照片里的故事高一作文
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相機(jī)記錄了這些美好的瞬間，而相冊就保存了它們，照片就像在回放那些瞬間。下面給大家分享一些照片里的故事高一作文，希望對大家的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
照片里的故事高一作文1
時(shí)光是趕路的旅人，他來的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美，那一瞬間的快樂，那一瞬間的故事……等許多年之后，看著它會(huì)勾起你的回憶。說照片是用來記憶的，倒不如說照片是用來儲(chǔ)存的，儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂。
傍晚，我寫完作業(yè)，打開書柜準(zhǔn)備找本書看看。無意間看到了書柜上別著一張照片，紙看起來還比較新，上面是個(gè)身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上，大大的眼睛，一張可愛的臉龐洋溢著笑容，看起來竟如陽光般燦爛。這是誰呢?對了，這是兩年前的我!看著照片，仿佛又回到了兩年前的三亞。
放寒假了，因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽儍?yōu)異，媽媽要帶我去旅游。大冬天的，那里都冷，于是我們?nèi)チ巳齺?。那是我記憶里第一次看海，站在海邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前的海和文章中描寫的海差不多。一望無際的，只看見海平面與藍(lán)天相交，在那水天一線的地方，我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞語來贊美它。
海灘上，我和一個(gè)與我差不多大的孩子玩兒的很開心。我們在海灘上濕的地方快速寫寫畫畫，不等一會(huì)，海水便把它沖沒了。我高興道：“海把咋們的畫搶跑了?！彼f：“不對，是海想和我們做朋友了。”“真的嗎?”我急切地問道?！翱隙ㄊ钦娴?，海都收下咱們的畫了?！薄澳窃蹅冊佼嬓┧徒o海吧?！薄昂?”于是我們便用小手在沙灘上畫著寫著。我忽然想到了什么，于是我說：“?？隙]有見過雪花，我們畫給他看?！薄班?”然后我們便畫了起來。我們畫一會(huì)，嘶!手好疼呀!我們?nèi)嘀种割^，坐到一旁休息。
沙灘上有一個(gè)小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端，一股海水涌來，城堡被海水沖走一部分。于是我便想了一個(gè)辦法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”，我們看著海水沖了過來，一下子就把“防洪堤”沖垮了，城堡也被沖毀了，看來沙堤不管用。我看著被水沖走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我們在城堡前挖了一排小溝，這叫“排水溝”，這下海水沖了過來，可全進(jìn)入了小溝里，我們把排水溝挖長，挖成一個(gè)弧線，把弧線的兩端挖到海里，這樣沖過來的海水也能“回家”了。后來，城堡再?zèng)]有被海水沖走，我們快樂的歡呼著、跳躍著。
我收回了臉上的笑意，看著照片，不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己，感覺自己長大了，而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬天的三亞，我們的快樂也刻錄在照片的背后。
照片里的故事高一作文2
又是一個(gè)星期天，我翻開了泛黃的相冊，徜徉在記憶的海洋里，用一縷記憶的絲線，穿起一串永恒的珍寶……一張張照片淌過時(shí)間的河流，將我?guī)Щ亓颂煺鏆g樂的童年……
一張照片使我停下了繼續(xù)翻閱的動(dòng)作，仿佛時(shí)間就此定格：一個(gè)滿嘴奶油的小女孩，拿著一個(gè)小熊蛋糕正開心地笑著，但臉上卻殘留著未干的淚痕，就好似清晨沾著露水的鮮花。這平淡的一幕勾起了我的回憶……
孩童時(shí)代，總會(huì)守在門口等著下班的媽媽回家。那天媽媽給我買了很多小熊蛋糕，奶油被小熊的外皮包裹著，我不敢吃，媽媽就率先給我做了個(gè)示范。隨后，小熊的耳朵、胳膊、腳先后被媽媽吃掉了。當(dāng)媽媽正準(zhǔn)備吃小熊的頭時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，也不知道是傷心還是害怕?！巴邸睖I水止不住地往下流，“你把小熊吃了，小熊肯定會(huì)很疼!”天真的我還認(rèn)為小熊是真的，經(jīng)過媽媽的耐心解釋后才破涕為笑，終于肯吃小熊蛋糕了?！澳氵@小饞貓?！闭障鄼C(jī)記錄下這開心的畫面。
嘴角帶著笑意，繼續(xù)翻閱。另一張照片上：陽光下，一個(gè)滿頭大汗的小女孩正仰望著天空……
春天，在一個(gè)陽光明媚的日子里，媽媽給我講了一個(gè)陽光的故事：一位老奶奶癱瘓了，雙腿行動(dòng)不便，難以見到屋外的景色。她的孫女想安慰奶奶，就到屋外的草地上用裙子兜住了陽光?？僧?dāng)女孩兒滿心歡喜的把陽光送給屋內(nèi)的奶奶時(shí)，陽光卻不知去向，于是她傷心地哭了起來。奶奶卻忍不住笑了，安慰她說：“好孩子，奶奶已經(jīng)從你眼睛里看見陽光了……”。我不等媽媽講完，就興沖沖地跑出屋外，凝視著天空，凝視著陽光。好一會(huì)兒，我又跑回屋里，睜大了眼睛問媽媽：“媽媽，我眼睛里有陽光嗎?”媽媽笑著說：“當(dāng)你為別人做一件事時(shí)，別人就會(huì)從你的眼睛里看見陽光?！焙髞?，每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，每當(dāng)我給別人讓座時(shí)，我總會(huì)想：我的眼睛里有陽光嗎?
