我們應該努力學習自己的專業(yè)知識，只有專業(yè)知識學好了，我們今后才能為就業(yè)打下堅實的基礎。下面是小編為大家整理的我學會了什么三年級作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我學會了什么三年級作文篇1

學習的時候，堅強會使你成績優(yōu)異；工作的時候，堅強會使你萬事如意；生活的時候，堅強會使你幸福安康；發(fā)育的時候，堅強會使你茁壯成長。

堅強，人人都想擁有，可是，能有多少人真正的擁有呢？而那些堅強的人是經(jīng)歷過了一些困難的磨練，向世人表現(xiàn)出自己的堅強。

堅強，是一種勇氣，面對困難勇往直前，永不退縮。

堅強，是一種信念，不到目標永不放棄的信念。

堅強，是一種精神，不怕死不怕累、面對危險用不畏懼的精神。

其實，生活中有許多事可以反映出你是否堅強：一道數(shù)學題將你難住，你是努力地去想這題的方法呢？還是放棄此題呢？我想大多學生可能會放棄，他們也許會說：“不會做就不做，有什么做頭的，反正也不是考試，等到考試我再想?！蔽覅s不這么認為，我會努力地去想這道題的方法，就算我沒有想出來，也可以說明我盡力了，我真的不會做了，知道自己哪種類型的題目不會做，從而面對考試我也不怕了！

假如你不是個堅強的人，你千萬不要抱怨自己，只要你有決心，你就一定能改正這個缺點。那么，你再面對困難時，千萬不要逃避了，要嘗試地去做，雖然會有失敗，但是“失敗是成功之母”，你一定會成成功的！

堅強是做人的基本的條件，它決定著你的事情的成敗與人生的命運，“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！彼裕鎸θ魏问乱欢ㄒ獔詮?，但前提是要學會堅強，讓生活中的困難使我們變得更堅強。

我學會了什么三年級作文篇2

我看過這樣一個故事，一只野生動物在森林里被獵人打死了，幸好沒有因此而死。它拼命尋找生存的機會，拖著疲憊的身體和血淋淋的腿回到住處，舔著傷口，獨自療傷。

我也見過這樣的場景：在刺骨的寒風中，一棵被無情的風吹彎了近90度的小樹，在風的呼嘯下被殘忍地折斷，只留下一根短短的樹干站在昏暗的天空下，折斷的傷口依然新鮮，凹凸不平的縫隙中散發(fā)出一點點綠色的汁液。

有句話叫“人生不信眼淚”。在未來的生活中，你不可避免地會遇到各種各樣的瓶頸和困難。你要怎么辦？放棄自己還是正視困難？是容易流下委屈的眼淚，還是毫不猶豫的繼續(xù)前行？如果讓我選擇，我會毫不猶豫的選擇后者。

因為，要想成長，首先要學會堅強。

但我這里說的強勢，并不等于momo對人的態(tài)度。當你找到了自己的終極目標，就像獨自走過布滿荊棘的黑暗森林，來到光明與幸福的彼岸。你面對的那些困難，用力量穿越的那些困難，就像是形成了一片片蠟燭淚，突然被打開了升溫的開關。那些支持我們繼續(xù)努力奮斗的信念和力量被這種溫度聚集成巨大的暖流。成功的喜悅是堅強的美麗。

現(xiàn)實生活中的一些困難和瓶頸是不可避免的，不容易突破。消極的對待只會讓你的身心更加疲憊。所以，不如用頭皮往前走，堅定信念，想象幸福彼岸的美景。這些都是你必須堅強的理由。

學會堅強是我們成長的第一步。讓我們鼓起勇氣，用腳掌踏上那一步，面對各種無奈，擺出一副從未練過的堅強笑容。

我學會了什么三年級作文篇3

星期一，我早早地就來到了學校，一走進教室，上課鈴聲就響了，老師走進教室，笑盈盈地問我們：“同學們，在你們成長過程中，你們學會了什么？”同學們有的說學會了打乒乓球，有的說學會了打籃球，還有的說學會了……我學會了跳繩。

記得我剛開始學跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕??！這時候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的樣子，走過來對我說：“兒子，你不能碰到一點小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功?！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锸指袆樱灿辛诵判?。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

學會了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強體魄，還有機會參加學校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學得更好。

