名著伴我成長的作文

名著伴我成長 在炎炎夏日，有一種東西能為你送去 清涼;在那寒冬臘月，有一種東西能帶給 你無限溫暖;快樂時，它與你一起歡舞; 悲傷時，它撫平你心中的傷痛。它是誰? 它就是承載著人類歷史的代代文明，傳 播著古今中外的人文風情的名著，一種 沒有浮華的外衣，卻用它獨特的觸角--文字，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力 四射的精神食糧! 讀書是我生命的泉水，使我單調(diào)孤寂 的生活變得豐富生動，如我忠實有趣的 朋友伴我成長。隨著年齡的增長，我對 讀書的興趣越來越大，學習之余，開始 有意識的讀一些世界名著和教育書籍， 每讀到一本好書時，就像有一股股溫暖 而滋潤心扉的氣流，在不知不覺中慢慢 沐浴著我，牽動了我的心，讓我在不知 不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略教育真 諦。 美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能 像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳 躍的詩行那樣，把人帶往遠方”。是啊! 書給了我們每個人不同顏色的天空，一 千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈 姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途 徑也不能比擬的。 讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》，折服 于Jane對愛情的執(zhí)著，這也是一種信 仰，一種為了實現(xiàn)自我的堅持。由此我 聯(lián)想到我們的現(xiàn)實生活，我們在實現(xiàn)自 我時的狀態(tài)，虎頭蛇尾是經(jīng)常，半途而 廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步 之遙的堅持。《簡愛》教會我，堅持自 己的信仰，不畏艱難一步步實現(xiàn)它。透 過美國女作家米切爾的《飄》，再現(xiàn)了 百年前那烽火連年的時代，人們對戰(zhàn)爭 前后的態(tài)度。是怨天尤人，還是努力適 應;是死守舊制，還是嘗試改變;是做舊 制的俘虜，還是做新制的勇士。態(tài)度問 題，態(tài)度決定了一切。我們的生活是由 自己來創(chuàng)造的，我要學習郝思佳做生活 的強者，勇敢的面對改變?！墩l動了我 的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都 是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們，讓我們 更好的生活，更好的把握機會。書，讓 我懂得了生活是自己的，用自己積極態(tài) 度贏得好生活。 與書為舞，我感慨一滴水就是一片海; 與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書; 與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝 術(shù)，是一項偉大的工程?！栋l(fā)展與教育 心理學》讓我明嘹了學生的成長過程， 各個年齡階段學生在思維、情感、認知 等方面的發(fā)展水平，在平時的教學中， 可據(jù)此來結(jié)合學生的具體情況，選擇合 適的教學活動，運用能激發(fā)兒童興趣的 教學語言等;《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》中 的課堂實錄和理論剖析，讓我領(lǐng)會到優(yōu) 秀教師的風采，深感教學的藝術(shù)性，從 而明確了自己教學之路的方向，嘗試著 為孩子營造藝術(shù)和學術(shù)相結(jié)合的課堂教 學;《給教師的建議》為我解開了許多教 學中的困惑，教會了我如何和孩子相 處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng) 造自由健康成長的空間;與書為舞，我一 天天變得充實，一天天懂得人生的真 諦，一天天實現(xiàn)教師的使命。

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文十篇

在以后的文學征途中，我會不斷努力，讓名著教我成才之法，讓我明成人之理，最終走向成功……拿起手中的筆，用一把金鑰匙，去開啟屬于我的文學之門。下面是我為大家整理的讀書改變?nèi)松槲页砷L 作文 十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文一

書是人類進步的階梯。在書中，我們可以領(lǐng)略到古代英雄的英勇無畏，可以游覽到大好河山的瑰麗雄偉。讀書是一種 文化 的提高，是一種精神的升華……

因為讀書，顏回“簞食瓢飲“;因為讀書，匡衡“鑿壁偷光”;因為讀書，孔子“韋編三絕”;……古今中外，多少文人志士，為了拯救國家而讀書，為了振興民族而讀書!他們在書中陶冶了自己的情操，豐富了自己的感情，歷練了自己的精神。他們在書中修身養(yǎng)性，在行動中流露出自己對祖國真摯的愛。無可否認，也許他們仕途坎坷。但畢竟他們?yōu)閲冶M了一份力，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。讀書并非為了揚名，凡讀書人大多淡泊名利。但書卻告訴我們做人的道理，賦予了我們堅強的性格。

