐其功(屈)

    負(fù)

    1頒白者不負(fù)戴于道路矣(背東西,以背載物)

    2均之二策,寧許以負(fù)秦曲(擔(dān)負(fù),承擔(dān))

    3秦貪,負(fù)其強,(依仗,憑借)

    4臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(對不起,辜負(fù))

    5相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,(違背,背棄)

    6不知彼而知已,一勝一負(fù)(失?。?

    7蒼山負(fù)雪,明燭天南。(覆蓋)

    8通家尚負(fù)責(zé)。(虧欠,拖受)

    1父母俱存,兄弟無故(事,事故)

    2以故法為其國與此同(舊,與“新”相對)

    3暮去朝來顏色故(衰老)

    4累官故不失州郡也(仍然)

    5君安與項伯有故(老朋友,引申為交情)

    6既克,公問其故(原因,緣故)

    7故遣將守關(guān)者(故意,特意)

    8此物故非西產(chǎn)(原來,本來)

    9故臣復(fù)取壁(所以,因此)

    10而從六國破亡之故事(故事:舊事,前列)——《六國論》

    11病故,物故(死亡)

    1贏得倉皇北顧(回頭看;回頭)

    2顧野有麥場(看)

    3三顧臣于草廬之中(探問,拜訪) ——《出師表》

    4子布、元表諸人各顧妻子)(顧惜,顧念)

    5大行不顧細(xì)謹(jǐn)(考慮

    6顧念蓄劣物終無所用,顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者(但是)

    7顧玩:仔細(xì)端詳

    8吾每念常痛于骨髓,顧不知計所出耳(表輕微轉(zhuǎn)折)

    9人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉(反而難道)

    消息里還有

    求成語、造句、

    成語:喜怒哀樂 啞然失笑 yǎ rán shī xiào 失笑:忍不住地笑起來。禁不住笑出聲來。 漢·趙曄《吳越春秋·越王無余外傳》:“禹乃啞然而笑?!? 王子安方寸之中,頃刻萬緒,想鬼狐竊笑已久,故乘其醉而玩弄之,床頭人醒,寧不~哉。(清·蒲松齡《聊齋志異·王子安》) 言為心聲 yán wéi xīn shēng 言語是思想的反映,從一個人的話里可以知道他的思想感情。 漢·揚雄《法言·問神》:“故言,心聲也;書,心畫也。聲畫形,君子小人見矣?!? ~,從一個人平時的言談之中,就可以了解他的思想狀況。 掩口葫蘆 yǎn kǒu hú lú 捂著嘴笑。 《后漢書·應(yīng)劭傳》:“昔鄭人以乾鼠為璞,鬻之于周;宋愚夫亦寶燕石,緹十重。夫睹之者掩口盧胡而笑,斯文之族,無乃類旃。” 掩目捕雀 yǎn mù bǔ què 遮著眼睛捉麻雀。比喻自己騙自己。 《三國志·魏書·陳琳傳》:“諺有掩目捕雀。夫微物且不可欺以得志,況國之大事,其可以詐主乎?” 眼花繚亂 yǎn huā liáo luàn 繚亂:紛亂??粗鴱?fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無法辨清。 元·王實甫《西廂記》第一本第一折:“似這般可喜娘的龐兒罕曾見,只教人眼花繚亂口難言,魂靈兒飛在半天。” 匡大被他這一番話說得~,渾身都酥了,一總都依他說。(清·吳敬梓《儒林外史》第二十回) 怡然自樂 〖解釋〗怡然:喜悅的樣子。形容高興而滿足。

    眼笑眉飛 〖解釋〗形容極度高興。

    眼開眉展 〖解釋〗形容極度高興。

    喜怒不形于色 〖解釋〗高興和惱怒都不表現(xiàn)在臉色上。指人沉著而有涵養(yǎng),感情不外露。

    他鄉(xiāng)遇故知 〖解釋〗在遠(yuǎn)里家鄉(xiāng)的地方碰到了老朋友。指使人高興的事。

    悅目娛心 使眼睛高興,使心里快樂。形容使人感到美好快樂。

    一嚬一笑 謂不高興或喜悅的表情。嚬,皺眉。

    宜嗔宜喜 意思是不論生氣,還是高興,總是很美的。

    一悲一喜 既悲傷又高興?!镀窖齻鳌范兀骸氨砉珕螁我簧恚粍倨鄳K,且喜有了性命,又得了兩件至寶,正所謂一悲一喜。”

