高考作文想要得到滿分，就要寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。下面是小編為大家整理的高考滿分的學生作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

高考滿分的學生作文篇1

人，雖然不能讓時間休息片刻給自己有喘氣的機會，但是抽象的時間是可以由人的智慧來駕馭。時鐘的分秒針，它們是做的機械運動是由人們的智慧牽引他們滋生的轉(zhuǎn)動來為人們顯現(xiàn)每天二十四小時的數(shù)據(jù)。其實，用智慧來牽著時間走，在現(xiàn)實生活中屢見不鮮了，安排好時間，做有用功，提高人的運動時間能力。冥冥之中自有安排，把時間用智慧狠狠地凝結(jié)，給人生更多的輝煌。

捍衛(wèi)時間，要有對時間的緊迫感充分利用每一秒鐘，使在最短的時間內(nèi)收獲最大化。

時間不等人，我們的前輩時常告誡我們光陰似箭，日月如梭。應該多看些實事，凡事多動腦。人最聰明是有智慧，所以，一定要發(fā)奮圖強，學習工作貴在勤勞與堅持。

就比如，我們一個就讀生同學，從外面打工回來，以前，他是個整天游手好閑，無所事事的人。后來，出去跑生意吃了沒有文化的虧，他便立志要努力學習。不就插班到我們班當了插班。剛來的時候，他很郁悶，因為他連二十多個英文字母都不會背誦，給人看盡了笑話?？墒撬o在自己定了計劃，每天學習多少內(nèi)容。

我們?nèi)ネ婊@球，他堅決不參加，一個勁的用功學習很少與同學朋友嬉耍。日積月累下來，他的學習越來越好，還時常給我們提什么“緊迫感”。初中生的我們怎么在乎得了那么多，就是與其在這黑暗的教室看書，背誦單詞，還不如去玩玩體育。還玩得不亦樂乎。還記得他最習慣的就是早上起來看書，說要與時間賽跑。但是我們真的接受不了他這種所謂的“革命激情”。太難接受那種與時間賽跑的學習方法。

現(xiàn)在回想起來，他是那么有毅力，把時間利用得很充分，在這里面有他的智慧。從一個一無所知的學生到一個成績優(yōu)異的學生，這種毅力，使我對他產(chǎn)生了深深的敬意。他的思想是，要走在時間的前面，充分的利用學習時間。用自己的智慧破除時間的束縛，認認真真的對待歲月不在覆轍“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生遺憾。至少他努力過，沒有讓時間白白流逝。戰(zhàn)勝了時間給他出的難題，這是為什么呢？因為，他用智慧牽著時間走，不會留下遺憾。

努力奮斗的人是無懼怕的，因為努力象征著未來的幸福從而更加珍惜時間，好好的利用分分秒秒學習工作，用智慧的頭腦合理安排未來的進程。用智慧凝結(jié)時間綻放一朵奇葩給周邊一個驚喜，用智慧牽著行動的手努力拼搏與時間爭個輝煌歲月，用智慧牽著時間走。

高考滿分的學生作文篇2

都說，春是一個深情的季節(jié)。春日驕艷，春花明媚，春風多情，春水柔情。而我，卻在這花團錦簇的春季，寂寥的無所適從。

與其說是寂寥，或許，清淡，更為合適。無論陌上多少錦繡繁華，我亦是可以安穩(wěn)自持，平靜閑逸。

習慣了一個人的時光，看光影如水，緩緩的從指尖流淌。喝自己喜歡的茶，聽自己鐘愛的歌，做自己想做的事，愛自己喜愛的人。不知從幾時起，日子竟也可以過的如行云流水般的灑脫，自在。

倦累的時候，便安靜的坐于案前，打理往事，整理文字。把那些已經(jīng)走過的人和事，掃落于塵埃深處；把那些如蓮的心事，付諸于筆端。然后于那些遠在天涯海角的文人墨客們，低訴、緩念。

聽別人的故事，嘗自己的悲喜，你懂或不懂，都不重要。重要的是，在這山長水闊的路途中，我曾以心語心聲的方式，來到過你的世界，你的視線，甚至，你的內(nèi)心。

你若留我，我便駐足。陪伴，是最長情的告白，我會為這一程緣識，寫意出最美的遇見，紅袖添香；你若不留，我便離去。煙波浩渺，我自當尋覓一處適己之地，執(zhí)筆情深。如此，我不曾虧欠你，你亦是無須償還我。流年如水，各自為安，而那個愿以執(zhí)念守護深情的，總是自己。

