八年級(jí)期末優(yōu)秀小作文素材
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在生活中，我們都不可避免地要接觸到作文，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)作文才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)期末優(yōu)秀小作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家
八年級(jí)期末優(yōu)秀小作文素材1
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校迎來(lái)了非常隆重的一個(gè)活動(dòng)——“最美童聲”合唱活動(dòng)。
這是學(xué)校難得一次的盛大活動(dòng)，是一個(gè)團(tuán)體比賽，每個(gè)班組成一個(gè)合唱隊(duì)伍，選擇一首積極、向上的歌曲在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行合唱，那時(shí)候全校師生都會(huì)前來(lái)觀看，十分振奮人心。
活動(dòng)宣傳轟轟烈烈地展開(kāi)了，很快，消息便傳遍了整個(gè)學(xué)校。我們班同學(xué)都躍躍欲試，下課，有在幫老師挑曲目的，有在各個(gè)班級(jí)調(diào)查他們演唱的歌曲名字的，也有在努力做準(zhǔn)備的……整個(gè)班都被這個(gè)盛大的活動(dòng)感染了，開(kāi)始默契十足地做足準(zhǔn)備。
“同學(xué)們，我們的歌曲曲目定下來(lái)了?！崩蠋熣f(shuō)，她指了指手上的一沓紙，“喏，歌譜在這里，你們發(fā)下去后先熟悉一下歌詞，待會(huì)我開(kāi)歌曲，你們?cè)囍p輕哼唱。”
開(kāi)始第一遍的時(shí)候，同學(xué)們都不是很熟練，唱得斷斷續(xù)續(xù)的。但漸漸地，我們?cè)絹?lái)越熟練了，雖然有些忘詞，但也可以流利地唱下一整首歌曲。老師從開(kāi)始的愁眉不展，擔(dān)心我們唱不好歌曲，變成了最后欣慰的笑容，看到老師這樣，我們都開(kāi)心極了，便更加努力地開(kāi)始練習(xí)。
“最美童聲”合唱活動(dòng)馬上就要來(lái)了，我們可要好好加油啊!
八年級(jí)期末優(yōu)秀小作文素材2
看著宿舍里此時(shí)兩個(gè)心情截然相反的人，我的腦海里突然浮現(xiàn)出一句話，一個(gè)人憂愁或者快樂(lè)的情緒是可以傳染給其他人的!
也許是因?yàn)樽罱鼛滋烀β档恼n程使得大家的精神都有一些緊張，并且宿舍中有兩個(gè)人準(zhǔn)備考駕校的科二了，他們兩個(gè)人前所未有的忙碌，而一個(gè)人今天下午就已經(jīng)成功了，盡管這個(gè)人感覺(jué)非常的快樂(lè)，并且不斷的在宿舍里訴說(shuō)自己成功的過(guò)程，不斷的打電話分享自己今天一整天里里外外的瑣事，他總是說(shuō)考試沒(méi)有什么難度，可是宿舍里另一個(gè)即將考試的人真的依舊很緊張，并沒(méi)有因?yàn)槠渌说某晒Χ潘勺约?，不過(guò)這也是沒(méi)有辦法的，考試之前的緊張總是在所難免，不過(guò)考試之后就不會(huì)這樣了。
今天這個(gè)早晨，我可以明顯的感覺(jué)到緊張與悠閑的不一樣，一個(gè)人早早的離開(kāi)了宿舍去駕校學(xué)車，而另一個(gè)人則是高高興興的回家了。
許多時(shí)候大家都希望把自己的快樂(lè)傳遞給其他人，然而生活并不是每一天都是順利進(jìn)行的，我們平淡的生活總會(huì)有幾許浪花，總會(huì)遇見(jiàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨，這或許才是生活，也是一個(gè)人最真實(shí)的生活，因?yàn)樗腥嗣恳惶祀S時(shí)隨地?zé)o憂無(wú)慮僅僅就是童話故事!
