小學(xué)三年級第六單元作文
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作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?小編在這里給大家分享一些小學(xué)三年級第六單元作文，希望對大家能有所幫助。
小學(xué)三年級第六單元作文1
20__年4月20日發(fā)生的四川雅安地震事件，更加讓我確定了我的夢想，那便是要當(dāng)一位醫(yī)生。
或許你可能認(rèn)為一個(gè)醫(yī)生有什么好的，做的任何事情不還是開藥什么的讓病人恢復(fù)健康而已么?有什么大不了的，要有的話也是一些強(qiáng)國夢，當(dāng)科學(xué)家什么之類的，不過我并不是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，拯救了一個(gè)人的性命是多么榮耀的一件事情。
在我的眼中，每一個(gè)人的生命都是可貴的，如果視人命為糞土，那你這個(gè)人，上帝造你出來或許是一件錯(cuò)誤的選擇。
在十幾年后的某一天，也許我將會成為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我高高興興的獲取醫(yī)學(xué)知識，我畢業(yè)后，我將會成為一名白衣天使救死扶傷。
我每天都在為了可以為他人治病而感到欣慰;我每天都在為了可以獲取一些從來沒有見過的病例在那里研究感到興奮;我每天都在為了可以拯救生命而去努力著，為他人奉獻(xiàn)著，我將會開一所醫(yī)院，給予一些家庭有困難的人過來看病，退休之后我會寫一本書，告訴世人們醫(yī)治任何病的方法……
或許你們認(rèn)為我的這個(gè)夢想是遙不可及的，這種夢早該醒了，不過我不這么認(rèn)為。我堅(jiān)信只要我努力就一切皆有可能。
我的夢想是成為一名醫(yī)生，我想要為人類造福，讓人類過上好日子。
小學(xué)三年級第六單元作文2
我在北京上學(xué)時(shí)爸爸帶我去了北海公園，這里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景迷人。
走進(jìn)公園的大門，就可以看到這里綠柳成茵。向遠(yuǎn)望去，即能看見白塔高高聳立在青山上，再將視線向下拉，就是一個(gè)大湖，湖水碧綠。往里走，就能見到一些古香古色的小亭子，一些栩栩如生的石獅子和工藝精湛的香爐。在這里，到處都能看到柳樹、松柏……真可謂是綠樹環(huán)繞。每天清晨，鳥兒剛剛開始鳴叫，就有一些老人在晨練。他們或打太極拳、或練劍;或坐在樹蔭下休息、或在小亭里下棋。這時(shí)來此散步，呼吸著飽含水分的清新空氣，使人精神百倍，心曠神怡，讓人流連忘返。
這里不但景致好，而且名勝古跡繁多。且不說那些小巧玲瓏、造型別致的小亭子;也不算那些色彩華麗、造型巧妙的牌坊，就說那些鮮為人知的故事就數(shù)不清。像五龍亭、北海的長廊等……，還有最著名的白塔以及團(tuán)城，就像一串串璀璨的明珠。它們奇特的構(gòu)造、金碧輝煌的琉璃瓦、鮮紅的柱子……，給中外游客留下了深刻的印象。那著名的白塔有著印度塔的風(fēng)格。塔身有19層，塔頂掛著一個(gè)銅片，上面有一些風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的響聲，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……;北海的長廊默默地講述著一個(gè)個(gè)故事。它的橫梁和檐上都繪畫著一幅幅畫，每一幅畫都是一個(gè)動人的故事。這些繪畫精美、耐磨，久經(jīng)風(fēng)霜不褪色，每幅畫還描了金邊，讓人贊不絕口。
小學(xué)三年級第六單元作文3
有的人喜歡收集許多許多的郵票;有的人喜歡打羽毛球;有的人喜歡唱歌跳舞而我喜歡的卻是跳繩。
在課余時(shí)間，我常常和姐姐比賽跳繩。有一次，我和姐姐比賽一分鐘誰跳得更快。姐姐開始跳了，只見姐姐手握著繩柄，上下飛舞著，越跳越快，我心里暗暗稱贊：真棒!一分鐘到了，姐姐一共跳了100下。輪到我了，我也不甘示弱，一開始就把繩子掄得飛快，才跳了十多個(gè)，就已經(jīng)沒有力氣了，我趕快接著跳，那時(shí)我已經(jīng)是氣喘吁吁，滿頭大汗。一分鐘到了，我才跳了四十一下。這次我輸了，我會加緊練的，下次我一定要贏回來。
跳繩豐富了我的課余生活，它不但鍛煉了我的身體，還讓我得到了快樂，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是樂趣無窮。
小學(xué)三年級第六單元作文4
我的課余生活豐富多彩，有下棋，有打羽毛球，有騎自行車等。不過，我最喜歡的是游戲——“老鷹抓小雞”。
首先我得找到小伙伴一起玩這個(gè)游戲，然后我們抽簽決定誰當(dāng)老鷹，誰當(dāng)母雞，誰當(dāng)小雞。抽簽的結(jié)果是，小東是老鷹，小明是母雞，其他小伙伴當(dāng)小雞。 游戲開始了，“老鷹”——小東想到了一個(gè)辦法，他先往左走幾步，小明這只“母雞”也往左走?！袄销棥毖杆俚赝肄D(zhuǎn)身，然后往左，像兔子一般的速度往前沖。還好，“母雞”也跑得快，把“老鷹”擋住了。“老鷹”看他的辦法沒有成功，左思右想，又想到了一個(gè)好辦法，他往后退了幾步，又猛地向前沖了一下，手碰到了“母雞”的手，“母雞”嚇得連忙往后退，剛好后面有塊石頭，“母雞”的腳踩到了石頭，摔了個(gè)四腳朝天。結(jié)果，身后的“小雞”都成了“老鷹”的盤中餐。 “老鷹抓小雞”的游戲讓我們的課余生活更加快樂!
小學(xué)三年級第六單元作文5
我到了離學(xué)校門幾十米的地方，我竟然聽到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報(bào)——告!”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說道：“班長，你怎么又遲到了呢?這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了!”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的替我擔(dān)心。
我沒有辦法，只好說出了事實(shí)。“我媽媽的車在路上壞了，所以只好跑著來到了學(xué)校?！?/p>
“原來如此，那你為什么不早點(diǎn)說呢?”……我沒有回答。老師繼續(xù)說：“好吧，你回座位吧?！?/p>
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