讀《水滸傳》，我們可以看到一百單八位好漢集聚在梁山泊的精忠義氣，讀《三國演義》我們可以看到各國將領(lǐng)的足智多謀，讀《西游記》我們可以看到唐生師徒不畏艱險的可貴品質(zhì)，讀《紅樓夢》我們可看到一個大家族后代的無能無為。

于是，在書中，我們就好比遨游在知識海洋里的一條小魚。盡情地玩耍，翻滾，陶醉于其中。在文學的熏陶下，我們養(yǎng)成了可貴的品質(zhì)，領(lǐng)略了書籍的魅力。

懷揣著同樣的理想，我們走進了學堂。在同樣的環(huán)境中我們學習了文化，豐富了自己的知識，雖然我們不曾立下報國這一偉大的志向，但至少，我們可以在書中領(lǐng)略文人墨客的風雅筆調(diào)，精忠報國的偉大志向。領(lǐng)略他們不可一世的豪言壯志，翻閱他們用生命譜寫的最偉大、最輝煌的篇章。也許，在書中，我們可以生出豪情，立志報效祖國?？v然不能，我們也要將自己的那份熱愛藏在心底，努力讀書。待到長大成人，為祖國作出自己的貢獻。

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文二

下午,在作業(yè)的空隙里,我從書包里拿出了一本名著《朝花夕拾》，伴著窗外射進來的明媚的陽光，細細地讀起來，正值大好春色，那環(huán)繞在我們四周的花香，卻也偷偷地進來，與我書的油墨香融在一起，飄散、飄散……

我從小就愛讀書，特別喜歡讀名著，無論是 散文 還是小說，都看得津津有味。在我眼里，名著是良師，是益友，是我生活中不可分割的內(nèi)容。

名著是良師。在我小的時候，不愛吃零食，也不愛玩玩具，偏偏愛讀圖書館里的連環(huán)畫，《西游記》中那一幅幅精美的圖畫，一行行小字，一篇篇短小精悍的 故事 ，敘述著善良與兇殘，辨別著美麗與丑惡，正是這些故事，對少不更事的我產(chǎn)生了潛移默化的影響;教會了我做人的基本準則。用當時的話說，就是做個好人，做個像孫悟空那樣機智勇敢，一身正氣，敢于斗爭的人。

后來，我上了小學，對我來說，名著成了我的益友。那時候，作業(yè)不多，又會查字典。便瘋狂地讀起來。從《上下五千年》中，我了解到中國悠久的歷史，感受到中國這泱泱大國的古代文明，明白了現(xiàn)代新中國的來之不易。就在我驚異于商滅夏，周滅商的歷史王朝更替時，我也領(lǐng)悟到了中國歷史的多變性及中國悠悠歷史的滄桑。從《水滸傳》中，我感受到梁山泊英雄義薄云天，忠心耿耿的豪情。從《三國演義》中，我感嘆諸多英雄壯志未遂身先死的遺憾， 總結(jié) 出時間的寶貴。正是這些名著，像朋友般陪伴我度過六年小學時光，讓我取長補短，不斷奮進。

等到我上了中學，讀名著已成為我生活中的一部分了。我閱讀的范圍也逐漸擴展到了國外。當我遇到困難灰心喪氣時，我就讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的困難與文中保爾遇到的困難相比，簡直太微不足道了，保爾都能從容面對，我又何懼?于是，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。當我心里覺得孤獨寂寞時，我就讀《魯濱孫漂流記》，和他相比，我還算孤獨嗎?他在荒島獨自生活28年，卻依然積極樂觀。而我的身邊有這么多親人朋友陪伴，于是，我感受到生活的充實。當我感嘆生活的艱辛時，我就讀《童年》《在人間》《我的大學》，文中阿寥沙的生活才叫艱辛呢。他為了生計而四處奔波。于是，我覺得自己的生活是幸福的，并懂得了珍惜生活。