我學會了什么三年級作文篇4

今天中午我無意間走進廚房，看見爸爸正在洗菜。洗菜看起來很輕松的：先把菜放在盆子，用清水泡一下，然后再用手洗一下，菜上面的臟東西就洗了下來。洗菜原來這么簡單！我也想學！可我按著爸爸的方法，每一步都做到了，菜上面的臟東西還是總洗不掉；洗了好多遍都是如此。媽媽看了心疼地勸道：“閨女，洗不干凈就放下讓我來洗吧。”

不管媽媽怎么勸我，我都不肯放棄，而是繼續(xù)堅持學著爸爸的樣子，先用清水泡一泡，再用手洗一洗。一遍沒洗干凈，再洗第二遍，第二遍沒洗干凈，再洗第三遍……不管失敗多少次，我都不灰心，而是繼續(xù)學著練習洗。就這樣一遍又一遍的洗，洗的遍數(shù)多了，我也逐步學到了洗菜的正確方法。很快，我什么菜都會洗了。

媽媽在旁邊見了，奇怪地問：“你失敗了這么多次，怎么一點也不灰心??？”我聽了，不慌不忙地給媽媽講起了爸爸以前給我講過的一個故事：爸爸年輕的時候去學做炒菜，師傅教他和師兄兩人用白蘿卜雕小白兔，可是他們倆怎么雕都雕不好：第一次雕失敗了，第二次又失敗了，第三次還是失敗了……師兄覺得雕小兔子太難了，自己根本學不會，就放棄了；以后再學炒菜時也是如此，一有困難就灰心放棄；灰心放棄的次數(shù)多了，最后什么也沒有學會。而爸爸呢，直到第七次，仍然是失敗。

我問媽媽：“你說爸爸還雕不雕第八次呢？”

媽媽毫不猶豫地答道：“要！肯定要呀！要不然，他現(xiàn)在怎么會雕出那么漂亮的小白兔呢？！”

“是呀！那您說我洗菜失敗了是灰心放棄呢還是再洗一次白菜呢？”

“我明白了，閨女，你真棒！”媽媽聽了高興地夸獎道：“做事就應該像你這樣，失敗了不能灰心放棄，而要堅到底！”

我學會了什么三年級作文篇5

疫情期間，我們已經(jīng)像冬眠的小動物一樣宅起來了。干點什么呢？學做飯吧！

我選了那種亮中透白，白中透綠的超嫩白菜芯。對于食材來說，當然是越鮮嫩越好。老媽還自制了辣椒油，紅亮紅亮的，聞著好香。這可是這道菜的靈魂。說了這么多，到底要做什么呀？那就是“涼拌大白菜”。

首先，有請刀兄上場。只見寒光一閃，一把精鋼打造的菜刀落到了我的手上。雖然沒有關公的青龍偃月刀拉風，但勝在小巧。一刀下去，胡蘿卜頓時身首異處。好刀！

先切菜。媽媽告訴我，手骨節(jié)要頂在刀身上，手指壓住菜。這樣不僅不會切到手，還能把菜切得很細。果然如此。我左手且頂且退，右手的刀則邊切邊進，配合十分默契。這是個細致活兒，絕對不能毛糙心急，否則就會切得粗細不均。我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：好多切下的菜絲會粘在刀的背面，真是粘粘乎乎，難分難舍啊。

把切完的白菜放進盆里，脆生生的，像玉一樣潔白，散發(fā)著淡淡的清香。接下來就要拌了。為了加料精確，媽媽給了我一個湯勺。先加一勺辣椒油，再加一勺糖，再加一勺味極鮮，…最后把它們攪拌均勻，我的涼拌白菜就做好了。

我把它裝到青花瓷盤里，端上桌。為了好看，我還加入了幾根細長的香菜梗、胡蘿卜絲做點綴。白的白，綠的綠，紅的紅，特別的清新養(yǎng)眼。菜上均勻地沾著鮮亮的辣椒油，及淡淡的醬油色，清香撲鼻，簡直讓人垂涎三尺。老媽迫不及待地嘗了一口，我像等待老師的評語一樣，期待地看著她?！昂贸院贸?！真好吃！”

我：“真的嗎？”

老媽直接往我嘴里塞了一口“自己嘗嘗！”

“真的耶！”我沉浸在深深的自豪之中。

原來我那么有當廚師的天賦啊。不過，我要好好學習，將來做一個有學問更懂營養(yǎng)搭配的廚師。