八年級(jí)期末優(yōu)秀小作文素材3
《膽小鬼》是三毛專門(mén)為《幼獅少年》的讀者寫(xiě)的一篇散文。文長(zhǎng)三千五百字，描述她小時(shí)候偷錢(qián)的故事。
文章中，作者用生動(dòng)的筆觸，對(duì)人物進(jìn)行入木三分的刻畫(huà)。詳實(shí)細(xì)致的心理描寫(xiě)，活靈活現(xiàn)的神態(tài)描寫(xiě)，細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)，也是本文的閃光點(diǎn)。尤其是在第一段的敘述中，為讀者留下了懸念;而最后一段，又給予人以意猶未盡的感覺(jué)。
四段中，作者舉了一個(gè)事例：一朋友投前后獨(dú)自一人去臺(tái)北流浪了兩天，錢(qián)用光時(shí)才回家，卻得到最輕的處罰。這件事充分說(shuō)明了我們童年時(shí)的頑皮。而父母的愛(ài)也同樣蘊(yùn)含于其中。
十六段中，作者運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，把人物的形象刻畫(huà)得惟妙惟肖。從“漲紅”“掙扎”“喊”這幾處細(xì)節(jié)描寫(xiě)中，我體會(huì)到文中的“我”非常的緊張和害怕，這也從側(cè)面看出了我的性格：膽小。
二十二段中，從“哭了一會(huì)兒”到“松了一口氣”，我深切地感受到：剛開(kāi)始“我”極為緊張和害怕，心已經(jīng)提到了嗓子眼上，但后來(lái)發(fā)覺(jué)是工人玉珍在給我洗澡，這才松了一口氣。
《膽小鬼》這篇文章，描述了一個(gè)許多人共同的體驗(yàn)，在三毛的筆下，如同演電影一般，一幕幕真實(shí)上演。故事雖然平平淡淡的過(guò)去，卻在讀者的心中留下了永恒的記憶。
八年級(jí)期末優(yōu)秀小作文素材4
每天晚上，我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應(yīng)在周公那里了吧。萬(wàn)籟寂靜，我便會(huì)躺在床上，聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲。我便融入到夢(mèng)境中，那這是一種享受。
今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著，我摘下耳機(jī)傾聽(tīng)這個(gè)好似大自然的音樂(lè)的雨聲。
雨不怎大，淅淅瀝瀝的，但有時(shí)也有一絲急促，這寂靜中的雨聲不是一片聲音，是這邊一串，那邊一串，顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，無(wú)聲無(wú)息。偶然地有幾滴恰好掉落在車棚的鐵皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的聲響就格外滴引人注目，且傳得老遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果細(xì)聽(tīng)一下還可聽(tīng)到一些微弱但很清晰的回聲。
興步走到窗前，用手撩窗簾一角。外面顯得很寧?kù)o，它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。望著遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著水簾，輕盈的，透明的。再過(guò)去，那里只有黑暗和幽靜。
我細(xì)細(xì)回味這雨，真有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的一絲感覺(jué)。不知多少詩(shī)人曾在這雨中長(zhǎng)吟，但我只期望明早的綠葉也會(huì)更加的綠，水珠在上面滾動(dòng)罷了。
夜已更加沉靜，雨仍在下著，輕輕的、細(xì)細(xì)的……
八年級(jí)期末優(yōu)秀小作文素材5
一張薄薄的紙，足可以把積蓄的灰塵擦去，但是，生命中的那張紙，到底是什么?又在何處呢?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，對(duì)于處于不同環(huán)境的人，會(huì)有很多不同的答案。
學(xué)生答道：“是每一次考試得高分，中考，高考，乃至更高，有好的成績(jī)，生命自然非同一般。”
教師答道：“是學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，使自己的理想成為可能，未來(lái)充滿光明?！?/p>
清潔工答道：“是每日從自己的勞動(dòng)成果上經(jīng)過(guò)的人們，他們心情的舒暢與愉快。”
市長(zhǎng)答道：“是我所管轄的區(qū)域內(nèi)，人們都豐衣足食，奔小康，奔富貴?！?/p>
國(guó)家主席答道：“是我們祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，國(guó)民生活富裕，永久處于和平時(shí)期?！?/p>
……
就是這一張張紙，卻擦亮了我們每一個(gè)人的心窗，使我們的生命附有色彩，充滿了光明與希望，使生命的價(jià)值得到提升，即使，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)，只要有悔改之心、堅(jiān)定的意志，就可以重新將我們的心靈之窗擦亮，讓溫暖和諧的陽(yáng)光照入這扇窗，把我們的內(nèi)心照亮，把我們的靈魂凈化。
相信吧，朋友，尋找自己的那張紙，為自我的心窗擦去已久的灰塵，讓我們的生命刷新，刷新，再刷新，擦亮生命，繁星才會(huì)更加絢麗!
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