文學(xué)作品中的經(jīng)典名句及重要典故

文學(xué)作品中的經(jīng)典名句及重要典故

文學(xué)作品中的經(jīng)典名句及重要典故，文學(xué)在我們的生活中扮演著重要的角色，那么對(duì)于不同的文學(xué)對(duì)于我們的感悟是有一定的差異的，對(duì)于文學(xué)經(jīng)典，下面介紹文學(xué)作品中的經(jīng)典名句及重要典故。

文學(xué)作品中的經(jīng)典名句及重要典故1

1、身之主宰便是心，心之所發(fā)便是意，意之本體便是知，意之所在便是物。

2、殃莫大于叨天之功，罪莫大于掩人之善，惡莫深于襲下之能，辱莫重于忘己之恥，四者備而禍全。

3、只怕鏡不明，不怕物來(lái)不能照。講求事變，亦是照時(shí)事，然學(xué)者卻須先有個(gè)明的工夫。學(xué)者惟患此心之未能明，不患事變之不能盡。

4、于事事物物上求至善，卻是義外也。至善是心之本體，只是‘明明德’到至精至一處便是，然亦未嘗離卻事物。

5、‘盡心知性知天’是‘生知安行’事，‘存心養(yǎng)性事天’是‘學(xué)知利行’事，‘夭壽不貳，修身以俟’是‘困知勉行’事。

6、夫萬(wàn)事萬(wàn)物之理不外于吾心。

7、方丈地內(nèi)，種此一大樹，雨露之滋，土脈之力，只滋養(yǎng)得這個(gè)大根。四傍縱要種些嘉谷，上面被此樹樹葉遮覆，下面被此樹根盤結(jié)，如何生長(zhǎng)得成?須用伐去此樹，纖根勿留，方可種植嘉谷。不然，任汝耕耘培壅，只是滋養(yǎng)得此根。

8、只念念要存天理，即是立志。能不忘乎此，久則自然心中凝聚，猶道家所謂‘結(jié)圣胎’也。此天理之念常存，馴至于美大圣神，亦只從此一念存養(yǎng)擴(kuò)充去耳。

9、知而不行只是未知。圣賢教人知行，正是要復(fù)那本體。不是著你只恁的便罷。故《大學(xué)》指?jìng)€(gè)真知行與人看，說(shuō)‘如好好色’，‘如惡惡臭’。見好色屬知，好好色屬行。只見那好色時(shí)已自好了，不是見了后又立個(gè)心去好，聞惡臭屬知，惡惡臭屬行。只聞那惡臭時(shí)已自惡了，不是聞了后別立個(gè)心去惡。如鼻塞人雖見惡臭在前，鼻中不曾聞得，便亦不甚惡。亦只是不曾知臭。就如稱某人知孝、某人知弟，必是其人已曾行孝行弟。又如知痛，必已自痛了，方知痛。知寒，必已自寒了。知饑，必已自饑了。知行如何分得開?此便是知行的本體，不曾有私意隔斷的。圣人教人，必要是如此，方可謂之知。不然，只是不曾知。此卻是何等緊切著實(shí)的功夫!如今苦苦定要說(shuō)知行做兩個(gè)，是甚么意?某要說(shuō)做一個(gè)，是甚么意?若不知立言宗旨，只管說(shuō)一個(gè)兩個(gè)，亦有甚用?”

10、義理無(wú)定在，無(wú)窮盡。吾與子言，不可以少有所得，而遂謂止此也。再言之十年、二十年、五十年，未有止也?！八沼衷唬骸笔ト鐖?、舜，在堯、舜之上善無(wú)盡;惡如桀、紂，然桀、紂之下惡無(wú)盡。使桀、紂未死，惡字止此乎?使善有盡時(shí)，文王何以‘望道而未之見’?

11、只不善看，亦便有病痛。

12、圣人之心如明鏡，只是一個(gè)明，則隨感而應(yīng)，無(wú)說(shuō)不照。未有已往之形尚在，未照之形先具者。若后世所講，欲是如此，是以與圣人之學(xué)大背。

13、心即理也。心外無(wú)理，心外無(wú)物，心外無(wú)事。

14、性是心之體，天是性之原。盡心即是盡性。

15、篤信固亦是，然不如反求之切。今既不得于心，安可狃于舊聞，不求是當(dāng)?

