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    小學的三年級作文大全

    | 啟智

    一篇小學的作文應該能夠準確、靈活、生動地使用六七種標點符號。下面是小編為大家整理的小學的三年級作文大全,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    小學的三年級作文大全篇1

    足球作為“世界第一運動”,火爆全球,侃的當然是它。這種看似簡單的運動其實并不簡單,原因在于它在不同的人的眼中有不同的影子。男人們說:“哦,足球,雄性征服欲的體現。我關心球隊的輸贏?!迸藗冋f:“當看到你喜歡的球星上場并看到他魅力四射的精彩表演,你知道嗎?那感覺棒極了!”孩子們說:“一場11個人對11個人的游戲,的確好玩?!崩先藗儎t說:“我認為世界上最優(yōu)秀的運動員不該參加這樣無聊透頂的比賽?!闭媸瞧咦彀松?。

    有人說:“也許球迷心中才有公正的評價呢。”是嗎,可他們也意見不一,有人喜歡狂放的西班牙足球,有人鐘情于堅韌不摧的德國風格,也有偏愛積極防守的意大利隊、豪氣沖天的英格蘭隊、桀驁不馴的荷蘭隊、俊朗的法國隊……真是各執(zhí)一詞。這當然與個人“口味”有關,有人性格開放,有人個性保守;有的勇猛威武,有人纖巧細密;有人風度翩翩,有人天真爛漫。足球是一種生活,生活中每個人都有自己的性格,也都有自己的活法,偏愛不同風格的球隊可說是一種象征。

    足球又是一門文化,這也是上面所說的不同地域足球不同風格的來源,從足球可以看出各地文化背景、風土人情。

    足球又實實在在是一門藝術。從數學的角度觀察足球就好像是點———線———面———體與軌跡的流動;從物理學看足球很容易使人聯(lián)想到力學、運動學甚至生物電流和磁場;從生物學探討人體各器質的運動機能可使運動員提高成績……它既是個人的藝術,也是團體的藝術;需要個人魅力的發(fā)揮,也需要團隊精神的體現。當然這樣說的前提是科學也是一門藝術,比方心理學,看前鋒與守門員之間的碰撞就好像看莎翁的戲劇一樣有意思。

    令人不解的是,足球還關系到政治。政壇領袖通過觀看一場球賽來提高自身號召力,如伊麗莎白女王、法國總統(tǒng)希拉克都是球迷,當然,他們都支持自己的國家隊;足球的魅力甚至于可以使兩個敵對國家握手言和,使內亂國家的人民暫忘苦難,尋回久違的夢想和歡樂。

    關于足球還可以聊很多,畢竟它生生不息了幾十個世紀。但今天這個話題并不重要,重要的是看足球的角度有著奇妙的差異。我們不必將每種看法一一評判,因為這正如我們小時候窺看萬花筒,從不同的角度才能發(fā)現精彩。

    小學的三年級作文大全篇2

    有時候我們會像小孩癡迷一件玩具一樣,朝著自己的夢想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發(fā)現那原是海市蜃樓。

    于是后悔了,后悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會,想要折身返回,卻發(fā)現風景已逝,無可挽回。

    其實,人在跑的時候,不要只顧著深邃的藍天,我們的腳下還有廣袤的大地。

    在人生起跑線上,每一個人都會有一個起點,也會有一個終點。

    快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。

    抱怨命運的人,在奔跑的過程中會喪失那一份信念,最終無功而返。

    曾在《感動中學生的一百篇故事》中看到過這樣一個故事。

    十個身有殘疾的小孩進行比賽,其中一個跑得飛快,忽然他摔倒在地,觀眾的心猛地一驚,比賽不能進行下去了,但出現的場面卻讓所有在場的人感動得流下眼淚。其余九個小孩都停下自己的腳步,全部走到這個摔倒小孩的面前,扶起他,對他的傷口進行短暫的處理,然后手挽手“走”向┲盞恪

    這是一次特殊的賽跑比賽,我不知道最終的結果如何,但我想他們十個人一定會成為很好的朋友,不為比賽的結果,就憑那停下來的瞬間。

    朋友,在奔跑的過程中,你是否有過此種經驗,不論有沒有,在今后的人生中,你需要這種經驗,為著這份善心,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。

