猜猜他是誰(shuí)的作文
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心理描寫是通過(guò)剖析人物的心理活動(dòng)(如內(nèi)心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭(zhēng)等)，挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫方法。下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
猜猜他是誰(shuí)的作文篇1
他，今年已經(jīng)九歲半了，名字都深深地印在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里。他在班上既調(diào)皮又熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
他又黑又瘦，眉毛彎彎的，眼睛大大的，上課的時(shí)候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍著智慧的光芒，他有著挺高挺高的鼻子，從側(cè)面看就像一個(gè)小山坡一樣，那雙嘴巴可會(huì)說(shuō)話了，能說(shuō)會(huì)道的。
別看他調(diào)皮，他還特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，他還積極回答了老師的問(wèn)題呢！
他酷愛(ài)踢足球，他一踢起足球來(lái)，就特別的專注，只要對(duì)方快踢進(jìn)一個(gè)球的時(shí)候，每次都是他拯救了我們班，只要有他在，對(duì)方就不容易踢進(jìn)我們的球門里。他還特別愛(ài)跑步，一準(zhǔn)備起來(lái)，心里就特別特別的興奮，心里想：快點(diǎn)開始跑步??！我肯定會(huì)贏得！槍聲一響，他就跟火箭似的沖了出去，贏在了起跑線上。
又一次足球比賽，我們跟七班對(duì)決，七班有一個(gè)特別厲害的女孩兒，她也受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，跟他一樣。該上場(chǎng)了，我們的足球隊(duì)員穿著紅色的隊(duì)服走上場(chǎng)，上面還印著“西安易聯(lián)”幾個(gè)字，他們昂頭挺胸的走上場(chǎng)，好像身上閃爍著勝利的光芒。開始踢足球了，七班的女孩兒搶先一步搶到了足球，正準(zhǔn)備踢進(jìn)我們的球門，剛一踢出去不遠(yuǎn)，他就用頭把那個(gè)球頂走了，最終，足球并沒(méi)有踢進(jìn)我們的球門。他是不是很厲害？
他獲得的足球榮譽(yù)也特別的多，足球獲獎(jiǎng)組的名單上總有他響亮的名字，有一次，他被評(píng)為了足球小明星，昂頭挺胸的走上了主席臺(tái)拿到了獎(jiǎng)狀，一張很大的獎(jiǎng)狀，他一下主席臺(tái)，走進(jìn)我們的班集體，同學(xué)們都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的想知道拿著大獎(jiǎng)狀上到底寫了什么。他特別的厲害，你們覺(jué)得呢？
同學(xué)們，通過(guò)我的敘述，你們能猜出我寫的是誰(shuí)嗎？大家一起來(lái)猜一猜吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文篇2
一個(gè)橢圓形的大腦袋，一個(gè)平頭，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。
但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對(duì)于他的跑步和武功我有一定的了解，比賽跑的時(shí)候，他像一個(gè)火箭跑出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的時(shí)候我們打得筋疲力盡。但就在這時(shí)有一個(gè)人來(lái)攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見(jiàn)周宇飛來(lái)了沒(méi)理他，不知怎么回事，周宇飛也和我們兩個(gè)打起來(lái)了，我和他第一次看見(jiàn)這樣的情況，想都沒(méi)想就和他打起來(lái)，不會(huì)吧？這個(gè)小霸王一打不害怕？沒(méi)錯(cuò)，他真的不害怕，自從上次比武大賽過(guò)后，武功十分了得，所以，他才不害怕。
雖然他的武功十分了得，但我們畢竟是兩個(gè)人，雙拳難攻四手嘛！兩個(gè)人的力量終比一個(gè)人的力量大，也許是我和他想一塊了，那個(gè)所說(shuō)的八卦戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)所說(shuō)的八卦陣，就是圍著一個(gè)人不停地轉(zhuǎn)，將對(duì)手弄的暈頭眼花，然后給他來(lái)一“致命一擊”，但周宇飛好像也知道這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，他竟然不繼續(xù)攻打，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，我和他同時(shí)踢一腳，飛快地跑了。
他還是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣。比如：有一次下課，他在班里大聲說(shuō)：“我的黑筆芯呢？”，我故意說(shuō)：“我拿了，怎么了？”，沒(méi)想到他一把抓住我大聲說(shuō)：“把筆芯還給我”，我說(shuō)：“我沒(méi)…沒(méi)拿”，他又氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“那在哪兒？”，我說(shuō)：“不知道”。他聽了跑了出去，等他再回來(lái)，我問(wèn)他：“你去哪了？”，他說(shuō)：“出去玩了”。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？他就是朱俊瑜。
猜猜他是誰(shuí)的作文篇3
我有一個(gè)同學(xué)，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時(shí)候嘴角兩邊有兩個(gè)甜甜的小酒窩，他總是理著一個(gè)平頭，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著濃密的眉毛，上課的時(shí)候戴著一副眼鏡。他是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都在玩耍，而他卻常常一個(gè)人拿著書在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他知識(shí)淵博，老師常?？渌且粋€(gè)小博士呢。你可別小瞧他，他個(gè)子雖小，但跑起路來(lái)像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學(xué)校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思遥€有一次我過(guò)生日的時(shí)候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動(dòng)得唏哩嘩啦的。
在學(xué)校，我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。
同學(xué)們，我們班原來(lái)有這么好的同學(xué)呀，真是太好了呀，我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰(shuí)了吧!他，高高的個(gè)子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動(dòng)，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見(jiàn)他一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)兩個(gè)圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們都驚呆了。其實(shí)，他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，時(shí)?？吹剿谧闱驁?chǎng)上練跑步、練球技。
他不僅球踢得好，學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語(yǔ)成績(jī)，在班級(jí)里名列前茅。上次，他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽，取得了第二名的好成績(jī)呢!