相冊里的照片，每一張都在向我訴說動(dòng)人的故事，正是這一張張照片，給我的成長帶來無限樂趣，成為永久的珍寶。
照片里的故事高一作文3
相冊里，有一張令人難忘的照片。照片上，一位穿著牛仔衣的小女孩正在給床上的奶奶一口一口地喂著飯，奶奶吃得津津有味。這是我和奶奶之間最珍貴的記憶。
幾年前的夏天，二媽突然打電話叫我們回去，我們?nèi)蓑T著車飛一般地回到了老家。推開奶奶家的門，只見大伯、二伯、三伯都坐在奶奶的炕邊，奶奶坐在炕上，手顫抖著。爸爸趕緊問：“媽，你怎么了?”奶奶喘著粗氣說：“不知道，就是不舒服。”大伯想了想說：“那咱們?nèi)メt(yī)院吧?！蹦棠涛⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到醫(yī)院的門診大廳，爸爸給奶奶掛了號，我們坐在醫(yī)院的長椅上等了一會(huì)兒，就聽見有人在叫奶奶的名字，我們快步來到就診室，大夫詢問了奶奶的病情，很快就下了結(jié)論：“腦梗，需要住院治療?！贝蟛o奶奶辦了住院手續(xù)，奶奶的家瞬間轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。
在醫(yī)院住了兩周，奶奶的病情不僅沒有好轉(zhuǎn)，反而加重了，癱瘓?jiān)诓〈采?，口齒不清。爸爸他們商量了一下，決定讓奶奶出院，兄弟四人輪流照顧奶奶。
終于輪到我們照顧奶奶了，爸爸從三伯家把奶奶接了回來，抱著她一步一步走上了五樓，把她放在了床上，給她穿上紙尿褲，蓋上被子，便到廚房給奶奶做飯去了。我坐在奶奶的床前，看著躺在床上不會(huì)說話的奶奶，心里不禁一陣酸痛，當(dāng)初那個(gè)勤勞能干、心靈手巧的奶奶，怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢?
這時(shí)，爸爸端著一碗魚湯走了進(jìn)來，這是爸爸才從菜市場買回來的鯽魚，刺很少，肉很肥。爸爸拿著勺子，舀了一勺魚湯給奶奶喂了下去，又夾起一塊魚肉，放在嘴邊吹了吹，才把魚肉放進(jìn)了奶奶的嘴里，奶奶的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。
寒假前的一天，爸爸剛做好了飯，就把我叫過去，以一種嚴(yán)肅的口吻對我說：“寶貝，爸爸交給你一個(gè)任務(wù)。”我好奇地問：“什么任務(wù)?”爸爸指了指桌子上的一碗飯，說：“爸爸今天要去學(xué)校監(jiān)考，你把這碗飯喂給奶奶吃，好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我端著那晚飯走進(jìn)奶奶的房間，試著給奶奶喂了幾口，奶奶吃得很香。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來，用相機(jī)把這永恒的瞬間記錄了下來。爸爸走后，我繼續(xù)給奶奶喂飯，我舀了一個(gè)丸子，慢慢喂進(jìn)奶奶的嘴里?？墒遣盼沽税胪?，奶奶就不吃了，我只好哄著她：“只剩一點(diǎn)了，馬上就完了。”她這才張開了嘴……
又是一年清明時(shí)，奶奶已離開我們四年了，可是往日喂奶奶吃飯的情景卻還歷歷在目。親愛的奶奶，您在天上過得還好嗎?您是否也在想著我呢?
