要寫好作文不是容易的事,需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀,上好每一堂課.對(duì)課文內(nèi)容及表達(dá)技巧要深刻理解,下面是小編為大家整理的我愛(ài)我家三年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我愛(ài)我家三年級(jí)作文篇1

家是幸福的代名詞，家是溫暖的港灣，家是冬日里的暖，家……是一碗熱乎乎的、甜甜的、有母親味道的冰糖雪梨。

在我小時(shí)候，家在我心里便是我和母親的“二人世界”。在小學(xué)的時(shí)候，我們?cè)黄鹜ㄏ鼘W(xué)習(xí)。我復(fù)習(xí)下周的功課，她則努力學(xué)習(xí)，參加成人考試。我們也曾在周末時(shí)一起躺在沙發(fā)上看電視，做一條快樂(lè)的“咸魚”。甚至，有一次我們一起煮飯。母親炒的菜是色香味俱全，而我只差點(diǎn)沒(méi)把廚房弄個(gè)底朝天。

我的母親雖不是多么能干、多么勤快、多么美麗。但，在我心里，她是世界上最好的人。

前幾日，在街上看見(jiàn)一對(duì)母子。母親對(duì)正在哭鬧的兒子說(shuō)：“你再不聽(tīng)話的話，我以后就不許你看電視了!”看到這一幕，我笑了。眼前突然浮現(xiàn)出小時(shí)候的畫面：小時(shí)候的我，雖是個(gè)女孩子，但也異常調(diào)皮。但是，每當(dāng)母親說(shuō)弄冰糖雪梨給我吃，我便立刻變得非常乖巧。然后便看著母親在廚房里忙里忙外地做我的冰糖雪梨。過(guò)一會(huì)，我聞到了從廚房傳來(lái)的香味，不禁口水都流了下來(lái)。

直到現(xiàn)在，冰糖雪梨仍是我愛(ài)吃的食物。每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，總有母親和她的冰糖雪梨的陪伴。

有一次，和母親到飯店吃飯。那里有現(xiàn)賣的冰糖雪梨，用精巧的小白碗裝著。我自然是要了一份。我滿懷期望地吃了一口，卻感覺(jué)不如母親做的好吃。母親問(wèn)：“怎么樣，好吃嗎?”我吐了吐舌頭：“沒(méi)有媽媽做的好吃?！蹦赣H說(shuō)：“傻孩子，我怎么能和人家專業(yè)的廚師比呢?”話雖這么說(shuō)，但母親笑了，那笑容里有一種自豪，有一種滿足。

母親做的冰糖雪梨，在我吃來(lái)，是世界上最好吃的東西。因?yàn)槔锩姘粋€(gè)母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。就如冬日里的暖陽(yáng)，使我即便在冬天也能感受到暖意。

我愛(ài)我家三年級(jí)作文篇2

我生活在一個(gè)“矛盾不斷”、搞笑的三口之家。這三個(gè)成員不僅性格迥異，愛(ài)好不同，還整天花式交叉混合吵架。

戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的是我媽，她每十分鐘發(fā)一次小飆，每一小時(shí)發(fā)一次大飆，每天還不定期的小宇宙爆發(fā)一次。家里永遠(yuǎn)回響著她的嘮叨聲：“陸熠塵!快起床!陸熠塵!快吃飯……快上學(xué)……快寫作業(yè)……快快快……”“她爸快去洗腳臭死了!她爸不要抽煙熏死了……她爸不要跟孩子太瘋，小心她感冒……”我和爸爸的耳朵都快起繭了，可是媽媽一出差，我和爸爸就只能頓頓吃外賣，我上學(xué)甚至忘了背書包。

雖然我和爸爸被媽媽修理得很慘，但是我們知道她是刀子嘴、豆腐心。她一邊嘮叨著，一邊干完了所有的活。我希望長(zhǎng)大后成為她那樣博學(xué)、美麗、熱愛(ài)生活的人。

戰(zhàn)斗力第二的是老爸。這個(gè)爸爸很圓，他抬頭的時(shí)候，后腦勺和脖子上總會(huì)出現(xiàn)幾道肉褶，他走動(dòng)的時(shí)候，圓圓的肚皮會(huì)隨著他的步伐輕輕抖動(dòng)。這樣的身材是他那張貪吃的嘴造成的，但是我就是喜歡他帶著我出去到處尋找稀奇古怪的好吃的。我們家有句名言：生命在于嘗試。不僅是對(duì)美食，還包括其他所有事情。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)事情(或食物)你不去嘗試，怎么會(huì)知道不行(不喜歡)呢?”

