五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文范文
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在生活中，我們都不可避免地要接觸到作文，我們在寫作文的時(shí)候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫作文才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家
五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文范文1
“呼呼，累死我了!”我正背著一個(gè)比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了?唉，一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了!我也沒來得及撿，因?yàn)榭爝t到了!
“咦?王雨果，你怎么飛起來了?”路曉雨大叫起來。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳!原來，是書包把我?guī)狭颂炜?。棉花糖一樣的白云在我頭頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn)，詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒看仔細(xì)，就被老師叫了下來。原來我一不小心，飛過了，已經(jīng)遲到了。
老師問我怎么回事，我老實(shí)地承認(rèn)是書包把我?guī)狭颂?，老師?duì)我說：“這是云朵書包，這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽了老師的話，才明白是這么回事。
放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶，全家人在等我吃飯呢!
吃完飯，我向大家說了這件神奇的事情，媽媽說：“以后就不是你背書包走，是書包背你走了!”
“哈哈!”我開心地想著書包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽著雨點(diǎn)的談話，靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文范文2
那是2014年的暑假，我爸爸說明天去桂林旅游。我問爸爸：“明天和誰去。”爸爸說明天到了你就知道了。我想好吧。爸爸既然不說那我就等。今天好無聊要呀!第二天，我們吃過午飯，帶上行李箱，就座出租車去，爸爸說那個(gè)地點(diǎn)集合了。
我們都到，集合點(diǎn)以后，我們座了，2個(gè)小時(shí)多的車到了鄭州火車站，在火車站等了好一會(huì)后，火車要進(jìn)站了，我們坐上了火車，在火車上過了一晚，第二天的下午2點(diǎn)多才到桂林。
導(dǎo)游帶我們?nèi)プ〉牡胤?，我們到了住的地方以后，我一看晚上不?huì)發(fā)生泥石流吧!我一想，肯定不會(huì)，如果會(huì)發(fā)生，那為啥還要住在這里。我們在賓館里玩了一會(huì)就去街，玩了。導(dǎo)游叔叔告訴我們，明天帶你們?nèi)ビ斡[麗江，我們幾個(gè)小朋友大聲說：“好?！蹦莻€(gè)聲音簡直讓導(dǎo)游叔叔聽了以后耳朵什么都聽不見了。
第二天我們坐上船，就在麗江上游覽了，在船上導(dǎo)游說：“你們?nèi)绻徽J(rèn)識(shí)，這里的人你們就喊一聲“狗肉”我們問導(dǎo)游叔叔，為什么，導(dǎo)游叔叔說在我們這里“狗肉”的意思是指朋友，然后導(dǎo)游叔叔又給我們講了一個(gè)關(guān)于“狗肉”的傳說。
過了一會(huì)我們跑到船的第二層，每過來一艘船我們就會(huì)，對(duì)對(duì)面的那艘船大聲喊“狗肉”那艘船上的叔叔阿姨就會(huì)高興地回答，你們好。不知不覺我們就游覽完了麗江，我們下來船以后，我們在一條路上走了一會(huì)就會(huì)賓館了。
今天，真高興呀!我明天會(huì)收獲點(diǎn)什么呢?
五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文范文3
理想，究竟是什么?是一只小鳥，還是一個(gè)小精靈?讓我來告訴你吧!理想，是一只蝴蝶，為每支通往成功的花朵授粉;理想，是一股清泉，讓沙漠中面臨崩潰的人一次次堅(jiān)強(qiáng)起來;理想，是一條清澈的小溪，為了未來，不從來都是不斷變化的，斷地流向遠(yuǎn)方......
每個(gè)人，從記事起，就有自己的理想，從來都是不斷變化的，而我，卻是個(gè)例外：我的理想從未變化過。想知道我的理想是什么嗎?那就是當(dāng)一名歌手。
小時(shí)候，我常?；孟胫?，在舞臺(tái)上，我無憂無慮的彈著吉他，唱著無憂無慮的歌曲。每當(dāng)這一刻，我會(huì)都激動(dòng)萬分。小時(shí)候，我總是認(rèn)為譜曲子十分簡單，可看了電視才知道，唱歌也是一門藝術(shù)。在一首歌中，包含了歌手的多少心血呀!從此以后，“歌手”這一詞在我心中是無比高上的。
我覺得要想成為一名歌手，就先要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)。讓自己的學(xué)業(yè)更上一層樓，才能考上音樂學(xué)院。
如果我成為一名歌手，我會(huì)把生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都變成一首動(dòng)聽的歌;如果我成為一名歌手，我會(huì)把讓人快樂的歌送給傷心的人聽;如果成為一名歌手，我一定會(huì)發(fā)出一張張聽了讓人幸福的唱片，把快樂送給別人，也送給自己。
歌手，一個(gè)崇高的職位。我長大后，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的歌手!
五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文范文4
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見了，有的是被別人偷了，有的是自己沒注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書包。
書包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器，是由電子程序控制的，他能識(shí)別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對(duì)成功，書包就會(huì)自動(dòng)打開，幫你拿出所需要的課本和文具，并對(duì)你說：“小主人，這是您要的課本，上課別開小差哦”。下課了，它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書包。
如果不是小主人去開啟它，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，還會(huì)大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察，而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來變換顏色，當(dāng)晴天時(shí)，它是紅艷艷的;當(dāng)陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的;天熱時(shí)，它是金燦燦的;天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書包，假如有一天，你在商場看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。
五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文范文5
書包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個(gè)神奇書包該多好啊!
這種神奇書包有4個(gè)豆子般的小按扭，在書包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書包很沉重背起來重時(shí)，就輕輕的按一下紅色按扭，書包就會(huì)變得很輕，我們再也不用費(fèi)很的力氣了。如果我們在放學(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書包上的黃色按扭，這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書包里時(shí)，書包上的藍(lán)色按扭，就會(huì)自動(dòng)亮起來并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天，又沒有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書包就會(huì)變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢?告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書包上的繩子一拉，書包就會(huì)變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來一定能研制出這種書包。
未來的神奇書包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路!
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