高考高分優(yōu)秀作文
好的作文源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實(shí)感,這樣的文章,才會生動感人。下面是小編為大家整理的高考高分優(yōu)秀作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高考高分優(yōu)秀作文篇1
都說,春是一個深情的季節(jié)。春日驕艷,春花明媚,春風(fēng)多情,春水柔情。而我,卻在這花團(tuán)錦簇的春季,寂寥的無所適從。
與其說是寂寥,或許,清淡,更為合適。無論陌上多少錦繡繁華,我亦是可以安穩(wěn)自持,平靜閑逸。
習(xí)慣了一個人的時光,看光影如水,緩緩的從指尖流淌。喝自己喜歡的茶,聽自己鐘愛的歌,做自己想做的事,愛自己喜愛的人。不知從幾時起,日子竟也可以過的如行云流水般的灑脫,自在。
倦累的時候,便安靜的坐于案前,打理往事,整理文字。把那些已經(jīng)走過的人和事,掃落于塵埃深處;把那些如蓮的心事,付諸于筆端。然后于那些遠(yuǎn)在天涯海角的文人墨客們,低訴、緩念。
聽別人的故事,嘗自己的悲喜,你懂或不懂,都不重要。重要的是,在這山長水闊的路途中,我曾以心語心聲的方式,來到過你的世界,你的視線,甚至,你的內(nèi)心。
你若留我,我便駐足。陪伴,是最長情的告白,我會為這一程緣識,寫意出最美的遇見,紅袖添香;你若不留,我便離去。煙波浩渺,我自當(dāng)尋覓一處適己之地,執(zhí)筆情深。如此,我不曾虧欠你,你亦是無須償還我。流年如水,各自為安,而那個愿以執(zhí)念守護(hù)深情的,總是自己。
許是歲月沉淀,日子過的久了,便覺得繁華太過喧囂,清寧才是歡喜。曾幾何時,我擁有的,是一個女強(qiáng)人的夢想,拋頭露面,觥籌交錯,只為志在四方。而今,昔日的豪情壯志,卻在時光的打磨下,演變成了小女人的情懷。相夫教子,讀書寫字,大門不出,二門不邁,竟也甘于滿足。
歲月結(jié)繭,往事如風(fēng),到頭來,我只想做一個如蓮般安靜尋常的女子。落泥淖終是靜雅,歷世事到底出塵,淡然冷暖,品味孤獨(dú)。寧愿一生的時光,都用來泡一壺茶,等一個人,寫一段字,記一段情。
待到落花時節(jié),清風(fēng)過處,我將飄落的樹葉拾于掌心,細(xì)數(shù)那些滄桑的脈絡(luò),清點(diǎn)那些關(guān)于歲月行徑的故事,亦是一場清歡。
誰說草木無情?不過是因了一生飄零,無法掌控自身命運(yùn)罷了。它們能做的,只是順應(yīng)自然,淡然枯榮。
生命就是一場輪回,而時間,便是最好的沉淀。人這一生,無論是走過多少春秋,經(jīng)歷多少風(fēng)雨,大浪淘沙過后,歲月的長河,依舊可以為你沉淀為澈。千帆過盡,一葉扁舟,亦可以渡你到達(dá)彼岸。
若非沉淀,何來寂靜山河,悠悠千載?若非沉淀?何來寵辱不驚,淡然花開?若非沉淀,何來往事如煙,不負(fù)辰光?
其實(shí),時間并不會真的幫我們解決什么問題,只不過時光流轉(zhuǎn),漸漸帶走了年少輕狂,也慢慢沉淀了冷暖自知。讓我們把之前不肯放棄的執(zhí)念,稀釋的不再那么重要了。人生有很多種生活方式,選擇哪種方式并不重要,重要的是,你選擇的那一種,是最適合自己的,便是最好的。
流水窗前,樹影迷離,人影如塵,來來去去。那些看似匆忙的背影,不知從哪里來,又行將哪去。人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景,而你的目光所及之處,就是你的人生境界。
人在旅途,請給自己一點(diǎn)時間,也給時間一點(diǎn)時間,相信,時間,會成就最好的自己,也會沉淀最美好的人生。
高考高分優(yōu)秀作文篇2
滴答滴答已經(jīng)十點(diǎn)了,但臺燈依然亮著。你坐在書桌前,面對堆積如山的作業(yè)心煩意燥。期末將至,任務(wù)繁重,眼前的作業(yè)就像攔路虎。張著血盆大口,兩只血淋淋的眼睛狠狠的瞪著你。打過的草稿紙一張又一張,但題目還是毫無頭緒。嘀嗒嘀嗒寂靜的房中鬧鐘聲格外刺耳。你狠狠拆下電池,扔進(jìn)抽屜的角落,重重地關(guān)上,啪的一聲。你不禁望向窗外,外面黑漆漆的。每家每戶都關(guān)上了燈,這么晚了,估計只有沙沙的.樹葉聲和你作伴了。
你又想起以前的`美好。學(xué)習(xí)輕松,作業(yè)越少,和同學(xué)一起走在小路上你推我攘好不熱鬧不需要擔(dān)憂,不需要緊張。哪像現(xiàn)在,每天被作業(yè)壓得喘不過氣。每時每刻都想著考試名次……你越想越來氣,把一本又一本的書扔回書包里,只想好好睡一覺,有什么事明天再說。房門被敲了兩下。母親端著一杯熱牛奶走進(jìn)來。牛奶的香甜彌漫在空中沖淡了你的燥氣。也許是臺燈的緣故你總覺得媽媽頭上有什么在發(fā)白。
媽媽你別動。你放下杯子,輕輕捏住那發(fā)白的地方,竟是一根白發(fā)。媽媽看了一下奇怪的說,怎么一根白發(fā)這么奇怪。而后又暖暖一笑你看你都這么大了。慢慢頓一會兒又不說話了,只輕輕摸了摸你的頭便關(guān)門出去了那一瞬間你才猛然醒悟原來自己長大了那一瞬間時間洗去你的幼稚,讓你變得成熟時間洗去你的浮躁,給你一份沉穩(wěn)媽媽剛走你就把裝了一半的書又重新拿出來又把電池重新裝上鬧鐘拿出比一次又一次的計算直到深夜窗口透出的光才熄滅其實(shí)我就是你我也真真切切的感受到了時光沉淀的滋味。
