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    優(yōu)秀的小手拉大手作文

    | 啟智

    議論文是以議論為主要方式,通過事實、擺道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的小手拉大手作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    優(yōu)秀的小手拉大手作文篇1

    今天我的心情既興奮又緊張,因為我們要帶一年級的弟弟妹妹們認識校園。

    中午一到,我們就要出發(fā)了。在排隊的過程中,我一直都在想待會帶弟弟妹妹去哪,我該怎么向他們介紹自己呢?那時我的心情是興奮中帶有一絲緊張。

    終于到了一(八)班,我在門口偷看了一眼,哇,一年級的同學都好小呀。我們也是從這么小的幼苗慢慢長大的。

    老師把一位妹妹分配給了我,她有著圓圓的腦袋,梳著兩個小辮子。我牽起她的手,她的手好小,暖呼呼的。我回想起了一年級時的我也是這樣,被大哥哥牽著,參觀了美麗的校園。我先帶小妹妹去了一樓的操場,和親子閱讀吧。她和我說道:“這里的書真多?!蔽腋嬖V她:“以后你也可以在這里讀書?!蔽疫€問了她:“你認識字嗎?”她對我說:“認識一些簡單的字?!?/p>

    接著,我們?nèi)チ硕堑囊魳方淌?,我對她說今后你會來這上音樂課,老師會帶著你們一起唱歌跳舞。

    然后我們?nèi)チ巳龢堑拿佬g(shù)教室,我發(fā)現(xiàn)小妹妹對這里最感興趣。她問到我她可以進去參觀一下嗎?我回答她說:“好?。 敝灰娝贿M去,就認真的看起墻上的畫。我問她:“你是不是畫畫很好?”她自豪地說:“我家里貼著許多我畫的畫,媽媽說我畫的很棒。”看來她不僅喜歡畫畫,而且是個小畫家。

    最后,我?guī)チ怂臉嵌喙δ軓d,她說:“姐姐我可以在上面跳舞嗎?"我回答她說:“當然可以,你還可以在上面唱歌,彈琴……”

    大手牽小手的活動結(jié)束了,還真是難以忘記這份快樂?。∥矣X得時間過得真快。以前,我們也是這樣,剛來學校,剛認識校園。再過一年就要離開這里了。有時候還真是不想長大。

    小學的這五年我很開心,希望弟弟妹妹和我一樣。在一師附小快樂健康地長大。

    優(yōu)秀的小手拉大手作文篇2

    交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎??我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍 蔽也唤@叫起來。

    這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。讓大手攜小手,小手牽大手。一起度過安全的每一天!

    優(yōu)秀的小手拉大手作文篇3

    文明就像一盞燈,燈亮一些,黑暗就會少一些。每個人的心靈都像一扇窗,打開窗戶,光明照進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,只要向前一小步就能觸摸得到。

    我們班的衛(wèi)生區(qū)就在校門口的那片空地上,偶爾有同學入校前把食品袋等垃圾扔到地上,也有送孩子的家長亂扔煙頭。這也導致了我們不僅要清理樹葉,還要打掃地上的各類人造垃圾。如果是風大的日子就更糟了,輕一點的垃圾會在天上飛,我們就要在后面追。

    這個周一,該我們組值日了,不巧又是一個惹人厭的大風天?!鞍Γ裉焯鞖饪烧胬?,還要出來掃地,希望今天不要再有漫天飛舞的袋子了。”看著眼前散落的垃圾,我不禁抱怨道?!氨г褂惺裁从茫忝脗?,咱們快點干活吧,早收工早回教室,誰都不愿意在這兒吹冷風吧?”同學的這句話得到了大家的一致贊同,我們很快動起手來?!耙牢铱?,”不知是誰插了句嘴,“不會咱們一邊掃,別人一邊扔吧?!?/p>

    就在我剛把面前的一堆垃圾倒進垃圾桶時,旁邊剛送完孩子、正在聊天的兩個叔叔向地上扔了一個煙頭。我不禁皺起了眉頭。在雨天時,沾上水的煙頭是很難清掃的。再說,垃圾桶就在旁邊,抬手就能碰到,而我們還在這里打掃衛(wèi)生,這兩個叔叔太缺少公德心了吧?