    在高考前夕,每個人都小心翼翼地捧著一個水晶球,不甘心落后,爭先恐后地向前跑,生怕落在后面。忽然間一個同學說了一句話:我們是被線羈絆的風箏。一瞬間,所有的同學都清醒了。原來,我們在奔跑的過程中除了競爭,還有那么多純潔的友誼。

    很多時候,我們只考慮自身。在跑的過程中根本不會顧及他人,其實,很多人只是無心,面對殘酷的生存競爭,每個人都沒有理由——選擇了一種方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的人全都拋在腦后。

    其實,我們可以換種方式跑,帶著快樂向前跑,帶著感恩向前跑,帶著一顆單純的心向前跑,也許我們會跑到“天堂”,看到天堂的顏色。

    天堂是什么顏色,你看到了什么,又沒看到什么,我并不清楚,也許重新出發(fā),跑在生命之途中,你會在不經意中看到天堂的顏色。

    小學的三年級作文大全篇3

    一縷微風,綠了枝頭,一把剪刀,抒寫人生。

    外婆就是用一把剪刀抒寫人生的風度。

    外婆在小鎮(zhèn)上開了一家工藝品店,專門賣外婆的剪紙。小店面積不大,不過裝修的十分精致,白色的墻面上貼滿了外婆各式各樣的杰作。外婆的手藝高超,剪紙剪得十分精致美觀,所以小店的生意也很紅火。

    外婆所運用的是傳統(tǒng)的剪紙手法。只需一張紙,一把剪刀,外婆就能創(chuàng)造出一件一件的工藝品。中午的陽光催人入睡,外婆坐在香樟樹下?lián)]動揮動她的剪刀。在外婆的上方,老貓懶浴在細碎的陽光下,半瞇著眼嘲外婆笑。

    在這清凈的時光里,外婆吧手藝磨了又磨,技術日益精進。

    外婆擁有著一種好詞大全獨特的風度,她從不用機械代替手工,她覺得機器弄出來的總少些韻味,人情味?;蛟S正是外婆的這種風度,給她帶來了許多客源。常有過路的行人會停下來觀賞外婆的剪紙,外婆絲毫不隱藏自己的獨門手藝,有時還會教別人一些簡單的剪紙技巧。

    我十分不解外婆她那所謂的風度到底有什么用,吳飛多的了些客人,可是利潤和效率降低了啊。

    日子已天天的過去。外婆依舊用她的風度給別人剪紙??刹恢螘r,外婆的小店對面多了一家現代化藝術店,店很大,裝修的也很氣派。老板穿著時髦,她熱情地在門口介紹她這里的工藝品都是3D打印出來的。小鎮(zhèn)的人都追求時尚。爭相購買。外婆小店的生意一天不如一天了。可外婆沒有受到影響,依舊每天坐在門外用她獨特的風度剪紙,可細心的居民發(fā)現外婆已不剪那些傳統(tǒng)的剪紙了。外婆開始剪一些現代化圖案。比如吉祥物二胡卵子之類的。我知道,外婆雖然表面上沒表現·出來,但內心還是不希望小店被擊垮。

    外婆撕下老的剪紙,換上了一批新的剪紙。小鎮(zhèn)的人注意到這點,紛紛進店觀賞,傳統(tǒng)的剪紙藝術融入現代元素,頗有一番風味,再加上外婆的賣價低,生意又像以前一樣紅火起來。

    飄落的香樟樹葉逗著老貓陣陣喵嗚,世事的變遷也改變不了外婆的風度。

    不經意間,香樟樹葉偏偏而下,蘊含著初秋的氣息,而外婆的風度隨落葉飄去,凝成永恒。

    小學的三年級作文大全篇4

    靜佇青石古鎮(zhèn),獨守一輪明月……

    起風了,泛黃的香樟葉落了,像一只只枯葉蝶在半空中飛舞,盤旋,凋零。

    可蕭瑟之中,分明有那么一片綠秋風中笑著,鬧著……那便是老人的竹林。

    老人一人,住在古鎮(zhèn),隔著他陳舊的老屋,一片竹林隨風招舞著。你時??匆娝?,提一把靠椅,拎一壺大麥茶在竹林中悠閑地躺著,陪伴在他身邊的,則是一個個或方或圓精致的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這么將編竹籃的手藝磨了又磨,日益精進,似一座孤城,從容應對時光的沖刷,屹立不倒,風度翩翩。

