最新三年級(jí)我喜歡的一張照片作文
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想寫出篇好作文,其實(shí)文筆不一定要那么精湛。寫作是一個(gè)過(guò)程,你需要把寫作分解成幾個(gè)小步驟,而不是一股腦兒地從頭寫到尾。分步寫會(huì)更容易些。小編在這里給大家分享一些最新三年級(jí)我喜歡的一張照片作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
最新三年級(jí)我喜歡的一張照片作文1
參觀博物館的那天，我靜立在這張名為《資興.東江.晨曦》的照片前久久沒有離去……
在一百多張照片里，這張照片可謂是獨(dú)樹一幟。
正是清晨，還未到朝陽(yáng)放異彩之時(shí)，天空是純凈的藍(lán)，唯有幾絲浮絮在空中慢悠悠地散著步，觀賞著世間萬(wàn)物。一池秋水，被習(xí)習(xí)的風(fēng)漸漸吹皺，平靜的湖面，蕩漾著微微的波浪，讓人同樣心生漣漪。湖面是賞心悅目的碧藍(lán)，好似天空剛?cè)嘈央鼥V的睡眼，便去照這面天然的鏡子，不小心，就把自己的美麗容顏映到了湖面上，讓湖水也擁有了這經(jīng)久不衰的色澤。這種顏色，素雅而淡泊，可以洗凈人們心中的污漬與陰霾，因它，是那種超凡脫俗的清新和婉約，卻又帶有了一絲并非濃妝艷抹的嫵媚。古人云，玉不琢，不成器,但，這美輪美奐的東江湖面，的確是一塊沒有經(jīng)過(guò)任何雕琢的天然碧藍(lán)寶石。
看著看著，我好似已步入了這片仙境，脫離了現(xiàn)實(shí)世界，來(lái)到了這“天上人間”。
湖畔邊是一排枝繁葉茂的綠樹，堅(jiān)實(shí)而挺拔，大氣而磅礴。它們與這片湖泊，好似早已密不可分，形成了一個(gè)兩心相契的整體。
最新三年級(jí)我喜歡的一張照片作文2
在我的相冊(cè)里,有許多照片。我最喜歡的就是這張做在荷花池欄桿上的照片。
這張照片是去年暑假期間，我和媽媽.爸爸一起去濟(jì)南的大明湖游玩的時(shí)候照的。
那天早晨，天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云，我和爸爸媽媽一起來(lái)到大明湖公園。一進(jìn)大門，我就被美麗的景色吸引住了。大明湖公園到處是花草樹木，假山亭臺(tái).....我們順著青石板路往前走，來(lái)到大明湖邊。我看見一顆顆柳樹站在湖邊,柳樹隨風(fēng)飄蕩,像仙女在湖邊梳理秀發(fā),美麗極了!大明湖湖水碧綠，清澈見底，清的連湖里的小魚都能看見了。湖中心有一組精心設(shè)計(jì)的噴泉，噴出的水珠互相交叉在一起，就像巨型水塔的塔座。水珠四散，灑落在游人的臉上，清爽極了!
我們又來(lái)到了大明湖得南岸。我看見了一個(gè)荷花池，池里開滿了鮮艷的荷花，散發(fā)出陣陣清香。荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，有的高出水面，有的貼在水面上，荷葉上還有機(jī)顆晶瑩透亮的露珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在露珠上，露珠閃閃發(fā)光。荷花池真美啊我忙跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快給我照一張照片?！?/p>
“咔嚓”一聲，我和這美麗的荷花池永遠(yuǎn)的在一起了。
最新三年級(jí)我喜歡的一張照片作文3
__年冬季，祖父摟著一歲的我和兩歲的姐姐留下了一張最有意義的照片。祖父喜歡喝酒，每天午飯和晚飯都會(huì)喝上幾口，他也常常做一些出乎人意料的事情。但是，祖父不太愛笑，平時(shí)總是板著臉。
那天晚上，祖父招來(lái)了許多親朋好友。盡管家里被弄得一團(tuán)糟，卻非常熱鬧。我跟姐姐在臥室里自顧自得捉迷藏(當(dāng)時(shí)沒有開燈)。我倆玩得滿頭大汗，我還經(jīng)常耍賴，時(shí)而在窗簾邊偷偷看姐姐藏在什么地方，時(shí)而還沒數(shù)完數(shù)就跑出來(lái)抓人。正當(dāng)我倆玩得愉快的時(shí)候，臥室門開了，射進(jìn)了耀眼的光芒。我連忙捂住眼睛，偷偷地從手指縫里往外瞧，原來(lái)是祖父!祖父把我倆抱出去，我和姐姐坐在祖父的肩頭“咯咯……咯咯……”笑起來(lái)。
一到客廳，客人們的目光瞬間聚集到我和姐姐的身上，我心驚膽戰(zhàn)地看著他們，而姐姐卻大方的朝他們笑容?？腿思娂娬f(shuō)道：
“這兩個(gè)小孩長(zhǎng)得真俊!”