    我正想著,忽然有一個背著書包的小男孩走了過來,把煙頭撿起來扔進了垃圾桶,同時瞥了兩個大人一眼,可他們就像沒看到似的仍然在談笑風生。那個低年級的小同學扔完煙頭,走過去對兩位談興正隆的家長說:“叔叔,亂扔垃圾是不對的,你看這幾位姐姐打掃衛(wèi)生多辛苦?。 眱蓚€大人頓時面紅耳赤,其中一位還在吸著煙的叔叔走到垃圾桶旁,把煙頭弄滅扔了進去。我們幾個正打掃衛(wèi)生的姐妹都對這個小同學和知錯能改的叔叔豎起了大拇指。

    其實,文明就在我們身邊,而文明與不文明之間僅僅咫尺之遙。我們每個人都應該從自己做起,從小事做起,做一個講文明、有道德的好公民。

    優(yōu)秀的小手拉大手作文篇4

    走出家門,走上大街,首先映入眼簾的是干凈整潔的大道。

    過了一陣,一位少女走在了我前面,她手里拿了一袋薯片。她撕開包裝袋,順手就把包裝袋的上部扔到了一旁的樹坑里,還看了看兩旁。接著,她一手拿著薯片袋,一手取出薯片,蹦蹦跳跳地揚長而去。然后,又來了一位掃大街的阿姨,搖了搖頭,長嘆一口氣,用掃帚掃起薯片袋,低聲說道:“現(xiàn)在的年輕人呀~~~~唉!”

    我愣住了,心仿佛“咯嗒“地響了一下。文明是什么?文明是講衛(wèi)生,懂禮貌,是愛護花花草草,是不說臟話,懂得謙讓,是把手里握了很久的垃圾丟進垃圾桶,是在擁擠的公共汽車上看見無奈站著的老人就主動讓座,是看見前面的人丟了東西,跑上前去還給別人,是在別人很需要幫助的時候伸出自己的一雙援助之手~~~~文明的意義太多了,可就是有些人,一個文明的行為也做不到。就像這位少女,連扔一個小小的垃圾也辦不到嗎?把它拿一會兒,最后扔進垃圾桶里,這是有多困難???你一個人不文明,便會使身邊的一些人也像你一樣,這樣,人人不文明,這個社會將會多么骯臟,你愿意生活在這樣的一個世界里嗎?而且,文明的行為不是做給別人看的。真正的文明是發(fā)自內(nèi)心去做的,不管有沒有人知道也要堅持做下去。在面包里只需要放一點酵母,就可以把面包發(fā)得很大,為什么我們不能做這樣的一個小小的酵母,把文明發(fā)揚光大呢?

    文明代表品德高尚,不文明代表內(nèi)心污穢。文明的人受人尊敬,不文明的人令人厭惡。讓我們?yōu)榱艘粋€文明的城市、和諧的社會、美好的世界,共同做出最大的努力吧!

    優(yōu)秀的小手拉大手作文篇5

    光陰飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。如今,我國道路交通事業(yè)日新月異,人們?nèi)粘5某鲂?,也成為社會生活中的重要組成部分,同時也給道路交通安全帶來了新的課題。對于我們這些祖國未來的接班人來說,文明遵守交通規(guī)則尤為重要。

    “紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等”“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”這些我們從小就耳濡目染,然而有多少人能自覺遵守?在車水馬龍,人流如潮的大街上,闖紅燈,超速超載,酒后駕車……就像家常便飯,層出不窮,無視安全的人數(shù)不勝數(shù)。

    一次我與家人外出,還在路邊耐心地等綠燈,卻見一染了發(fā)的青年男子左顧右盼,僥幸走到對岸,還漫不經(jīng)心地回頭瞟了我們一眼……漸漸地,陸陸續(xù)續(xù)有人走過。我瞅著路上的車輛,也想“隨波逐流”,可媽媽一把拉住了我,教育道:“怎么?這點時間都等不了。別拿自己的生命開玩笑,它是脆弱的,不是任由別人主宰,而是把握在自己手里……”語音未了,一輛摩托車風馳電掣般駛過,將一名孕婦撞倒在地,霎時間迸濺的鮮血染紅了路邊的青草,人們紛紛圍了過去,從而導致交通的堵塞,那喇叭聲叫人聽得心煩意亂。此時,我若有所悟:安全是生命的咽喉,危險則像架在脖子上的一把刀,時時威脅著我們脆弱的生命。是啊,生命安全,豈能兒戲?人云亦云,最終一傷兩命。如果人們再執(zhí)迷不悟,生命的火炬將怎樣延續(xù)?因此,我下此決心:遵紀守法,從我做起。

    “天作孽,有可為;自作孽,不可活?!弊袷亟煌ㄒ?guī)則就相當于對自己和他人負責,為城市營造一個良好的氛圍。而違反交通規(guī)則那就相當于拿自己的生命開玩笑,將他人的安全置于不顧之地。即使追悔莫及,也逃不過人們的譴責和心靈的枷鎖。

    交通規(guī)則的遵守,不僅關(guān)系到自己的安全和生命,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素?!靶∈譅看笫?,文明交通我先行”,作為青少年應增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣并感染更多的人,才能讓世界愈加和諧。

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