    笑逐顏開 逐:驅(qū)使;顏:臉面。笑得使面容舒展開來。形容滿臉笑容,十分高興的樣子。

    喜行于色 高興顯現(xiàn)在臉上

    無精打彩 形容不高興,提不起勁兒。

    聞過則喜 過:過失、錯誤。聽到別人批評自己的缺點或錯誤就高興。指虛心接受意見。

    利災(zāi)樂禍 見到別人遭受災(zāi)禍反而高興。

    樂嗟苦咄 高興時招喚,不高興時責(zé)罵。形容對人態(tài)度惡劣。

    樂極悲生 高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事。

    開眉展眼 高興愉快的樣子。

    歡欣若狂 形容高興到了極點。

    忽忽不樂 忽忽:心中空虛恍惚的情態(tài)。形容若有所失而不高興的樣子。

    大喜若狂 高興得幾乎發(fā)狂

    橫眉吐氣 〖解釋〗猶言揚眉吐氣。形容擺脫了長期受壓狀態(tài)后高興痛快的樣子。

    怡情悅性 怡:和悅愉快;悅:高興,愉快。使心情舒暢愉快。

    抑郁寡歡 由于心情不舒暢而很少高興的時候。

    一則以喜,一則以懼 一方面高興,一方面又害怕。

    怡然自得 怡然:安適愉快的樣子。形容高興而滿足的樣子。

    揚眉吐氣 揚起眉頭,吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態(tài)后高興痛快的樣子。

    心癢難撓 形容高興得不知如何才好。

    幸災(zāi)樂禍 幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。

    欣喜若狂 欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點。

    心悅誠服 悅:愉快,高興;誠:硬實。由衷地高興,真心地服氣。指真心地服氣或服從。

    喜笑顏開 顏開:臉面舒開,指笑容。形容心里高興,滿面笑容。

    喜怒無常 一會兒高興,一會兒生氣。形容態(tài)度多變。

    喜出望外 望:希望,意料。由于沒有想到的好事而非常高興。

    心花怒放 怒放:盛開。心里高興得象花兒盛開一樣。形容極其高興。

    喜眉笑眼 形容面帶笑容、十分高興的樣子。

    喜不自勝 勝:能承受。喜歡得控制不了自己。形容非常高興。

    談笑風(fēng)生 有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。

    手舞足蹈 蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。

    受寵若驚 寵:寵愛。因為得到寵愛或賞識而又高興,又不安。

    殺風(fēng)景 損壞美好的景色。比喻在大家高興的時候,突然出現(xiàn)使人掃興的事物。

    人莫予毒 莫:沒有;予:我;毒:分割,危害。再也沒有人怨恨我、傷害我了。形容勁敵被消滅后高興的心情。

    親痛仇快 做事不要使自己人痛心,使敵人高興。指某種舉坳只利于敵人,不利于自己。

    樂極生悲 高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事。

    眉開眼笑 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。

    哭喪著臉 心里不愉快,臉上顯出不高興的樣子。

    酒酣耳熱 形容飲酒到高興的時候。

    驚喜欲狂 既驚又喜,高興得都要發(fā)瘋了。形容喜出望外,過于興奮的情壯。

    近悅遠(yuǎn)來 使近處的人受到好處而高興,遠(yuǎn)方的人聞風(fēng)就會前來投奔。舊指當(dāng)權(quán)者給人恩惠,以便籠絡(luò)人心。