名著伴我成長，高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽覈灿泄庞枺骸白x萬卷書，行萬里路?！薄皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”名著裝點了我的生活，豐富了我的情感世界。我堅信，有名著伴我成長，我一定會披荊斬棘，勇往直前，向自己的目標奮進。

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文三

“書是人類進步的階梯?！边@是高爾基的一句 名言 。在人生的道路上，名著的閱讀一直激勵我奮發(fā)向上，不斷進步。名著給我的影響是潛移默化的，它一直伴我成長，給我以熏陶，給我以知識，給我做人的道理，使我在人生的道路上越走越順利。

淡淡的書香，清新的字體都是我的最愛，因為他們是書籍的象征，知識的象征。名著可以像《西游記》中唐僧一行人那樣不畏艱辛，可以像《三國演義》中諸葛亮那樣的機智聰明，可以像《水滸傳》中武松等人那樣豪邁粗獷，還可以像《紅樓夢》中賈寶玉那樣追求真愛。名著是《聊齋志異》的陰森恐怖，是《羅密歐與朱麗葉》的浪漫悲傷，也是《格列佛游記》的新奇有趣。從名著中我懂了很多。在《西游記》中我領(lǐng)略到孫悟空的七十二變，了解到孫悟空嫉惡如仇的個性;讀《水滸傳》我領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概;讀《三國演義》我能見識到諸葛亮的神機妙算，聰明過人;讀《紅樓夢》我能看到封建社會的腐朽衰敗。

名著是我們的良師益友，“讀一本好書就像是在和高尚的人談話?！边@是歌德的名言，在讀一本好書的過程，實際上是一種享受，一本好書就像是一位智者，為我解決心中的疑惑，排憂解難。小時候，每當我遇到煩心事，我總會呆在小房間里，讀上一整天書，我常常把自己想像成書中的人物，以釋放自己，這樣讀完書，我就會感到豁然開朗，心情也會逐漸好起來。

名著也是一劑良藥，雖苦但很有用，能醫(yī)治好我們心靈上的創(chuàng)傷，在我們灰心喪氣時，激勵我們，-+鼓勵我們，讓我們看到光明。

有句話說“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”名著也是如此，名著就像是一塊未開采的礦石，等我們?nèi)ラ_采探究，去吸取其中的精華。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著是著名作家奧斯特洛夫斯基以自己經(jīng)歷為原型所創(chuàng)作的長篇小說。這部驚世之作一問世，就在全球傳播，喚醒無數(shù)沉睡的心靈，撥動了億萬青年的心。那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉!人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”這是這本書上的一段話，讓我感觸很深。人應該怎樣活著?這段話就是最好的回答。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽椰F(xiàn)在一定要抓緊時間，珍惜生命，閱讀更多的名著，感悟更多的快樂與成人之道，讓自己的人生更加充實，這樣，當我年老時才不會因為碌碌無為而羞愧。

名著伴我成長，她如一顆明星，照亮我前進的路;她如一條道路，引領(lǐng)我走向成功!

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文四

高爾基說，書是人類進步的階梯。在書中，我們往往能夠找到許多前人留下的精神財富，從而更好的擁抱成功，建設(shè)自己更美好的未來。閱讀一位位英雄的 事跡 的同時，我也不禁開始有了一些感悟——在人的一生中，往往有很多因素可以促使他的成功，而我認為，在所有可能的優(yōu)點之前，堅強的意志和信念才是開啟成功真正的金鑰匙。

鋼鐵般的意志，千錘百煉。

提起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，首先浮現(xiàn)在我們腦海中的往往是意志頑強，身殘志堅，志向遠大等詞語。保爾總是將祖國的利益放在第一位，為了自己的信念，他和同志們一起馳騁沙場，為國家作出了極大的貢獻。在修建臨時鐵路中保爾的小隊拼命走在最前，以瘋狂的速度進行著工作。保爾從未放棄過，即使是最艱難的時刻，他也堅信著勝利，以他特有的執(zhí)拗，贏回一次又一次勝利。他同敵人們進行了一場場不屈不撓的斗爭，這些敵人有侵略者，但對保爾來說，最大的敵人，還是病魔。長時間的奔波在前線徹底擊垮了他，保爾全身癱瘓，雙目失明后，十分苦惱，難以自拔。他開始有自殺的念頭，但他堅強的意志和信念還是戰(zhàn)勝了消極悲觀，他以堅強的毅力克服了命運的打擊，拿起筆開始了爭取歸隊的斗爭。當然，他成功了——現(xiàn)在我們每一個人都可以大聲的喊出：保爾是個英雄!