許是歲月沉淀，日子過的久了，便覺得繁華太過喧囂，清寧才是歡喜。曾幾何時，我擁有的，是一個女強人的夢想，拋頭露面，觥籌交錯，只為志在四方。而今，昔日的豪情壯志，卻在時光的打磨下，演變成了小女人的情懷。相夫教子，讀書寫字，大門不出，二門不邁，竟也甘于滿足。

歲月結(jié)繭，往事如風，到頭來，我只想做一個如蓮般安靜尋常的女子。落泥淖終是靜雅，歷世事到底出塵，淡然冷暖，品味孤獨。寧愿一生的時光，都用來泡一壺茶，等一個人，寫一段字，記一段情。

待到落花時節(jié)，清風過處，我將飄落的樹葉拾于掌心，細數(shù)那些滄桑的脈絡，清點那些關于歲月行徑的故事，亦是一場清歡。

誰說草木無情？不過是因了一生飄零，無法掌控自身命運罷了。它們能做的，只是順應自然，淡然枯榮。

生命就是一場輪回，而時間，便是最好的沉淀。人這一生，無論是走過多少春秋，經(jīng)歷多少風雨，大浪淘沙過后，歲月的長河，依舊可以為你沉淀為澈。千帆過盡，一葉扁舟，亦可以渡你到達彼岸。

若非沉淀，何來寂靜山河，悠悠千載？若非沉淀？何來寵辱不驚，淡然花開？若非沉淀，何來往事如煙，不負辰光？

其實，時間并不會真的幫我們解決什么問題，只不過時光流轉(zhuǎn)，漸漸帶走了年少輕狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。讓我們把之前不肯放棄的執(zhí)念，稀釋的不再那么重要了。人生有很多種生活方式，選擇哪種方式并不重要，重要的是，你選擇的那一種，是最適合自己的，便是最好的。

流水窗前，樹影迷離，人影如塵，來來去去。那些看似匆忙的背影，不知從哪里來，又行將哪去。人生如行路，一路艱辛，一路風景，而你的目光所及之處，就是你的人生境界。

人在旅途，請給自己一點時間，也給時間一點時間，相信，時間，會成就最好的自己，也會沉淀最美好的人生。

高考滿分的學生作文篇3

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路。每個人心中都會有五彩繽紛的理想，而我的理想是成為一位偉大的歷史學家。

歷史學家不僅要有超乎尋常的記憶力，還要有淵博的歷史知識。

五年級的時候，老師給我推薦了西漢司馬遷的《史記》，從那開始，我開始喜歡了歷史，常常會想“秦始皇真的是呂不韋的兒子嗎?”“宋太祖的繼位真的合法嗎?”“呂后真的很殘暴嗎?”等等，這些我都不知道是真是假，于是開始學習鉆研歷史、每天收聽百家講壇，讓我知道了很多歷史故事，增加了很多歷史知識。

名人曾說：“理想是需要的，是我們前進的方向，現(xiàn)實有了理想的指導才會有前途;反過來，也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想?！彼晕医?jīng)常翻閱《史記》《秦始皇本紀》《孝武本紀》《淮陰侯列傳》《資治通鑒》等等，在學習歷史知識的海洋里遨游。

“讀萬卷書、行萬里路”，為了更深刻地了解歷史，在爸爸媽媽的支持下，我走遍了大江南北、三山五岳，探索著未知之謎，例如《史記》記載了中國幾千年的歷史，被魯迅稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”，至今還有許多未解之謎、等待著我輩去尋找答案。

現(xiàn)實是此案、理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。理想之路雖然遙遠，但是我會不懈努力，一步一個腳印努力奮斗，一定會實現(xiàn)理想，沐浴在理想的光輝之中!

高考滿分的學生作文篇4

每個人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛(wèi)國;有的人想當老師，教書育人;有的人想當醫(yī)生，救死扶傷;而我就想當一名作家。

小時候每當我看完一本好書，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子將來一定要當一名作家，寫出比這些好書更好的書。也是從那時起，我開始為我的理想而奮斗。

我知道當作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風，盡管我是個比較愛漂亮、愛面子的男生，家里的條件也還不錯，可是我從來不過分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅持和同學們保持一樣，簡單、整潔就好。

我知道當作家一定要有很高的寫作水平，因此我從小學二年級就開始學習寫日記，三年級的時候就開始堅持寫作文，差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文，直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了很多作文了。

為了提高我的寫作水平，我還養(yǎng)成了閱讀的習慣，閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對于同學來說是比較廣泛的，像詩歌、散文、小說、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國的四大名著，還有關于魯迅先生的故事我想我讀的書已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會堅持去讀更多的書。

也許我的理想是難以實現(xiàn)的，但我絕不會因為它難就放棄，也決不會為這個理想所付出的一切感到后悔，因為在努力實現(xiàn)理想的過程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成?！?/p>