    皆大歡喜 人人都高興滿意。

    歡欣鼓舞 歡欣:欣喜;鼓舞:振奮。形容高興而振奮。

    含笑九泉 九泉:地下深處,舊指人死之后埋葬的地方。也作:“黃泉”。在九泉之下滿含笑容。表示死后也感到欣慰和高興。

    歡天喜地 形容非常高興。

    歡呼雀躍 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。

    撫掌大笑 撫:拍。拍手大笑。形容非常高興。

    怫然不悅 怫然:憂愁或憤怒的樣子;悅:愉快,高興。憤怒,很不愉快。

    得意忘形 形:形態(tài)。形容高興得失去了常態(tài)。

    大喜過望 過:超過;望:希望。結(jié)果比原來希望的還好,因而感到特別高興。

    囅然而笑 囅然:笑的樣子。高興地笑起來。

    眉?xì)g眼笑 形容非常興奮、高興

    眉花眼笑 形容非常高興、興奮的樣子

    眉飛眼笑 形容非常高興

    驚喜交集 交集:交錯在一起。又吃驚,又高興 在最新的高考考試說明中,對古詩文的鑒賞有這樣兩個要求:一、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧;二、評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容。在實際的考查中,詩歌鑒賞題的得分率一向偏低,很多同學(xué)都把它視為難以逾越的高峰,望而生畏,望而卻步,以至做題時很遺憾地丟掉了應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。要解決好這個問題,同學(xué)們應(yīng)該從兩個方面進(jìn)行訓(xùn)練:一方面廣泛的積累,盡可能多的掌握古詩詞。另一方面,就是要研究鑒賞技巧,它是應(yīng)對考試的重要手段。關(guān)于積累,同學(xué)們要在平時多下功夫;關(guān)于技巧我就以2005年高考語文試題(山東卷)第16題為例談幾點。此題就是考察學(xué)生的詩詞鑒賞能力、考查文化素養(yǎng)和底蘊的題目。原題:閱讀下面這首詩,然后回答問題。(6分)

    江陰浮遠(yuǎn)堂 戴復(fù)古

    橫岡下瞰大江流,浮遠(yuǎn)堂前萬里愁。

    最苦無山遮望眼,淮南極目盡神州。

    〖注〗戴復(fù)古,字式之,號石屏,南宋后期詩人。

    前人認(rèn)為,"最苦無山遮望眼"在本詩中最具表現(xiàn)力,你對此有何看法?請作簡要分析。

    答案:這首詩寫作者登江陰浮遠(yuǎn)堂遙望中原時,因國土淪陷而產(chǎn)生的憂愁和痛苦,"最苦無山遮望眼"一句對此表現(xiàn)得最為強烈和集中。該句一反常人登高時希望極目遠(yuǎn)望的慣常心理,在寫法上別出蹊徑,通過詩人望之則不忍、不望又不能的矛盾心理,充分表達(dá)了國恥不報、國土不歸的極度悲憤之情。

    解析:

    一、每一首詩詞的問世,都是作者情感的流露,都和作者當(dāng)時所處的環(huán)境及作者的性格密切相關(guān)。所以注意積累古詩詞的背景知識﹑注意詩歌提示性的信息(如題目﹑背景提示﹑注釋等),這些是鑒賞古詩詞首先須考慮的問題,有的還可能是理解詩歌的關(guān)鍵。

    初讀原詩,注意作者戴復(fù)古下有注釋,為南宋后期詩人,由此可以聯(lián)想當(dāng)時的背景,南宋非常懦弱,偏安一隅。戴復(fù)古就生于"吾國日以小,邊疆風(fēng)正寒"、"人以廉稱少,官從辟奏多"的靡靡不振的南宋。其父戴敏愿山野吟詩而終身布衣不仕,名重當(dāng)時。戴復(fù)古自曉事起便"遂篤意古律"。篤意古律,在臺州海邊一隅肯定缺少視角縱深,走,外面的世界多精彩。復(fù)古先生咬咬牙,離開了"吾家老茅屋,破漏尚可住"的故鄉(xiāng),邁開沉重的腳步,開始了他遙遙無期的漂泊旅程,一走就是50年。戴復(fù)古的漂泊,從他第一步起就充滿深深的憂愁。面對"麥麥少朝充食,松明夜當(dāng)燈,老嫗逢人哭,吾兒死謝陵"的同胞,詩人激動了!詩人憤怒了!詩人流淚了!是漢子要拍案而起,是匹夫要高歌直前!帶上這份沖動,詩人無法擲投梭標(biāo),無法謀略救國,且以他泣國哀民的詩文呵護瘡痍的山河,一抒心中之豪情,一吐胸頭之塊壘。

