寫熟悉的人作文題目
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膶懯煜さ娜俗魑念}目5篇，讓我們一起來看看!
寫熟悉的人作文題目1
我身邊有很多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽是一位中學的英語教師。她個不高，在她圓圓的臉上長著一雙充滿靈氣的大眼睛。她總是扎著一束馬尾辮，顯得格外的潔白、美麗、年輕、漂亮。我的媽媽是一個嚴格的人。不管是對待工作、生活，還是我都非常嚴格。記得有一次，數(shù)學考試我只考了64分。我含著淚水走出校門，一看見奶奶我就悄悄地跟奶奶說：“回去不要媽媽打我!”結果在路上碰見了媽媽。頓時，我心想：完了，今天我必死無疑了!果然一回家，我的媽媽得知我的分數(shù)后立馬拉下臉來大發(fā)雷霆，怒斥道：“你這次考試怎么考得這么差，太不用心了?！拔疫B忙就拿起筆改錯，媽媽看到我認真改錯的樣子，氣也消了一半。于是，媽媽就耐心地和我一起分析試卷改正錯題。經(jīng)過這次暴風雨后，我明白了做什么事情都要認真對待。
這就是我最愛最熟悉的媽媽。
寫熟悉的人作文題目2
我最熟悉的的人是他。他又高又壯，和同齡的孩子比，他高出一個頭，他走路像一只胖乎乎的小熊。他喜歡鼓起腮幫子做大猩猩的樣子，他有一張能說會道的嘴，一雙寶石般的大眼睛鑲嵌在胖乎乎的臉上，最引人注目的還是那大大的招風耳。
他最喜歡武器，因為這還和媽媽生過氣。媽媽總說要把心思用在學習上，可他就是不能放下對武器那份與生俱來的摯愛。他總是很粗心，這是他最大的缺點。如果媽媽有時間督促他，他的學習就像股票上漲的線一樣唰唰的往上漲：如果媽媽不督促，那他的學習也像股票的線一樣，但不是上漲而是下跌?？墒撬埠苈斆?，上課回答問題總是第一個舉手，他最喜歡的英語課，因為英語題沒有能難倒他的。
他的理想是長大了當一名雪豹突擊隊隊員，保家衛(wèi)國，同時他也希望自己能成為一名武器專家，因為我們剛才也提到他對武器的摯愛。
你們大家覺得他是誰呢?像我嗎?像我，其實就是我。
寫熟悉的人作文題目3
每個人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我的媽媽。對于小時候的我而言，“媽媽”的一個從小念到大的字眼，我根本就不懂其中的含義?，F(xiàn)在我長大了不，我懂了。我想對她說聲“其實我董你!“每天早上，媽媽總是五六點就起床，煮好粥，涼在那，然后再到樓上去叫還沒睡醒的我。每次看到媽媽那副睡眠不足的樣子，我就會迸發(fā)出努力奮進的力量，因為我知道媽媽做的一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的家庭，一半給了我們賴以生存的生意。每天媽媽都守在店里，很少出去逛街，不管嚴寒酷暑。我家里吃的用的穿的，只要是能網(wǎng)購的，媽媽都會選擇網(wǎng)購，怕出去買東西會耽誤做生意。不過呢，不管有多忙媽媽都不會忘了給我做可口的飯菜。家里的一切家務都是媽媽一個人承擔。不管多累，媽媽總是一個人默默的承受，就算是受了委屈，媽媽也只會一個人偷偷的流眼淚……
我無法用過多的語言去訴說她平凡的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入到酸澀的文字里。我深深的懂得，我考出好的成績就是對媽媽最大的回報……
寫熟悉的人作文題目4
我有許多熟悉的人，猶如一串串珍珠項鏈，我就摘下一顆最美麗的珍珠講給你們聽聽吧!我最熟悉的人是言老師，言老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一張櫻桃小嘴，雪白的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神。但她還是一個對工作非常負責，勤勤懇懇的人。
記得有一次，我去辦公室交作業(yè)，看著言老師精心地批改著我們的作業(yè)，還一臉嚴肅的樣子，我心想“是不是我們的作業(yè)沒有做好?”果然老師在課上說：“這次的作業(yè)很不理想”我們放學后，言老師還在辦公室里嘔心瀝血地工作，寫教案。深夜，言老師房間的燈光仍然亮著，我想她一定還在工作。
言老師，我愛您!您為我們付出太多了，我們將永遠記住您!
寫熟悉的人作文題目5
一天，班主任張老師叫我去她辦公室，老師笑瞇瞇地對我說：“今天換位置，你跟張津津坐，好嗎?”本來我是很興奮的，但是一聽到這話，我感覺血一下子涌到臉上，腦海里頓時冒出張津津的樣子：長著刺猬似的頭發(fā)，眼睛整天轉來轉去，總是想出什么鬼主意。聽了老師的話，我只好無可奈何地答應了。張津津突然從外面跑進來，他提著書包來到我旁邊，對著我擠擠眼，嬉皮笑臉地說：“嗨!臭同桌，請多多關照?！蔽野欀枷耄汉?我才不會理你呢!
一天下課后，張津津問我一道數(shù)學題，我有一點兒不耐煩。他又一次次地問我，我狠狠地瞪了他一眼，轉身不理他。他沒辦法，只好去問其他同學。過了一會兒，他興奮地大叫起來：“我終于做出來了!”我有一點兒后悔，心想：干嘛要用這種態(tài)度對待他呢?
又有一天，上美術課，我去幫老師拿東西去了，所以來晚了一點。差不多畫完的時候，我的筆芯竟然用完了。這時候，教室里只剩下我和“淘氣包”了，我真希望有一個同學能回教室啊!我等啊等，等了半天，可是他們都玩瘋了，沒有一個人肯回來。
忽然，我聽到一個叫喊聲：“我終于畫完了!”張津津見我楞在座位上，很急的樣子，就笑著對我說：“你怎么啦?”我低下頭小聲地說：“我——我的筆芯用完了?！睆埥蚪蚵犃苏f：“哦，原來是這樣啊!”他急忙從自己的筆盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他，什么好消息也不告訴他，我實在不好意思去接他的筆芯。他見我很久都不接，就拿起我的自動鉛筆，把筆芯裝進去，放在我的桌子上，對著我笑著說：“你呀，趕快畫吧，要不就不能按時畫完了?！闭f完，他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘氣包”深深地打動了。心想，他雖然淘氣，但他還是很大方的。
從此，我再也不煩“淘氣包”了。我經(jīng)常教他做數(shù)學題，上課的時候他不聽講，我就提醒他要專心聽講。他有時還教我折小紙船呢!
后來，老師表揚了我們，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
從此，我和張津津成了好朋友。
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