高考滿分的學生作文篇5

我用最快的速度在考場瞄了一眼作文題，老實與聰明。腦海中第一個閃現(xiàn)的人，就是我的父親。

人人都說他老實，上班老實守紀，為人老實誠懇。在他的世界里，做好本分的事，經(jīng)營一個和睦的家，謙讓一個好強的老婆，養(yǎng)育一對不省心的兒女。一切，都如唐僧在悟空劃定的辟邪圈里運轉(zhuǎn)，從未越軌半步，哪怕只是一點點想法。

年少的記憶里，父親在家言語不多，像一頭永不疲憊的牛，在家里家外忙碌。下班回家，拉過一個小木凳，在院前吧啦吧啦幾口旱煙，余光仍在掃視著家里是否有需要他做的活兒。偶有小朋友過來，繞在他的膝蓋邊玩耍，父親總是憨憨地將他們舉起，逗得孩子發(fā)出銀玲般的笑，然后滿意地跑開。鄰里間有需求，自不用多說，力大無比的父親總是跑在最前，扛起最重的活。至今記得有一天夜里，父親回來告訴母親，說今晚學校開會，校長在大會上表揚了某某某搬走了一顆影響學校形象的巨石。母親出離地憤怒了，因為弄走巨石的人是我父親，但校長卻不明就理地把表揚給了別人。在一旁做作業(yè)的我，也在內(nèi)心嘀咕，明明是你做的，為何不說，為何自己受累卻要讓別人搶占風頭，為何要做那個老實人。再一聯(lián)系平時，我的眼前就拼湊起了這樣的畫面，老實巴交地埋頭做事，再苦再累不抱怨的，從未給領導遞一根煙，從未給領導送一次禮的，就是他，我的父親，我那并不能給我?guī)眚湴恋母赣H。甚至，我開始羨慕那些別家的孩子，有一個圓滑處世，會溜須拍馬，和領導稱兄道弟，懂得迎來送往的父親。

但羨慕終歸是羨慕，父親終不會因為母親的埋怨，我們的虛榮而改變他的處世哲學。多年后，我已經(jīng)站上了講臺，父親也早已退休。閑不住的他在學校尋得一份花工的差事，于是，便有了每天和我一起早起上班的日子。很多次，我在講臺上撕扯著喉嚨，父親在窗外推著除草機勞作，那轟隆隆的聲音總讓我忍不住瞧上一眼。烈日下的父親，穿著十幾年前的舊衣，如老農(nóng)一般揮汗如雨，黝黑的肌膚灼傷了我的眼睛。鈴聲一響，我奔出教室，厲聲地對他吼道，你看這樣的暑天，還有幾個人像你一樣，你就不怕中暑，一個月給你多少錢，讓你這樣賣命?父親拉過圍在脖子上的毛巾，揩去掛在眼簾上的汗珠，振振有詞地說，拿錢做事，做事就要做好。除了遞上一瓶水，我真拿這個一輩子老實巴交的他沒有辦法。為什么?為什么他就不會聰明一點?為什么他除了老實，就只剩老實呢?

但，也就在最近這半年里，我開始用異樣的眼光去看我這老實的父親。母親去北京帶小陶子了，家里只剩下了我，和這個沒有過多言語的父親。我，每日忙于上班，早出晚歸。而父親，終因上了年紀，不再和我一起穿梭于徐家壩的校園。一日傍晚，我接到鄰里電話，焦急地詢問我父親在哪兒，我平靜地回答，他能在哪兒，不是在家，就是在外散步。鄰里大概意思是今天不見我父親一起散步，心里覺得放心不下。我飛奔在回家的路上，在夕陽的余暉里，我看見我那父親，跟著一大群同齡男男女女在校園的操場，悠閑地踱步，不時發(fā)出爽朗的笑，而身旁的那些老婦，甚至笑彎了腰。就這樣，我保持著恰到好處的距離，不想驚擾，只愿追隨。一直來到家門前，我戲謔地問，老人家今天心情挺好?父親憨憨地答，吃飽穿暖沒煩憂，哪哪都好。

是的，我這老實的父親，一生信奉的不就是活得簡單自在而知滿足嗎?三餐可以無肉，衣物只需蔽體，上床就能酣眠。比起那些在物欲世界里沉浮，在功名利祿里進退的人來說，父親的生活是乏味的，父親的思維簡單的。但，當我看到那些人，那些曾在宦海中極盡一生之力，在紅塵里招蜂引蝶，拈花惹草，老來卻孤零零地在操場上郁郁獨行的時候，我又不得不欣然地承認，父親的處世哲學，簡單，卻又充滿了智慧。