高考高分優(yōu)秀作文篇3
歷經(jīng)數(shù)千年的時代滄桑,《史記》仍未被歷史的長河和現(xiàn)實(shí)的紛繁所泯滅,更為被世人的贊嘆和舉世的頌揚(yáng)而沾染半點(diǎn)凡塵。
集黃帝至漢武帝,是數(shù)千年的文化沉淀于一本書,這大成的功德究竟使司馬遷蒙受了多大的悲楚。你的時代,是封建的全面浸浴;你的生活,是伴君如伴虎的終日。漢武帝在歷史上創(chuàng)漢代之盛,卻也是個為權(quán)勢而征伐的暴君。車裂親戚公主,實(shí)行嚴(yán)刑酷吏,誅殺諫臣,這種種的罪過,讓你憑添了多少的危機(jī)之感。
本是一史官,參與政治和直言進(jìn)諫是為人臣子的職責(zé)。但卻因?yàn)槔盍贽q護(hù),受之腐刑。秉性耿直卻受到了劫難,而你卻毅然在伏法受誅,在人生似懸崖的抉擇中選擇了痛苦的生。刑不上大夫,最下腐刑極矣。我不知道你是以怎樣的悲愴來承受苦難和世人的眼光,即罷受刑而死,歷史上不過少了一位史官,成為輕如鴻毛的抉擇。而你就極刑而無慍色的心是你志向的見證,也許人與苦難本來不是同生的,但是直面苦難的心和人生的價值是共存的。
如果夢想破滅,就想屈原一樣生;如果夢想尚存,就像莊子一樣游戲與污泥之間。在那個君威同天的時代里,死卻比生更容易選擇,失去了生的權(quán)利,就應(yīng)坦蕩蕩的死。歷史將苦難凌駕于你的生活,又用時間來教給你選擇。你的身心疲憊意欲而死,卻只能痛天大喊,草創(chuàng)未就惜其不成,是以就極刑而無慍色。為志讀書,為難而悲,你是理想的踐行者和苦難的承受者,堅定了志向,人生方向因此確立。千古而來,司馬遷你不是承受苦難的第一人,更不是為理想堅持的第一人,但卻是承受苦難堅持理想處于時代浪尖的第一人。
人生的方向已經(jīng)定位,你就摒棄了政治家的責(zé)任而專心寫史,時間掩蓋不了曾經(jīng)的創(chuàng)痕,更泯滅不了堅定的理想。歷史更是給了你公平的審判,你是直言的諫臣,你是精業(yè)的史官,是五千年積淀的中華民族魂魄。懷著對靈魂的敬畏,品讀流傳千年的《史記》,其中平民化的視角,飽含愛憎的斐然唯才令人折服,而字字卻是血溶于淚的堅定。為了理想承受非人的磨難,不是你又有誰來續(xù)寫生命的價值。當(dāng)此志已成,不忘再賦《史記》一眼深情,悄然從歷史舞臺上退下。
“史家之絕唱,無韻之離騷”定位了司馬遷理想的價值,千年積淀的中華民族魂魄召喚著有志之士的前進(jìn),堅定的理想是人生價值永不泯滅的方向!
高考高分優(yōu)秀作文篇4
俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱?,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時,班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時我心花怒放:老師表揚(yáng)我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當(dāng)時,當(dāng)時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng),受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級漸漸地升高之后,我才發(fā)覺自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,可是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做?!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,可是因?yàn)橹辽傥遗α?,所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
高考高分優(yōu)秀作文篇5
現(xiàn)在很美好,有陪伴我的人;以后將會慢慢遠(yuǎn)離,留下獨(dú)行的我,看著漸行漸遠(yuǎn)的身影,只有我在那里徘徊。
現(xiàn)在每天都會很開心,家人都陪伴著我,陪著我,讓我看到這世間的快樂,每天晚上工作一天回來,晚餐聚集在一起邊吃邊聊,這時候任何的愁感都已經(jīng)消失,感覺這世界都是美好的。
慢慢遠(yuǎn)去的步伐帶走了回憶,內(nèi)心的壓抑無法言明,想著時間的殘酷,殘酷的讓人天各一方,殘酷的讓時間讓我回想起來。那條熟悉的街道,那個熟悉的街道,那次單槍匹馬的路程,都溢滿了腦海。依稀還記得的初日的早晨,忙碌一天收起的夕陽,看著夕陽西下,斷腸人就在這。
崩潰到獨(dú)立,接受著孤獨(dú)帶來的感受,帶著難以接受的心情一次次的踏上自己的旅程,然后整理破碎的心情,讓后微笑著走出去,看看這世界的人情味,尋找著夏日的涼爽,冬日的溫暖,都會耐人尋味。
未來的我是否適應(yīng)了這世間的變化,是未來的我是否適應(yīng)了人心的冷與暖,還會恐懼自己一個人嗎,我希望這一切切都不會再出現(xiàn)在我的生活里,讓我拋開所有的煩惱,與這個世界單打獨(dú)斗。
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