同學(xué)們，你猜猜這個(gè)愛(ài)踢球，英語(yǔ)又好的同學(xué)是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)的作文篇4
他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓，高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個(gè)叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來(lái)的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國(guó)里出來(lái)的竹竿，可能風(fēng)一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動(dòng)，就像得了多動(dòng)癥一樣，他嘴巴張起來(lái)不怎么大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說(shuō)那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會(huì)說(shuō)：“我的媽呀！”
他雖然調(diào)皮，可他干活很積極。老師只要說(shuō)一聲，他就跑了過(guò)來(lái)，而且跑得很快?？墒撬堰@個(gè)特長(zhǎng)變成了惡作劇，有一次他突然跑過(guò)來(lái)在后面點(diǎn)了點(diǎn)我，我還來(lái)不及生氣，他就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文篇5
每當(dāng)我傷心、失望、難過(guò)、痛苦、憂傷、恐懼的時(shí)候，我總是在第一時(shí)間里，想到爸爸的身影。只要看到了我的爸爸，這些情緒不知為何，都會(huì)煙消云散。
有一次，我考試沒(méi)考好，只考了八十分，放學(xué)了，我提心吊膽，生怕爸爸會(huì)責(zé)怪我。
見(jiàn)到爸爸之后，我走到爸爸身邊，說(shuō)道：“爸爸，這次我考試沒(méi)考好，只考了八十分?！?/p>
這時(shí)，我看到爸爸的臉上浮現(xiàn)一絲怒色，我的心立刻緊張起來(lái)。但是，爸爸還是緩了一緩，并沒(méi)有對(duì)我發(fā)怒，只是問(wèn)道：“錯(cuò)的都是什么題啊?”
我哆里哆嗦的回答：“各種題型都錯(cuò)了一點(diǎn)?！卑职钟謫?wèn)：“你復(fù)習(xí)了嗎?”我搖搖頭。爸爸說(shuō)：“為什么不復(fù)習(xí)?”我回到道：“因?yàn)槲也恢澜裉煲荚?，所以就沒(méi)復(fù)習(xí)。”
爸爸告訴我：“今后考不考試都要做好復(fù)習(xí)，只有這樣，才能隨時(shí)把學(xué)到的知識(shí)消化掉，也能把知識(shí)掌握的扎實(shí)。這樣既能在學(xué)校的考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)各種考試，也能在今后的人生道路上面對(duì)各種困難和挫折?！蓖ｎD了一下，爸爸說(shuō)：“今天就算了，下不為例?！?/p>
“啊?”我吃驚極了，想不到爸爸沒(méi)有想象中的那么恐怖，我釋然了，同時(shí)也暗暗發(fā)誓：“今后一定好好學(xué)習(xí)，為我的老爸爭(zhēng)口氣!”
還有一次，我生病了，爸爸送我到醫(yī)院去驗(yàn)血，驗(yàn)血好痛呀!不過(guò)爸爸用一雙溫暖的大手抱著我，呵護(hù)著我，我的病痛立即就減緩了許多。
之后，我們又去了診所打針，一路上我感到有些冷了，爸爸就毫不猶豫的把他的外衣脫給我，披在我的身上。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這樣您不會(huì)冷嗎?”
爸爸卻微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，我的女兒不冷，爸爸就不會(huì)冷?！?/p>
我打針的時(shí)候睡著了，夢(mèng)里還在說(shuō)著：“爸爸，你快把衣服穿上吧，不然會(huì)冷的?！卑职致犕辏劢翘幏浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花。我好愛(ài)我的爸爸。
父愛(ài)如山!我愛(ài)你，爸爸!
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