音樂般的意志，永不停息。

讀完《名人傳》，對音樂大師貝多芬又更有了一份敬意。貝多芬的童年非常不幸，他那好賭好酒的父親想利用他發(fā)財，貝多芬每晚都被逼迫著練琴，只要出錯就是一頓暴打，鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。但他卻沒有因此而抱怨命運的不公，保持著對音樂的熱愛，他繼續(xù)堅持練琴，終于成為聞名世界的音樂家。而命運卻沒有就此放過他，當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不!他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨!”也許對他來說，音樂是一種迷人的聲音，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。貝多芬從此堅定自己的信念：不能與人交談，就把自己的意愿寫在紙上;不能譜曲，就用牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棒來感受早已爛熟于心的琴聲的震動，從此完成了轟動世界的諸多交響曲。不得不說，此刻我認為貝多芬已不僅是一位音樂大師，更是生命的大師!

勇士般的意志，不屈不撓。

《假如給我三天光明》，這是一部馳名世界的名著，書中記述了作者海倫·凱勒的一生，而令我驚訝的則是，這位女作家，竟是一位“聾啞人”。海倫·凱勒，一個普普通通的女孩，在出生后19個月的時候，就失去了聽覺和視覺。絕大多數(shù)人遇到這樣的生命困境時，往往會失去奮斗的精神和勇氣，不愿意接受這一切。而海倫呢?最初，她也曾因放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉　文　老師的耐心幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋，她正是憑借那份超人的意志，度過了八十八個無聲、無語、無光的孤獨歲月!這是怎樣一種意志，在與病魔斗爭的過程中海倫所顯露出的精神值得我們每一個人向她致敬。

這一部部名著告訴我們：不論我們有著怎樣遠大的夢，只要你不放棄，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它。

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文五

你們還記得中世紀最偉大的作家——但丁.阿利吉耶里嗎?他在流放期間寫下的偉大詩篇《神曲》使許多人的心久久不能平靜。詩篇以博大宏麗、思想深刻的文字被俄國杰出的文學理論家別林斯基譽為“中世紀的史詩”。

《神曲》記敘了詩人托夢幻神游“地獄”、“煉獄”、“天國”的故事。1300年4月8日，詩人三十五歲，正好步入了人生的中途，黃昏時，在一片黑暗的森林中迷了路。黎明到來的時候，他來到一個小山腳下，看見山頂灑滿陽光，正準備往這個風景旖旎的山峰上攀登時，忽然出現(xiàn)了三只兇猛的野獸：豹子、獅子和母狼，擋住了他的去路。前有猛獸，后有萬丈深淵，使但丁近退兩難，就在這危急關(guān)頭，古羅馬大詩人維吉爾受貝阿特麗采之托，前來搭救但丁。他對但丁說：“你不能戰(zhàn)勝這三只兇猛的野獸，我?guī)銖牧硪粭l路走向光明，你將經(jīng)過罪人的居住地，爬上洗煉靈魂的山坡，到達山頂，我把你交給另一個引導人，她會伴你游覽幸福之國?！彪S后，但丁在維吉爾的陪同下，開始了歷時七天的神秘夢游。

《神曲》具有濃厚的神秘色彩，讓我知道了一些哲學知識，我認為《神曲》的根本目的是給人類指出一條從黑暗走向光明的途徑。迷路、游地獄、煉獄，最后到達天國的描寫，具有明顯的象征意義：人類在迷茫中，經(jīng)過痛苦與考驗，最后走向光明的境界。這正是作者為人類探尋的政治和道德上的新生之路。我認為書中很多描寫極富象征意義：黑暗的森林，陰森的地獄是現(xiàn)實社會的真實寫照，三頭野獸是阻礙人們走向光明的邪惡勢力的象征：豹象征淫欲，獅象征強權(quán)，狼象征貪婪。維吉爾是理性的象征，貝阿特麗采象征信仰，但丁從地獄到天國的游歷象征人類在理性的指導下，通過認識罪惡與錯誤，實現(xiàn)道德凈化，在信仰的引導下，走出迷惘，進入理想境界，獲得真理和幸福。

只有經(jīng)歷過艱苦的磨難和痛苦的考驗才能達到至善至美的境界，所以讓我們一起為了心中的理想攜手共進，克服所有困難，沖向勝利的終點吧!