    二、詩歌是文學(xué)作品中抒情的最好形式,從古到今都是這樣。中國古代的詩歌表達(dá)相對含蓄,往往托物言志或?qū)懢笆闱椋覀冭b賞詩歌就是要品味出詩歌中所抒發(fā)的情。所以借助各種知識和信息,分析詩歌的情與景也是鑒賞詩歌的關(guān)鍵。詩歌中的情往往是隱含在各種描寫中的,不是平白直露的,這就要求我們目的性很明確得去從各個角度剖析詩歌的各種技巧。

    "橫岡下瞰大江流,浮遠(yuǎn)堂前萬里愁",這首《江陰浮遠(yuǎn)堂》中表現(xiàn)作者思想感情的詞語就是"愁"。"萬里愁"是詩人登浮遠(yuǎn)堂的感喟。"愁"本是無形之物;"萬里"是虛指的數(shù)詞,是一種夸張的說法。在這里詩人借助江、山來烘托表現(xiàn)這種深愁,于是使原來抽象的情感,顯得十分形象、真切,直貫詩末。上聯(lián)寫江,是近瞰。詩人將"大江流"與"萬里愁"并提,既是望江水生愁,于江水寄愁,也是借江水喻愁。長江萬里,愁亦萬里;江流不盡,愁也無盡;無"大江流",何言"萬里愁"?下聯(lián)點山,是遠(yuǎn)望。"最苦無山遮望眼,淮南極目盡神州",作者登上江陰浮遠(yuǎn)堂后,眺望而產(chǎn)生了山河破碎的感受,因無山遮隔,致使中原淪陷之地,盡在眼底,觸目辛酸,令人生悲愁之感。借山寄愁,一反常人之法,以山遮斷視線為愁,以不見所思為恨;卻以無山遮掩為愁,以滿目凄涼為恨,這就不能不望了。只因無山遮隔,才致使中原淪喪之地,盡收眼底,觸目辛酸,令人生悲。由于"無山",故能"極目",因"極目"而視通萬里,由此而生"萬里愁"。"最苦無山遮望眼"實際上是對"愁"的進(jìn)一步解釋,因此這一句在本詩中最具表現(xiàn)力,是借山寄愁的一種非常含蓄的表達(dá)。

    三、注意掌握一定的答題技巧?;卮鸸旁婅b賞題,一般字?jǐn)?shù)不會太多,但答題的內(nèi)容要重點明確,順序合理,用語準(zhǔn)確,表達(dá)到位。如果語無倫次,用語模糊,即使理解對了,也可能丟分。

    關(guān)于用語準(zhǔn)確,表達(dá)到位,我建議大家掌握一些常用的名詞術(shù)語:評價主旨類:深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)、語言淺近易懂,主旨深遠(yuǎn)。言簡意豐:語言簡潔,內(nèi)容豐富,意在言外,言外之意,言在此而意在彼,弦外音,味外味,言有盡而意無窮,含蓄蘊藉委婉不著一字,盡得風(fēng)流。語意含而不露,或表達(dá)得不明顯,耐人尋味。分析手法類:卒章顯志:在文章末尾點明主旨。畫龍點睛:用一兩句精彩的話點明主旨。直抒胸臆:直接抒發(fā)感情。托物言志象征:把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對某種事物或物品的描摹議論表達(dá)出來。以小見大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題。開門見山:文章開頭就進(jìn)入正題,不拐彎抹角。寄寓、寄托:把感情、主題放在一種事物上表現(xiàn)。襯托烘托:用一個事物來陪襯另一個事物,以使后者更突出。渲染:描摹色彩以加強效果。側(cè)面描寫:對比:目的是突出一方。懷古傷今、借古諷今:追念古代,傷感現(xiàn)實起興:先言它物,以引起所詠之物。情景交融、情景相生:情因景生、借景抒情、以景襯情、融情入景、一切景語皆情語。語言特點類勾勒:簡潔的語言描寫,介紹事物的大概。濃墨重彩:描寫詳盡、細(xì)膩。惟妙惟肖:描寫逼真,多指人或動物。體物入微、窮形盡態(tài)(相):描寫細(xì)致入微、刻畫細(xì)致生動。詩情畫意:議論類富有哲理,淋漓盡致。語言風(fēng)格類:行云流水,結(jié)構(gòu)、語言自然流暢。形神兼?zhèn)洌赫Z言、結(jié)構(gòu)等形式與內(nèi)容主旨都無可挑剔。簡潔洗煉(練):語言簡練利落。淺顯明白如話:不雕塑飾,不加修飾。平淡無奇,質(zhì)樸清新淡雅,詞藻華麗明快:明白通暢。沉郁頓挫蒼涼:低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等。雄健、雄渾:雄壯、強健、渾厚。文章結(jié)構(gòu)做鋪墊:在情節(jié)發(fā)生前的交代、暗示。埋伏筆:前段為后段埋下的線索。呼應(yīng)、照應(yīng):前后的互相聯(lián)系。渾然天成:結(jié)構(gòu)非常完整,如同自然生成的。行文技巧類:虛實相生:虛,多指文章中想像的部分。水乳交融:緊密結(jié)合在一起。其它:構(gòu)思精巧新穎,獨樹一幟,別具一格,不落窠臼,不落俗套。自出機杼:有創(chuàng)新,不沿用陳舊的格式、作法。頗具匠心,感情細(xì)膩,感情真摯,層次分明,一氣呵成,瑯瑯上口。