“大叔，你養(yǎng)了這兩個(gè)小孩真是你的福氣哇!”
……
祖父依舊面無(wú)表情。
這是母親拿著照相機(jī)進(jìn)來(lái)了，客人們知道祖父要照相，紛紛把沙發(fā)讓出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)尩侥赣H的背后幫母親尋找角度。就這樣，我一本正經(jīng)地坐在祖父的左腿上，姐姐則騎著一只布老虎在祖父的右邊，還伸出左手緊緊地?fù)е?。或許是我倆的姿勢(shì)太過(guò)逗人，祖父竟露出了難得的笑容。就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，母親給我們留下了這張珍貴的照片。
最新三年級(jí)我喜歡的一張照片作文4
今天，我可高興了!因?yàn)槲医K于看到了陳老師給我制作的圣誕照片。
老師在發(fā)照片之前，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我在電腦里給你們的照片做了美麗的場(chǎng)景，你們猜猜我?guī)湍銈冎谱鞯氖窃鯓拥膱?chǎng)景?”我們左思右想，有的說(shuō)是可愛的圣誕老人，有的說(shuō)是美麗的圣誕樹，還有的說(shuō)是金光閃閃的鈴鐺。
等陳老師把照片發(fā)下來(lái)，我才知道我的照片上有幾個(gè)可愛的小雪人，這些雪人雪白雪白的，笑咪咪地看著我，好象在說(shuō)：“看，你們拍的照片多漂亮啊!”其中有一個(gè)大雪人，它戴著一頂黑黑的小帽子，圍著一條彩色的圍巾，好看極了!這上面還有幾份禮物，小雪人們好像要拿精致的禮物送給我們呢!照片的外面有著一圈晶瑩透亮的小雪花，把照片裝飾得更漂亮了。照片里我和陳琦笑得很開心，我手里抱著的小熊好像在跟陳琦手里的圣誕老人說(shuō)悄悄話呢!圣誕老人背著一個(gè)大禮包，好像要給我們送禮物了呢!我和陳琦親密地站在一起，一看就是一對(duì)形影不離的好伙伴。
我非常喜歡這張照片，只要一看到這張照片，我就會(huì)想起那快樂(lè)的時(shí)光。
最新三年級(jí)我喜歡的一張照片作文5
一張珍貴的照片藍(lán)天下，群山連綿不斷，我昂著稚嫩的小臉，雙手叉腰，自豪地放聲大笑，胸前的獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)亮，每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的`驕傲便會(huì)再一次油然而生。
那一天，天氣很好。我和爸爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山，我和爸爸不變開始爬山了。剛到半山腰，就出現(xiàn)了一個(gè)岔道，這時(shí)候，爸爸開口了：“孩子，你走左邊那條路，我走右邊那條路，行嗎?”“不行，如果我走丟了怎么辦?”我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)。“不會(huì)丟的，咱們少說(shuō)廢話，比賽開始了?！痹捯魟偮洌职竹R上往右邊那條路跑了?？粗职肿吡耍叶嗌傩睦镉行┖ε?，但沒辦法，只能橫下一條心，壯著膽子向前走。雖然路上的風(fēng)景很好，但我已無(wú)心觀賞。突然，我聽見草叢里有聲音，一只壁虎從草叢中竄了出來(lái)，我被壁虎嚇得臉色慘白。本來(lái)就膽小的我，被嚇得一路小跑。休息了一會(huì)兒，又開始爬山了，我三步并作兩步向前走去。人群中，只有我一個(gè)人疾步如飛的向上攀登，我全然不顧別人異樣的眼光。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持和努力，我已累得筋疲力盡，四肢無(wú)力，但我都忍住了?！皥?jiān)持就是勝利!”這句話時(shí)時(shí)在敲打著我的心，三步，二步，一步?！拔覄倮?我勝利了!”我對(duì)快到山頂?shù)陌职执舐暫?。爸爸?jiǎng)勵(lì)了我一塊獎(jiǎng)牌，看著胸前的這塊獎(jiǎng)牌，我開心地笑了。爸爸拿著相機(jī)“咔嚓”一下，把這美好的回憶，定格在相機(jī)麗。
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