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文六

“媽媽回來了”耶!我又有書可看了。5歲時，媽媽給我一本《安徒生童話》，10歲時，媽媽送我一本《西游記》，現(xiàn)在，媽媽會給我什么書呢?我閉上了眼睛，當我滿懷喜悅睜開雙眼時，一本厚厚的書映入我的眼簾——《鋼鐵是怎樣煉成的》

書——內(nèi)容

在書中有段名言膾炙人口∶“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”對!保爾一生，命運坎坷，但以驚人的毅力打動人心。他出生貧寒，但自強不息;雙目失明，卻堅持信念;全身癱瘓，卻毅志堅定。即使這樣，他堅持寫書，以頑強的毅力戰(zhàn)斗到最后。保爾常在生與死的邊緣徘徊，卻始終不后退。面對敵人，他從容不迫;面對危險，他百折不撓。

書——品味

人人常問：“鋼鐵是怎樣煉成的呢?”依我看來，沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑—煉。保爾從小，渾身一股正義感，長大依是如此。他正直，為了正義而打一些市里的無賴;他機靈，在監(jiān)獄中用智慧逃出來了;他勇敢，為了國家興亡而參軍;他堅強，面對敵人寧死不屈;他偉大，身體殘疾卻堅持寫書。功夫不負有心人，他最終成了一個有著崇高理想、高尚品格、頑強作風的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

斗志昂揚的保爾，不屈不撓的保爾，當之無愧的保爾。這些詞再適合他不過了，我慢慢品味著這本書，覺得要想成功，必須要有遠大的理想，并執(zhí)著地追求，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

書——啟發(fā)

在學習中，我們應該學習他不怕吃苦、刻苦鉆研的精神;

在生活中，我們應該學習他勤奮進取、不怕挫折的精神;

在勞動中，我們應該學習他吃苦耐勞、堅韌不拔的精神。

書是人類進步的階梯。對!書就像人的良師益友，指引人前進的道路。書就像一個無底洞，擁有無數(shù)的財富。書就像一片海洋，寬廣遼闊無邊無際。

徜徉書海，豐富多彩。

徜徉書海，活力不斷。

徜徉書海，走向未來。

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文七

自古以來，就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的說法，可見人們對讀書的重視。而名著則更是書籍中的精華，是在漫漫歷史長河中保存下來的優(yōu)秀作品，讀它們，可以使自己的心靈得到凈化，還可以領(lǐng)悟到人生的真諦。

我們敬愛的領(lǐng)袖毛澤東同志小時候就酷愛讀書，在他小的時候，就開始閱讀各種名著書籍，每一本書都讀得十分仔細。他在讀韓昌黎詩文全集時，除少數(shù)篇章外，都一篇篇仔細琢磨，認真鉆研，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪一方面也不放過。通過反復誦讀和吟詠，韓集的大部分詩文他都能流利地背誦?！段饔斡洝?、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等小說，他從小學的時候就看過，后來他又開始讀一些馬列、哲學方面的書籍?！豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等，他都研讀了許多遍。這些名著書籍的閱讀，豐富了他的知識，開闊了他的視野，也為他日后的成就打下了堅實的基礎(chǔ)。

魯迅　先生從小認真學習，在他讀書的時候，由于學習成績優(yōu)異，學校獎給他一枚獎章，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持閱讀名著書籍，因為熱愛閱讀名著書籍，　魯迅　先生后來成為了我國著名的文學家，思想家，革命家。

