珍惜擁有高中作文
珍惜人生中的處處感動(dòng)，不被清風(fēng)如流煙般帶走，掌心化雪，也因珍惜而晶瑩剔透。不論身處何方，只要懂得珍惜，就能看到遙遠(yuǎn)晴朗的夜空里，閃耀的小星星排成了一個(gè)名叫幸福的微笑。下面是小編給大家整理的珍惜擁有高中作文，歡迎大家查閱。
珍惜擁有高中作文1
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的 《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲?！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間?！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
珍惜擁有高中作文2
豬和牛，雞和鷹，它們都羨慕別人的生活，然而，別人的生活真的就那么充滿誘惑嗎?每個(gè)人都有自己的生活方式，生活節(jié)奏，但屬于自己的才是最好的。我們應(yīng)該珍惜屬于自己的東西，認(rèn)真對(duì)待每分每秒，以及自己現(xiàn)在所擁有的。
人生苦短，正如曹操所說：“譬如朝露，去日苦多。”時(shí)間如白駒過隙，我們不該作任何浪費(fèi)。
作為中國(guó)新生代流行女歌手，姚貝娜就曾經(jīng)受過癌癥的折磨。戰(zhàn)勝病魔后的她更加珍惜自己所擁有的，她認(rèn)真對(duì)待每一次演出，甚至練歌練到嗓子吐血也總是以微笑示人，她的工作態(tài)度使她收獲了無數(shù)粉絲?！半m就這短短幾年里，她如絢爛的夏花一般，短暫而光彩奪目，但她天籟般的歌聲也隨她一起進(jìn)入天堂。”這是網(wǎng)友們對(duì)她充滿贊意的評(píng)價(jià)。
姚貝娜因?yàn)槭ミ^，所以懂得珍惜。她用自己所擁有的短暫的時(shí)光譜寫了她人生最輝煌的篇章。珍惜自己所擁有的，人生的價(jià)值就會(huì)從此顯現(xiàn)。
雄才偉略的漢武帝，麾下有衛(wèi)青、霍去病這些驍勇將士，也許正是因了這個(gè)緣故，讓他變得貪得無厭，讓他總想在大漢地圖上再添上濃墨重彩的幾筆，殊不知，正是他的這些愿望，使得本已安居樂業(yè)的百姓飽受了戰(zhàn)亂之苦，導(dǎo)致了“邊庭流血成海水”的慘狀。他的窮兵黷武使得西漢盛世漸漸衰落，這，該如何評(píng)判?
漢武帝沒有意識(shí)到自己所擁有的已是多么令人羨慕，可惜他不知珍惜，為滿足野心不考慮人民的感受，雖然領(lǐng)土得以擴(kuò)張，但民心卻漸漸失了?？梢?，珍惜自己所擁有的，對(duì)每個(gè)人的意義是不可估量的。
身處當(dāng)今這一極易浮躁的社會(huì)，珍惜自己所擁有的，就顯得尤為重要。時(shí)光如流水，一去就不可能再返回，但其實(shí)，任何東西都是這樣，失去了再想得到就不見得那么容易了。由青絲到白發(fā)，這段時(shí)間太短太短，我們沒有多余的精力去追求那些已逝去的東西，玩那種丟掉又撿起的游戲，那是在浪費(fèi)生命，也是對(duì)我們所擁有的東西的不尊重。
朋友啊，請(qǐng)牢記：珍惜自己擁有的便是最大的收獲。
珍惜擁有高中作文3
擁有會(huì)讓人很幸福，尤其是擁有現(xiàn)在?！}記
人們?cè)?jīng)珍惜過現(xiàn)在所擁有的嗎?我不敢斷言。但我想肯定有人抱怨過現(xiàn)在所擁有的——或擁有的太多，讓人有種前途茫茫之感，或擁有的太少，讓人沒有盾后之力，抑或從來沒有擁有過(只是人們沒有珍惜而已)。
擁有現(xiàn)在，你就能彌補(bǔ)遺憾的過去。夏日的音符躍動(dòng)著，奏出一首首熟悉的旋律，讓人有點(diǎn)恐慌，因?yàn)槲覀儞?dān)心此刻的旋律會(huì)是我們心靈深處最后的共同語言;夏日的琴弦因陽光的灼熱繃得緊緊的，我們肆無忌憚地歡樂著，希望能在這琴弦毀滅之前完全釋放自己，可最終我們還是因琴弦的繃斷而越走越遠(yuǎn)……我們沒有為對(duì)方留下任何記憶，就連一句離別的話語也在破口而出之前被咽下去了，因?yàn)榇蠹視?huì)一致認(rèn)為這叫虛假。唯一的留念方法——寫同學(xué)錄也被老師禁止。那離別在即的氣氛簡(jiǎn)直要讓人窒息。就這樣，我們靜靜地等待上帝的處決……
或許那時(shí)我們真的不懂得怎樣表達(dá)吧，走了也就走了，分了也就分了，再次見面行同陌路，別說打招呼，就連嘴巴也變的那么吝嗇，從沒笑過。或許時(shí)間真能消磨記憶，況且這是最好的淡忘途徑。
誰也不知道自己何去何從，我們唯一能做的僅有等待。此時(shí)里期末考試只有幾天了，同學(xué)們誰也沒有在乎，只是都在祈禱能繼續(xù)在一起的人越多越好。上帝是公平的，可這次是殘酷的公平——我們班的人數(shù)平均的分?jǐn)傇?個(gè)班。
我們互相癡笑著，問：那之前的一切是徒勞嗎?