文學(xué)作品中的經(jīng)典名句及重要典故2

教育人就是要形成人的性格。下面是我為大家整理的關(guān)于教育的經(jīng)典名句，希望大家喜歡。

1、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅，關(guān)于教育的句子?！R梭

2、作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過(guò)的路來(lái)啟發(fā)教育子女。——蒙田

3、自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基

4、追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)。——蘇霍姆林斯基

5、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知

6、教育能開拓人的智力?！R拉斯

7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

8、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的?！獊喞锸慷嗟?/p>

9、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備?！猂。M。H。

10、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育?！J斯

11、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性?！?前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

12、教育的`唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

13、教育兒童通過(guò)周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)?！K霍姆林斯基

14、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失?！R卡連柯

15、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童?！K霍姆林斯基

16、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心?！K霍姆林斯基

唐詩(shī)宋詞中的經(jīng)典名句（要作者及出處）大神們幫幫忙

1.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。（唐·李世民《贈(zèng)蕭》） 2.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》） 3.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（唐·王勃《滕王閣序》） 4.海上生明月，天涯共此時(shí)。（唐·張九齡《望月懷遠(yuǎn)》） 5.人世有代謝，往來(lái)成古今。（唐·孟浩然《與諸子登峴山》） 6.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（唐·王維《使之塞上》） 7.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》） 8.勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（唐·王維《送元二使安西》） 9.洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。（唐·王昌齡《芙蓉樓送辛漸》） 10.欲窮千里目，更上一層樓。（唐·王之渙《登鸛雀樓》） 11.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（唐·高適《別董大》） 12.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》） 13.馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（唐·岑參《逢入京使》） 14.近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來(lái)人。（唐·宋三詞《渡漢江》） 15.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（唐·李白《早發(fā)白帝城》） 16.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（唐·李白《靜夜思》） 17.清水出芙蓉，天然去雕飾。（唐·李白《論詩(shī)》） 18.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。（唐·李白《送孟浩然之廣陵》） 19.朱門酒肉臭，路有凍死骨。（唐·杜甫《自京赴奉先縣詠懷懷五百字》） 20.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。（唐·杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》） 21.為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。（唐·杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》） 22.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐·杜甫《月夜憶舍弟》） 23.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。（唐·杜甫《寄李白二十韻》） 24.文章千古事，得失寸心知。（唐·杜甫《偶題》） 25.兩句三年得，一吟雙淚流。（唐·賈島《題詩(shī)后》） 26.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（唐·孟郊《游子吟》） 27.蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（唐·韓愈《調(diào)張籍》） 28.不塞不流，不止不行。（唐·韓愈《原道》） 29.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。（唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》） 30.李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。（唐·韓愈《調(diào)張籍》） 31.衰蘭送客咸陽(yáng)道，天若有情天亦老。（唐·李賀《金銅仙人辭漢歌》） 32.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。（唐·劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》） 33.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。（唐·劉禹錫《竹枝詞》） 34.山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。（唐·劉禹錫《陋室銘》） 35.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。（唐·劉禹錫《浪淘沙》） 36.請(qǐng)君莫奏前朝曲，聽曲新翻楊柳枝。（唐·劉禹錫《楊柳枝詞九首》） 37.文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。（唐·白居易《與元九書》） 38.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（唐·白居易《賦得古原草送別》） 39.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。（唐·白居易《琵琶行》） 40.試玉要燒三日滿，辯材須待七年期。（唐·白居易《放言》） 41.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（唐·白居易《錢塘湖春行》） 42.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?。ㄌ啤ね鹾病稕鲋菰~》） 43.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（唐·杜牧《江南村絕句》） 44.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（唐·杜牧《泊秦淮》） 45.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（唐·李商隱《無(wú)題》） 46.身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。（唐·李商隱《無(wú)題》） 47.相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。（唐·李商隱《無(wú)題》） 48.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。（唐·李商隱《樂游原》） 49.天意憐幽草，人間重晚晴。（唐·李商隱《晚情》） 50.風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。（唐·杜荀鶴《春宮怨》） 51.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。（唐·元稹《離思》） 52.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（唐·張繼《楓橋夜泊》） 53.吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須。（唐·盧延讓《苦吟》） 54.苦恨年年壓金線，為他人作稼衣裳（cháng）。（唐·秦韜玉《貧女》） 55.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。（僧云覽詩(shī)中之句） 56.溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。（唐·許渾《咸陽(yáng)城東樓》） 宋代詩(shī)歌作品中常見名言名句 1.云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。（宋·范仲淹《嚴(yán)先生祠堂記》） 2.雪消門外青山綠，花發(fā)江邊二月晴。（宋·歐陽(yáng)修《春日西湖記謝法曹歌》） 3.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。（宋·歐陽(yáng)修《伶官傳序》） 4.衣帶漸寬終不梅，為伊消得人憔悴。（宋·柳永《鳳棲梧》） 5.兼聽則明，偏信則暗。（宋·司馬光《資治通鑒》） 6.由儉入奢易，由奢入儉難。（宋·司馬光《訓(xùn)儉示康》） 7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。（宋·王安石《泊船瓜洲》） 8.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（宋·王安石《登飛來(lái)峰》） 9.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（宋·蘇軾《飲湖上初晴后雨》） 10.山高月小，水落石出。（宋·蘇軾《后赤壁賦》） 11.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》） 12.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》） 13.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（宋·蘇軾《題西林壁》） 14.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（宋·蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》） 15.嬉笑怒罵，皆成文章。（宋·黃庭堅(jiān)《東坡先生真贊》） 16.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（宋·李清照《夏日絕句》） 17.楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人?。ㄋ巍り懹巍督疱e(cuò)刀行》） 18.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》） 19.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（宋·陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》） 20.紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。（宋·陸游《冬夜讀書示子津》） 21.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（宋·陸游《示兒》） 22.文章本天成，妙手偶得之。（宋·陸游《文章》） 23.出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間?。ㄋ巍り懹巍稌鴳崱罚?24.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（宋·楊萬(wàn)里《小池》） 25.接天蓮葉無(wú)究碧，映日荷花別樣紅。（宋·楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》） 26.青山遮不住，畢竟東流去。（宋·辛棄疾《菩薩蠻》） 27.千古興亡多少事，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。（宋·辛棄疾《南鄉(xiāng)子》） 28.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清。（宋·文天祥《過(guò)零丁洋》） 29.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（宋·葉紹翁《游園不值》） 30.即以其人之道，還治其人之身。（宋·朱熹《中庸·十三章注》） 31.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。（宋·朱熹《春日》） 32.問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。（宋·朱熹《觀書有感》） 33.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋·宋祁《玉樓春》） 34.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。（宋·俞文豹《清夜錄》） 35.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（宋·盧梅坡《雪梅》） 36.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋·岳飛《滿江紅》） 37.三十功名塵與土，八千里路云和月。（宋·岳飛《滿江紅》） 38.暖風(fēng)薰得游人醉，直把杭州作汴州。（宋·林升《題臨安邸》）