讀書不僅使名人們受益匪淺，也使我懂得了許多。

在以前，我沒有一個明確的人生目標，整天都在渾渾噩噩、碌碌無為地度過，直到有一天，我接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。一翻開這本書，我就被書中的主人公——保爾·柯察金那剛毅堅強、永不放棄的精神深深打動了，我開始仔細閱讀這本書。漸漸的，這本書改變了我，改變了我對人生的認識，使我的心靈得到了一次凈化。“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?每當他回憶往事的時候，能夠不會為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”保爾的這一番話改變了我，鼓舞著我在人生的道路上奮勇前進。

由此我們可以看到，閱讀名著，是百利而無一害的，名著使許多人有所成就，名著是我們的良師益友。

名著是一盞路燈，指引著我們前進的方向;名著是一葉扁舟，載著我們駛向成功的彼岸;名著是一堆篝火，給予我們的心靈無盡的溫暖。同學們，就讓我們從現(xiàn)在開始，跳入名著的海洋，在其中自由自在地遨游吧!

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文八

書像大海里的一葉小舟，讓你自由的遨游在知識的海洋里，載著你奔向成功的彼岸。書又像是一杯蜜水，能讓你在讀書時品味到知識的甜蜜。讀一本好書，就像是茫茫田野里播下的一粒種子，播得越多，人生的收獲也就越大。

一本書，如同大海里的航標，指明你人生前進的方向，帶著你從困境走向光明。讀《假如給我三天光明》，我們感受到了海倫·凱勒不屈不撓與命運作斗爭的精神，從而感悟到我們的人生不可能一帆風順，要想最終戰(zhàn)勝困難，獲得成功，就必須要有勇于與困難作斗爭勇氣，決不能在困難面前低頭。讀《老人與?！罚覀儚睦先伺c鯊魚頑強搏斗的過程中，感悟到我們不但要勇敢面對困難，還要用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難，在困難面前不能亂了手腳，要臨危不懼，永不言敗。

一本書，猶如心靈上的藥劑，讓你的心靈變得純潔，成為一個品行高尚的人。讀《愛的 教育 》我們從一個個催人淚下的愛的故事中，懂得了人與人之間需要互相理解，互相關(guān)愛，互相幫助。任何一種優(yōu)秀的品質(zhì)，最根本的東西就是愛!愛能讓人變理智，成為一個道德高尚的人，成為一個對社會有貢獻的人。讀《歐也妮·葛朗臺》，我們看到了貪婪和吝嗇使老葛朗臺成了金錢的奴隸，變得冷酷無情。如今，我們身邊也有一些人為了金錢，不擇手段，喪失了做人的基本道德和情感。“君子愛財，取之有道”，在金錢面前，我們一定要把握好自己，不做一個貪得無厭的吝嗇鬼。

一本書，宛如是一把開啟智慧之門的金鑰匙，這把金鑰匙是用知識鑄就而成的。讀《上下五千年》，我們了解到了中國五千年璀璨光輝的歷史，感受到了我們中華民族的博大;讀《昆蟲記》，我們了解了多姿多彩，妙趣橫生的昆蟲世界，感覺到了大自然的無窮魅力;讀《 十萬個為什么 》，我們了解了許多科學常識，知道了還有許許多多難以解決的科學奧秘，等待我們長大了去攻克。

…………

讀名著，讀人生，打開書頁，開卷有益，點亮人生的航標，激起智慧的水珠，搏擊人生的浪花，奔向成功的彼岸!

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文九

田間地頭的土堆旁，坐著一位倚著鋤頭抽著煙的老漢，他一臉疲憊，風一吹，一瞇眼，皺紋道道，好似因風皺面，為雪白頭，鮮為人知的是，這位老漢勞苦一生，二十年前就這番摸樣了。我跑過去笑容滿面地問：“爺爺，你覺得讀書好嗎?”他呵呵一笑，一挽袖說：“那玩意呀，沒記得瞧過幾本，沒意思，還不如抽幾根煙呢?！薄澳悄F(xiàn)在想看書嗎?”“有啥用?”他瞥了我一眼說。我便尷尬地退了下去。