這個(gè)老爸還很幼稚，陪我玩各種需要體力的幼稚游戲是他最擅長(zhǎng)的，所以，雖然我經(jīng)常和媽媽一起嫌棄他，但我還是很愛(ài)他的。

戰(zhàn)斗力最渣的就是我了，但我總是屢教不改地“挑事”。比如：拖拖拉拉、躲在被子里打手電看書、考兩張難看的試卷回家……但是到現(xiàn)在為止還沒(méi)有被爸爸媽媽丟出門，一定是因?yàn)槲铱蓯?ài)、有酒窩、愛(ài)閱讀、興趣廣泛、乖巧懂事、孝順父母、搞笑幽默……還跟他們一樣愛(ài)自夸、厚臉皮，哈哈哈哈哈!

爸爸媽媽帶我到了很多城市和國(guó)家旅行，住過(guò)很多不同檔次的酒店，可是我還是覺(jué)得最舒服的地方是我的家。媽媽說(shuō)：“金窩銀窩，不如自己的狗窩?！痹诩依?，一切我喜歡的東西都觸手可及：喜歡看的書、畫畫的筆、愛(ài)吃的零食……但每次在國(guó)外旅行的時(shí)候，外國(guó)朋友問(wèn)我家在哪，我都會(huì)回答：IcomefromChina!因?yàn)閶寢屨f(shuō)家也是國(guó)、國(guó)也是家，我愛(ài)我家!我希望每一個(gè)人都能像家人一樣相親相愛(ài)。

我愛(ài)我家三年級(jí)作文篇3

我的家是我成長(zhǎng)的搖籃，是一個(gè)美麗的港灣，我家是一個(gè)溫馨和睦的家。

我愛(ài)我的媽媽，我的媽媽上完班之后就馬上回家，先是煮飯、煮菜，煮好后又來(lái)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。如果作業(yè)沒(méi)寫好，以前媽媽總會(huì)很兇的罵我甚至打我，現(xiàn)在總是心平氣和地跟我說(shuō)題目為什么錯(cuò)，自己找原因，如果我找不出原因，媽媽就和藹的說(shuō)，別急，慢慢找。找不出來(lái)她就給我講解，如果還不知道，她就又耐心地教我，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越有進(jìn)步。我喜歡以前的媽媽，更喜歡現(xiàn)在的媽媽。

我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸很關(guān)心我，他專門送我上學(xué)和放學(xué)。有一次我感冒了，爸爸居然沒(méi)有上班，來(lái)接送我回去，我在校門口等爸爸，爸爸來(lái)后，摸了一下我的額頭，著急地說(shuō)：“去醫(yī)院!”，去醫(yī)院的路上，爸爸小聲地問(wèn)頭疼不疼?到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是發(fā)燒了。回家后，爸爸馬上泡藥，用嘴巴吹冷，看著我喝完，讓我睡一覺(jué)，爸爸輕輕地把被子蓋到我身上，我看著爸爸忙來(lái)忙去，感到非常幸福。

我喜歡我自己。我以前沒(méi)讀一年級(jí)的時(shí)候，很多家務(wù)活都不會(huì)做，現(xiàn)在會(huì)做很多家務(wù)事，比如洗菜、煎蛋、煮面……勤勞的我為爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，他們經(jīng)常會(huì)夸我呢。

這就是我溫暖的家，讓愛(ài)與快樂(lè)住我家。

我愛(ài)我家三年級(jí)作文篇4

家，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;家，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;家，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

我們一家三口人住在一個(gè)不大的套房里，兩間臥室一個(gè)客廳，廚房不大，廁所很小。雖然房子小，但我和爸爸、媽媽都生活得很快樂(lè)。

“哈哈，又是我和女兒贏!”爸爸露出黑黑的牙齒顯得很狡猾。這不，我們一家三口閑著沒(méi)事干正在打“斗地主”。瞧，機(jī)會(huì)來(lái)了!媽媽摸完牌去接電話了。我在爸爸的帶領(lǐng)下偷偷地給媽媽的牌做了一些手腳。結(jié)果媽媽一出牌就沒(méi)有再出第二張牌的機(jī)會(huì)了。她還特別郁悶地說(shuō)：“今天手氣未免也忒差了吧!都是些爛牌。”我聽(tīng)了捂著嘴巴在偷笑，爸爸倒是故作淡定的樣子在一旁洗牌。再看爸爸實(shí)在憋不住笑的樣子，我更是樂(lè)得不行了?？蛇@些都被“火眼金睛”媽媽發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)辦法啰，我只好又當(dāng)“叛徒”從實(shí)招來(lái)了。這下可好了，只要媽媽一摸到牌不好就說(shuō)我們父女倆作弊，“早知今日，何必當(dāng)初”呢?真是“搬起石頭砸自己的腳”啊!