照片里的故事高一作文4
記憶，是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長久，只有短暫的清晰。所以人會(huì)把一些記憶，利用拍照紀(jì)錄那瞬間，使其得以被保存而不隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消逝，而那照片中往往有些故事。
那天，當(dāng)我正翻箱倒柜地尋找一些東西時(shí)，“啪!”的一聲，有個(gè)東西掉了下來。我將它拾起，翻面，突然有股寒意自背后竄起。當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心百感交集，愣了一會(huì)，道：“為什么，這張照片會(huì)在這里?”看著那張有些破損的照片，心中有股激動(dòng)油然而生，即將在我腦海中消失的記憶，x那間全部涌上心頭，我紅了眼眶。那是，我和我兩位好友的合照，兩位曾經(jīng)很要好卻漸漸疏遠(yuǎn)的知己。
以前和他們常常相約一同出游，一起打鬧，但這些美好的過去也只剩下回憶了!明明曾經(jīng)是相互吐露心事的知己，明明曾經(jīng)是互許承諾的姐妹，明明曾經(jīng)是彼此最大的依靠;現(xiàn)在卻只剩下爭吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經(jīng)，只剩下在路上見到面的尷尬與陌生。走過時(shí)光的旅途，彷肥敲運(yùn)對我的嘲弄，嘲笑我當(dāng)初不懂得珍惜彼此的友情，到頭來只剩下那些諷刺的曾經(jīng)。區(qū)區(qū)一張照片，竟能讓我感受到，記憶的壓力與枷鎖。那些失去的，再怎么想要去珍惜，也只剩下無窮無盡的懊悔。
這一次，我把照片放入時(shí)光寶盒里，放入抽屜不再去想起。但也很慶幸，這一次我能夠再度想起那些回憶，既使看了心酸，但是讓我知道，我曾經(jīng)擁有那些知己，那些美好，也就足夠了!既使不再能擁有那段情，至少照片留著，可以把這段記憶塵封在心底，而不被時(shí)間風(fēng)化。
照片里的故事高一作文5
這是一本臺歷，上面掛了一張照片。由于年代久遠(yuǎn)，已積了一層灰。輕輕擦去灰塵，一個(gè)站牌顯現(xiàn)了出來。站牌上四個(gè)黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牽出了一段塵封已久的往事。
許多年前的“五一”節(jié)，南京人頭攢動(dòng)，各大景點(diǎn)人滿為患。不得已，我們只好放棄游玩計(jì)劃。猛然想起在某本書上看到南京有個(gè)已經(jīng)不辦理客運(yùn)業(yè)務(wù)的古老火車站——建于光緒三十一年的南京西站，于是動(dòng)身前往。
下了16路公交車就看到鐵道口，不過橫桿已被拆除，只剩指示燈還在。從側(cè)門進(jìn)了站，照片上的“南京西6”站牌就出現(xiàn)了。此時(shí)這個(gè)站臺還有一輛綠色列車停靠。再往前看，幾個(gè)殘破的、飽經(jīng)風(fēng)霜的站臺，一段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠(yuǎn)處的1號站臺，還?？恐?jié)更老的硬座車廂。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”，下面還有三個(gè)小字“通勤車”。這是一輛普客列車，藍(lán)色的硬座已變成了灰色，車身綠漆早已剝落，露出大小不一的黃銅色鐵皮，看上去已不再運(yùn)營。鐵軌之間稀稀落落長著些綠草，站臺上也沒人打掃。遠(yuǎn)一些的地方有一個(gè)機(jī)車庫，里面存放著很老的機(jī)車。我看見有東風(fēng)機(jī)車停在那里，有一輛還在運(yùn)行的藍(lán)色車頭，居然還能聽見汽笛聲。過一會(huì)兒一輛紅色的東風(fēng)機(jī)車?yán)G色火車進(jìn)了站，調(diào)頭后又拉走了綠色火車。因?yàn)檫@實(shí)在難得一見，我便不失時(shí)機(jī)地拍了幾張照片。
站在6號站臺，望著這個(gè)小火車站，恍如隔世。我仿佛看到了當(dāng)年這個(gè)車站的繁榮，猶如今天的各大景區(qū)人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華，都有結(jié)束的一天，不可能萬古不朽。
此時(shí)，照片依然無聲地掛在臺歷上。它默默地訴說著去往南京西站的往事。它無聲的語言，一直鐫刻在我心里。
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