……回憶正在蔓延，遺憾愈來愈深，但是回首過去，斟酌現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我擁有的很多，創(chuàng)網(wǎng)的鼓勵(lì)與信任讓我在創(chuàng)網(wǎng)勇往直前，班級(jí)里同學(xué)間那單純的不能再單純的友誼顯然已掩蓋了過去的離別之情。是的，沒有離別哪有再次的結(jié)識(shí)呢?世間萬物都是在前者的基礎(chǔ)上建立起來的，有得必有失，有失必有得。擁有現(xiàn)在，彌補(bǔ)了遺憾的過去~!
擁有現(xiàn)在，你就擁有一個(gè)美好的未來。未來是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。擁有現(xiàn)在，我們就要珍惜現(xiàn)在，試圖擁有更好，不是嗎?這樣我們會(huì)在激流中前進(jìn)。美好的未來是我們的工程，勤奮善思是我們的資本，擁有現(xiàn)在是工程的根基，虛心好學(xué)是我們的建設(shè)，當(dāng)工程竣工時(shí)，美好未來的藍(lán)圖就會(huì)顯現(xiàn)出來。
——擁有現(xiàn)在，難道不是一種幸福嗎?
珍惜擁有高中作文4
夜幕降臨，農(nóng)歷正月十四的鞭炮聲不絕于耳，從晚七點(diǎn)到八點(diǎn)半，熱鬧而濃重。
就在這喜慶喧鬧的背后，誰又知道每一扇關(guān)閉的窗口會(huì)上演著幾多悲歡離合的故事?
此刻，室內(nèi)客廳里，愛人正受朋友之托為去世兩天的母親寫一副挽聯(lián)。朋友發(fā)過給他的挽聯(lián)短信是：子欲孝而親不待，心將碎兮母安在?上聯(lián)出自孟子告子章句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”其中改“養(yǎng)”字為“孝”字，孝養(yǎng)本為一體。意思是說子女想好好贍養(yǎng)父母時(shí)可父母卻不在了，等不及的父母已經(jīng)離我們而去了!這種人生的遺憾思之使人心痛不止，哀傷不已，悲泣不已。下聯(lián)用一反問直白地表達(dá)出友人痛失母親后悲痛欲絕對(duì)母親極度的懷念之情。慈母猝逝，養(yǎng)育之恩未報(bào)萬一怎不讓兒女痛徹心扉泣淚漣漣?前天憑吊之時(shí)，友人抬頭舉目的淚眼不覺又現(xiàn)眼前。
看罷短信，愛人認(rèn)為上下聯(lián)中的“而”與“兮”詞性不相對(duì)，“而”在上句中為轉(zhuǎn)折連詞，“兮”則為語氣助詞，問我：“這樣寫行嗎?”我說：“他讓你這樣寫就這樣寫吧，沒必要非得相對(duì)，只要把他的那份心意心情表達(dá)出來就行。”于是，愛人取紙，裁剪，執(zhí)筆，蘸墨，揮毫，靜心，片刻功夫兩聯(lián)撰就?！翱纯葱袉?”但見楷體秀實(shí)，美觀方正，字字飽滿，情郁于中，端莊，素樸，舒展，清朗，該不負(fù)友人之托吧。
此時(shí)，外面的鞭炮聲漸漸地稀疏了，熱鬧過后，夜晚又恢復(fù)了往日的寧?kù)o與平和。對(duì)痛失母親的友人而言，節(jié)日的絢麗、繁華、喧鬧是別人的，他有的恐怕只是無盡的追憶、思念與心痛吧。
看看友人，想想自己，尚有七十老母能在堂前孝養(yǎng)，侍奉湯水，順意蒸嘗，可謂生命之中的一大幸事。“有媽的孩子像個(gè)寶?！逼鋵?shí)，不論我們有多大，只要還有母親在我們身邊，我們就會(huì)感覺自己還年輕，還是個(gè)孩子，不管母親有多老，在我們的內(nèi)心深處，總會(huì)感覺有一盞可以給心靈照明的溫暖的燈，一把能在陰雨天給我們撐起的呵護(hù)的傘，一眼永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們普施愛心的清泉。
夜已經(jīng)完全靜了下來，明天就是正月十五元宵佳節(jié)了，想到友人慈母仙逝，人月難圓，情有不堪。蘇東坡所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”在這人生的缺憾中，我們能做的，應(yīng)做的也許只有懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一個(gè)今天和明天自己所擁有的親人，親情和每一個(gè)平凡日子里過往的細(xì)節(jié)。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”也許蘇軾水調(diào)歌頭中的這句詩(shī)詞勉強(qiáng)可以慰藉友人之心，也可以算作對(duì)我們未來心靈旅途驛站上的一份美好祝愿吧。
珍惜擁有高中作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，你一步步走向生活.從家庭走進(jìn)了學(xué)校，從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì)，于是你們開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，友情，孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗可是，你卻總不滿足自己的生活，于是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦生活真的就這樣值得你譴責(zé)嗎?
如果你有個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量.還奢求什么呢?何必?fù)碛刑?，懂得珍惜便懂得快樂?/p>
許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多.于是一味索求，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有，不知珍惜，結(jié)果只剩下總在失去以后才想再擁有的嘆息。
其實(shí)，不是你擁有得太少，而是你珍惜的太少.當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候.可以珍惜那分快樂當(dāng)孤單的時(shí)候，也可以珍惜那分安謐當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那分成就當(dāng)失敗的時(shí)候，也可以珍惜那分深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾.學(xué)會(huì)珍惜，就懂得擁有的真諦。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天.你將無怨無悔珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一分愛，你將得到溫暖，珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸福的沒一個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿光輝!
一次的生，轉(zhuǎn)眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合世上，值得我們珍惜的太多，太多.朋友，別再嘆息，別再抱怨.得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有高中作文相關(guān)文章：