古代名言以及出處

1、莫等閑、白了少年頭，空悲切。

出處：《滿江紅》

譯文：不要虛度年華，花白了少年黑發(fā)，只有獨(dú)自悔恨悲悲切切。

2、有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲

出處：《傳家寶》

譯文：意思是指只要有遠(yuǎn)大志向，就算年紀(jì)小也沒事，一個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，即便活到很大的歲數(shù)也是虛度光陰。

3、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

出處：荀子《勸學(xué)篇》。

譯文：表面意思是說(shuō)千里之路，是靠一步一步地走出來(lái)的;沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申意是做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)忍不拔最終才能達(dá)到目的。

4、天行健，君子以自強(qiáng)不息

出處：《周易》

譯文：意思是宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。

5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

出處：《離騷》

譯文：道路又窄又長(zhǎng)無(wú)邊無(wú)際，我要努力尋找心中的太陽(yáng)。結(jié)合上下文則表達(dá)了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進(jìn)心態(tài)。

名篇名句摘抄加出處

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印墩撜Z(yǔ)》下面是我為大家整理的名篇名句摘抄加出處的句子，希望大家喜歡!

1、折一枝紅葉在手，聽萬(wàn)頃松濤澎湃?！愤b《平凡的世界》

2、我們經(jīng)歷著生活中突然降臨的一切，毫無(wú)防備，就像演員進(jìn)入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么價(jià)值呢?——米蘭·昆德拉《生命不能承受之輕》

3、即使一塊低賤的石頭可以砸壞一個(gè)金杯，它的價(jià)值也并不因此而增長(zhǎng)，金子的價(jià)值也并不因此而減少。——薩迪《薔薇園》

4、別理會(huì)那些陳歸俗套，它們只會(huì)使優(yōu)柔寡斷的人延遲建立他們的未來(lái)生活?！笾亳R《基督山伯爵》

5、盲目可以增加你的勇氣，因?yàn)槟銦o(wú)法看到危險(xiǎn)?！獑碳{森·斯威夫特《格列佛游記》

6、能干的女人總是善于發(fā)現(xiàn)能干的男人的弱點(diǎn)?！笾亳R《王后的項(xiàng)鏈》

7、成熟只是讓我們更能自欺欺人?！坛邕_(dá)《皮囊》

8、當(dāng)我們還買不起幸福的時(shí)候，我們絕不應(yīng)該走得離櫥窗太近，盯著幸福出神?！悹柤{《陌生的舞者》

9、其實(shí)我很想你，不只是當(dāng)我在遠(yuǎn)方?？墒俏也荒苷f(shuō)?！嗽麻L(zhǎng)安《橘生淮南暗戀》

10、我們?yōu)槿祟惗?，為人類而死，一切為人?——梅特靈克《青鳥》

11、微賤往往是野心的階梯，憑借著它一步步爬上了高處;當(dāng)他一日登上最高的一級(jí)之后，他便不再回顧那梯子，他的眼光仰望云霄，瞧不起他從前所恃為憑借的低下的階梯?！勘葋啞遏昧λ埂鹑觥?/p>

12、人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界?！愤b《平凡的世界》

13、別把世界看得像您心里想像的那么美麗，別把社會(huì)看得像您的貞操那么純潔?！笾亳R《阿斯加尼奧》

14、站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人，是件很容易的事?！Ｋ箮?kù)羅斯《被縛的普羅米修斯》

15、塵世中的什么財(cái)寶最可貴?做有益于人類的事情?！兑磺Я阋灰埂?/p>