我的拿手好戲作文
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寫記敘文時(shí)就要考慮選擇哪些材料。選材時(shí)，要堅(jiān)持三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是典型性，即選擇出能充分表現(xiàn)中心的材料;二是真實(shí)性，即選出真人真事真景，下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
我的拿手好戲作文篇1
雖然我只是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但是在班級(jí)里，我快要成為班里的修理師了，因?yàn)榭傆腥俗屛胰退迻|西。
記得那是一節(jié)科學(xué)課，在快上課的時(shí)候，我突然想起我還要幫同學(xué)修訂書機(jī)。于是，我就向她要了過(guò)來(lái)，仔細(xì)的觀察了一下，才知道它為什么壞了。其實(shí)只是它上面的彈簧掉了，接下來(lái)就是我的表演時(shí)間了。
我先把那個(gè)彈簧拿起來(lái)，然后用力向上拉，準(zhǔn)備要把彈簧掛上去的時(shí)候，一下沒(méi)拿好，彈簧又自己跳了下來(lái)。后來(lái)我又試了好幾次，它好像故意跟我作對(duì)似的，根本就掛不上去。
但我并未放棄，又試了一次，在我的堅(jiān)持不懈下，終于成功了，只聽見(jiàn)一陣歡呼聲響了起來(lái)。最后，我的臉上掛著勝利的喜悅，因?yàn)槲医K于修好了調(diào)皮的訂書機(jī)。
在后來(lái)的一節(jié)體育課上，我又改行了，改修手表了。只見(jiàn)一名同學(xué)“飛”一樣地跑到我這里，讓我?guī)退薇?。我仔?xì)的看了看他的表，發(fā)現(xiàn)他的表“時(shí)間”變快了。于是，我按了按按鈕，發(fā)現(xiàn)按不動(dòng)，我又用力地按了按。我就這兒按一下，那兒按一下，最后我用非常神奇的“功夫”把4改成了3。
后來(lái)，同學(xué)都來(lái)找我修東西，越來(lái)越多的東西被我修好了，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)當(dāng)這個(gè)修理師也挺累了!
我的拿手好戲作文篇2
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，書法是中國(guó)藝術(shù)的瑰寶，也是我的拿手好戲。
從一年級(jí)開始，我就在少年宮學(xué)習(xí)書法。從開始的一橫一豎，到現(xiàn)在的行云流水。在經(jīng)歷了好多個(gè)春、夏、秋、冬后，終于，功夫不負(fù)有心人，我的書法水平在家中和朋友間獲得了一致好評(píng)。伴隨著年復(fù)一年的練習(xí)，我用來(lái)洗筆的池子也被染成了灰色，媽媽戲稱這叫“墨池”。
在去年的春節(jié)，爸爸為了考驗(yàn)我，讓我寫起了春聯(lián)。剛開始我滿口答應(yīng)，但心里卻打起了鼓。我先在春聯(lián)紙上寫了一遍，發(fā)現(xiàn)寫的太小了。我沒(méi)有放棄，接著練了一次又一次。終于，我又在春聯(lián)紙上寫了一次。我先讓筆飽蘸濃墨，筆走龍蛇，一個(gè)個(gè)漂亮的漢字在筆尖流淌著?？粗鴷弦环笱鬄⒌拇郝?lián)，我閉上了眼睛，仿佛看到王羲之正立在江邊，身著一襲白衣，衣訣翩躚，悠然自得地練習(xí)書法的場(chǎng)景，言語(yǔ)間透著一股正氣，睜開眼，心情舒暢了許多。
就在這時(shí)，我的朋友和他的媽媽走了過(guò)來(lái)，想讓我?guī)退麄兗覍懸桓贝郝?lián)和幾個(gè)福字。我當(dāng)然答應(yīng)了下來(lái)。于是我又蘸了一下墨，一股古典濃厚的墨香便在空氣間氤氳開來(lái)。我提筆于紙上，開始下筆。由筆尖到筆身，浸著墨的毛筆在紙上盡情地扭動(dòng)著身軀，彎來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，一個(gè)“福”字被我演繹得完美無(wú)瑕。再看看朋友，他似乎也陶醉其中。
春聯(lián)寫好了，朋友連聲道謝：“謝謝你，你寫的太好了!”冬天雖然很冷，但他們的話讓我心里暖洋洋的。
書法是一種藝術(shù)，它能陶冶我的情操，能讓我領(lǐng)略到生活中的美感，我也一定要努力，把這份文化傳承下去!
