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    五年級(jí)暑假小作文模板大全

    | 遠(yuǎn)湛

    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假小作文模板大全,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)暑假小作文模板大全1

    看著比剛出生的嬰兒重2倍的書包,我決定發(fā)明一個(gè)神奇的書包。

    神奇的書包的形狀和普通書包一樣大,變小后還不如我的手心那么大呢!它是紅色的,上面還印著一道彩虹和幾朵白云。這個(gè)書包可不是用普通的布做的,而是用納米做的。書包的底下還有是個(gè)輪子,一對(duì)翅膀,一雙機(jī)械手和幾個(gè)顏色不一樣的按鈕。

    當(dāng)你有不會(huì)寫的作業(yè)時(shí),你只要按一下黃色的按鈕,它就會(huì)播放出一段關(guān)于這道題的視頻。當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí),只要按一下綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一雙機(jī)械手幫你改作業(yè)。當(dāng)你想復(fù)習(xí)錯(cuò)題時(shí),只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)整理出一張?jiān)嚲碜屇阕觥?/p>

    放學(xué)的時(shí)候,有你找你玩,如果你不想拿書包,就對(duì)它說一聲:“自己跑回家。”它就會(huì)乖乖地跑回家。當(dāng)你走在放學(xué)的路上,有同學(xué)找你玩,你在馬路這邊,他在馬路那邊,你的書包立刻長出翅膀,把你帶到馬路的對(duì)面。

    你的書包里可以不放文具,因?yàn)樗馨涯阆胍臇|西變出來,你也可以把想要拿的東西都能放進(jìn)去,因?yàn)樗苌衿?,能大能小?/p>

    當(dāng)你不想寫作業(yè)時(shí),它會(huì)變成飛機(jī)帶你出去玩,或變成小船到小溪里玩,或變成宇宙飛船去探索宇宙的奧秘。

    五年級(jí)暑假小作文模板大全2

    學(xué)生們都有個(gè)形影不離的朋友——那就是書包。2041年,我發(fā)明了一款神奇的書包。別看它外表普普通通,但有著奇特的功能。

    神奇書包有“伸縮自如”的本領(lǐng)。你有沒有這樣的煩惱:有時(shí),書多,不易裝;有時(shí),書少,卻顯得空蕩蕩的。神奇書包的背帶上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)大一個(gè)小。只要你點(diǎn)擊“大”的按鈕,書包就能大一圈:如果你想讓書包“減減肥”只需要點(diǎn)擊“小”的按鈕。神奇書包可以根據(jù)你的需要變身成不同的大小。

    神奇書包有“遮風(fēng)擋雨”的功能。書包的外殼是由納米防水材料制成的,并裝有雨水感應(yīng)器。只要一監(jiān)測到雨水,書包的側(cè)袋就會(huì)自動(dòng)彈出一把雨傘,并不偏不倚地?fù)伍_在你頭頂上,不僅如此它還能根據(jù)風(fēng)雨的方向來調(diào)整角度。若雨停了,神奇的書包便立即把雨傘收入囊中。是不是很神奇呢?

    神奇書包還是安全出行小助手。書包內(nèi)置雷達(dá)探測器,它探測到100米以內(nèi)的車輛,并提醒你如何安全地過馬路。安全地上下車,安全地騎行……有了這位“安全出行小使者”,爸媽是不是再也不用擔(dān)心我們出行的安全了呢?

    說了這么多,你們是不是也想擁有一這樣書包作為這款書包的發(fā)明者,我還是太自豪啦!

    五年級(jí)暑假小作文模板大全3

    秋天,在人們的期待中披著盛裝來了。在我的家鄉(xiāng),秋天是屬于柑橘的。那山坡上,到處是柑橘,簡直是柑橘的海洋。

    我站在山下遠(yuǎn)望那梯田式的橘園,像一幅巨大的油畫鑲嵌在山上。那墨綠的畫面上亮著星星點(diǎn)點(diǎn)的“小燈籠”,給畫面增添了生機(jī)與魅力。

    走近橘園,一陣秋風(fēng)吹來,只見綠浪層疊、“燈籠”輕晃。仿佛一個(gè)個(gè)孩子正躺在這綠色的大搖籃中欣賞媽媽的催眠曲。我仿佛也變成一個(gè)橘娃娃,進(jìn)入這迷人的大搖籃,去享受大自然母親的愛撫。

    進(jìn)了橘園,才發(fā)現(xiàn)這里是橘子的世界。那一株株枝繁葉茂的橘樹,結(jié)出了無數(shù)個(gè)逗人喜愛的橘子。有淺黃的,有深黃的,有黃里透青的,有通體橙黃的。有的含羞地藏在綠葉中,有的大方地立于枝頭,有的兩個(gè)一對(duì),有的幾個(gè)一群,或倒掛,或側(cè)臥,或仰首向上,或坐蹲枝頭?真是千姿百態(tài),美不勝收。風(fēng)姑娘來了,被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽頜首點(diǎn)頭,好像在向人們夸耀她有這么多可愛的孩子。淘氣的橘娃娃則悠閑地在媽媽身上蕩著秋千,好像有意炫耀那成熟的風(fēng)采。

    我在橘林中穿梭,好不容易上了山頂。呵,盡收眼底的豈止這美麗的橘園。遠(yuǎn)處,九龍江“哈達(dá)”般繞過山腳,它攝下了這金秋的橘園,要去給山外的世界報(bào)告豐收的喜訊。

    啊!金秋的橘園,迷人的橘園,希望的橘園。

    五年級(jí)暑假小作文模板大全4

    歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

    記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。

    老師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。

    隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì),一會(huì)兒又移向雄鷹隊(duì),互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。

    此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。

    后來兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

    這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

    五年級(jí)暑假小作文模板大全5

    大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。

    為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺覺了,不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時(shí)候我也很安靜,我還跟姑姑說,開車的時(shí)候要少說話,要注意安全的。

    我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。

    最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。

    這幾天我有一個(gè)煩惱,為什么大人會(huì)說謊呢?爸爸說要做個(gè)誠實(shí)的孩子,可姑姑昨晚說好了我睡著的時(shí)候她不走的,等我醒來時(shí)她早已溜回家了,為什么呢?

    這就是我,在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。


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