    最后,同學(xué)們需注意兩點:第一、;提高古詩詞鑒賞能力不是聽幾首分析就能解決問題的,關(guān)鍵在于大家平時的鉆研和積累。第二、任何老師和資料所講的技巧、規(guī)律都不能死板運用。比如辛棄疾的詞大部分是反映抗金愛國、反對偏安政策的,但也有表現(xiàn)農(nóng)村閑適生活的。所以,同學(xué)們一定要根據(jù)情況靈活運用。

    1.先弄懂作品的表層意思

    (1)明白詞語的含義

    (2)理清句子的結(jié)構(gòu)

    2.進(jìn)一步理解深層含義

    (1)詩句的語境意義

    (2)詩句的意境意義

    3.從藝術(shù)的角度去欣賞

    (1)語言特點

    (2)藝術(shù)手法br/br/font color=#0556A3參考文獻(xiàn):/font語文基礎(chǔ)知識手冊 看了再看 讀了再讀直到你有所感悟。 請看以下文檔:BR/附件:a href="/browse/download.php?path=/71/90/95/1212719095.5273830.docfilename=古詩詞鑒古詩詞鑒賞賞方法.doc" target="_blank"古詩詞鑒古詩詞鑒賞賞方法.doc/a 用心感受,用愛體會! 買基本古詩詞鑒賞詞典 細(xì)細(xì)的讀幾篇就可以了

    語文這個東西 說不出什么 要看 語感。

    要培養(yǎng)一種感覺。

    多讀是最好的辦法。 具體的長篇大論相信在你的復(fù)習(xí)資料上都能找到,下面是操作性比較高的公式性的方法,希望對你有所幫助.

    首先要能解釋,有時候答題要先解釋詞句。

    再抓住關(guān)鍵字也就是詩眼。

    再看景情關(guān)系,是借景抒情,還是融情于景。

    再看修辭手法,表現(xiàn)手法。

    再看語言風(fēng)格。

    以上步驟不必面面俱到,而是根據(jù)高考要求去做。

    首先,多方面的閱讀,包括題目,作者,注釋等一些比較細(xì)節(jié)的東西,再次,要明白題目的意思,翻譯一遍,說表達(dá)了什么,就可以了.切記,絕招,一定要先翻譯一遍的. 我說的只是自己的感受.首先弄清古詩中的意象所表達(dá)的特殊感情.古詩最突出的特點就是不直接說,總是通過意象來表達(dá)情感.而且還有一些意象具有比較固定的意義.像一說到"柳",就會想到"留",松梅竹一般都表達(dá)作者高尚的氣節(jié).分析完意象,然后體會整首詩的意境,再從內(nèi)容\形式和表達(dá)效果來分析古詩中的好詞好字.

    另外向你推薦一本書,龍門語文專題系列的詩詞鑒賞,大概是這么個名.祝你掌握好古詩文鑒賞的方法.非常希望能夠和你進(jìn)行交流.祝你好運!

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