我的拿手好戲作文篇3
我的拿手好戲是做飯，每次有客人，我都會(huì)露上一手。在這么多的“親中，我做得最好吃的便是手抓餅了。
先從箱子里拿出手抓餅皮，放進(jìn)熱好的平底鍋里，當(dāng)然，你可以往鍋里放少許油，也可以不放。等上一會(huì)兒，將兩面的生皮煎烤至金黃，就有了初始的香味。然后，再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的正中央，接著煎直至雞蛋煎熟。
接下來(lái)是我做手抓講最為來(lái)鍵的一步，從我收集的眾多看茄口中，找到我獨(dú)家密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會(huì)變得更好吃。
吃了我的手抓餅，會(huì)讓你身心愉悅，回味無(wú)窮。但在這成功的背后，我也遇到了許多的困難，比如有一次，我在前餅時(shí)，沒(méi)有看準(zhǔn)時(shí)間，多煎了兩分鐘，以至于餅變得又黑又苦，十分難吃難聞。
或者在最后吃得時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一片雞蛋，我才明白是在打雞蛋時(shí)殼掉了進(jìn)去。
我在一開始第一次愛(ài)上做菜是過(guò)年時(shí)，姑姑做得一道菜，讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后，我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術(shù)，我有信心將菜給做好，讓大家都喜歡。
中國(guó)的烹飪技術(shù)十分悠久，很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新，沒(méi)有特別華麗，但很惹人喜愛(ài)。我要不斷學(xué)習(xí)，掌握更多的烹飪的技術(shù)，做更多更好吃的飯菜，讓他成為我真正的拿手好戲。
我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了許多困難，但是一直堅(jiān)持不懈，迎難而上，不放棄，而是努力。我的拿手好戲并不是一時(shí)的夢(mèng)想，要堅(jiān)持下來(lái)，越做越好。
我的拿手好戲作文篇4
玩魔方、踢足球、畫畫、唱歌……十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是打乒乓球。
在爸爸的指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了打乒乓球的高手。在校園里，不知道有多少同學(xué)被我打敗了，可我心里一直萌生著一個(gè)夢(mèng)想——打敗體育老師。我一直為著這個(gè)夢(mèng)想努力著，每天大汗淋漓，終于，我練成了一個(gè)殺手锏——關(guān)鍵時(shí)候出場(chǎng)。
在挑戰(zhàn)體育老師之前，我叫來(lái)了“校園乒乓五虎”來(lái)跟我切磋。我跟他們的比賽打得十分膠著。你一來(lái)，我一往，終于，我打了一個(gè)吊球，贏下了“校園五虎”。他們都鼓勵(lì)我：快去與體育老師比賽，你一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>
終于，體育課到了，同學(xué)們都正目不轉(zhuǎn)睛地觀看著這場(chǎng)“史詩(shī)大戰(zhàn)”。體育老師果然名不虛傳——他連用自己的“迷惑發(fā)球法”，打得我暈頭轉(zhuǎn)向，我被體育老師打了一波11—0。不過(guò)幸好，比賽是三局兩勝制，而且我還找到了體育老師發(fā)球的弱點(diǎn)。
第二局開始了，攻克了體育老師的發(fā)球后，我的進(jìn)攻如山間的猛虎——扳回了一城，我再用同樣的方法拿下了第三局，這時(shí)，同學(xué)們歡呼：“好!”第四局，體育老師的臉上劃過(guò)陰險(xiǎn)的笑容——我還是猛烈地進(jìn)攻，可發(fā)現(xiàn)不起作用了，原來(lái)我沒(méi)體力了——體育老師又扳回了比分。
決戰(zhàn)開始了，體育老師的“扣球”異常兇猛——5—0。我急了，可又無(wú)可奈何，“7—0”。不行，再這樣會(huì)輸?shù)?，只能用殺手锏了——反手旋轉(zhuǎn)球，再扣球。體育老師逐漸落了下風(fēng)，“7—10”。還差一分，我們正處于你一來(lái)，我一往地對(duì)打。終于，我找到了機(jī)會(huì)，一記吊球，取得勝利。就連體育老師都來(lái)夸獎(jiǎng)我：“不錯(cuò)啊，未來(lái)可期!”我臉上的歡喜難以掩藏，笑了出來(lái)。
是啊，只要勤奮努力，心中有理想，那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的!這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文篇5
俗話說(shuō)“大千世界，無(wú)奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復(fù)原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。
今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽，要知道爸爸這個(gè)猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了，因?yàn)榘职质羌t方，所以他先下，他一開始出了炮，而我則出了車，因?yàn)槲抑廊讲怀鲕嚤囟ㄊ鞘浩?。爸爸也出了車，然后我?dāng)頭炮，他把馬跳……
就在我把爸爸殺了的只有車和將時(shí)，就開始得意洋洋，可就在這時(shí)爸爸那愉悅的神情緊張起來(lái)，眉毛中間擰成了肉疙瘩，好似已經(jīng)看穿全局，而我則是一臉心不在焉，洋洋得意的樣子，“爸爸你就認(rèn)輸吧，你是贏不了我的，”我那得意的神情，面向他，而他只是在那研究棋盤與我隔成了個(gè)屏障。
輪到我下了，我心不在焉的下了一棋，可這一棋關(guān)系到了全盤棋，下完了一起后，我開始后悔，可是天下沒(méi)有后悔藥，爸爸的車迅速奔向我，馬“吃”聽到這個(gè)時(shí)，我瞬間慌了神，就開始隨便亂下，爸爸的“車”大口大口的吃“馬”，大口大口的吃“象”，炮也差點(diǎn)命喪“車”口。這時(shí)，我心想：被絕殺只是一念只差我要心態(tài)放平，想玩以掩耳之勢(shì)把心靜了下來(lái)，迎接老爸的下一波攻勢(shì)。
現(xiàn)在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩，而爸爸則是一臉的輕松?！拔艺J(rèn)輸，我贏不了了”我服輸?shù)恼f(shuō)，“你知道嗎?大師用小兵都能贏，何況一個(gè)炮呢，”爸爸嚴(yán)肅的神情，對(duì)著我說(shuō)。我靜靜地看著棋盤，，把“炮”一提，“士”一調(diào)?！笆俊瘪{“炮”絕殺逆風(fēng)翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來(lái)，爸爸也開心的像我豎起來(lái)大拇指。
俗話說(shuō)“十八般武藝，樣樣是好戲”“三百六十行，行行出狀元?！蔽业哪檬趾脩蚴窍孪笃?，你呢?
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