小學(xué)五年級(jí)暑假滿分日記模板
一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)暑假滿分日記模板，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)暑假滿分日記模板1
暑假里的一天早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,我就開(kāi)始學(xué)騎車(chē).
首先,我雙手緊緊地抓住車(chē)頭,生怕車(chē)子倒了,然后,我將一只腳跨過(guò)車(chē)身,犯放在踏板上的時(shí)候,車(chē)子向左一偏和我一起倒在了地上.唉喲!可真疼啊!我看了看,哇!腿上摔出了紅艷艷的鮮血.這時(shí)我便有點(diǎn)灰心了,坐在臺(tái)階上,心想,為什么別人會(huì)騎車(chē),我就不會(huì)騎車(chē)?于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎車(chē))于是,我下定決心一定要學(xué)回會(huì)騎車(chē).我走到自行車(chē)前,信心百倍地看了一眼,然后迫不及待地學(xué)了起來(lái),一次不行,多來(lái)幾次.在我的疼痛中和刻苦練習(xí)中,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē).
這次,我也能和小伙伴們一起騎車(chē)出去玩了,不怕以后別人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)用的人,連自行車(chē)都不會(huì)騎.
從這偏文章我懂得了一個(gè)道理,有什么困難不能退縮,要勇敢地去面對(duì)困難.
小學(xué)五年級(jí)暑假滿分日記模板2
今天早上，我正在做奧賽推理題目，做著做著，我被一道題難倒了。這道題的題目是：在一起盜竊案中，法官審問(wèn)涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲說(shuō)：“罪犯在乙、丙、丁三人之中?！币艺f(shuō)：“是丙偷的。”丙說(shuō)：“甲和丁中間有一個(gè)人是罪犯。”丁說(shuō)：“乙說(shuō)的是事實(shí)?！苯?jīng)過(guò)查證，四人中有兩人說(shuō)了真話，兩人說(shuō)了假話，你能找出真正的罪犯嗎?我想了很久，還是沒(méi)找到答案，只好去請(qǐng)教我爸爸。
爸爸看了題目說(shuō)：“四句話中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我們可以假定某句是真的來(lái)進(jìn)行推理一下。從而以此為解題的突破口。”
經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)拔，我就開(kāi)始推理了：“假設(shè)甲說(shuō)的是真話，所以乙、丙和丁三人中還有一個(gè)說(shuō)的是真話，如果乙說(shuō)的是真話，那么丁說(shuō)的也一定是真話，這就變成三個(gè)人說(shuō)真話了，就與條件不符合，因此，乙說(shuō)的不是真話，從而丁說(shuō)的也是假話，丙說(shuō)的是真話，于是在這種情況下，甲、丙說(shuō)了真話，所以丁是罪犯”。
做奧賽題，增長(zhǎng)了我的推理能力。
小學(xué)五年級(jí)暑假滿分日記模板3
快樂(lè)的暑假雖然過(guò)去了，但有些事情我始終忘不了。
暑假里，爸爸為我報(bào)了古箏學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)班里的老師和藹可親，有時(shí)和我們一起玩。
有一次：下課后，我和同學(xué)們一起玩。這時(shí)，老師走來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁茨?我也試試吧!“一聽(tīng)這話，我們都竊竊思語(yǔ)，但我們?nèi)浴翱犊暗拇饝?yīng)了。
我們玩得是———小鴨子過(guò)河。老師自愿當(dāng)了漁夫，我們這些“小鴨子“一會(huì)到這里，一會(huì)到那里。有的時(shí)候我們甚至圍著老師轉(zhuǎn)上一圈再回到岸上。老師被我們轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的，根本捉不住我們。這時(shí)上課鈴響了，我們便去上課了。玩得不亦樂(lè)乎!到了樓上，我們都不約而同的拿起了扇子，使勁扇風(fēng)，雖然有一絲的涼意，但我們頭上仍然掛著大顆大顆的汗珠，如同黃豆般大小。真熱呀!
快樂(lè)的暑假雖然過(guò)去了，但這些事情我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們藏在我的腦海里。
小學(xué)五年級(jí)暑假滿分日記模板4
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。
后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(zhǎng)著尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)暑假滿分日記模板5
這周，我打算趁著這個(gè)暑假去游泳館學(xué)游泳。
一到游泳館，我就看到了清澈見(jiàn)底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧!一個(gè)小孩一會(huì)兒潛入水中進(jìn)行“水下偷襲”，一會(huì)又浮出水面進(jìn)行“水波襲擊”，真是可愛(ài)!
教練讓我們下水，教我們動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，教練讓我們拿著浮板在水中學(xué)習(xí)。幾天后，教練便讓我們?nèi)サ舾“澹檬謩澦?。開(kāi)始，我的手腳總是配合不起來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學(xué)會(huì)，而我卻不行。為此，媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵(lì)自己，別人能學(xué)會(huì)的我一定也能學(xué)會(huì)，于是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。教練好像看出了我的心事，便細(xì)心教我。最后功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳，那時(shí)的感覺(jué)可真好!
一天，教練讓我和一個(gè)很健壯的人進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，我們跳進(jìn)水中，我用余光看了一下對(duì)手，我跳的比他遠(yuǎn)些，我?jiàn)^力的蹬腿，劃水。不一會(huì)兒，他竟然超過(guò)了我。這時(shí)，一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來(lái)，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了!這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來(lái)的。
學(xué)習(xí)游泳是我的`暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。
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