    直到有一天,高跟鞋和涼傘走進了古鎮(zhèn),隨著幾日華麗炫目的煙花,外形精美色彩艷麗的塑料籃闖入了人們的視線,人們紛紛被它吸引。

    老人的竹林漸漸少有人光顧了,可我卻仍時常望見他輕搖著蒲扇,躺在靠椅上,細品麥茶。靜靜看竹葉飄落,聽著鳥雀時近時遠的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫卷,自有一番風度。

    可出人意料的事發(fā)生了,越來越多的古鎮(zhèn)人又開始購買老人的竹籃,原來老人深知個古鎮(zhèn)人的習性的,下地干活,河邊洗菜,哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的,不是拎的把手斷了,就是底部承受不了重物撐破開了……理所當然,人們又想起了老人結實耐用的竹籃。

    穿過重金裝飾的店面,穿過喧囂的人群,走近老人的竹林,我才猛然發(fā)現,那燈光閃爍的店面初三作文哪有這竹林來得清新脫俗,那利益熏心的商家又怎會有老人這般的從容不迫,風度不凡。

    老人此時正著手編著竹籃,熟練的手在竹條間穿梭,仿佛那歷經滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻,就又會重注青春。看到我來,他笑著說:“得用心啊”。

    我不禁被老人的話驚艷到,一時間有些不知所措,望著眼前這位老者,竟有些隱士圣人的風度。

    細看,老人嘴角露出一絲微笑,那夕陽的余暉灑落在老人黝黑的臉上,經浮現出醉熏的紅色,他是醉了吧,醉于自己手中這即將誕生的藝術品。因為它,老人展現出了與眾不同的風度。

    夕陽正緩緩落下,它似老人般,擠出最后一點余力,迸出最后一點激情,卻將黃銅燒成了赤金,成就了不朽的風度。

    小學的三年級作文大全篇5

    人們常說:“高考是人生的轉折點。”我也這么認為,因為高考要是考得好的話,你就會考上一所名牌大學,這樣會有助于你以后找一個很好的工作;倘若你高考考得不是很理想的話,這也會影響你的一生,因為考得不好,就很難上名牌大學,也很難找到一個很好的工作,如果這樣的話,你就將很難做一個人上人!

    其實,我認為高考不僅僅是人生的一個轉折點,而且它還有著清爽可口的味道呢?這到底是什么味道呢?請聽俺慢慢到來吧!

    首先,高考的味道是酸的。因為高考實在是太不容易了,高考前夕,考生們的作業(yè)那是相當的多,堆在一起的話,與小山基本上沒什么差別了吧!那些作業(yè)寫得特別快的同學,大概在凌晨零點左右就寫完了吧!而那些作業(yè)寫得慢,腦袋又不好使的同學們可就倒霉了,說不定他們寫到第二天上課的時候都還沒有寫完呢!

    辛苦的還在后頭呢!他們一天上課不僅要認真聽老師的講解,而且下課也別想休息,為什么呢?他們一天要做六七張卷子以及厚厚的練習冊啊!在考試那天氣氛就更緊張了!大家在一個考室里面應付這個轉折點,心里面一定非常緊張,害怕在這個轉折點當中出現致命的失誤,使得自己在以后的路上不好走。所以,高考的味道是酸的!

    其次,高考的味道是甜的。因為高考結束后,就以為著學子們辛苦的中學生活就結束了,即將去迎接大學生活,大學生活又是一個嶄新的世界,肯定沒有中學的生活這么辛苦啦!再說了,學子們十年寒窗,只望有朝一日能金榜題名,衣錦還鄉(xiāng),這下子只要考好了,你不僅僅能夠去一所理想的大學生活,還能夠被記者采訪,被領導接見,被學校要求回去做一個研究會,那個時候你就風光了!對于這些辛辛苦苦、刻苦鉆研的學子們來說,這可真是“苦盡甘來啊”!所以,高考的味道是甜的!

    然后,高考的味道是苦的。因為高考是檢驗你12年來的學習情況,他能夠測試你平時是否認真讀書,是否認真學習!這12年來你所學到的知識可不是一點點哦!

    數學有:公式、等式、運算、幾何……語文有文言文、詩詞、名著、文章……這些知識將被高考選擇,將被你自己選擇。

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