一堆廢品旁，一位拾荒老人正專心的選取一些他認為有用的東西。我心酸地走過去，不太情愿的又問了那個問題。他注意到了我，放下了手中的一個瓶子，用那老木滄波無限悲的眼睛看著我，眼神充滿了迷茫。我的憐憫之心使我不忍再問下去，我鞠了一躬，慢慢離開了，看著他傴僂的身軀，我感到了一種“世態(tài)炎涼”的感覺。

同一問題，一位壯年農(nóng)民感嘆道：“哎，讀書累呀。”我反詰了他一句：“面朝黃土背朝天是你所追求的嗎?”他不禁啞然。一位瘦弱的工人說：“好是好，但我確實是晚了，所以還是安心掙錢糊口吧?！薄澳窃谀愫⒆友壑校龈赣H的，你能給他們的只有錢嗎?”他聽了我的話，陷入了沉思。

讀書是可以改變?nèi)松那屣L，這陣風從百年前就開始在歷史上留下盎然春色。他們有樵采或是打漁的，但他們心中卻樵的是書林，漁的是學海。他們還有挑柴后背手捧書本的，還有身在牛背掛書牛角的。更有甚者，他們竟在蚊聲如雷的夜晚，囊著螢讀書，或是在寒風凍指的夜晚，映著雪讀書……歲月在他們頭上刻下了道道深褶，但是卻換回了名垂青史，光照汗青。

這陣風可以成為一些人乘涼的時機，可以成為一些人揚帆的動力，同樣可以成為一些人拂去心靈灰塵最好的方式

一位品著茶看著報，在搖椅上安詳養(yǎng)神的老爺爺笑著說：“書，好東西呀，年輕人，多讀書，讀好書，人生很充實呀!”我不禁莞爾一笑。

一位看著表匆匆走過的年輕人自豪地說：“我雖忙，但每日必讀，腹有詩書氣自華是我的 人生格言 ?！蔽倚牢康攸c點頭。

讀書改變?nèi)松槲页砷L作文十

沒有翅膀，莎士比亞把書籍比作陽光對人類是那樣重要，每個人在出生之時，都是一張白紙，一無所有，如果不讀書，終其一生將會是，睜眼瞎子，由于讀書，人的本質(zhì)才得以逐漸豐富積展現(xiàn)，人才逐漸成了萬物的精靈，獲得了為社會作貢獻的才智，其杰出者會成為時代的精英，國家的橋梁，美國總統(tǒng)林肯因讀書而成了美國人所崇拜的總統(tǒng)，蘇聯(lián)著名作家高爾基因讀書而成了偉大的文學家，任何一個人，只要讀書就會獲得更多的精神糧食。

學校開展古文經(jīng)典誦讀讓我受益非淺，從《弟子規(guī)》讓我明白要認真聽父母教導，虛心聽取父母意見改正身上的缺點，出六在外要與大家和睦相處，要與謙虛誠懇地態(tài)度為待他人，與人為善，遇事多站在別人的角度替他人著想作文這樣就能創(chuàng)設(shè)和諧的社會氣氛。

書描繪了一幅幅美麗的畫卷，使我懂得欣賞美，美加熱愛大自然，書給我展示一個個鮮活的生命，我伴隨著他走到千山萬水，領(lǐng)悟人生的辛酸和甘甜。書把我?guī)胍粋€個驚心動魄的故事中，讓我們?yōu)橹魅藲g笑和流淚。

正因為有書，我的心那么充實歡快，生活是那么的精神。

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初二作文 名著伴我成長 600字

馬克·吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認為是美國文學史上的一大里程碑。

而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。

湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮了。

小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。

在主日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克·吐溫。

湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢游“世

名著伴我成長作文

《名著伴我成長》

————文章來源：開心作文網(wǎng)

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽覐男〉酱螅瑫拖裎倚斡安浑x的朋友，伴我成長。

在我小的時候，由于不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》，《100個經(jīng)典童話故事》，《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大了一些的時候，我開始認識字了，自己開始會讀書了，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級，馬上要升八年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足于漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國演義》，《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書，買書，有時在書店里一待就是幾個小時。

讀書使我增長知識，開闊眼界。例如：讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱樂的毅力，不屈不撓的精神打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡。

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！逼綍r，凡是我感興趣的書總是會分享個朋友，讓他們也分享快樂。

書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長。