媽媽做飯總是會(huì)有多余的，這怎么辦呢?吃唄!可為什么不放進(jìn)冰箱里呢?不新鮮了唄!于是，聰明的媽媽就想出了一個(gè)絕妙的方法——把一個(gè)湯勺放在桌子的中間，勺把轉(zhuǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)就把多余的菜打一大勺去，直到全部吃完才可以停止轉(zhuǎn)動(dòng)。唉，像我就經(jīng)常被轉(zhuǎn)到，然后吃到撐。不然，我怎么初一就一米七三了呢?

我們一家三口的分工都很明確，我和爸爸負(fù)責(zé)洗碗，媽媽收拾桌面“殘局”。就因?yàn)椤跋赐搿边@看似很小的事，我和爸爸經(jīng)常發(fā)生沖突。因?yàn)橐浴皯胸垺睘橥馓?hào)的我不想洗碗，而爸爸就更不要說(shuō)了，他只會(huì)找一些亂七八糟的理由來(lái)拒絕洗碗。所以，我們只好猜拳決定。三盤兩勝是“鐵規(guī)定”，這下，爸爸就不能在?；ㄕ辛耍纲€服輸嘛。這點(diǎn)，我和爸爸還是一致遵守的。

雖然我的家不是住大別墅，不是很氣派、豪華，但我的家很溫馨，很甜蜜。我們一家三口生活得很快樂(lè)。你說(shuō)我能不愛(ài)我的家嗎?

我愛(ài)我家三年級(jí)作文篇5

每個(gè)人都擁有著一個(gè)幸福的家。家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵(lì)，讓人從失敗和挫折中振作起來(lái)，同時(shí)家也是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)人棲息的港灣。我愛(ài)我家，一個(gè)溫暖、幸福、和諧的家。

在我的印象中，家是一個(gè)充滿生氣的植物園，每當(dāng)我見(jiàn)到綠植時(shí)，總能想起幼時(shí)與爺爺在家門前的小花園里為植物們澆水、施肥，一起修剪枝葉的場(chǎng)景。記得那時(shí)每每到了爺爺為花草們修剪枝葉時(shí)，我總是會(huì)立馬出現(xiàn)在爺爺?shù)拿媲埃瑺?zhēng)著搶著去做。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，不知道修剪枝葉也需要注重方法，所以總是憑著心情將自己認(rèn)為不好的一律剪掉，也正因如此修剪過(guò)后的綠植總是看著奇形怪狀的，好多次因?yàn)槲业恼{(diào)皮被奶奶訓(xùn)斥過(guò)不少次，可是爺爺卻依舊不為我的行為而感到生氣，反而是更加耐心的為我講述道理和方法，認(rèn)真的為我教授有關(guān)綠植的知識(shí)。

在我的印象中，家也是一棵參天大樹(shù)，而我則是在這樹(shù)陰下茁壯成長(zhǎng)。幼時(shí)的我總是貪玩的，可是每到晚上，爸爸媽媽下班回家后，他們總是會(huì)逼迫我去閱讀書籍，去識(shí)生字，那時(shí)的我總是不情愿的，也不明白他們這么做的原因究竟是為了什么，所以我也因?yàn)檫@種不滿的情緒學(xué)習(xí)的效率也變得十分低下。不少次在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我因?yàn)榘职值挠?xùn)斥而哭泣過(guò)，起初的他們也因?yàn)檫@件事頭疼過(guò)不少次，也時(shí)常擔(dān)心著我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。不過(guò)后來(lái)隨著我年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸懂得了父母的良苦用心。記得曾經(jīng)有一段時(shí)間父母因?yàn)楣ぷ鞯脑?，每天都要到很晚才回家，一次偶然間我發(fā)現(xiàn)媽媽正開(kāi)著臺(tái)燈坐在書桌前，我因?yàn)楹闷娴木壒时銣惤戳丝矗Y(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的試卷仔細(xì)的檢查著，并將我的錯(cuò)題題目謄了下來(lái)，就這樣一直到了半夜，看著媽媽對(duì)我的默默付出，我越發(fā)對(duì)我曾經(jīng)無(wú)知的行為而感到抱歉，雖然之后的我也經(jīng)歷過(guò)不少失敗，但是父母總是會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)來(lái)安慰我。

我愛(ài)我家，一個(gè)讓我成長(zhǎng)，讓我有依靠的家，一個(gè)每當(dāng)我在外遇到困難時(shí)總會(huì)第一時(shí)間安慰我，為我排憂解難的家，一個(gè)無(wú)論在何時(shí)何地總會(huì)讓我有所收獲的家。我有一個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永駐我家。