三年級暑假作文寫作指導
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級暑假作文寫作指導,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級暑假作文寫作指導1
大清早,剛剛還鴉雀無聲的菜市場頓時人山人海,你看那開門的人還沒有開門那些急著要賣菜的商人已經沖進里面,像一大群饑餓的螞蟻找到了一大塊食物爭著要吃真有趣!又過了一會兒又來了一群買菜的人,他(她)們剛進門便像一枝箭似的沖到菜攤兒。如果你這時在他(她)的身邊你會覺得好像有一股風吹過!這時,討價還價的聲音從我的耳旁響起:“便宜點啦”“不行,三元六角就三元六角啦”……一會兒一個一個滿載而歸的人走了。這時一位婦女到魚攤上用都是繭的手點出一張一張十塊錢的票子,用沙啞的聲音說:“大哥買一斤魚頭”那人卻說:“魚頭賣完了,下次再來吧,”說完就收好東西走了。婦女長長地嘆了口氣無耐地走了。
雖然菜市場能買菜但買菜的人卻一搶而空!所以菜市場讓我喜愛讓我憂!
三年級暑假作文寫作指導2
我們中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié) 、有元宵節(jié)、有清明節(jié) 、有端午節(jié)和中秋節(jié)……其中我最喜歡的要數春節(jié)了。
一年一度的春節(jié)快要到了,不論是上學的 、打工的春節(jié)都要都要回家和家人團圓。春節(jié)是家人全家在一起快快樂樂的日子。春節(jié)要做的事情可多了,首先媽媽要把家里打掃的干干凈凈的,還要買春節(jié)用的東西。我可以放寒假,和小伙伴一起堆雪人 、 打雪仗,可高興了。爸爸媽媽爺爺奶奶還給我好多壓歲錢。最有趣的是和小伙伴一起放鞭炮,鞭炮都有往天上飛的、在地上的……爸爸給我買了一個天女散花,春節(jié)的晚上我和爸爸媽媽一起去放天女散花,我用火機點燃了引線,我就跑到一邊看,看見了它飛上了天空,灑下了美麗的煙花,有黃色的、綠色的 、紅色的 、藍色的五顏六色漂亮極了。
我們全家坐在電視機前看著豐富多彩的春節(jié)聯歡晚會,我的臉上露出了滿意的笑容。
三年級暑假作文寫作指導3
班會課上,老師說;星期天我來教你們做一個火山噴發(fā)的實驗。我真想坐上時空機快點到那一天呀!
兩天過去了,我終于盼來了。老師可真像個魔術師呀,她手一揮變出了一個如花瓶一般的高腳杯。,這下我可就納悶了,拿高腳杯干什么呀?只見老師又拿出一小瓶洗潔精和一瓶白醋,白鹼,拿洗潔精干什么呢?是為了更快的催化,實驗開始了,老師先倒了一半的白醋一點的洗潔精,一小塊的白鹼,像一塊隕石掉進去,只見那塊隕石在杯子里如火山一樣的噴出來,杯子上面冒出了許多雪白的 汽泡,那氣泡不停的向外涌,如永不停息的泉水一般。這下同學們著急了,那汽泡會不會突然噴到身上呀?同學們嚇得七上八下的。居然,那汽泡沒有噴出來,同學們心里的那塊大石頭終于落下來了。
多么有趣,多么奇妙的實驗啊!回家我要親自來做一做。
三年級暑假作文寫作指導4
昨晚,不知不覺中,下雨了。我躺在床上,聽瀟瀟雨打蓬,那連綿不斷的雨聲撥動著我的心弦。聽雨、想雨、感雨、思雨,才知雨是那樣的……
我好似在做夢,那雨聲不停的在我腦海里回蕩著——“嘩嘩”!這是瓢潑的大雨。雨來得那樣突然,那樣猛烈仿佛要把那大樹吹倒,把大地卷跑似的。
一會兒,雨變小了,淅淅瀝瀝的,這是牛毛細雨。雨跳躍著從天而降,大地充滿了“天降甘霖、萬物勃發(fā)”的喜悅。耳邊只聽得那小雨點叮叮咚咚地敲窗子,聲音時快時慢、時大時小,好似琴音奏出的一首曲子。
雨仍在下著,卻看不見雨絲,聽不清雨聲,此時的水洼里,定會冒出一個又一個小水泡吧。“沙沙”“沙沙”,一會兒,又傳來微弱的聲音好像蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細、又密、又亮,竟好似織女用來織綿的絲。
我終于領略到了雨的風采:聽到了雨聲、看到了雨景、感受到了雨美、見識到了雨的氣勢。
雨帶給人們千般感受、萬般滋味。原來,雨就是那樣的……
三年級暑假作文寫作指導5
我在小銀星學習小主持,我們六級班有八個人,我們學完了六級班的所有的內容,要開始匯報表演了。
我和馬佳璐主持開頭,我們倆聲音宏亮、配合默契,為匯報表演開了一個漂亮的好頭!第一個環(huán)節(jié)是繞口令,繞口令是主持人的基本功,我們吐字清晰,說話流利好聽。第二個環(huán)節(jié)是快板練習,在我們快節(jié)奏的快報匯報中消除了緊張的心理,令人心情愉悅。最后一個環(huán)節(jié)是抑揚頓挫的詩歌朗誦,每個同學都發(fā)揮出了自己最好的水平。在整個匯報過程中,老師一直密切關注著我們的表演,沒有提醒和提示,我們幾個人很好的掌控著整個過程。在我們最后匯報結束時,老師和家長們不約而同的響起了熱烈的掌聲。我們沉浸在匯報演出成功的喜悅中,老師肯定了每個人的進步并對每個人作出了點評,六級班只是一個臺階,在以后的學習中我們會取得更大的進步。
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